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實(shí)用的記事作文

時間:2026-02-05 22:01:02 記事作文

實(shí)用的記事作文匯編7篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的記事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的記事作文匯編7篇

記事作文 篇1

  今天下午,回來的時候,發(fā)現(xiàn)了一個男孩帶著自己的侄子到路邊乞討.看了放在地上的尋人啟示,才知道,他的父母早年逝世,自己和哥哥嫂子們相依為命,哥哥每天出去賣菜,雖然過得很清苦,但是過得很快樂.后來嫂子生了個侄子,但是個殘疾的孩子,雖然如此,但他們過得比以前更開心了.

  可天有不測風(fēng)云,有一天,哥哥出去賣菜,不辛被車撞,司機(jī)逃之夭夭.后因被好心人及時送到醫(yī)院,才得以保存性命.可吃藥的錢哪里去弄.嫂子說回到娘家弄點(diǎn)錢回來,可過了好久還不見音訓(xùn),后聽人說,來到這里打工,帶著侄子到這里找嫂子,可自己的侄子要喝奶粉,無錢買,只好到路邊乞討.

  過路人看了,有些給了一兩塊錢,而有些顧及自己的`臉面,不愿意彎腰把錢給他們,以后,看這些人自己有了困難怎么辦.

  我摸了摸口袋,哎,只剩下個五毛錢了,早知道這樣,就不買那些零食了,省出錢,給這對可憐的叔侄,我把剩余的錢給了他們,那個男孩對我說了聲:'謝謝.'雖然這只是個五毛錢,但多個五毛錢就會拼成一筆不少的數(shù)目.

  我希望他們能夠早日找回嫂子,治好他的哥哥和侄子.

記事作文 篇2

  1. 這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫生動有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達(dá)了…對…的`喜愛

  2. 小學(xué)生能有這樣的體會令人刮目相看

  3. 對…的比喻用得妙

  4. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)

  5. 簡單交待時間地點(diǎn)和結(jié)果…

  6. 語言簡練規(guī)范開篇吸引人

  7. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

  8. 開篇簡明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象

  9. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

  10. 開頭直奔主題也是一種寫法

記事作文 篇3

  總是要等到離別的時刻,才懂得眷戀的涵韻,總是要等到失去的時候,才明白過去的珍貴。在多少個如此的情形發(fā)生之后,總要抱怨一遍自己:早知如此,何必當(dāng)初?

  有時候總在心里埋怨自己太小氣,有時候又覺得自己不該這樣豁達(dá),為了片刻珍貴的心境,有時候以為自己很偉大,有時候又以為自己太渺小,究其原因,也許那一句話最正確:再偉大的人也有渺小的瞬間,再渺小的人也有偉大的片刻。

  有時候突發(fā)奇想,夢想成為一名詩人,裝模作樣地捧起北島顧城的大作,一番澀澀難咽的咀嚼之后,心中卻又暮的升起一種可望而又不可及的失望。

  常常羨慕小說故事中的`主人翁,那樣的瀟灑、粗狂、矜持、大度、無所畏懼,便也學(xué)著把自己裝點(diǎn)起來,然而在一陣胡亂的折騰之后,心中卻又對自己說:自然些好。

  勝利的時候會得意忘形,失敗的時候又常常會垂頭喪氣,就這樣在磕磕碰碰曲曲折折的路上踉踉蹌蹌的獨(dú)自前行。

  有時候忽然想。

記事作文 篇4

  在我上小學(xué)二年級的時候,那是一個炎熱的夏天,我吃過晚飯,下樓去找我的好朋友劉旭玩,我們在樓道里玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)了樓道的門上有許許多多的小廣告,我和劉旭商量,我們倆來清理樓道的小廣告好不好,劉旭表示同意。于是,我們就一同干了起來。

  我們兩個人分工合作,劉旭用他們家的水來往上面灑,我用我的小刀來劃,我們開始工作了起來,小刀在我的`手里劃來劃去,可小廣告還是不掉,好像在和我們作對,劉旭出了一個好點(diǎn)子,告訴我,你先別著急,等水把小廣告浸濕了以后,你在用力劃,我照他說的去做,果然很有效,就這樣,過了一個多小時還是沒有清理完》。清理小廣告真是一件不容易的事呀!夏天有許許多多的蚊子,把我和劉旭的頭部,腿部,胳膊給釘了好多的大包,我們一點(diǎn)都不覺得累,我們干得很起勁,那個時候已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了。我們干了兩個小時才把兩面的玻璃給擦干凈。

  看著自己的勞動成果,我和劉旭的臉上都樂開了花。

記事作文 篇5

  天氣好熱,每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生,游泳技術(shù)非常好,是國家二級游泳教練。

  我每天都去,第一天,教練給我兩件游泳必備的東西,一件是背包,背在背上漂浮,另一件是三角形的泡沫,游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的動作,一個是収翻:膝蓋彎曲,勾腳尖。一個是蹬腳:兩腳向外蹬,急速合攏,繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí),一會兒,我的`姿勢已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見了,直夸我:“很好,不錯,真好!”我的心里美滋滋的!跋滤苯叹氁宦暳钕,我下了水,在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好,很快就蹬了幾個來回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著,教練教我下一個動作:呼吸。兩手抓住岸邊,把身體和頭沉下水,在水里憋氣一兩秒,再把頭蹭起來快速深吸一口氣,又接著做剛才的動作……一會兒,我就做得很好了。最后,教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時,把頭埋到水里吐泡泡,一兩秒,慢慢収翻,抬頭,深吸一口氣,繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天,教練不停地夸獎我。我都有點(diǎn)不好意思了。

記事作文 篇6

  1、在我腦海中有許多的事,不少已被流水般的時光沖得模糊了,可有一件事卻使我怎么也忘不掉。

  2、在我記憶的長河里,閃爍著無數(shù)顆耀眼的星星,每一顆星星都藏著一個美麗的故事:有令人難忘的、令人開心的、令人高興的……但有一件xx的事卻讓我終生難忘。

  3、光陰似箭,日月如梭,隨著時間的流逝,(童年的)許多事在我的記憶里已經(jīng)漸漸淡忘,唯獨(dú)一件事讓我記憶猶新。

  優(yōu)美的記事作文開頭、結(jié)尾:

  1、開頭:(童年的)往事就像五彩斑斕的盒子,裝滿了糖果,裝滿了歡笑,也裝滿了笑聲,F(xiàn)在回想起來,每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠,連在一起就像一條美麗耀眼的'項(xiàng)鏈,閃亮在記憶的長河……

  結(jié)尾:(童年的)往事就像五光十色的貝殼,只要你打開它,就會發(fā)現(xiàn)它是那么可愛,有趣,讓你回味無窮。

  2、開頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件往事(童年趣事)。

  3、開頭:在我記憶的沙灘,往事就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完。今天,我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。

  4、開頭:在我的成長過程中,有許多事令我至今難以忘懷。他們像天上的星星,一顆又一顆;他們像海中的浪花,一朵又一朵。在我x歲那年,有一顆耀眼的星星,一朵晶瑩的浪花,令我如今想起,仍記憶猶新(忍俊不禁)。

  結(jié)尾:也許成長路上我們都經(jīng)歷過這樣的小事,但事情雖然很小很小,小得似乎每一天都在發(fā)生,但這個小故事卻時刻提醒著我:(不要為了一點(diǎn)小事就傷害了身邊愛我們的人,要好好珍惜身邊的情誼。)

  關(guān)愛的記事作文開頭、結(jié)尾:

  1、開頭:關(guān)愛是一杯水,一句話,一聲問候,一個可口的水果;ハ嚓P(guān)愛就在身邊,無時無刻都能體會到它的存在。

  2、開頭:如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

  3、開頭:關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

  結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

  4、開頭:友誼是一個眼神,給人無聲的幸福;友誼是一個動作,給人無窮的力量;友誼是一句話,給人無邊的溫暖;友誼更是一絲微笑,給人無盡的快樂。

記事作文 篇7

  小草感恩雨露,讓它茁壯成長;雄鷹感恩長空,讓它展翅翱翔;我們感恩老師,賦予我們知識和力量!袄蠋,您辛苦了”一句簡單的話語,卻也包含了無數(shù)莘莘學(xué)子對恩師最真的感謝,道出了千萬學(xué)子共同的心聲。鏡頭一三尺講臺上,您用嘶啞的喉嚨為同學(xué)們講述著無數(shù)的精彩與傳奇,盡管連續(xù)幾天喉嚨疼痛難耐,卻絲毫沒有讓您退縮,任然帶病堅持教學(xué),將知識傳播給我們;盡管你的聲音嘶啞,但對我們卻如天籟之音,蕩滌著每個人的心靈,給予我們無數(shù)的感動。萬語千言表達(dá)不了我們對你的感激與愧疚“老師,你辛苦了”。鏡頭二擁擠的辦公室里擠滿了學(xué)生,您坐在中間,耐心地為每一個學(xué)生講解問題。您的笑容里透著親切,您的眼神里流露出關(guān)愛?粗^上豆大的汗珠和您布滿血絲的雙眼,每個人的臉上都透著關(guān)切與不舍。您看穿了我們的心事,卻笑著回答,為學(xué)生講解疑難,就是您最大的幸福。動人的詩篇表達(dá)不了我們對您的感激與贊美“ 老師,您辛苦了”。鏡頭三夜深人靜的時候,您房屋里的燈卻依舊亮著,您正在為學(xué)生們批改作業(yè)。圈圈點(diǎn)點(diǎn),做出標(biāo)記,一絲紕漏也不肯放過。長長的批語中凝聚著您對學(xué)生深深的關(guān)切和殷切的希望。您用手揉了揉腫痛的雙眼,又低下頭開始工作,忘記了時間 ……華麗的詞藻表達(dá)不了我們對您的.感激與關(guān)愛“老師,您辛苦了”。老師啊,老師,請您歇一歇,哪怕只是一小會兒。您嘶啞的喉嚨令我們心酸;您布滿血絲的雙眼讓我們心顫;您那動人的燈光下的身影使我們的心情久久不能平靜!袄蠋,您辛苦了!鲍I(xiàn)給所有辛勤的園丁們,愿您桃李滿天下,幸福每一天!

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