實(shí)用的初中寒假作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的初中寒假作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中寒假作文 篇1
人教學(xué)習(xí)網(wǎng)梁老師認(rèn)為：“目標(biāo)是行動(dòng)的導(dǎo)航燈，學(xué)習(xí)應(yīng)該有明確的目標(biāo)與合理的計(jì)劃，并付諸行動(dòng)，這樣才會(huì)向著成功彼岸一步步靠近。”
寒假雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但為高效利用更應(yīng)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。首先要做到計(jì)劃切實(shí)可行，每天都有計(jì)劃，但并不是說(shuō)寒假里不可以有一絲放松，甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣就不太妥，可以把這段時(shí)間作為自己前期努力學(xué)習(xí)完成計(jì)劃的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也放松一下，減輕壓力。其次，計(jì)劃的制定要根據(jù)自己的 學(xué)習(xí)情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象，分析原因，到底為什么這門課成績(jī)差，然后根據(jù)分析結(jié)果，制定相應(yīng)的對(duì)策。最后，計(jì)劃的實(shí)行，還需要 有環(huán)境的保障，可以跟父母協(xié)商，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
寒假?gòu)?fù)習(xí)中，各門功課應(yīng)該根據(jù)自己的情況有所側(cè)重，特意提醒各位學(xué)子要注意以下幾點(diǎn)：
語(yǔ)文：注重積累作文素材
寒假里最好每天寫(xiě)一篇日記或者練習(xí)一下作文，有意識(shí)的去搜集一些寫(xiě)作素材，這段時(shí)間在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方式及時(shí)間都可以自由安排，比如說(shuō)你可以在網(wǎng)上搜集一些好的作文素材，熱點(diǎn)話題。不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書(shū)。
英語(yǔ)：閱讀時(shí)刻不能放松
英語(yǔ)的閱讀始終是重頭戲，而閱讀的提高要靠日積月累的功夫，在寒假里要每天都要閱讀練習(xí)，做題時(shí)要卡好時(shí)間，在固定的時(shí)間內(nèi)答題，答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除，養(yǎng)成多查字典的'習(xí)慣，詞匯的積累在閱讀中中進(jìn)行效果很好，
數(shù)學(xué)：彌補(bǔ)不足專項(xiàng)提升
寒假中，對(duì)于數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要有針對(duì)性與重點(diǎn)性，如果基礎(chǔ)不錯(cuò)，可以利用假期全面提升一下，做一些專題方面的訓(xùn)練，多做一些題是很有必要的，如果基礎(chǔ) 不夠好的話，可以重點(diǎn)補(bǔ)一下，首先要有正確的心態(tài)，相信自己一定可以的，遇到困難要努力去解決，不要逃避。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，要建立自己的錯(cuò)題本，定期復(fù)習(xí)一下 錯(cuò)題本上所積累的知識(shí)，知道真正消化弄懂為止。
寒假雖然短暫，但一定要引起重視，要有學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后根據(jù)自己的情況制定出適合自己的每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，心存信念，時(shí)刻告誡自己要完成計(jì)劃，同時(shí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，多跟家長(zhǎng)、老師溝通，調(diào)整好自己的心理狀態(tài)。作為家長(zhǎng)，也要為孩子創(chuàng)造有利的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
初中寒假作文 篇2
這個(gè)寒假，我過(guò)得很快樂(lè)，同時(shí)，我也收獲了很多……
寒假中，春節(jié)是快樂(lè)的。為了了解古老北京過(guò)春節(jié)的習(xí)俗，我特意查了相關(guān)的資料。臘月初八，也就是“臘八節(jié)”那天，年就拉開(kāi)了序幕。年味兒越來(lái)越濃。街道上賣對(duì)聯(lián)的、年畫(huà)的、“福”字的，也越來(lái)越多了。從臘月二十三開(kāi)始，人們就紛紛開(kāi)始辦年貨了，在以前的北京人就會(huì)殺雞、燉肉、發(fā)面、釀酒……，忙忙碌碌地為大年三十那天做準(zhǔn)備了。
說(shuō)起年三十，人們不得不想起餃子。大家知道嗎？餃子又有一個(gè)別名叫“交子”，意思是在晝夜交替的那一刻吃餃子，因?yàn)轱溩邮前装着峙值�，像個(gè)元寶，所以大家就認(rèn)為在除夕之夜吃餃子預(yù)示著來(lái)年會(huì)發(fā)大財(cái)。
大年初一，大人們都早早地叫孩子們起床，把孩子們打扮得漂漂亮亮的，穿上新買的衣服，然后就去給長(zhǎng)輩們拜年，領(lǐng)紅包，這也是我們小孩子最喜歡、最高興的事了。
初二到初四是逛廟會(huì)的最好時(shí)間。雖然廟會(huì)的人很多，可是大家還是很開(kāi)心，逛著各式各樣的小攤，看著千奇百怪的小物品，還有吹拉彈唱的各色節(jié)目，嘴里不停地吃著各色小吃，手里舉著風(fēng)車“嗒嗒”地響，真熱鬧��！
在假期里，我還學(xué)會(huì)了門手藝，那就是北京的文化傳統(tǒng)——絲網(wǎng)花兒的.制作。我先把五顏六色的絲網(wǎng)布抻開(kāi)，然后把布包裹在細(xì)細(xì)的鐵絲圈上，組成一個(gè)花瓣，就這樣再做幾個(gè)同樣的花瓣，把它們湊在一起，一朵漂亮的絲網(wǎng)花就做成了。我還和媽媽學(xué)用五彩的珠子穿成了五個(gè)活潑可愛(ài)的福娃呢！媽媽夸我心靈手巧，看著自己的勞動(dòng)成果，真快樂(lè)�。�
在這個(gè)假期中，最讓我難忘和自豪的是我在短短的4天內(nèi)，學(xué)完了中國(guó)的書(shū)法中的九個(gè)筆畫(huà)，并且能很漂亮地寫(xiě)出來(lái)。伴隨著那清幽的墨香，我迷上了中華民族的國(guó)粹——書(shū)法。同樣，我也置身于其中了。
時(shí)間過(guò)得飛快，還沒(méi)有回味完假期那充實(shí)的生活，就又要進(jìn)入新的學(xué)期了，我會(huì)繼續(xù)努力，一刻也不會(huì)放松，新的一年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步！
初中寒假作文 篇3
時(shí)間飛速流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間又度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè)的寒假。
我認(rèn)為寒假是快樂(lè)的，尤其每當(dāng)?shù)搅诉^(guò)年的時(shí)候，我認(rèn)為是最快樂(lè)的，今年的春節(jié)仍像往常一樣有趣，一樣熱鬧。
今年在2月2日是春節(jié)。正是我所認(rèn)為的最快樂(lè)的那一天。
在這一天里，我們每個(gè)人都要穿上自己的新衣服，每個(gè)人都會(huì)早早的起來(lái)，女人們都會(huì)起來(lái)做一些豐盛的佳肴;男人們都會(huì)聚集在一起打打麻將或打打撲克;而我們這些小孩子就會(huì)在旁邊放鞭炮，玩游戲……到了中午，飯菜都做好了的時(shí)候，我們這些“小機(jī)靈鬼”就會(huì)隨著香味來(lái)到廚房，那一些好吃的，這時(shí)，大人們都會(huì)笑嘻嘻的.說(shuō)我們是一些“小饞貓”。在吃飯的時(shí)候，大人們都會(huì)總結(jié)一些20xx年發(fā)生的事情。
吃完飯后，大人們又各自忙各自的了，到了晚上我認(rèn)為是最有意思的時(shí)候了。
到了晚上，大家吃完飯后，就開(kāi)始放鞭了，只聽(tīng)外面“霹靂啪啦”的響，我害怕的躲在屋子里看，等大人們都放完后，我和其他的小朋友也出來(lái)放我們自己認(rèn)為比較安全一點(diǎn)的鞭，到了12點(diǎn)的時(shí)候，我們又要吃一點(diǎn)餃子，如果吃餃子能吃到錢或棗，就代表你在20xx年時(shí)能有好運(yùn)，可憐的我只吃了10個(gè)餃子，只吃到一個(gè)戴有棗的餃子，其他什么也沒(méi)吃到，再看看別人，不是吃到錢還有栗子和棗都是連續(xù)好幾個(gè)。我有些沮喪，但因?yàn)槭谴汗?jié)，本來(lái)就有一種喜氣洋洋的感覺(jué)，所以還是會(huì)很開(kāi)心。
我認(rèn)為，在寒假期間;不僅是春節(jié)是會(huì)很快樂(lè);在其他時(shí)間也會(huì)很快樂(lè);在學(xué)習(xí)是會(huì)很快樂(lè);在休息時(shí)會(huì)很快樂(lè);在出門旅游時(shí)會(huì)很快樂(lè);在去拜訪親戚時(shí)也會(huì)很快樂(lè)……
我喜歡放寒假，在這寒假的40天里，我認(rèn)為是最快樂(lè)的時(shí)刻。
初中寒假作文 篇4
車窗緩緩搖下，呈現(xiàn)在眼前的是一片碧綠，一片墨籃，幾點(diǎn)音符在樹(shù)枝上歡呼跳躍。寒假時(shí)新春的傳遞者，自然少不了串門，走親戚。我的寒假，多半是在行程滿滿的車窗前度過(guò)的。
奔馳在馬路上的汽車帶來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒穿過(guò)我的衣襟，襲人的溫度帶來(lái)松竹的陣陣清香。太陽(yáng)慵懶地臥在云層中，幾絲陽(yáng)光若隱若現(xiàn)地打到地上，呈現(xiàn)出一片祥和的鴨蛋黃。墨綠的山峰上矗立著幾顆挺拔的松樹(shù)，仿佛大山里的孩子，帶著夢(mèng)和希望眺望著遠(yuǎn)方。如紗的霧嵐籠罩著小山，墨綠色的山染綠了潔白的霧嵐，幾縷云彩編織成一個(gè)軟綿綿的大枕頭，載著生命和希望，期待著明天的朝陽(yáng)。遠(yuǎn)山上偶爾有幾個(gè)模糊的影子在搖晃著，但幸福的歌兒卻穿透云層載著清風(fēng)飄灑得干干凈凈。
山腳下，湖水猶如一面磨砂的大鏡子，倒映著寶石藍(lán)的天空，蒼翠的山林。冬姑娘用水一般的絲線繡成一幅農(nóng)家玉竹圖放在水底，高低錯(cuò)落的玉竹搖曳著金枝玉葉和風(fēng)兒歡快地玩耍著。幾座樓房屹立在湖邊，彩色的磚瓦講述著主人的品味和繁華，一個(gè)流線型的陽(yáng)臺(tái)，帶給人一種特別的藝術(shù)感。屋頂上的煙囪冒著輕煙，黝黑的煙囪像一個(gè)黑漢子在屋頂山間眺望。幾個(gè)小孩往水中扔鵝卵石，泛著陣陣漣漪的湖面像打破的鏡子，反射出金色的光束。浪花飛奔著朝岸邊涌來(lái)，涌上石階，帶來(lái)銀鈴般“嘩，嘩”的笑聲。
近處，已被收割的麥野是一片金燦燦的黃色。山路兩旁，翠綠的小草，褐黃色的泥土夾雜著幾塊深灰色的石塊。不知何處捎來(lái)一股沁人心脾的野菊香，逗留在車窗前，頗有些不忍離去。馬路兩旁的莊稼都蒙上了一層灰塵，猶如一片冰雕襯托著天際邊一抹晶藍(lán)。它們?cè)诘却�，等待著一�?chǎng)雨露的洗禮。馬路像一條白色的長(zhǎng)蛇飛奔在山間，汽車駛過(guò)的軌跡像兩條飄飛的黃絲帶，舞出冬日的`風(fēng)采。
冬日，暖洋洋的，人們的心也暖洋洋的。沒(méi)有蟲(chóng)鳴，沒(méi)有鳥(niǎo)叫，靜悄悄的冬日，給了人們一個(gè)休息的好機(jī)會(huì)。春天，夏天，秋天，我們疲憊的眼眶在燈下飄蕩，冬天來(lái)了，是該冬眠的時(shí)候了。沉睡的大地在冬日的陽(yáng)光下等待著春雷的召喚。
有人說(shuō)：忽略了冬天的存在也就忽略了春天的到來(lái)。
我說(shuō)：冬季，一個(gè)沉睡的仙子，握著春的腳步粲然而來(lái)……
初中寒假作文 篇5
愉快而充實(shí)的寒假生活還有幾天就要結(jié)束了，回想這一個(gè)月 真是豐富多彩啊!
“今天有燈會(huì)，還有小吃街!媽媽，我們?nèi)ネ鎯喊?”我興高采烈地說(shuō)�！翱梢匝�!下午就去，看看有什么好玩兒的!”我聽(tīng)到母親這句話，高興的快要蹦到天上去了，恨不得馬上就吃完飯。
“賣糖葫蘆了!賣糖葫蘆了!”路邊賣糖葫蘆的'小攤，高聲的呼喊著。攤主一見(jiàn)到人，尤其是小孩兒，就會(huì)對(duì)他們說(shuō)：“要不要買糖葫蘆呀!很好吃的!”我拒絕不了這樣的誘惑，就央求著媽媽也買了一根。
這街上真是人山人海啊!各種雜聲，你賣東西的聲音都聚集在了一起，真是震耳欲聾，快要把耳朵給震碎了。
越往里走，就越有意思，有賣面具的，賣玩具的，賣小書(shū)的，賣吃的的，還有小孩兒最喜歡玩兒的那些游戲……真是應(yīng)有盡有，數(shù)不勝數(shù)，各式各樣的東西都在一條街上。
去看燈，每人還有交錢，母親付了錢，就著帶我去看燈了，還是很熱鬧。
初中寒假作文 篇6
說(shuō)起這個(gè)寒假我就覺(jué)得非常有意義，因?yàn)樵谶@段平凡的時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了很多不平凡的樂(lè)趣。
雖然寒假總是來(lái)得很晚，又走的很快，但是他在匆匆離開(kāi)時(shí)又給我們留下了很多的念想。
那件事發(fā)生在寒假的一天，原本正在看報(bào)紙的我忽然間被“科學(xué)欄”中的一篇文章所吸引了。加粗的黑體字寫(xiě)得清清楚楚——《茶水“變成”墨水》�！笆钦娴膯�？”我看到題目后忍不住地想，但是我又無(wú)法肯定的說(shuō)不是�！笆聦�(shí)勝于雄辯，為何我不親自來(lái)試一試呢？”有點(diǎn)半信半疑的我決定按文中的說(shuō)明來(lái)驗(yàn)證自己的想法。
首先要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料，需要一只碗，一小撮兒茶葉和一杯熱水，以及必不可少的銹鐵釘。
實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始，我按照文中的步驟小心翼翼地把茶葉放進(jìn)碗中沖泡，直至茶水的顏色越變?cè)缴钭兂赏咙S色時(shí)。我把極為重要的`銹鐵釘一枚一枚的放入茶水中。萬(wàn)事俱備，只差結(jié)果了。雖說(shuō)需要靜置幾個(gè)小時(shí)，但好奇畢竟是孩子的天性，所以在短時(shí)間里，我就來(lái)來(lái)回回的看了很多次。再后來(lái)，我覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)肯定受其他因素的影響，我先把這個(gè)碗從陽(yáng)臺(tái)挪到室內(nèi)，但又總覺(jué)得不妥，又找了一個(gè)塑料袋，把碗罩在里面。又經(jīng)過(guò)這樣的幾次“搬遷”后，我索性不再去管它，任其自己發(fā)展，畢竟能不能成功還不一定呢！
到了傍晚時(shí)分，媽媽下班回來(lái)，“航子，你怎么在碗里倒了這么多墨水��？這碗還怎么用？”“墨水？碗？”我這時(shí)才想起來(lái)，原來(lái)我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果我還沒(méi)有驗(yàn)收呢！我迫不及待的去看結(jié)果。“哇！”真是不可思議，沒(méi)想到茶水還真的變成了“墨水”！我用鋼筆吸了幾滴“墨水”，然后再用這種“墨水”來(lái)寫(xiě)字，還真的與墨水一模一樣！
這讓我很不解，于是我在一番瀏覽和查找資料后才知道原因：茶水中有大量的單寧酸，當(dāng)單寧酸遇到銹鐵釘中的亞鐵離子后發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，然后又被迅速氧化，就形成了所謂的“墨水”
寒假生活是多么的有趣，只有自己親身經(jīng)歷，才會(huì)知道不可能變?yōu)榭赡艿臉?lè)趣，真是留心處處皆學(xué)問(wèn)��！
初中寒假作文 篇7
又是一個(gè)精彩而又短暫的寒假過(guò)去了．２月１8日一大清早，我興沖沖地跑到學(xué)校和好朋友們好好團(tuán)聚團(tuán)聚．果然，一見(jiàn)面大家就七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了．還真有點(diǎn)＂一日不見(jiàn)，如隔三秋＂的味道呢！
談?wù)撟疃嗟倪�是放鞭炮了．雖說(shuō)我們個(gè)個(gè)都是＂遵紀(jì)守法＂的好少年，可是誰(shuí)又能抵擋得了鞭炮煙火的誘惑呢？瞧，吳夢(mèng)穎清了清嗓子首先開(kāi)口了：＂你們都不知道，寒假里，我玩了鞭炮．我把一根長(zhǎng)長(zhǎng)的鞭炮點(diǎn)燃了，可它怎么也不炸．但我一走近，它就｀噼里啪啦＇地炸開(kāi)了花．＂她得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)著．＂這有什么稀奇？＂坐在一旁的田宇神氣地說(shuō)，＂我放假時(shí)把五個(gè)擦炮倒扣在一個(gè)易拉罐下面．５秒以后，這個(gè)易拉罐就像一架小火箭似的'＂嘭＂地一聲被炸了三四層樓房那么高呢！易拉罐下來(lái)的時(shí)候都扁了�。ⅲ⑼坂�，好厲害呀�。⑽掖舐暫簦�
�。⑶皫滋�，我去了夫子廟哩�。⒑挝逆紦屩f(shuō)，＂那里的花燈賣得正熱鬧．我提了一個(gè)蓮花燈回家，它可漂亮了！每片花瓣都呈現(xiàn)出不同的顏色．好看極了�。ⅲ⒛愕臒裟挠形业暮每茨兀浚㈥罢芊餐屏送蒲坨R笑嘻嘻地說(shuō)，＂我買了一個(gè)兔子燈，是粉紅色的．有這么大哩＂說(shuō)著還一邊手舞足蹈地比劃起來(lái)．同學(xué)們聽(tīng)了紛紛決定也要去買一盞花燈．
這時(shí)黃穎擠了過(guò)來(lái)說(shuō)：＂放假時(shí)我可是去了海南呢�。⑼瑢W(xué)們來(lái)了興趣，問(wèn)道：＂快說(shuō)說(shuō)看呀�。ⅲe急呀，跟你們說(shuō)，海南可美了，尤其是分界州島，簡(jiǎn)直就是人間天堂．我還在海南潛水了呢！海底有許多水母，摸上去就像肥皂樣，滑溜溜的，可舒服了!＂＂哇，真的嗎？＂大家齊聲說(shuō)．＂何只呀！那里還有許多貝殼，比如說(shuō)維納斯骨螺，黃金寶螺……＂黃穎開(kāi)始夸夸其談起來(lái)．我們的談話吸引了許多人．有的聊著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的事，有的說(shuō)起了寒假打雪仗事……我們對(duì)寒假的回憶是無(wú)限的我們的歡樂(lè)也是無(wú)限的！
初中寒假作文 篇8
歲月不饒人，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開(kāi)了朝夕相處了8年的母校，一股戀戀不舍之情難免會(huì)油然而生。
在校園里徘徊著，回味著。我，正在尋找以往快樂(lè)的足跡�；叵脒^(guò)去，我曾經(jīng)和小伙伴手挽手在操場(chǎng)上奔跑，曾經(jīng)和好朋友在樹(shù)陰下談天說(shuō)地，竊竊私語(yǔ)；曾經(jīng)拿著本子坐在花坪和老師、同學(xué)們討論問(wèn)題......
可是，這一切的一切曾經(jīng)都不會(huì)再回來(lái)了，我們即將邁入的是一個(gè)陌生的學(xué)校，在這個(gè)陌生的學(xué)校里我們還會(huì)認(rèn)識(shí)大多數(shù)人，老師、同學(xué)，我們依然要和這里的新同學(xué)一起培養(yǎng)友誼，建立堅(jiān)固的友誼之橋，你肯定會(huì)問(wèn)我，有沒(méi)對(duì)即將畢業(yè)感到不舍，或是對(duì)時(shí)間的飛速流逝感到仇恨吧！那么，現(xiàn)在我就告訴你吧，對(duì)于畢業(yè)的惜別，我想每個(gè)人都有，當(dāng)然也包括我，畢竟朝夕相處了那么多年，但是，總有一天我們要走出去的，我們何不趁現(xiàn)在張開(kāi)自己的翅膀，邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐勇敢的朝前沖呢？或許下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)有更加精彩的故事在等待著我們呢？或許成功的大鎖正在等著我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)，那許許多多的奧秘正在等著我們?nèi)ヌ剿�，去沖刺呢？
朋友們，讓我們敞開(kāi)自己的心扉，把童年最燦爛的這些歲月永遠(yuǎn)保留在我們的腦海，心中，把目光放得更高，放得更遠(yuǎn)，去挑戰(zhàn)我們應(yīng)該挑戰(zhàn)的困難吧......
是呀!在生活中處處都需要勇氣,勇氣也無(wú)處不在.例如5.12汶川大地震,有許多本來(lái)已經(jīng)成功逃生的人,卻又鼓起勇氣,重新沖回那些搖搖欲墜,隨時(shí)都有可能坍塌的為危樓,矮墻等危險(xiǎn)地區(qū)去救其他的人.結(jié)果幾乎都是犧牲了自己,救出了別人.他們真是令人敬佩呀.他們這一種舍己為人的精神和勇氣值得我們敬佩. 在這一次大地震中,有許多的幸存者們都被廢墟給掩埋了.可是,他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來(lái).是什么讓他們有這么大的毅力.是勇氣!是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸?duì)死神.是勇氣讓他們創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡:不吃不喝的度過(guò)了101小時(shí),103小時(shí),136小時(shí)157小時(shí),203小時(shí).勇氣,有多么大的力量呀!又有許多被埋的幸存者臨危不懼，如那個(gè)“可樂(lè)男孩”的一句“叔叔，我要喝可樂(lè)”逗樂(lè)了整個(gè)為這場(chǎng)大災(zāi)難而感到悲傷的中國(guó)；敬禮男孩的.一個(gè)敬禮，也體現(xiàn)出了人們的勇敢。正是這種勇氣，鼓勵(lì)著去與死神一爭(zhēng)高低，堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
在這一場(chǎng)大災(zāi)難過(guò)后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬(wàn)幸存下來(lái)的災(zāi)區(qū)同胞們無(wú)家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對(duì)著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天！
終于放寒假了。那天天氣晴朗，空氣格外新鮮，我像一只飛出籠子的小鳥(niǎo)，心中無(wú)比歡暢。我拉著爸爸，來(lái)到了黃金廣場(chǎng)放風(fēng)箏.
廣場(chǎng)上面已經(jīng)聚集了很多人，有幾只風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我迫不及待地拿著風(fēng)箏跑了起來(lái)，可是我很久沒(méi)有玩風(fēng)箏了，技術(shù)明顯地退步了。我跑了幾圈，風(fēng)箏還是沒(méi)能飛起來(lái)，哎，只好請(qǐng)來(lái)“高手”爸爸來(lái)教我放風(fēng)箏了。
爸爸拉著線，把風(fēng)箏拋向半空中，然后，他小跑了幾步，慢慢地，風(fēng)箏飛了起來(lái)。我歡呼起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞，就像一只美麗的蝴蝶。我高興地從爸爸手中接過(guò)牽引風(fēng)箏的線，自己試著放了起來(lái)，爸爸則在邊上邊教我，告訴我要逆著風(fēng)放，什么時(shí)候該放線，并要不斷地拽線……我一邊放著風(fēng)箏一邊點(diǎn)頭。
空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，好像都在比看誰(shuí)飛得高，看誰(shuí)更美。你瞧！那可愛(ài)的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶扇動(dòng)著翅膀不甘示弱……
風(fēng)停下來(lái)了,風(fēng)箏好像也累了,搖搖晃晃地從空中飄落下來(lái),我邊收線接住了風(fēng)箏。我趁機(jī)坐在地上休息。不一會(huì)兒又刮起了風(fēng)，我學(xué)著爸爸的樣子，又放了起來(lái)，可風(fēng)箏一到我手中，就不聽(tīng)話了，盡管有那么大的風(fēng)，它還是像一只不會(huì)飛的小鳥(niǎo)，一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我不灰心，一次又一次，我跑過(guò)來(lái)跑過(guò)去，累得我滿頭大汗，可最終風(fēng)箏還是飛了起來(lái)，我心里別提有多開(kāi)心了。
風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏卻是一件多么有趣的事情我覺(jué)得這個(gè)寒假要過(guò)的快樂(lè)的話就要把作業(yè)做完，這只是起碼的要求。我覺(jué)得這次寒假最快樂(lè)的事是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)紅包，可是這些錢還要“交稅”給爸爸媽媽呢！我們拿到這些錢個(gè)不能亂花，要存起來(lái)。我就是這樣，上次寒假我把我的一部分壓歲錢給了舅舅；這一次我把錢給了爸爸媽媽。我是這樣想的我把這些錢存起來(lái)約存越多，等到讀的大學(xué)時(shí)候我就可以自立啦！不用爸爸媽媽的錢啦！
我們到外公外婆，爺爺奶奶家里時(shí)首先要拜年。這樣他們才開(kāi)心，要是他們一開(kāi)心就會(huì)給我們發(fā)紅包。他們還會(huì)說(shuō)：“這孩子真乖！”這樣我開(kāi)心，他們也開(kāi)心。我們已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生啦，可不要和那些小弟弟小妹妹玩啦，我們已經(jīng)是大哥哥大姐姐啦！我們要給他們做榜樣。我們一家人大多數(shù)的時(shí)間都在外地，一年才只有幾次回老家的機(jī)會(huì)。這次我們終于可以回老家啦！我很開(kāi)心，我們這的變化可真大呀，開(kāi)了好多酒；店超市里人山人海，可好玩啦！我最喜歡我的親戚朋友來(lái)我家玩，我可以帶他們?nèi)ネ媾_(tái)球.逛超市..玩電腦等等。
我這個(gè)寒假到處充滿了快樂(lè)。這個(gè)寒假我要快樂(lè)！
初中寒假作文 篇9
寒假的最后四天，媽媽為了讓我們有個(gè)難忘的假期，安排了一趟武陵農(nóng)場(chǎng)賞櫻之旅，又因?yàn)槲覀兾丛竭^(guò)合歡山，所以也計(jì)劃順道前往合歡山。出發(fā)前一晚，我和弟弟高興極了，并且期待著明天的到來(lái)。隔天一早我們即開(kāi)著爸爸的車前往，沿途我們經(jīng)過(guò)了雪山隧道，山路兩旁還有許多櫻花樹(shù)，伴隨著翠綠的山林，這樣的美景讓我們不知不覺(jué)得就來(lái)到目的地─武陵農(nóng)場(chǎng)。
一下車，我們看見(jiàn)了一大片的`櫻花樹(shù)，有淡淡的粉紅色，也有紅到發(fā)紫的桃紅色，媽媽迫不及待的拿出相機(jī)，東拍拍西拍拍，為我們拍了好多的相片，她說(shuō)：“這樣的美景，當(dāng)然要把它記錄下來(lái)�！背藱鸦滞猓覀冞�看到了許多的梅花，其中“梅王”和“梅后”更是讓人驚奇，爸爸說(shuō)：“梅花和櫻花的花季原本應(yīng)該分別在冬天和春天，今年因氣候特別冷，所以才會(huì)同時(shí)看到兩種花的花海。”到了晚上，我們?nèi)ハ硎埽樱校粒菰跓崴�，感覺(jué)真是舒暢，也把煩腦給拋到九霄云外了，之后又玩了仙女棒，還看到了數(shù)不清的星星和星座呢！
第二天，我們離開(kāi)了武陵并前往合歡山，我好希望能看到雪，到了游客中心，真的感覺(jué)好冷，趕緊吃了碗熱騰騰的泡面，讓身體暖和些，再繼續(xù)前進(jìn)�？上У氖牵裉焐缴喜](méi)有下雪，有些失望，但是“松雪樓”附近的山坡上仍有些未融化的積雪，我們立刻爬上去打玩雪，這是我第一次摸到雪，好開(kāi)心。我和弟弟還從山坡上滑下來(lái)好多次，就像溜滑梯一樣，真是好玩，不過(guò)坐在雪地上的屁股真的都快凍僵了。第三天一早，爸爸急忙的叫醒我，他說(shuō)外面下雪了，我睜開(kāi)眼睛，跑到外面，看到了一片白茫茫的雪地，真的下雪了，我們飛奔到雪地上，做雪球、堆雪人、打雪仗，我們還在車頂上堆了一個(gè)大雪人呢！
最后終于得要下山了，我們載著我們的雪人，繞過(guò)最高點(diǎn)——武嶺，回到平地，雪人也慢慢地融化了，雖然有點(diǎn)舍不得，但這趟旅行，真的讓我難忘，美麗的櫻花與梅花，難得一見(jiàn)的雪景，都讓我在這個(gè)旅程中看到了，我想我們真是太幸運(yùn)了，真希望我能一直享受這種美好時(shí)光。
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