小學(xué)記事作文（精品5篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)記事作文 篇1
樹上的巢那是小鳥的家；天上的云彩，那是雨滴的家；有愛我的人的地方，那是我的家。
家，是我的`歡樂谷，它給予我快樂；家，是我的避風(fēng)港，它為我遮風(fēng)擋雨；家，是一個(gè)美麗的海島，讓我幸福地在那里居住。
家是我遇到風(fēng)雨時(shí)遮風(fēng)擋雨的一把傘。
那是一個(gè)黃昏，天空灰暗一片，就像我的心情一樣，心里像壓了塊石頭沉甸甸的，又像有只無形的手掐住我的喉嚨，連氣都喘不過來。我懊惱萬分，淚水不爭氣地往外流�；氐郊遥瑡寢尶吹轿椅疫@個(gè)樣子，將我摟進(jìn)懷里，輕聲地安慰我：“沒關(guān)系的，這次考試考砸了并不代表你永遠(yuǎn)失敗，正所謂‘失敗乃成功之母’”。一聲聲話語，若三月的春風(fēng)溫暖著我，我的心里有再大的委屈，也早拋到九霄云外了。溫柔的月亮灑滿大地，一切都像披上了一層薄紗，可愛的星星，在天空中閃呀閃呀，讓我感到家的好在于你可以盡情地發(fā)泄而不受別人的指責(zé)；融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家的好在于接納進(jìn)去的是難過，釋放出來的是開心。
家是我晚歸時(shí)永遠(yuǎn)亮著的一盞燈。記得一次考試過后，我和媽媽說好去同學(xué)家玩，我沒有告訴媽媽什么時(shí)候回來，便高高興興地出去了。時(shí)間很快就過去了，墻上的指針已經(jīng)指到了十點(diǎn)了，我們還沒玩盡興，我突然想起沒跟媽媽說，趕緊往家跑，心想大家都睡覺了。到了家門口，我看見燈還亮著，屋里還有電視的聲音。奇怪，誰這么晚還在看電視？一推開門，我嚇了一跳，是媽媽，她半倚在沙發(fā)上，已經(jīng)睡著了。我輕手輕腳地往里走，輕輕叫醒了媽媽，我本以為她會臭罵我一頓，可是媽媽只是說了一句：“趕緊睡覺吧！”我一溜煙跑回屋里。哦，原來家是一盞為我不熄的燈。
在你失意時(shí)，家會承載你的眼淚，收起你的憂傷，為你驅(qū)散孤寂；
在你快樂時(shí)，家會和你一起揚(yáng)起嘴角，和你一起跳躍。痛苦的時(shí)候，你會回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會回家，讓家的溫馨驅(qū)散你心中的愁云；開心的時(shí)候，你會回家，讓家和你共同享受快樂……
有家真好！
小學(xué)記事作文 篇2
下午我在家閑的沒事把以前的照片拿出來看了看，那一張張，都讓我想起了童年的一些事。
第一張大概是我兩歲的時(shí)候拍的，是我媽抱著我拍的。真沒想到我小時(shí)候竟然那么胖，那么可愛，小臉肥嘟嘟的，小手好小好小，頭發(fā)好少好少，都看不出來是男是女。我想一個(gè)人最可愛的時(shí)候應(yīng)該都是在小時(shí)候的吧！
第二張大概是我五歲的`時(shí)候拍的，那時(shí)候也蠻胖的，怪不得我媽總講我小時(shí)候特別胖，現(xiàn)在好像瘦了那么一點(diǎn)。
第三張應(yīng)該就是六、七歲的時(shí)候拍的，我好像在荷塘邊喂魚。
第三張是我和表弟表妹去海邊玩時(shí)拍的，看照片那時(shí)候一我定是天真無知，什么煩惱都沒有。
第五張就是我和爸爸媽媽去桃花島游玩時(shí)拍的全家照，我站在中間，爸爸站左邊，媽媽站右邊，我拉著爸爸媽媽的手。好幸福，好甜蜜哦！
第六張是我去參加我的以前學(xué)校的一個(gè)好朋友的生日聚會時(shí)拍的，現(xiàn)在真的好想念以前的同學(xué)。
翻起以前的照片，仿佛好像就會回到了以前一樣，如果時(shí)光可以停留，我希望一直停在我小時(shí)候，停在我無憂無慮的時(shí)候，停在我天真無知的時(shí)候，停在我……
小學(xué)記事作文 篇3
在一個(gè)安靜的晚上，媽媽還在上班，一個(gè)平常百姓的小學(xué)生，一個(gè)無聊的我，看著哥哥正努力地讀著書，我努力地涂著媽媽的鮮紅色口紅，把自己打扮成一個(gè)濃艷的'女生，而且不懷好意的注視著哥哥，他卻不屑的厭棄，厭棄我的庸俗，也把我看成是一個(gè)化裝失利的人妖。這下，他激起我不服輸?shù)钠猓瑳Q定要張狂究竟了。
經(jīng)歷過口紅的事情之后，我做出了更英勇的不思議行為，僅僅，這次媽媽“在家”。
我偷偷地跑到了一樓，完完全全忽視了媽媽的存在，穿上了十分高的高跟鞋，悠悠哉哉地操練走路，可是媽媽這時(shí)聽到了高跟鞋的聲響大喊了一聲：“王泓凱，你在做什么？”，我僅僅小小愣了一下，并沒有說話，持續(xù)依然故我的操練走路。
這次，我越走越起勁，越走越大聲，直到媽媽冷不防的站在我死后，大罵了我一頓，我才中止這些行為。
可是，上了高年級之后，我才知道其實(shí)化裝這件事并不簡略，一不小心就會變成妖怪相同的很丑陋，高跟鞋也是相同，跌倒了甚至?xí)盏侥_也不一定。
所以做一件張狂的事，偶而為之就好了，可別變成習(xí)氣，如果讓我們置疑我的性別，可就糟糕了。
小學(xué)記事作文 篇4
釣魚開始了。
爸爸和伯伯、叔叔們爭先恐后地把魚竿拋向水面。那天早上還下著雨。他們一手拿雨傘，一手握著魚竿，像木樁似的站著，靜靜地觀察著水面。二十來分鐘過去了，一點(diǎn)好消息的影子也沒有。我有點(diǎn)泄氣，說：“沒意思嘛�！卑职终f：“不能急，釣魚的`樂趣就在這耐心的等待當(dāng)中�！痹捯魟偮洌镯懫鹆藝W嘩的聲響，我急忙去看，是劉伯伯釣住了一條大鯉魚，鯉魚在水里掙扎，濺起了小浪花，太有趣了！突然魚被吊到半空中，��！魚好像想逃跑，使勁抖動著身子，像在叫：“放開我，放開我……”“撲通”一聲，魚成功了，回到了水里，還帶跑了魚鉤。我對劉伯伯說：“您白辛苦了�！眲⒉f：“不，釣魚的樂趣就在這失敗當(dāng)中，就在這一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾當(dāng)中。”
還是何伯伯有本事，他釣上了第一條魚，大家高興了，我也跳了起來，為他祝賀！何伯伯的好運(yùn)氣帶給了大家，大家都“開張”了。我忙極了，一會兒奔到這個(gè)旁邊，幫助抓魚；一會兒奔到那個(gè)旁邊，幫助撒魚食。做幫手真不過癮，我手癢癢的，真想當(dāng)個(gè)釣魚手，“爸爸，讓我試試，行嗎？”爸爸同意了，我真高興！爸爸幫我拋好魚竿，我眼睛盯著浮標(biāo)，眨也不眨。過了兩分鐘，浮標(biāo)往上聳，我想一定是有魚了，就想拉，爸爸說：“別急，這是小魚在吃魚食。”又過了一會兒，浮標(biāo)往下一沉，我又要去拉，爸爸說：“再等一下�！边@時(shí)，浮標(biāo)一個(gè)勁地往下沉，爸爸說：“拉，快拉。”我“噢”的一下，一條魚釣上來了，我太高興了！過了一會兒，我又釣到了一條。下午，天上出太陽了，像在為我們這群“漁翁”助興！然而，好景不長，天又下雨了，水變渾了，但大家還是興致勃勃。到了四點(diǎn)多，大家要回家了。我拎起了“戰(zhàn)利品”，望了望我釣起的小魚，說：“找媽媽去吧，再見！”
我兩手空空地回家了，雖然沒釣回魚，可我“釣”到了無限的快樂。
小學(xué)記事作文 篇5
今年寒假，我去鄉(xiāng)下奶奶家玩。一天下午，表弟纏著奶奶去挖樹根，奶奶只好同意了。我問表弟：“為什么要挖樹根呀？”表弟說：“這你就不知道了吧，我說的‘樹根’是桑樹根。桑樹根營養(yǎng)豐富，可以煨排骨吃�！蔽胰粲兴虻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，扛著鍬，也跟著去了。
到了桑樹地，只見一棵棵桑樹又矮又小，四處分叉，雜亂無章。奶奶說：“你們先看我挖，待會兒再自己挖�！闭f完，奶奶選了個(gè)已經(jīng)松動的根，把鍬鏟進(jìn)土里，用腳踩了踩，然后一翻，再一鏟一踩一翻，我們就能看見桑樹的根了。奶奶一鼓作氣，突然，“啪”的一聲，桑樹根出來了。奶奶拍了拍褲腿上的`土，對我們說：“你們學(xué)會了吧？自己去挖吧�！�
我也學(xué)著奶奶的樣子選了一個(gè)有點(diǎn)兒松動的樹根，將鍬鏟下去，用腳使勁兒踩，可這又大又重的鍬好像故意欺負(fù)我，一點(diǎn)兒也不聽話，挖了大半天才挖了個(gè)小坑，而桑樹根還是原地不動，我只好搬來救兵——奶奶。奶奶很輕松就把樹根挖了出來，令我和表弟佩服得五體投地。表弟好奇地問奶奶：“您挖樹根的家傳秘訣是什么？”“沒什么秘訣，只不過是經(jīng)常做罷了！”奶奶平和地說。
表弟用圓滾滾的小手折了一根樹枝，做成一個(gè)“獎(jiǎng)牌”。他一手拿“獎(jiǎng)牌”，一手舉起奶奶的手臂說：“世界挖樹根冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)!”逗得我們哈哈大笑。
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