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寒假的一件事作文

時(shí)間:2026-02-08 10:07:12 寒假作文

寒假的一件事作文(精選)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的寒假的一件事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假的一件事作文(精選)

寒假的一件事作文 篇1

  一眨眼,這學(xué)期就悄悄地過去了。我們期待已久的寒假來臨了。我的心情非常開心。我對(duì)這個(gè)寒假充滿了幻想。我第一個(gè)幻想是去泡溫泉,我第二個(gè)幻想是去海南度假,我第三個(gè)幻想是……

  我最想泡溫泉,我希望爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去泡溫泉。

  在泡溫泉的時(shí)候,我們可以一邊聽音樂,一邊泡著溫暖的溫泉,那是多么享受呀!

  我希望我的愿望能成真。讓自己的.寒假生活變得豐富多彩!

寒假的一件事作文 篇2

  今天,我們?nèi)液屠牙岩患乙黄鹱嚾ユゆそ憬慵铱次瑾{,我可高興啦!吃完中午飯,我們就聽到了“咚咚鏘、咚咚鏘、咚咚咚咚咚咚鏘。”的鑼鼓聲,我們穿好了 大衣,就向舞獅的地方——運(yùn)動(dòng) 場(chǎng)飛奔而去。

  舞獅開始啦,只見每只獅子有兩個(gè)人扮演,他們下身都穿黃色的褲子,褲子的前面還綁一些長(zhǎng)毛,好象獅子腿似的,腳上穿了一雙像‘獅爪’的鞋子。前面的人戴上獅頭,后面的人也隨著披上毛茸 茸的獅子皮,一只威武的獅子就可以出場(chǎng)了。我數(shù)了數(shù),兩只一對(duì)兒,正好三對(duì)兒。前面獅頭輕輕一跳,獅尾的人就把前面的扮演者像舉花盆一樣舉了起來,我心想:后面的叔叔力氣可真大呀!那五只 獅子也不甘示弱的一一表演了同樣的節(jié)目。一會(huì)兒,只見四五個(gè)叔叔又抬上了一個(gè)高約一米五的梅花兒莊。一只獅子上了莊,在上面做了一個(gè)雄獅站立的動(dòng)作,第二只獅子也上來了,它的后爪踩在了第 一只獅子的身上,做了一個(gè)漂亮的姿勢(shì)。然后是第三只、第四只。不一會(huì)兒,六只獅子都上了莊,而且,是一只疊著一只。此時(shí)看的'我心驚肉跳,生怕一不小心他們掉下來。一陣驚天動(dòng)地的鑼鼓聲,和 觀眾熱烈的掌聲響成了一片。突然,鑼鼓停了,只見六只獅子的獅頭擺了幾下,表演者一聲大叫,六只獅子就從高高的梅花莊上跳了下來。觀眾又是一陣熱烈的掌聲。最后是在蹺蹺板上滾球的節(jié)目。場(chǎng) 上的表演者賣力地表演著,汗流浹背,觀眾認(rèn)真觀看,不時(shí)發(fā)出驚嘆和叫好聲。我也用力鼓掌,連聲叫好。

  時(shí)間過得可真快,一場(chǎng)舞獅結(jié)束了,可我還沒看夠呢!我鬧著對(duì)媽媽說:“媽媽、好媽媽,下次舞獅我還要來看!

寒假的一件事作文 篇3

  寒假里發(fā)生了許多開心的事。其中,我印象最深刻的還是那次去青龍湖公園玩。

  剛走進(jìn)青龍湖公園,我就看見了波光粼粼的湖面,湖面上還有許多只野鴨子。

  然后我們順著綠道,看見了路邊一片又一片的'三葉草。媽媽看見三葉草,就想到了四葉草。媽媽說:“四葉草是幸運(yùn)草,找到幸運(yùn)草就會(huì)幸運(yùn)一年!

  我在三葉草叢里仔細(xì)地尋找。不一會(huì)兒就找到了一顆四葉草,我高興地喊:“我找到了四葉草!比缓笪覀兝^續(xù)走,走了很久,又走到一個(gè)有很多石頭的地方。

  我和弟弟在石頭上發(fā)現(xiàn)了一種很像荷葉的植物。所以我們倆決定多帶一些回去觀察。

  摘了幾棵那種植物,我們就繼續(xù)走,終于走到了兒童科普?qǐng)@。到了兒童科普?qǐng)@,我倆一直在玩吊繩。有一個(gè)人卻在瘋狂地?fù)u吊繩,我和弟弟只能在不搖的時(shí)候走,搖的時(shí)候就抓住一根繩子。這樣的話,才能保證自己不倒。

  就這樣,我們玩了很久,就回家了。雖然那天我玩得很累,但那卻是我寒假最開心的一天。

寒假的一件事作文 篇4

  每當(dāng)夜明人靜的夜晚我就站在陽(yáng)臺(tái)上,聽著蟈蟈那動(dòng)聽的歌聲,令我放松心情,讓我可以雙擊自己的文件,打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快,傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里,特別是一件委屈的`事令我悲痛。

  記得那是一個(gè)星期五的下午,我走進(jìn)學(xué)校,一陣?yán)滹L(fēng)吹到了我的身體里,一下子令我精神抖擻,我一來到教室,就聽到了王老師的腳步聲,王老師走進(jìn)來說:我第二、三節(jié)課去開會(huì),你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門,班上頓時(shí)熱鬧起來,班上又說又鬧。我本該是認(rèn)真的寫著作文的,可被我的同桌景葉千雪給當(dāng)成了玩具,一下用大圖釘扎我,又一會(huì)兒用來手打我,又過了一會(huì)既然把我打到地下,把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭,他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應(yīng),就當(dāng)她去小運(yùn)動(dòng)區(qū)以后,王老師也開完會(huì)回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了,就像火上澆油似地。馬上說:沒想到平時(shí)這么優(yōu)秀而今天不寫作文。當(dāng)時(shí)我想:今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子,又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無(wú)處可說。

  這就是一件委屈的事情,這件事情令我永生難忘,讓我永遠(yuǎn)記得,希望這些委屈的事不要在我的身上發(fā)生。

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