【熱門(mén)】三年級(jí)記事作文8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)記事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)記事作文 篇1
我的媽媽是變色龍，好的時(shí)候呢就會(huì)對(duì)我很溫柔，壞的時(shí)候呢兇巴巴的像個(gè)巫婆。
媽媽長(zhǎng)著黑色的頭發(fā)，不過(guò)染了以后變成了紅色的，她大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛，她超愛(ài)穿粉紅色的衣服。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，媽媽叫我買(mǎi)雞精，我連忙跑了去，一不小心，摔了一個(gè)狗啃泥，媽媽見(jiàn)我很久沒(méi)來(lái)，就走出了廚房，看我正趴在地上找藥箱呢，媽媽嚇了一跳連忙扶我起來(lái)，拿起藥箱幫我涂藥水，找創(chuàng)可貼，媽媽用那溫暖的心關(guān)心我，照顧我，這是媽媽溫柔的一面。
有一次我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)考了99分，媽媽一向?qū)ξ乙蠛芨�，這次媽媽要大發(fā)雷霆了，走過(guò)去叫了一聲媽，媽媽站了起來(lái)說(shuō)什么事啊，我說(shuō)：我英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)考的不好，考了99分，沒(méi)想到媽媽果真狠狠的罵了我一頓，這罵對(duì)我真管用，我以后英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)全部都考了一百分。
如果沒(méi)有您我不會(huì)成績(jī)這么好，沒(méi)有您誰(shuí)關(guān)心我照顧我愛(ài)護(hù)我呢，這就是媽媽的愛(ài)。
三年級(jí)記事作文 篇2
我喜愛(ài)生機(jī)勃勃的春天，喜愛(ài)陽(yáng)光燦爛的夏天，喜愛(ài)銀裝素裹的冬天，但是我最喜歡哪五彩繽紛的秋天。
星期天，我們?nèi)乙黄鹑デ镉�，首先我�?lái)到珍珠河廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上桂花散發(fā)出陣陣的香氣，銀杏的黃扇子在風(fēng)中輕輕的為人民扇走了夏天的炎熱，路旁的.柳樹(shù)搖擺著嬌柔的枝條，人們也換上了秋裝，在林間散步，小孩們?cè)跇?shù)下玩耍，在小路上散步，騎自行車(chē)……遠(yuǎn)處的山連綿起伏延伸到了天邊，山這時(shí)也穿上了五彩的花衣，有黃色的、紅色的、綠色的，五彩繽紛真漂亮。
廣場(chǎng)下面的漢江也很安靜，沒(méi)有夏天的炎熱和煩躁，河邊納涼的人民，都在享受著秋日的陽(yáng)光，我也在河邊的沙灘上坐了下來(lái)，聞著花香，和著江風(fēng)玩了沙，時(shí)間很快就過(guò)去了，直到下午我才依依不舍的離開(kāi)，真希望下個(gè)星期天再來(lái)這里玩，我愛(ài)秋天。
三年級(jí)記事作文 篇3
我最喜歡的書(shū)是童話書(shū)，因?yàn)榈?8個(gè)《盤(pán)古開(kāi)天地》這個(gè)故事我很喜歡，所以我想要跟你們分享這個(gè)故事。
很久很久以前，天和地還沒(méi)有分開(kāi)，宇宙混沌一片，有一個(gè)叫盤(pán)古的巨人，一直昏睡在這混沌之中。
有一天盤(pán)古忽然醒了，他見(jiàn)周?chē)黄岷�，就輪起大斧頭朝眼前的黑暗猛劈過(guò)去，只聽(tīng)一聲巨響，混沌一片的東西漸漸分開(kāi)了，輕而清的東西緩緩上升，變成了天，重而濁的東西慢慢下降變成了地。
天和地分開(kāi)以后，盤(pán)古怕它們還會(huì)合在一起，就頭頂著天，腳使勁蹬著地。天每天升高一丈，地每天下降一丈，盤(pán)古也隨著越長(zhǎng)越高，這樣不知過(guò)了多少年。天和地逐漸成形了，盤(pán)古也累得倒了下去，盤(pán)古倒下后他的身體發(fā)生了巨大的.變化，他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和云，發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲，他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮，四肢變成了大地上的東、西、南、北四極。他的肌膚變成了遼闊的天地。他的心變成了奔流不息的江河。
盤(pán)古這個(gè)故事讓我受到了很大的啟發(fā)，我很喜歡這個(gè)故事。
三年級(jí)記事作文 篇4
我們的課余生活就像一本豐富多彩的書(shū)，每一頁(yè)都很吸引人。正巧，在我的課余生活中，我最喜歡的正是讀書(shū)，接下來(lái)就靜靜地聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！
我從小就喜歡讀書(shū)，從3歲開(kāi)始讀一些繪本，比如《小貓當(dāng)當(dāng)》《爸爸我愛(ài)你》……這些故事讓我看到了一些有趣的人物，他們那么可愛(ài)，那么會(huì)享受生活，直到現(xiàn)在我還能把它們生動(dòng)地講出來(lái)。這樣看來(lái)，書(shū)是有生命的。
進(jìn)入小學(xué)以后，書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我�；氐郊乙粚�(xiě)完作業(yè)，我就坐在書(shū)桌前讀書(shū)。和笑貓交流感想，體會(huì)動(dòng)物之間的友情。與胡小鬧講近段時(shí)間的感受，懂得了小學(xué)生的工作就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為了自己。從查理身上汲取勇敢的`力量，在馬小跳身上聞到了難得的孩子味。我遨游在課外讀物里，學(xué)到很多課本以外的知識(shí)�，F(xiàn)在，我正在拓展讀書(shū)范圍，時(shí)常去書(shū)店尋覓更多更好的書(shū)。
書(shū)給我無(wú)窮的力量，書(shū)給我嶄新的世界，書(shū)帶著我快樂(lè)飛翔。我愛(ài)讀書(shū)，我愛(ài)我的課余生活。
三年級(jí)記事作文 篇5
我最喜愛(ài)的科目是音樂(lè)課，因?yàn)槊烂畹男�，就像媽媽煮的料理，讓我融在幸福的世界里�?/p>
又到了我最喜歡的音樂(lè)課，唱著輕快的歌曲，緊張的情緒放松了，感覺(jué)身體輕飄飄的，飄哇飄，飄到一個(gè)充滿音符的王國(guó)，看到低音譜國(guó)王在唱歌，高音譜公主在跳舞，一個(gè)個(gè)像豆芽菜的.小音符，手拉著手譜出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”聽(tīng)到隔壁同學(xué)叫喚聲，才把我從快樂(lè)的音樂(lè)王初中找了回來(lái)。
音樂(lè)可以陶治心靈，也可以放松心情，還可以治療疾病。音樂(lè)就像特效藥一樣，讓我快樂(lè)又健康，所以我最喜愛(ài)音樂(lè)課。
三年級(jí)記事作文 篇6
上課鈴聲響了，老師提著一個(gè)桶和幾個(gè)氣球走進(jìn)教室，這究竟是要干什么呢？我感到很奇怪。
接下來(lái)老師告訴我們，我們要在教室里舉辦一個(gè)特殊的投籃比賽。就是把吹得圓溜溜的氣球當(dāng)作籃球，看哪一組投中桶內(nèi)的次數(shù)最多，哪組就獲勝。陳老師先給我們做了一個(gè)示范，結(jié)果老師也沒(méi)投中，有的同學(xué)開(kāi)始嘲笑老師的球技一般，開(kāi)始躍躍欲試。
比賽就要開(kāi)始了，澤楷第一個(gè)投籃，只見(jiàn)他雙腳站得與肩膀同寬，臉上沒(méi)有一絲笑意，接著他開(kāi)始瞄準(zhǔn)目標(biāo)，將手中的`氣球扔了除去，可是氣球卻慢慢悠悠地飄到了地上，唉，他失敗了。
接下來(lái)輪到子軒來(lái)投籃了，可他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，投球的時(shí)候大搖大擺的，感覺(jué)自己是籃球高手一樣，結(jié)果也沒(méi)投中。
接下來(lái)輪到奕晨上場(chǎng)了，他大步流星地走上臺(tái)。投球的時(shí)候神情非常嚴(yán)肅，目不轉(zhuǎn)睛的盯著“籃筐”，扶著桌子，伸出手臂，用力地向前投去，只見(jiàn)氣球碰了碰籃筐的邊緣，球投進(jìn)去了！大家一片歡呼。
最終奕晨所在的小組贏了這場(chǎng)投籃比賽。
雖然在這次比賽中，我們失敗了，但是我相信失敗是成功之母，下一次，我們一定能贏！
三年級(jí)記事作文 篇7
“噼里啪啦……”一陣陣鞭炮聲響起，我就知道要過(guò)年啦！我飛快地往樓下跑去。
爸爸看見(jiàn)我下來(lái)了，說(shuō)：“快過(guò)來(lái)放煙花吧！”這些各種各樣的煙花是爸爸在煙花店里買(mǎi)的，我特別喜歡。
爸爸拿著一些煙花和一個(gè)打火機(jī)，來(lái)到了家門(mén)口前的空地上。爸爸把煙花和打火機(jī)遞給我說(shuō)：“放煙花的時(shí)候一定要注意安全，比如：不要在人多的地方放煙花，這樣容易傷到人；點(diǎn)燃煙花后要馬上跑開(kāi)，以防誤傷到自己等等�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話后，便開(kāi)始放起煙花來(lái)。我先把煙花放在地上，然后用打火機(jī)點(diǎn)燃。突然，煙花飛上了天，炸開(kāi)了。五顏六色的`煙花在天空不斷出現(xiàn)，有的像一朵花，在天空中綻放；有的像一盞燈籠，在天空中被點(diǎn)亮；有的像一個(gè)笑臉，正對(duì)著你微笑……真漂亮。
煙花放完了，年也結(jié)束了。我希望下一次過(guò)年的時(shí)候，能玩得更開(kāi)心，更快樂(lè)。
三年級(jí)記事作文 篇8
星期五的下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，明天春游挖紅薯�！蓖瑢W(xué)們高興得一蹦三尺高。晚上，我馬不停蹄地準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那，很晚才睡覺(jué)。
來(lái)到了紅薯田，放眼望去，那綠油油的紅薯藤鋪滿了田野。到了田里，農(nóng)民伯伯給我們講如何挖紅薯。我扒開(kāi)手掌一樣大的葉子，用雙手攥緊綠油油的紅薯藤，用力一拔，紅薯藤被拔斷了。我開(kāi)心地拿出鏟子，在紅薯藤的.根部小心翼翼地挖了起來(lái)，不一會(huì)兒，紅薯從地里探出了頭：“你好，你是在找我嗎？”我高興地咧開(kāi)嘴笑了。我輕輕地挖開(kāi)紅薯周?chē)耐�，直到紅薯露出了大半個(gè)身子，我放下鏟子，用雙手握住紅薯，用了九牛二虎之力把那小家伙從土里請(qǐng)了出來(lái)，放到袋子里。接著，我又開(kāi)始挖下一個(gè)紅薯了�？墒俏矣昧^(guò)猛，一不小心把紅薯的頭鏟去了一大半。��！真對(duì)不起紅薯先生。要挖好每一個(gè)紅薯可真難�。】晌乙欢〞�(huì)努力的。
我愛(ài)這次挖紅薯的活動(dòng)，讓我體驗(yàn)了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞動(dòng)的快樂(lè)。
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