我的寒假作文

時間：2024-09-20 07:10:52 寒假作文

【必備】我的寒假作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的寒假作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】我的寒假作文四篇

我的寒假作文篇1

　　隨著“噼哩啪啦”的鞭炮聲漸漸遠去，我的寒假生活也進入了倒計時�；叵牒倮锏奈�，過得充實而又精彩。

　　瞧，大年三十，一個小男孩在我家大門口寫對聯(lián)呢！這就是我，我一手拿著毛筆，一手按著春聯(lián)紙，認認真真寫下每一個字，這些字寄托著我對家人的祝福，祝愿我們家新年里歲歲平安！

　　咦，熱鬧的西塘老街上，行走著一個帥氣的小男孩，他是誰呢？哈哈，這也是我！為了讓我感受一下濃濃的年味，媽媽特地帶我到西塘古鎮(zhèn)游玩。走進古鎮(zhèn)，白墻墨頂下一盞盞紅燈籠顯得格外喜氣洋洋，街頭張燈結(jié)彩，游人如織，一派熱鬧的景象。

　　看，這會兒我又來到了福利院，正拿著口琴在給福利院的小朋友演奏美妙的樂曲呢！這是我們紅領(lǐng)巾志愿者舉行的.福利院慰問活動。我們給小朋友表演了節(jié)目，跟他們一起做了游戲，還送上了新年禮物和祝福，讓他們感受愛的溫暖。

　　這就是寒假里的我，過得如同煙花綻放般多姿多彩！

我的寒假作文篇2

　　那一件事，我從中品嘗到了成功的喜悅。

　　在這個學(xué)期的開學(xué)幾周里，美術(shù)老師布置了一個作業(yè)：瓶花。在我一開始起稿的時候，我先認真地畫了幾朵自己想象中的美麗的花。畫完，我把上面畫了幾朵自己想象中的美麗的花的畫給畫技高超的媽媽仔細地看了看。誰知，媽媽對我說：“孩子，你要把一號主角突出一點，其他的二號主角、三號主角要烘托出一號主角的重要性。讓人明白你幅畫里的主角、配角是誰。去，重畫！”我看了看我的畫：嗯，確實是要把一號主角突出一點呀！我按照畫技高超的媽媽下的旨意，把那些美好的花重新畫好后，然后又給畫技高超的媽媽仔細地看了看。媽媽看了，語重心長的對我說：“孩子，你要知道，畫畫是要靠技巧的。你要多練！才能繼承你畫技高超的.媽媽的基因！”我聽了，記在心中。到美術(shù)老師檢查作業(yè)并改分的時候，她居然給了我A+兩個星！還在班中公布了那次作業(yè)做的最好的同學(xué)。我就在其中。我心里可高興了。

　　這次的畫畫作品，讓我品嘗到了成功的喜悅。

我的寒假作文篇3

　　“書是人類進步的階梯”，所以我最愛讀書。要說我喜歡的書，真是說也說不完�？墒�，讓我百看不厭，回味無窮的書只有《青銅葵花》了。

　　這本書是曹文軒寫的。媽媽剛給我買回來時，我對它并不感興趣，放到書架里就忘了。直到那次，我想上廁所，無意間拿上了它，就放不下了。這本書的.情節(jié)很動人，講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事：葵花是城里的孩子，一年，她跟隨父親來到了大麥地里�？擅\不公，父親為了撿幾張畫，掉進了河里，從此不見蹤跡。葵花被青銅家收養(yǎng)，雖然家境不好，但一家人都很關(guān)心她。他們在一起快樂的過著日子。然而，葵花十二歲那年，被命運召回了她的城市。從此，青銅一直想念著她…… 為了看這本書，我甚至入了迷，在廁所里坐了一個多小時，直到媽媽回來，把我從廁所里拉出來，我才不看了。

　　從此，我一有時間就看這本書。每一次細細品味，都會有不同的感受：主人公開心，我會哈哈大笑；主人公傷心，我也會隨著他抹眼淚。這本書讓我第一次覺得電視沒有意思；這本書讓我第一次覺得時間的可貴；這本書讓我第一次覺得讀書是那么的美好！

　　這本書帶給我許多感觸，你們想讀嗎？

我的寒假作文篇4

　　寒假寒假，留下的如是一場新春的電影，迷幻卻吸引小孩子迫切的情調(diào)。

　　那么，我呢？

　　我以前對寒假的印象不壞。首先因為放的是長假，其次是有許多意義非凡的節(jié)日為寒假平添了許色彩，還有就是從個窮光蛋搖身一變成個小財主。

　　隨年齡的增長，放寒假如同等于長時間的放縱時間。在我珍貴的記憶中，原是海岸上拾起的晶亮亮的貝殼。時間將它們沖毀的千瘡百孔，甚至是化為粒影。

　　這年的寒假，結(jié)束的草草率率，昔年的光彩，已無處可尋。早晨時我醒了，沒有可人的陽光催醒我，連早起的冬風(fēng)都擾亂了我的心緒——我只好迎接那天——新年。懷著一種欣喜，我悄然步下樓，一步步的，生怕違背了神圣的節(jié)日所需接受的“圣旨”。但是，我?guī)缀鯀s是滿腔的失望，為的是家中毫無喜慶洋洋的氛圍。沒有春聯(lián)，沒有年畫，更沒有大大的紅燈籠，與這個節(jié)日比起，家中徘徊一種強烈陌生的違和感。

　　我的心情跌落到谷底，卻不停的自我安慰：沒有關(guān)系啊，年畫春聯(lián)沒有又怎么樣，這只不過單單是新年代表的符號罷了，就像樂譜中的音符而已。大人們繼續(xù)睡著，我也就呆呆的佇在那兒。午時，大人帶著親朋好友來自家吃飯，擺設(shè)酒宴以表熱情。但在我看來，他們好像在演出色的表演——從不笑的人居然笑了，沒錢的人說自己有錢了，想吃飯的人說算了，有錢的吝嗇鬼居然慷慨了。無不叫我在沉默中噓聲。

　　自是以后，我對酒席失去了熱情，不僅是酒席桌，那些飯桌我也看他們不順眼。飯后，哪個親戚都要給紅包，我按大人設(shè)計好的臺詞去拒絕，然后就定會出現(xiàn)兩個大人在“打架”，嘴上還在不停的講：“不要不要，孩子干嘛要錢�！苯又莻€所謂的親戚就會堆滿一臉的笑容，強行把錢塞給自己，在桌上上演一番無聊又幼稚的動作戲與口舌戲。最后，錢就不知不覺的`到了他們的口袋。

　　新夜，表姐們邀我出去逛逛，看得出，她們的瞳孔中閃爍著凄涼。我們互相扯出一臉的苦笑，你問我啊為何今年新年鞭炮聲少呢？我們卻都不能給你一個完美的答案，以人人重視環(huán)保為由，打消你不安的念頭，但是我相信答案我們仨心中都有數(shù)，遠處隱隱響起的鞭炮聲是我們唯一的安慰。以環(huán)保為由，為的不過是給痛楚的心扉尋找一個像樣的借口罷了，給傷口掩上一層欺騙的創(chuàng)傷貼而已。

　　寒假因為有新年而蓬蓽生輝，但是如果連新年都是殘酷的，那么寒假也因此黯淡無色。樂譜是無法失去音符的，就像新年是無法沒有春聯(lián)年畫的，筑建快樂的親情與友情才是新年的意義。寒假寒假，留下的多是心酸的回憶。

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