【精華】初中記事的作文匯總九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的初中記事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中記事的作文 篇1
許多女孩子都喜歡花,我也不例外。我愛許多花,連我自己也說不清我自己到底愛什么花。我愛曇花的短暫美,愛百合的芬芳美,愛荷花的清麗美,還愛野花的凌亂美……但最讓我欣賞的,還是梅花的傲寒之美。
那棵樹一直在我家樓下,干瘦得像一個(gè)垂危的老人。雖然它會(huì)長(zhǎng)幾片葉子,但每年都只有一小點(diǎn),不少,但也不多。比起那些滿是綠意的樹,它真像一個(gè)垂死掙扎的病人。我從來只是可憐它,卻沒有喜歡過它。我一直以為,它只是一棵快枯死了的老樹!欢,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那年冬天發(fā)生了雪災(zāi),大雪封死了路,壓死了莊稼,凍死了牲畜,空氣間充滿了寒冷,雪好像凍住了整個(gè)世界。菊花掉下了金色的花瓣,小草垂下了頑強(qiáng)的身體,大樹彎下了強(qiáng)健的枝干。沒有人愿意出來呆在這冰天雪地之中,路面上只有白雪,雪白雪白的白雪。一切都是冰涼的,死一樣的冷,世間竟沒了一絲生機(jī),沒了一絲暖意,只有蒼涼,從心里冷得讓我打顫。
我木然地走到窗邊,我祈求上蒼讓我見到一絲生機(jī),但我知道,我能看到的只有白色,白的發(fā)冷。我輕輕推開窗子,迎面吹來的寒風(fēng)使我拉緊了衣襟。忽然,我聞到在這冰冷的氣息中夾雜著一種淡淡的清香,帶著少許甜味兒,讓人聞著很舒服。我迫切地想知道這氣味兒的主人。我忘了嚴(yán)寒,走出了溫暖的屋子。外面的冷氣讓我瑟瑟發(fā)抖,但我全然不顧,我太想知道這氣味的主人了。
我循著氣味一直來到樓下,香味的主人讓我目瞪口呆。發(fā)出香味兒的竟然是那棵我認(rèn)為快要枯死的老樹。走近看,那光光的枝頭上,不知何時(shí)多了一朵朵小花。白白的`,好像周圍的雪,難怪沒人認(rèn)得出來。再細(xì)看,一朵朵小花玲瓏剔透,淡雅美麗。它的花瓣有點(diǎn)厚,半透明,好像在蠟中浸過一樣,小小的花瓣中,還藏著淡黃色的花蕊,在雪中散發(fā)出一種似有似無的清香。我真的好想摘一朵,只一朵,可我更加于心不忍。一棵如此瘦弱的樹,要開出這般嬌小俏麗的花是多么不容易呀?峙乱仓挥羞@種有信念的樹才做的到吧!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,也許只有經(jīng)過雪的洗禮,梅花才能開出異香的花。其實(shí)梅花并沒有特異功能,它有的,只是一種開花的信念罷了。春天它不能開花,那就到夏天;夏天不能,就到秋天;秋天不能,就只能等到冬天了。為了它心底那個(gè)開花的夢(mèng),它不懈努力,終于在白雪皚皚中開出屬于自己的花,散發(fā)出屬于自己的香。它的美,不僅美在外表,更美在它追求美好的內(nèi)心。
我愛梅花,欣賞梅花,不只是因?yàn)樗耐獗恚且驗(yàn)樗錆M希望,不懈追求的內(nèi)心。 在我心中,它永遠(yuǎn)美麗!
初中記事的作文 篇2
在我們的成長(zhǎng)道路上,有無數(shù)雙手在攙扶著我們,溫暖著我們,但我們卻沒有發(fā)覺,只是一直以為這是很平常,安心的享受著親人給予我們的一切,有時(shí)還埋怨這埋怨那,但后來有一件事卻讓我明白了。
還記得是去年冬天,天氣非常寒冷。媽媽為我織了一件厚厚的毛衣。雖然這件毛衣非常暖和,但是它的顏色我不怎么喜歡,因此也不怎么穿這件毛衣。有時(shí)還埋怨媽媽:“你怎么給我織這么難看的毛衣!焙髞戆职忠娢也惶矚g這件毛衣,便告訴我:“雖然你不喜歡這件毛衣,但你媽媽花了好多心思,平時(shí)白天沒時(shí)間。她都是每天晚上織到十點(diǎn)多才休息的。我晚上勸她早點(diǎn)睡覺,她都不肯,說是為了讓你早點(diǎn)穿上,可以暖和。”爸爸還說:“前面繡的那只大熊貓,是你媽媽挑了好多圖案,守在一盞臺(tái)燈下,不滿意拆,拆了又織,也不知道織了多少個(gè)夜晚才有這件毛衣。你沒看見她這幾天肩膀和脖子很疼嗎?手上也生凍瘡了。你身上穿的那件毛衣是你媽媽親手給你織成的,你不好好謝謝你媽媽,還挑三揀四的,你這孩子太不懂事了!
聽了爸爸的話,我頓時(shí)覺得好象有一股暖流涌進(jìn)了我的.心田。眼前浮現(xiàn)了媽媽一個(gè)人坐在燈下給我織毛衣的情景:低著頭,彎著腰,專注的神情好像是在創(chuàng)作一件藝術(shù)作品,一針一線,一來一回,將對(duì)兒子的愛意深深的織入那密實(shí)的針腳中。這極其簡(jiǎn)單的動(dòng)作,卻疲憊了媽媽的眼睛,弄酸了媽媽的脖子,累垮了媽媽的腰,媽媽卻無怨無悔。
我突然好象明白了些什么。從此我就特別喜歡這件毛衣了。每次我穿上這件毛衣,我就感到特別暖和,舍不得脫下,因?yàn)槲颐靼,這里面凝結(jié)著媽媽對(duì)我的深深的愛。
鮮花之所以開得這樣鮮艷,是因?yàn)樗诟兄x露珠對(duì)它的滋潤(rùn);大樹之所以長(zhǎng)得這樣茁壯,是因?yàn)樗诟兄x泥土對(duì)它的養(yǎng)育之恩!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉”古人尚且知道,我們更應(yīng)明白,理解父母對(duì)我們的愛,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母在生活中為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
初中記事的作文 篇3
7月13日,我們《大手拉小手》雛鷹小隊(duì)進(jìn)行了這個(gè)暑期的第二次集體活動(dòng),活動(dòng)的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問那兒的老人。
早上九點(diǎn)十分,我們?cè)谖謇洗逍W(xué)門口集合完畢后就向敬老院出發(fā),路上我們買了些清涼解口的西瓜作為慰問品。
不一會(huì)兒,我們就來到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的爺爺奶奶們,他們看到我們的到來非常高興,忙把其他一些在房間里的老人喊來,一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目:有潘欣悅和耿浩然的.演唱,有朱彥博的街舞表演,有鐘媛媛的小提琴表演,有龔邵文講的《三個(gè)和尚》的故事,薛智丹為爺爺奶奶們畫了一幅畫,我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個(gè)節(jié)目,爺爺奶奶們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。表演后,我們每人抱上一個(gè)西瓜送給他們,他們接過西瓜后連聲謝謝!
通過院長(zhǎng)的介紹,我們知道這里的老人多數(shù)都是獨(dú)居老人。他們大部份人原來都是獨(dú)自生活,在家里他們孤苦伶仃,而來到敬老院,這里有很多與他們情況差不多的老人,而且有敬老院的工作人員照顧著他們,讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來了歡笑,我們也體會(huì)到送給別人快樂自己也是最快樂的。最后我們依依不舍地離開了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福!
初中記事的作文 篇4
在家中,一個(gè)不起眼的角落里,擺著一架舊琴。它初到我家時(shí)外形漂亮,聲音也很清晰;而如今一副華麗的外表己蕩然無存,四處是冊(cè)不動(dòng)的斷了的開關(guān);就連鍵盤也早已變色,縫隙里塞滿了灰塵。畢竟,它伴我已有8年之久了。
提起琴的來歷,很在我意料之外。那時(shí)不知是因?yàn)槭裁,我?duì)彈琴產(chǎn)生了極大的興趣,天天都要抱著一個(gè)玩具木頭琴自我表現(xiàn)一番,當(dāng)時(shí)家中并不寬裕,我并沒想過要架真的。誰知善解人意的媽媽竟從拮據(jù)的生活費(fèi)里省出錢,風(fēng)塵仆仆地趕赴外地為我買下了這架鋼琴。當(dāng)時(shí)我心里除了感激外還是感激。
從此,我很努力地學(xué)彈琴,把自己長(zhǎng)久的向往變成了現(xiàn)實(shí)的喜悅?cè)谌氲角俾暲;把自己編織的作曲家的理想彈奏進(jìn)手指間;那時(shí)的我快樂,因?yàn)槲夷芟硎茏约旱那俾,兒時(shí)的天真、單純、幼稚都在彈琴時(shí)體現(xiàn)得一覽無遺。
但有一天,我面對(duì)自己心愛的琴卻再也高興不起來了,因?yàn)樵谀且惶欤宜械淖孕哦蓟癁榱俗员,所有的?mèng)想都變成了泡沫。那天有節(jié)音樂課,女老師年輕又漂亮,她修長(zhǎng)的手指在鋼琴上跳躍著就能彈奏出一段動(dòng)聽的樂曲,我很羨慕她。那節(jié)課我們都提早到了,女生們圍在她身邊看她彈琴,不一會(huì),她就讓班上會(huì)彈琴的同學(xué)也去試試;那時(shí)班上有幾位女生進(jìn)過學(xué)琴的班,她們都彈得很好;接著我這個(gè)自學(xué)的‘土包子’池被人擠到了鋼琴前。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)膽怯,連基本音也沒找準(zhǔn),但我還是鼓起勇氣彈了一首當(dāng)時(shí)很流行的電視劇插曲,譜子還是我在自家的琴鍵上慢慢摸索出來的,有的同學(xué)還和著我的琴聲小聲哼了幾句,我更高興了?衫蠋熉犕旰蟊炝宋乙谎,問道:“你有老師教過嗎?”我搖了搖頭,她隨即說道:“怪不得,指法亂七八糟,沒有一步是對(duì)的,自己亂猜的吧!你讓開,讓會(huì)彈的同學(xué)來彈。”聽完她的話,猛然間,我身上冒出了陣陣?yán)浜,就像一個(gè)做了錯(cuò)事又當(dāng)場(chǎng)被發(fā)現(xiàn)的孩子一樣驚慌得不知所措,便裝著一副自討沒趣的樣子,尷尬地笑著走開了。但我的心里卻怎么也平靜不下來,當(dāng)時(shí)的我覺得自己就像個(gè)小丑,演了一出最窩囊的`搞笑劇,接著就像個(gè)傻子似地落荒而逃,我一想起眾人鄙夷不屑的目光,真希望自己永遠(yuǎn)地消失在空氣里。
回到家中,原本以為可以忘卻一切,但老師的話似乎已凝固在我周圍的空氣里,走到哪里都揮之不去,它不停地在我的耳邊盤旋著、嘲笑著、譏諷著我,把我的自尊一點(diǎn)一點(diǎn)殘忍地剝落,于是我開始不停地埋怨,埋怨自己沒骨氣,埋怨自己不夠聰明,企圖用這小小的自責(zé)挽回我些許的自尊。但我失敗了,當(dāng)我再次抬起頭看到我那架曾經(jīng)愛不釋手的琴時(shí),老師說話時(shí)那種不屑一顧的神情又浮現(xiàn)在眼前,我看著自己的雙手就像看到了罪惡,似乎這一切的一切都是我的雙手犯下的過錯(cuò),可它又有什么錯(cuò)呢?我沉默了!俺姓J(rèn)吧!你本來就不是塊學(xué)琴的料。”不知這是從哪來的聲音,但它似乎時(shí)時(shí)在我耳邊回響。是的,也許我本就不是學(xué)琴的料。從此,我很少再碰琴,可媽媽并不知道所發(fā)生的這一切,她以為我開始偷懶了,便不停地訓(xùn)斥我,可我什么也聽不進(jìn)去,也不想再聽,雖然我知道自己辜負(fù)了她。不久,兒時(shí)學(xué)琴的沖動(dòng)就變成了一種回憶被永遠(yuǎn)地封存進(jìn)了腦海里,而那架琴也由于我不再?gòu)椝、愛它,而變成了一副滿臉滄桑的模樣。
但也許是天意捉弄人,有一天學(xué)校里來了幾位資歷頗深的高校音樂系專業(yè)教師,其中的一位在無意中看到我修長(zhǎng)的手指時(shí),竟頗為驚異地對(duì)我說:“你是塊學(xué)琴的好料!僧(dāng)他知道我并未系統(tǒng)地學(xué)過琴時(shí),似乎一直在為我惋惜。而此時(shí)對(duì)我來說,我己不在乎自己是否真的是塊學(xué)琴的好料,或是否真的浪費(fèi)了,在我的心中只有一個(gè)念頭,那就是曾經(jīng)的我不可笑,這話就是對(duì)當(dāng)年那位年輕的女老師最好的反駁。
此時(shí),我已不再責(zé)怪那位曾經(jīng)讓我灰心的老師,其實(shí)我從來就沒有責(zé)怪過她的意思,雖然她一句不經(jīng)意的話曾讓我難過,失望。同時(shí),我也明白,在生活中,如果你只是一塊頑石,不管怎樣裝飾也不過是塊石頭;但如果你是塊寶石,經(jīng)歷再多的風(fēng)雨,受過再多的曲折也永遠(yuǎn)會(huì)是一塊寶石,不是嗎?
初中記事的作文 篇5
時(shí)間過得真快,一眨眼,快樂的寒假生活總是很快結(jié)束,回顧整個(gè)寒假,我覺得我過得充實(shí)而又快樂。
剛放寒假不久,我們?nèi)襾砹艘淮未髵叱,那天一大早,我們就開始分工:爸爸擦柜子,媽媽擦地板,我擦玻璃。
說行動(dòng)就行動(dòng),我先拿報(bào)紙將玻璃仔細(xì)地擦了一遍,然后找來了“好幫手”“一擦凈”。我把里面的兩塊海棉弄濕,將“一擦凈”的一半放在里面,另一半放在外面,緊貼著玻璃,“啪”吸膠吸住了,我用線牽住外面的一半,然后有順序地一上一下移動(dòng)。我一口氣擦了
五扇窗,擦過的窗戶干凈極了,甚至讓爸爸看外面時(shí),撞起了一個(gè)包。
為了獎(jiǎng)勵(lì)我,爸爸答應(yīng)去釣魚的時(shí)候也帶上我,但前提是我不能發(fā)出聲音。我連連答應(yīng)。幾天后,爸爸帶我來到野外的一個(gè)大池塘,拿出釣魚竿,幫我放上蚯蚓,我選了一個(gè)地方,把它甩下去,然后靜靜地等著魚上鉤。等了半天,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,我?guī)缀跸肴酉箩烎~竿去玩了,可一看爸爸的桶里已經(jīng)有好幾條魚了,又不甘心輸給他,就只好拿著魚竿干等,眼睛直勾勾的盯著浮標(biāo),忽然浮標(biāo)微微顫動(dòng)了一下,我揉揉眼睛,它又動(dòng)了一下,我確信魚上鉤,就一把將魚竿提起,哈哈,一條大魚,我朝爸爸昂了昂頭,爸爸也用驚訝的眼神看著我,我真是太開心了!
有了一個(gè)好的.開頭,我自信了,不再輕易想放棄了。于是,幸運(yùn)女神降臨到了我頭上,大魚小魚都來吃魚餌,我來了一次大豐收;氐郊,爸爸媽媽都不得不向我豎起大拇指,我也好佩服自己。
對(duì)了,你的寒假過得怎么樣,是不是也像我一樣充實(shí)而又快樂呢?
初中記事的作文 篇6
人生在世,有很多的感情牽絆。每個(gè)人都有自己的情緒、性格、做人處事的方式和交友的原則。信任是最基本的,人與人之間應(yīng)該互相信任,這樣才有可能交到很多真心朋友,他們也會(huì)很樂意的幫助你。
父母之間的信任
我們每個(gè)人的父母經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨最終走在了一起,其中就有互相信任。信任呢,是最基本的,也是最重要的。
有很多原本和和睦睦的家庭,因?yàn)楦改搁g的互相猜疑,最終走到了離婚的地步。離婚,受打擊最大的就是孩子了,孩子有可能因?yàn)檫@個(gè)問題而從此一蹶不振;有可能遭受同學(xué)的歧視和侮辱;更有可能得上了自閉癥。孩子也很痛苦,更不想看到父母離異,家不像家的樣子。其實(shí),孩子最想要的.就是一家人在一起,和和睦睦,幸幸福福。家長(zhǎng)在感情上出問題的時(shí)候,要想想孩子,不能一意孤行。你們是孩子的頂梁柱。
所以,在此我想對(duì)每個(gè)家長(zhǎng)提出一個(gè)要求:你們能為了孩子而互相信任嗎?能夠在出問題的時(shí)候三思而后行嗎?信任是一個(gè)家的連接,會(huì)給家?guī)硇腋!?/p>
師生之間的信任
那時(shí)候我上初一,在班上屬中上等的學(xué)生,但是我卻從沒想過要好好學(xué)習(xí),但是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了一些事,讓我也明白了一些道理。
一次,我和我的兩個(gè)小學(xué)同學(xué)起床晚了,就沒有上早操。但是,后來我想了想,還是主動(dòng)找老師承認(rèn)錯(cuò)誤了。因?yàn)樗麄儍蓚(gè)是回民,老師在我交檢查的時(shí)候就問我,為什么和他們一起呢?難道你也是回民?我立刻就說了不是。從那以后,我就離開了他們,自己上廁所,自己吃飯,自己努力學(xué)習(xí)!
慢慢的,我進(jìn)到了班里的前十名。一次我去交作業(yè),班主任語重心長(zhǎng)地對(duì)我說,孩子,你要好好努力,要戒驕戒躁,相信你一定會(huì)更出色的。之后,我就更加努力了,沒有放棄,沒有驕傲,我進(jìn)入了班級(jí)前五名。而且,成績(jī)很穩(wěn)定。
老師,謝謝你!是你的信任,讓我更加努力,給我鼓勵(lì),給我信心;也是因?yàn)槟愕男湃,我變得更加出色?/p>
同學(xué)之間的信任
朋友說我很善良,很友好,而且很可愛,更沒有心機(jī)。不管是真是假,反正我交到了很多朋友,真心朋友。
有一次,班上的同學(xué)丟錢了。而這個(gè)同學(xué)跟我走的最近,最要好,干什么都一起,還在一個(gè)寢室里。所以說,一聽說他丟錢,同學(xué)們最先想到的就是我?墒俏沂乔灏椎,同學(xué)們卻都不相信我。但是,他卻信任我,我們兩個(gè)一起努力,找線索。在中途,我很生氣地說,不找了,真的很累啊。但是是他給我信心,給我鼓勵(lì),我們一起走到了最后。雖然說他的錢還是沒有找到,但是我們之間的情誼卻很堅(jiān)固。別人都說,我們是親兄弟。但只有我們兩個(gè)知道,我們不是親兄弟卻勝似親兄弟。
信任,讓我們走在了一起。
是啊,信任很重要,人與人之間,最基本的最重要的就是信任。
初中記事的作文 篇7
寒假將過,寒假中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也將隨著春風(fēng)的到來融成一條涓涓細(xì)流,流過記憶的平原,濺起朵朵浪花。
浪花一:爬山
難得有幾張鳳凰山的門票,我急急忙忙打點(diǎn)好行裝,叫上王竹和她媽媽,在媽媽的'帶領(lǐng)下向鳳凰山進(jìn)發(fā)。進(jìn)了山門,我和王竹邊走邊聊,倒也輕松自在。東瞧瞧,西看看,指指點(diǎn)點(diǎn)。在一面山壁上,我發(fā)現(xiàn)了一張形象逼真的“臉”,很像人臉,有鼻子有眼。我和王竹大呼小叫,說:“快來,這兒有張臉。”媽媽見了,贊不絕口,說:“真的哎,不過那好像是猴子臉。還有毛呢!”王竹的媽媽說:“那是猩猩,猩猩!边@么一說,還真是猩猩臉了。到了山頂,有一處佛堂,我們四人進(jìn)去看了看,王竹說:“咦,那兒有個(gè)人!蔽铱蓻]看見。我嚇唬她說:“小竹子,不會(huì)是見了鬼了吧?”
浪花二:破冰
xx河被冰封了,水也干了不少。和爸爸一起去xx河玩,發(fā)現(xiàn)冰上有好多洞,爸爸解釋說:“那是有人鑿開冰釣魚的!钡搅松嫌,爸爸見河面上有人在圍觀什么,猜想說:“那一定是有人破冰釣魚!蔽覀儚谋献哌^去,見一群人當(dāng)中有一個(gè)人用鎬把冰弄碎,再用鏟子鏟出碎冰。下面已經(jīng)見泥地了。爸爸說:“這么淺,怎么不到下游去?”有人回答:“下游不讓!卑职钟忠娝楸嫌幸粋(gè)袋子,問:“這里是魚嗎?”說著,走過去看了看。我也看了一眼,有大魚,有小魚,還帶著冰碴呢?磥,這就是收獲了。又破了一會(huì)兒,也不見有魚出來,圍觀的人少了。我和爸爸見天色不早了,也回去了。我對(duì)爸爸說:“明天你也來鑿冰!卑职只卮鸬溃骸霸蹅冋也坏接恤~的地方,找不好!
這一條小溪匯聚了我的心情,感受和經(jīng)歷,小溪流向遠(yuǎn)方,盡頭將是我記憶深處。
初中記事的作文 篇8
歲月無痕的風(fēng)霜,打濕了逐夢(mèng)的翅膀。我很堅(jiān)持,所以海浪洶涌的澎湃,泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種,想用明天的成長(zhǎng)證明自己的存在,因?yàn)槲也桓市臅r(shí)光那鄙棄的眼神,停滯我生存的希望。
風(fēng)雨的雕琢鑄就了我的頑強(qiáng),依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣,只可惜歲月從不眷顧一個(gè)小生靈的存亡。被遺棄的我,選擇留下,在這里,就在我的故鄉(xiāng),我要用挺立的枝莖,泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多,他們或是逃亡或是流浪,只有極少幾顆選擇留下。大概,逃亡或流浪是因?yàn)樗麄儫o可忍受田間的孤寂與即到的風(fēng)霜。但留下,并非害怕世間的闖蕩會(huì)無處躲藏。
秋風(fēng)的蕭瑟讓我感到了無助,也平添了幾許憂傷,我開始抱怨上天的不公,可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時(shí)斷時(shí)續(xù)的狂風(fēng)之力還自己一身整潔,造自己一所新房……
終于,子夜的驟風(fēng)太過眷戀這片土地,風(fēng)卷著黃土漫過了我的身體,我又重新回到了土里,回到了母親的懷抱。那一刻,溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣,我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望,吮吸著那讓我活下去的甘泉與營(yíng)養(yǎng),好讓自己可以生存下去,也好讓自己實(shí)現(xiàn)愿望。
我一直堅(jiān)信:機(jī)遇總會(huì)眷顧有準(zhǔn)備的人。
我堅(jiān)持了下來,頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生的欲望,讓我忘記了寂寞,遺忘了憂傷,戰(zhàn)勝了寒冷,也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨,扼殺了我那同眠的兄弟,我傷心極了,但我沒有哭泣。相反,我更加努力,不分晝夜的汲取營(yíng)養(yǎng)和甘泉,為了夢(mèng)想,為了奪回那被左右的命運(yùn),也為了明天那第一縷陽光。
我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身體無限膨脹的那刻,我用微笑隱去了等待的煎熬,忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆,我沒有同伴的幸運(yùn),上帝沒有給我同等待遇讓我去實(shí)現(xiàn)一顆豆的有形價(jià)值。雖然經(jīng)歷生死的磨難,可我掙脫了死亡的束縛,將命運(yùn)握入了自己的'手中。就算難以擔(dān)起這沉重的擔(dān)子,但至少我改寫了一顆豆的命運(yùn)!對(duì)生的執(zhí)著讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,也驗(yàn)證了一粒豆種無形的價(jià)值。
我沖破了土壤的掩護(hù),將葉芽吐露在田間。那一剎那,清風(fēng)拂過,陽光撒過我的臉龐,我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此,我更加肯定了自己的選擇,堅(jiān)定了自己的信念。
漸漸的,我在茁壯成長(zhǎng)著,為那消逝的伙伴點(diǎn)亮生命的續(xù)燈,為那田地泛起了曾遺失的綠光,達(dá)到了目的——還于世間一個(gè)鄙棄的眼光。短短的幾個(gè)月,我經(jīng)歷了比同輩人更多的風(fēng)霜,回憶起走過的歲月,即便年到古稀我依舊自豪不已。因?yàn)槲以跓o意間讀懂了追求的真諦:沒有不可戰(zhàn)勝的力量會(huì)自行滅亡,追求過,把握了自己,改寫了命運(yùn)的主題,渺小的希望也會(huì)生出一雙隨夢(mèng)翔游的翅膀……
初中記事的作文 篇9
今天要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室,我忽然發(fā)覺,每個(gè)人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響,接過試題,仔細(xì)地看起來。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍,那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復(fù)雜得象一條沒有出路的'迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個(gè)吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說什么,那些公式比雞腸還要長(zhǎng),這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬來咬去都咬不動(dòng),題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題,表達(dá)題啊,知道怎么做但又不懂表達(dá),知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個(gè)圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題,可急壞了我,不知怎的,我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺,可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試,我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。
唉,真糟糕!
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