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記事的作文

時(shí)間:2026-02-05 15:19:03 記事作文

【實(shí)用】記事的作文錦集五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的記事的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】記事的作文錦集五篇

記事的作文 篇1

  感恩,是生命的階梯,也是生命中的輝煌。

  感恩給我增添了友誼,感恩給我增添了親情。我感謝我的父母,是他們給我生命,是他們?cè)谖倚枰獛椭鷷r(shí),給予了我無微不至的照顧。感謝我的朋友,他們給了我歡樂,給了我友誼的人生。感謝老師,給了我知識(shí),給了我知識(shí)的人生。感謝生命,讓我有機(jī)會(huì)報(bào)答父母、朋友、老師……

  生命是公平的,只要有一顆感恩的心,我相信,生命會(huì)讓你充滿希望、信心。雖然需要感謝的人很多,但是只要有顆感恩的心,在挫折面前或許會(huì)感到一絲釋然。

  懷著一顆感恩的'心,生活將會(huì)變得美好。懷著一顆感恩的心,世界將變得美好,不再有戰(zhàn)爭(zhēng),也不再有喧鬧,人們都懷著一顆感恩的心,互相問好,互相祝福。

  感謝生活給予我感恩的心。讓我不再飄蕩,讓我不再小氣!案卸鞯男模兄x命運(yùn)……”

記事的作文 篇2

  每一個(gè)人都有自己的同桌,我也不例外。我的前任同桌王子,是最值得我懷念的`。

  王子呀,是我最好“欺負(fù)”的。他長得非常好玩兒,平時(shí)的行為也好玩極了。告訴你,我還為他“量身定做”了一些外號(hào),像“青蛙王子”、“旺他兒”、“旺仔小饅頭”、“ 饅頭兒”……

  平時(shí),我若是心情不順暢,就會(huì)往他腳趾踩踩踩;往他腿上踢踢踢;往他手背上捏捏捏……到他表示投降后,我才會(huì)停手。那時(shí),我的心情別提多順暢了!

  當(dāng)我考試考差時(shí),我也會(huì)對(duì)他又踢又踹,來發(fā)泄遭透了的心情。當(dāng)他忍無可忍的時(shí)候,就會(huì)大叫道:“女俠饒命!大小姐饒命!”經(jīng)他這么一喊,多大的煩心事都會(huì)被拋到九宵云外去。

  當(dāng)我考試成績優(yōu)秀時(shí),他總會(huì)拿著自己的卷子,可憐巴巴地說:“SSS,大小姐好英明,我要和你交換試卷么!”我總是用輕視的眼神說:“哼,我才不給呢!滾開!”聽了我的話,他馬上用可憐巴巴地眼神看了看我。“嗯!滾不滾!”我用嚴(yán)厲的聲音說。他立馬乖乖地轉(zhuǎn)了過去。

  好懷念我的前任同桌—“青蛙王子”呀!

記事的作文 篇3

  星期五下午,我們二年級(jí)舉行了一年一度的慶元宵活動(dòng)。

  成老師在黑板上寫上了“元宵樂”三個(gè)大字,還在大字旁邊畫了一些美麗的圖案,把黑板布置得五顏六色的,十分漂亮。

  食堂里的廚師阿姨捧來了半盆米粉,拎來幾袋豆沙餡兒,又端來了一壺滾燙滾燙的熱水,把熱水倒進(jìn)盆里,又搓又揉,把米粉揉成了一個(gè)大大的米團(tuán)。

  廚師阿姨給每一個(gè)小組都分了一大塊米團(tuán),又走到我們身邊,教我們做元宵,只見她先拿了一點(diǎn)米團(tuán),把米團(tuán)搓圓,在元宵上掏了一個(gè)圓圓的洞,拿了一點(diǎn)豆沙餡兒,把餡兒放進(jìn)洞里去,再把圓子搓圓。一個(gè)大大的'元宵像一個(gè)白乎乎的乒乓球。

  我開始做元宵了。我學(xué)著阿姨那樣,拿起一小塊米團(tuán),把用力地把米團(tuán)搓圓,在圓子的上方按了一個(gè)洞,拿了點(diǎn)豆沙餡放了進(jìn)去,又輕輕地把元宵搓圓了,一個(gè)白白胖胖的元宵誕生了!我連忙把元宵舉起來,得意洋洋地給大家觀看。阿姨見了,大聲地表揚(yáng)我搓的元宵最圓最光滑。我聽了,樂得合不攏嘴!

  成老師把元宵煮熟了。黃俊濤借給我一個(gè)碗。我走上講臺(tái),盛了兩個(gè)元宵,我迫不及待地咬了一口,覺元宵得香香的,黏黏的,甜甜的,真是又香又甜呀!我一下子吃了6個(gè)大元宵,把我的小肚皮撐得鼓鼓的,心里別提有多快樂了!

  這次元宵樂活動(dòng),我的收獲真不小呀!

記事的作文 篇4

  甲:打竹板,響啪啪,開口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。

  乙:想當(dāng)年,

  我們從一個(gè)個(gè)小家背起書包來上學(xué)

  組成了一個(gè)新的'集體老師說(齊),這里就是咱的家。

  甲:雖然我們性格姓名不相同,可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。

  乙:老師如父母

  我們熱愛她

  學(xué)友如手足

  大家親著呢

  齊:家人齊努力,共同創(chuàng)建文明友愛的環(huán)境把愛心灑。

  甲:衛(wèi)生圖書榮譽(yù)角,是我們學(xué)會(huì)服務(wù),學(xué)習(xí)文化的好陣地。

  乙:五愛競(jìng)賽光榮臺(tái),激勵(lì)我們不斷進(jìn)步,勤自查。

  甲:名人名言墻上掛,鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。

  乙:規(guī)章制度心中裝,勉勵(lì)我們做公民要守法。

  甲:家中布局清新活潑又整潔。

  乙:人人作主人,爭(zhēng)做好管家。

  甲:家中活動(dòng)豐富新穎又活潑,各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。

  乙:學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力,學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭(zhēng)先恐后不挨拉。

  甲:參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng),互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。

  乙:我們不同名,不同姓,同胞情誼熱辣辣。

  齊:(白)同學(xué)們,愛國先要從愛校,愛班來做起。

  齊:建好小家爭(zhēng)做新人為四化。

  甲:要使這個(gè)集體成為人才的搖籃。

  乙:我們要把班級(jí)看成是自己的家。(再合說第二遍)

記事的作文 篇5

  我有一個(gè)表妹,她是一個(gè)性格活潑開朗的女孩。但是因?yàn)槟昙?jí)太低,用詞不當(dāng),經(jīng)常鬧出笑話來。那現(xiàn)在和大家說個(gè)事例吧。

  去年我見她時(shí),她還長著一頭烏黑的短發(fā),兩顆如寶石般的小眼睛,蘋果般的笑臉,櫻桃大小的小嘴巴,彎彎的`眉毛,高高的鼻梁,不大不小的耳朵。我剛剛到她家時(shí),妹妹就“專心致志”的在玩游戲呢。我走上去跟她打了聲招呼,她只嗯了一聲,真是太不尊重姐姐了,我十分生氣,此時(shí),笑話開始了,她突然打了個(gè)噴嚏,結(jié)果鼻涕流出來了,她便焦急萬分地說:“姐姐,幫我拿一張紙巾行嗎?”我生氣地和她說:“才不給你拿呢!誰叫你剛才不理我的!边@時(shí)舅舅走過來,妹妹大喊道:“爸爸,爸爸,給我一些鼻涕吧!”我聽了,頓時(shí)笑的直不起腰來,所以大家千萬不要用詞不當(dāng),否則會(huì)像我的表妹一樣鬧出笑話的。

  我的表妹也十分的粗心。有一次,我做完了口算,姐姐幫她改了一改,氣的臉都紅了,原來她做錯(cuò)了好多的題目,而且這些口算題都十分的簡(jiǎn)單,她卻把這些口算題做錯(cuò)了。

  這就是我經(jīng)常鬧笑話又粗心的表妹。

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