【精華】生活記事作文六篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的生活記事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活記事作文 篇1
生活真的不容易 從古至今，每一代人都在為生活拼搏努力著，滿足自己，滿足別人，填飽肚子，充實精神。
在當(dāng)今這個多元化的時代，各行各業(yè)都在充分發(fā)掘自身潛力，賺得更多的金錢，也正因為此，就業(yè)壓力，市場競爭壓力逐年增高。 在成年人的世界，如果你沒有一份穩(wěn)定的工作，那就意味著你隨時要面臨著找工作。
我的爸爸現(xiàn)在就是這種狀態(tài)。爸爸本職工作是做平面設(shè)計的，近幾年，隨著制圖軟件的開發(fā)，普通人在沒有任何知識背景的前提下，也能夠有模有樣的做一些樣張出來。因此，爸爸的就業(yè)前景堪憂。前一份平面設(shè)計工作才堅持了短短一周就被Pass了，理由是效率不夠高，設(shè)計不夠新穎。在這個任何事物都是速成的時代，連設(shè)計工作都要像吃泡面一樣，2分鐘即得。
為了養(yǎng)家，爸爸不得不嘗試新的行業(yè)，庫管，司機他都嘗試了。最有意思的.是行政司機職位，應(yīng)聘者有5個人，老板和這5個人語重心長地說：你們也知道，行政司機競爭壓力大，這個行業(yè)不缺人。既然你們今天都來了，那我就給你們一個機會。你們明天都可以來上班，但我們只要1個，咱們試用期1周，合適的留下，但這一周是不支付工資的。轉(zhuǎn)正后工資2500，單休，大家聽明白了嗎?爸爸回家后和媽媽商量，打算嘗試這份工作，被媽媽拒絕了，理由是：這份工作不靠譜，用人單位有欺詐嫌疑，他可以說一周后沒有一個人合適這個崗位，然后開始新一輪面試。往好處想，即便是最后被錄取，工資也不高，還是單休，完全沒有優(yōu)勢。 站在一旁的我，聽了爸爸找工作的狀態(tài)，不禁感慨，生活好艱辛啊，找個好工作真難啊!
與此同時，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，正如微信朋友圈里現(xiàn)在瘋傳的一樣：孩子，請逼自己優(yōu)秀，然后驕傲的生活!這句話和古語少壯不努力，老大徒傷悲具有異曲同工之處，看來無論是古代還是現(xiàn)代，只要是活著，人就要奮斗，這樣才能更好的生活，時代才能因此而發(fā)展。
生活記事作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有打羽毛球、畫畫……其中我最喜歡的是打羽毛球。
羽毛球上有許多長長的白色羽毛、黑黑的細條，還有一顆白白的頭。有一次，我和媽媽一起打球，一不小心打到了灌木叢里，遠遠看去，羽毛球就像一朵剛開的白色花朵。接下來，我和媽媽又來了一場。我用力來了一個扣殺，球一下飛到了媽媽的背后，媽媽沒有接住。就這樣，我贏了！
從這里，我明白了打羽毛球?qū)σ暳τ泻锰帲院笪乙啻虼蛴鹈�。盧禹澈
我的課余生活是豐富多彩的`，有打羽毛球，有跳繩，還有跑步。其中，我最喜歡的是打羽毛球。
有一次，我和媽媽一起打羽毛球。我拿起羽毛球往上一扔，拍了一下，小小的羽毛球沖了出去，一直沖到媽媽的眼前。媽媽狠狠地拍了一下羽毛球，就像和羽毛球有深仇大恨……就這樣，我們一直沒有分出勝負。直到我給媽媽來了一個扣殺，羽毛球掉到了地上，媽媽才輸了。
羽毛球既能健身，又能保護視力，對于我來說是一項很好的體育活動。
生活記事作文 篇3
如果這是一篇回憶性的作文的話，我必須要把題目擬成“那些年，我們一起操過的騙子”。雖然有些不雅，但這個題目是再好不過了。為什么這么說呢？
今天，我和兩個朋友在一起，一個姓明，一個姓涂。我們在明的家里，起因是明在游戲里得了一件天價神裝。于是就吸引了眾多騙子的目光，收到了不少郵件，不用看就知道，這都是騙子，其中有一個膽子較大的留下了他的電話號碼。
于是，我們便用座機打了過去。電話撥通了，但我們卻沒有一個敢說話的，畢竟，對方是陌生人。對方一個勁地說，但我們卻一直默不作聲挑戰(zhàn)他的'極限；騙子終究是騙子，耐性極好，耐心地等我們回話，因為這關(guān)系他騙人的成與敗。對方是成年人，電話上宣示對方的號碼不是內(nèi)地的，涂終于拿起了話筒，語速極快，并且用非常正宗的谷城話與對方交流。這也難怪對方聽不懂。涂說完后累得氣喘吁吁，而對方極其鎮(zhèn)靜：“你說什么？再說一遍�！蓖繀s沒了耐性，壓了聽筒。
于是我們?nèi)吮汩_始商量如何教訓(xùn)這個騙子，最后達成了共識：騙子還會打電話過來。
過了一會，這廝給明發(fā)來一個網(wǎng)站，說是給他發(fā)了一個一百五十元的點卡，直接輸入賬號就可以了。明進了網(wǎng)頁，但沒有輸入賬號。因為這事十有八九是釣魚網(wǎng)站。
五分鐘過后，騙子果真來電問明充上去了沒有，明大膽地拿起話筒，然后開始“調(diào)戲”騙子，“為什么我一進那個網(wǎng)站電腦就中毒了，然后就藍屏、死機，現(xiàn)在也啟動不了了�！彬_子終于急了“怎么會呢，那個網(wǎng)沒有問題�！本驮隍_子抓狂的時候，我把剛才在網(wǎng)上下載的錄音拿了過來調(diào)大音量，放在話筒邊。錄音的內(nèi)容就是專門用來罵這種騙子的。也不知道那個騙子說了些什么，錄音說一句，他說一句。我們?nèi)吮阍谶@邊笑翻了。那頭終于掛斷了，這頭是歡聲笑語，一場勝利的喜悅。
生活記事作文 篇4
課余時間只有短短的十分鐘，況且老師的課余補習(xí)、課外作業(yè)的安排、上廁所時要排長長的隊伍占據(jù)了大半時間，有時甚至我明明剛聽著下課鈴響起，上課鈴聲就緊追其來！不得不說，高三的學(xué)習(xí)生活還真是蠻有壓力的。所以下課時間能否充分利用得好很大程度上影響你今天是否過得好！
我是個懶蟲。在課間休息時，身邊的同學(xué)都是在緊張地預(yù)習(xí)下一節(jié)課的課時內(nèi)容，而我，因為靠窗坐的緣故，很習(xí)慣性地趴在窗臺上，去窺視窗外的一片綠意。
雨后的葉子猶顯翠綠，那一大片的綠更讓人心曠神怡，土壤沐浴后散發(fā)著獨特的幽香，伴著林子里傳來的靈動的鳥兒音，讓我壓抑在心頭上的煩惱一下子消散得不少，學(xué)校里西南的這一角還真是個好地方。然而再好的.地方也會有那么一點兒瑕疵，那就是每到刮風(fēng)打雷的日子，都會讓我驚到骨子里。為什么會這樣說？原因無它，就是離大自然近了點！似乎只要我慷慨地伸出臂膀，就能與雷公公來個親密的擁抱！同桌說我是閃到腦子了才會有這種想法，可是我還是挺喜歡這種天馬行空式的幻想的，起碼能讓我在如此壓抑的環(huán)境中活得快活點。
我的課余生活在你們看來也許單調(diào)得乏味，但比起身旁匍匐在書山腳下的同學(xué)們來說，我卻又慶幸能夠在窗簾掖起一腳時去窺視窗外的蓬勃的一片綠意。所以我還是幸運的，能有這么一個好地方讓我在課余間游覽。而這個獨特的課余生活，不得不說帶給我的是無盡的樂趣，而我似乎也學(xué)得越來越快活了！
生活記事作文 篇5
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩丟手呢！
丟手絹游戲開始了 大家坐成一個大圈，老師手上拿著紅領(lǐng)巾說：“誰先來？”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我！”這聲音好像過節(jié)一樣。老師想了想，就請了王思怡同學(xué)。
王思怡走了一個圈，把紅領(lǐng)巾悄悄地放到了我的.身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領(lǐng)巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個大傻瓜，我贏啦！
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
生活記事作文 篇6
辰辰終于小學(xué)畢業(yè)了，即將展開一個新的人生里程，他有說不出的興奮。
就在今天，是辰辰第一天去初中報到，到了學(xué)校，辰辰不能置信的發(fā)現(xiàn)怎么這個學(xué)校到處都是巨人？
辰辰嚇了一跳，抬頭一看校門寫：“進入反巨人中學(xué)”，辰辰大叫：“啥？進入反巨人中學(xué)？這本書是漫畫里的東西嗎？怎么真的有這所學(xué)校！”突然天上突然有一個超大的衛(wèi)生紙從天而降，幸好沒有打中辰辰，辰辰抬頭一看，他后面竟然站著一個胖胖的巨人，他只是輕輕一推，就讓辰辰不由自主的往前移動了十公尺，辰辰嚇的臉色蒼白，趕緊跑進了教室，不幸中的大幸，班上同學(xué)身高都很正常，沒有很突兀的'巨人，辰辰這才松了一口氣。
到了第一節(jié)課，學(xué)校廣播：“請全體新生學(xué)員到學(xué)校廣場集合，校長要致詞。”到了廣場后，大家都沒看到校長，突然地板開始劇烈的晃動，只見一個比學(xué)校還要高的巨人，很震撼的來到了新生隊伍的面前，原來這個巨人就是校長大人。
校長致詞后，大家驚魂甫定的回到了教室，彼此面面相覷，都很擔(dān)心幾將來在這個學(xué)校，會不會被巨人同學(xué)罷凌，或是欺壓，這往后的日子該怎么過��？
班主任上課的時候安慰著大家，因為學(xué)校跟巨人的森林比鄰而居，所以自然會有很多巨人來就讀了，但老師說他們個性溫和，一點也不暴力，甚至很愛幫助個子嬌小同學(xué)們的忙，幾乎有求必應(yīng)呢！
另外校長考慮到大家的擔(dān)憂，所以巨人學(xué)生集中上課，他們的校舍和課桌椅都是特殊設(shè)計和訂制的，不會跟普通班一起上課，當(dāng)然也不會引起什么糾紛了。
到了第三節(jié)課，老師帶著大家去參觀巨人班，進了巨人的教室后，仿佛來到巨人國，巨人學(xué)生們巨同學(xué)人都很用功的抄上課筆記和上課，也十分有好的露出笑容，和善的打著招呼。
原來巨人們一點也不可怕，從這天開始，上了初中的辰辰進入了美好的初中時期，有了這群身軀巨大同學(xué)的保護，日子過的很平安也充滿了樂趣。
原來，對不了解的人事物不應(yīng)該有先入為主的印象，不但有誤會，也會自己嚇到了自己，辰辰很慶幸自己來到這個學(xué)校，也提醒自己要用客觀的心，面對每一個人。
辰辰的初中生活，還有更多的冒險故事，就讓我們繼續(xù)看下去吧！
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