關(guān)于論記事作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的論記事作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

論記事作文 篇1
星期三上午,我們班舉行了一場別開生面的辯論會(huì)。
“辯論開始,本次辯論的題目是:開卷是否有益?”劉老師大聲宣布道。
首先由正方發(fā)言,李從越站起來:“我是正方的代表,我支持開卷有益!如果我們不讀書,那怎么會(huì)從一年級(jí)升到五年級(jí)呢?”
全班寂靜了一會(huì)兒,又紛紛開始舉手。
劉老師點(diǎn)了侯林珂起來辯論。
侯林珂很有信心地站起來:“我覺得開卷未必有益,有些人看武俠小說,看多了就走火入魔,模仿武俠小說里的人逞強(qiáng)好斗,有的會(huì)傷及生命甚至危害社會(huì)!
正方隊(duì)員浦子儀沒經(jīng)過老師同意就激動(dòng)地站起來辯駁:“我們看書不一定要看閑書,可以有選擇地去讀好書!
“老師,浦子儀的話正好證明了我們反方的觀點(diǎn)——開卷未必有益,要有選擇性地看好書哇!”我禁不住站起來答道。
雙方的競爭越來越激烈。外面的`雨下得更大了,風(fēng)把樹枝吹得直搖晃。
我們班上新轉(zhuǎn)來的紀(jì)瑞翰站起來:“很多罪犯都是看了某些書受到誘惑,才走上犯罪道路的!
一陣?yán)滹L(fēng)吹進(jìn)教室,讓我們?nèi)啻蛄藗(gè)寒戰(zhàn)。
喻子溪激動(dòng)地跳起來指著紀(jì)瑞翰:“那些罪犯是因?yàn)闊o知,書讀少了沒文化才犯罪的!”
同學(xué)們激烈地辯論著。
“我認(rèn)為開卷有益,看書可以增長知識(shí)!
“開卷未必有益,如果看不健康的書,會(huì)影響人的思想,貪圖享樂不思進(jìn)。
“開卷就是有益,不讀書的話,國家就會(huì)落后!”
……
劉老師把桌子一拍:“辯論結(jié)束!”
全班同學(xué)驚詫地看著老師,馬上坐好聽老師總結(jié)。
劉老師像法官似的宣布:“反方獲勝!因?yàn)榉捶街С终呔佣啵碛沙渥,正方許多問題都沒回答上來,但是同學(xué)們,我暢議:現(xiàn)在你們是小學(xué)生,必須多讀書,讀好書!”
論記事作文 篇2
在9月14日里,人民小學(xué)的班級(jí),都在安安靜靜地上課,但唯獨(dú)220班很熱鬧,原來他們班在舉行一場“開卷是否有益”的辯論賽。
辯論賽開始了,正方一號(hào)辯手闡述了自己的'觀點(diǎn),證明“開卷有益”,反方派出了一名辯手來反駁正方,他走上講臺(tái),用洪亮的聲音,把正方氣勢比了下去,正方辯手不服氣,便于他你一言,我一句,爭得熱火朝天,突然正方一時(shí)語塞,說不出話了,我作為正方的五號(hào)辯手,心里急得像熱鍋上的螞蟻,我想舉手,但我沒有勇氣。這時(shí)我們的救命稻草來了——于老師。
于老師幫我們反駁了他們一句,他們被反駁得啞口無言,當(dāng)我們要提前慶祝勝利時(shí),反方又有一位辯手走上講臺(tái),反擊正方,這時(shí),正方的三號(hào)辯手站了上去,讓我們看到了勝利的曙光,希望他能為我們力挽狂瀾,可是他也沒有為我們反敗為勝,結(jié)果很明顯,反方是最后的贏家。
辯論賽結(jié)束了,我在上臺(tái)反駁的辯手身上看到了我不足的地方,那就是——勇氣。
論記事作文 篇3
“叮零零”,上課鈴響了。我走進(jìn)教室,只見桌子被分為了兩組。大家都坐著,可——,都坐錯(cuò)位置了。噢,我明白了,原來要開辯論會(huì),辯論會(huì)是圍繞“開卷是否有益”,我是正方,支持的是“開卷有益”。我找到了正方——開卷有益的這一組坐下。這時(shí),只見坐在中間的`老師大聲宣布:“五·二中隊(duì)辯論會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)兩位主持人上臺(tái)!彪S后一片掌聲,只見楊光浦和王佳佳從兩邊走了過來,王佳佳說:“劉向說:‘書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!幱袃深悾活愂钦,可治百病,而一類是毒藥,吃后則一命嗚呼。讀書也一樣,所以,讀書未必有益!彼脑捯粑绰,我們的“機(jī)關(guān)槍”楊光浦即來反駁:“如果你不買‘毒藥’那不就沒人賣了嗎?”這一句下去,全班都你一言,我一語地說起來。場面像炸開了鍋似的,大家一點(diǎn)也不會(huì)傾聽,還是主持人壓下了場面,我們又慢慢地說了起來,忽然,又吵了起來。噢,看看對(duì)方支源又有什么計(jì)劃,但都出乎大家的意料,“你們說的也對(duì)!币痪湔f了出去,好象時(shí)間停頓了片刻,又吵了起來,對(duì)方是埋怨,我方則是高興,我又趁機(jī)來了個(gè)“下馬威”:“你們軍心已散,你們輸定了!”本以為這時(shí)能打斷對(duì)方思路,可誰知,對(duì)方整好紀(jì)律,還是對(duì)答如流。轉(zhuǎn)眼間,下課了,這場辯論會(huì)則以平局告終。
看書是很好的,但是要看有用的書,不能看無用的書。
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