有意義的寫事作文

時(shí)間：2024-07-29 22:41:43 記事作文

【實(shí)用】有意義的寫事作文四篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的有意義的寫事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有意義的寫事作文篇1

　　上周三下午，班主任周老師給我班全體同學(xué)發(fā)了一張手工紙。發(fā)到手后，我看了一下，那是一張桔黃色的手工紙，已剪成了一只小腳丫的形狀。最有意思的.，“腳丫”上邊竟然還長(zhǎng)著五個(gè)大小不一的“腳趾”，看起來(lái)可愛極了。

　　周老師要求我們把“小腳丫”帶回家里，按照各自的喜好“美容”一下，作為作業(yè)第二天上交。

　　一放學(xué)，我和同學(xué)們匆匆忙忙離開學(xué)校�；氐郊液�，我和爸爸媽媽一起商量該怎么完成這個(gè)紙工作業(yè)，但爸爸媽媽提出的幾個(gè)方法我都覺(jué)得不滿意。經(jīng)過(guò)苦思冥想，我的腦海里冒出了一個(gè)主意。首先，我找來(lái)一張白紙，畫了一個(gè)腳掌心，畫好后，小心地把它剪下來(lái)，用膠水端端正正地粘在“腳丫”上。

　　接著，我在“腳丫”四周畫上了五顏六色的花邊。然后，我又在紙上添上幾朵盛開的桃花作為點(diǎn)綴。最后，為了增加效果，我用海綿紙剪出五個(gè)胖嘟嘟的腳趾肚，分別粘在每個(gè)“腳趾”上，哇！摸上去軟軟的，就跟真的腳趾頭一樣呀！

　　終于完工了，我意猶未盡，又在“腳掌”正中寫了七個(gè)大字——“爭(zhēng)做文明定小人”，表達(dá)了我們每一位定海小學(xué)學(xué)生的心愿。真是一次有意義的紙工作業(yè)！

有意義的寫事作文篇2

　　我們的專車開始發(fā)動(dòng)了，方老師、尹老師溫馨地提醒同學(xué)們說(shuō)：“請(qǐng)大家注意安全，拉好扶手，不要把頭和手伸出窗外，車廂內(nèi)請(qǐng)不要隨意走動(dòng)哦！”路上，有的同學(xué)小睡一會(huì)兒，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，還有的欣賞著窗外風(fēng)景，層出不窮。

　　很快，我們的專車安全到達(dá)目的地——運(yùn)河博物館，各班在方老師、尹老師的指引下，同學(xué)們帶上各自的書包，排好隊(duì)伍，有序下車，走進(jìn)運(yùn)河博物館，開始了今天的參觀活動(dòng)。

　　我們?cè)诓┪镳^里了解了運(yùn)河的歷史，一幅幅的`畫讓我們感受到古代人民付出的辛苦汗水。讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，為中國(guó)古代人的勤勞和智慧而自豪！不知不覺(jué)，返校的時(shí)間到了，在方老師、尹老師的帶領(lǐng)下，清理好垃圾，排好隊(duì)，清點(diǎn)好人數(shù)，有序上車。

　　這是一次快樂(lè)而有意義的秋游活動(dòng)，使我們開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，感覺(jué)收獲很大！感謝我們的方老師、尹老師，您們辛苦了！

有意義的寫事作文篇3

　　上周五放學(xué)的時(shí)候，我和我們班幾個(gè)玩的好的小伙伴一起出了校門，向公交車站走去。正當(dāng)我們離開校美多元的時(shí)候，一個(gè)眼尖的小伙伴看到了前方有人圍成一團(tuán)，似乎在湊熱鬧，我們這群好奇心重的人，自然也要過(guò)去圍觀了。

　　當(dāng)我們好不容易擠進(jìn)去的時(shí)候，才看清楚這里在做什么。一個(gè)看起來(lái)四五十歲的叔叔，坐在大樹下面，在他的面前擺了一只鳥籠，鳥籠里有一只奇形怪狀的鳥，它的羽毛并不是特別的鮮艷，而且這只小鳥的'嘴尖尖的，也很長(zhǎng)，就像是一根小型筷子一樣。我忽然覺(jué)得這只小鳥十分的眼熟，正在思考中，忽然課本上的一幅圖畫浮現(xiàn)在我的腦海中，這不就是我們學(xué)到過(guò)的益鳥啄木鳥么，它吃害蟲幫助農(nóng)民伯伯保護(hù)莊稼，是不可多得的好幫手。

　　想到這里，其他的小伙伴也紛紛知道了這是啄木鳥，我們大家一合計(jì)，準(zhǔn)備湊錢把這個(gè)小鳥買來(lái)放飛。幸好這個(gè)大叔開的價(jià)錢并不貴，只有五塊錢，我們大家便一塊兩塊湊齊了這個(gè)數(shù)，然后把小鳥拿了過(guò)來(lái)，我們打開籠子，小鳥小心翼翼的出了籠子的門，歪著頭看了看我們，翅膀一震，飛向了高空。

　　這真的是一件有意義的事情啊，我希望人們以后都不要再捕捉這些益鳥了，要從自我做起，保護(hù)好這些小生命。

有意義的寫事作文篇4

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，小鳥也在自由自在地歌唱，我高高興興地從南通書店往回走，突然，我覺(jué)得我的腳下踩著什么東西，一看原來(lái)是香蕉皮，周圍地上還有許多。

　　這該怎么辦呢？反正不是我扔的，今天踩到了算我自認(rèn)倒霉，再說(shuō)萬(wàn)一被別人看見了，還以為這些香蕉皮都是我扔的，這么臟，不管它了吧。可是我又一想，如果是位老人踩上去，那后果不堪設(shè)想，于是我轉(zhuǎn)回身，走到那里，蹲下來(lái)，把地上的香蕉皮小心翼翼地?fù)炱饋?lái)，放在手里。這時(shí)，我又看見下水道的縫隙里面還夾著一個(gè)香蕉皮，于是我就在地上拾了一個(gè)細(xì)小的樹枝，把香蕉皮從縫隙里面扒了出來(lái)，我一數(shù)手上的香蕉皮，足有十幾塊了，我又尋視一下周圍，地上的`香蕉皮都沒(méi)了，這才放心地向垃圾箱的方向走去，我一看垃圾箱周圍有許多臟物，于我又把旁邊的臟物撿起來(lái)，然后連同香蕉皮一起扔了進(jìn)去。

　　我一看周圍干干凈凈，心里非常舒服，我想別人走到這里也覺(jué)得舒服吧，再看手上，手上全臟了，可我的心里比吃了蜜還甜。但品味了勞動(dòng)光榮的甜蜜之后，我幼小的心靈又覺(jué)得酸酸的，我們的生活越來(lái)越好，我們的街道越來(lái)越美，為什么地面上的垃圾越來(lái)越多……

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