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實(shí)用的四年級(jí)記事作文

時(shí)間:2026-03-01 18:08:06 記事作文

實(shí)用的四年級(jí)記事作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)記事作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的四年級(jí)記事作文合集九篇

四年級(jí)記事作文 篇1

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!”“誰(shuí)呀?”“我,11樓的!薄澳銇(lái)我家干什么?”“去空中花園玩呀。”

  “媽,我去空中花園玩啦!”“行,只能玩30分鐘!

  到了空中花園,我們和一群不認(rèn)識(shí)的小朋友打雪仗。

  我們分好隊(duì),立即開始了大戰(zhàn)。我偷偷潛入“敵軍”戰(zhàn)區(qū),用雪球攻擊他們,他們都說(shuō):“誰(shuí)敢扔我!不想活了吧!”我又快速跑到草叢中,準(zhǔn)備繼續(xù)偷襲,忽然,一個(gè)大大的雪球從天而降,我躲開的那一刻,還在想:他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)我了吧!就在這時(shí),又一個(gè)雪球飛到了我左邊,嚇了我一跳,我朝上看了一下,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)事先做好了雪球!我在他們隊(duì)待了不久,就回到了自己隊(duì)伍里,其他人也做好了很多雪球,“你終于回來(lái)了!彼麄兗鼻械卣f(shuō)。

  不一會(huì)兒,一個(gè)大胖子不知在什么地方找到了一個(gè)大冰針,我們把它摔成一個(gè)個(gè)小塊小塊的.,然后放進(jìn)雪球里,我拿起一個(gè)雪球就向敵人扔,他們其中一個(gè)人說(shuō):“怎么這么疼呀?”

  突然,我們隊(duì)的胖子拿起一個(gè)超大的冰針向敵軍扔去,還好敵軍躲了過(guò)去,要不然就出人命了。

  那一刻真是太險(xiǎn)了,要不是那個(gè)人躲過(guò),那可就真危險(xiǎn)了,F(xiàn)在想想,玩也得有尺度,也得注意安全呀!

四年級(jí)記事作文 篇2

  在這個(gè)多姿多彩的世界上,每天會(huì)發(fā)生許多事情:有的像過(guò)眼云煙,很快忘得一干二凈;有的會(huì)深深的印在腦海里,揮之不去;有的是對(duì)我們沒有什么幫助,平平凡凡;有的是卻給了我們很大的啟示。

  一天,媽媽帶我去文具店買文具,當(dāng)結(jié)賬時(shí),服務(wù)員給了我們一張小票,我看了看,沒發(fā)現(xiàn)什么,就和媽媽一起回家了;丶液,媽媽又看了一次小票,突然發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤我們買了三支筆,服務(wù)員算成了兩支筆的'價(jià)錢。媽媽要我去把少算的兩元錢換回去,我卻不屑的說(shuō):哎呀,沒什么大不了的,兩元錢,誰(shuí)也發(fā)現(xiàn)不了。媽媽心平氣和的說(shuō):孩子,雖然僅僅是兩元錢,但如果不還回去,服務(wù)員就會(huì)意識(shí)不到自己的錯(cuò)誤。最后,小錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)的積累,最后釀成大錯(cuò)。我極不情愿的騎車去了文具店。當(dāng)我把錢還給服務(wù)員時(shí),他不僅連聲謝謝也不說(shuō),還把我趕走了。回去時(shí),我想:那服務(wù)員一定是因?yàn)槲耶?dāng)面揭發(fā)他,讓他出丑,他才把我趕走。但是,他也不呢那么沒禮貌吧。

  通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:生活中,我們每個(gè)人不管在什么時(shí)候,都要細(xì)心,不然會(huì)當(dāng)眾出丑。而且我們也要有禮貌,不該說(shuō)不該做的時(shí)候都不要去說(shuō)去做。

四年級(jí)記事作文 篇3

  從那以后,我開始注意到盲道,開始告訴自己:嘿,看看你腳邊的一條條盲道吧,江南的,塞北的;小徑上的,大路旁的。

  記得那是一個(gè)周日的下午,我和媽媽一起走路回家,道路幾乎是一塵不染,街道上只有幾個(gè)行人在匆匆趕路,也給嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了幾分鮮活,而我注意到,其中有一條用黃線與外界隔開的路,中間還有許多黃色的粗橫杠,顯得有些格格不入。我好奇地問(wèn)媽媽:“這條路是做什么用的呢?”“那是盲道,盲人們出行時(shí)便走這條路!眿寢屝χf(shuō),“這和電視臺(tái)在播放重要節(jié)目時(shí),會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小框,框里有一個(gè)人在打手語(yǔ),讓聾啞人士們看懂新聞是一樣的,都是在方便殘疾人士們啊!你看,沒有人敢圖方便走盲道吧!”

  果然,不僅人們避著盲道走,就連一向“囂張跋扈”、喜歡亂停亂放的共享單車也不敢隨意侵占盲道。有些調(diào)皮的孩子跑到盲道上玩耍,也立刻被家長(zhǎng)拉回來(lái)狠狠訓(xùn)斥了一頓,這條盲道似乎是神圣不可侵犯的。盲人們暢通無(wú)阻地走在盲道上,有時(shí)還用拐杖敲敲地面,是不是在感謝著不侵占盲道的'人們呢?

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)另一邊的一條盲道上極為突兀地停著一輛自行車,而一個(gè)盲人正在那條盲道上行走著。這樣下去,他會(huì)撞到那輛單車的!我連忙跑過(guò)去,一邊輕輕地把自行車推到盲道以外,一邊縮了縮脖子:剛才跑得太快,冷風(fēng)灌進(jìn)衣服里,不禁讓我打了個(gè)噴嚏。那個(gè)盲人發(fā)覺前面有動(dòng)靜,用手中的拐杖輕輕地戳了戳前面無(wú)阻的道路,立刻明白了,輕輕說(shuō)了一聲:“謝謝!”

  我看見不遠(yuǎn)處的媽媽向我豎起了大拇指。太陽(yáng)不知何時(shí)鉆出云層,露出了笑臉。燦爛的陽(yáng)光灑在樹葉上、街道上,街道又變得嘈雜起來(lái),一束陽(yáng)光正好灑在媽媽的肩上,那么溫暖,那么亮。

四年級(jí)記事作文 篇4

  聽說(shuō)我這學(xué)期要換新老師了,這可是件大事呢!同學(xué)們說(shuō)新老師還是位名師呢,我興奮不已,早就想目睹一下名師的風(fēng)采。

  隨著清脆的鈴聲,新老師終于來(lái)了。只見她相貌平平,扎著短發(fā),皮膚稍微有點(diǎn)黑。

  老師面帶微笑走上講臺(tái),啊!老師的笑多么燦爛,多么迷人!老師清了清嗓子說(shuō):“我姓金,你們數(shù)學(xué)老師姓黃,我們倆可是黃金搭檔。”這一句話逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈大笑。金老師那么幽默,使我一下子就喜歡上了她,更喜歡聽她上的語(yǔ)文課。

  金老師出口成章,妙語(yǔ)連珠。金老師讀書的聲音很優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽。你聽:“老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做得太多太多……”金老師聲情并茂的朗讀把我們帶入到書中的情景中去。聽著聽著,陶醉在其中。不管什么時(shí)候,金老師的`臉上都掛著燦爛的笑容,猶如一朵盛開的菊花,加上她優(yōu)美的朗讀,讓我們覺得聽金老師的課真是一種

  金老師也是嚴(yán)厲的。那天下午,老師的臉上沒有了往日熟悉的笑容,而是陰沉沉地走進(jìn)教室,我預(yù)感到老師生氣了。果然不出我所料,同學(xué)們一個(gè)二個(gè)接二連三被叫上臺(tái)。原因是字跡潦草,抄閱的次數(shù)少。弄得我們擔(dān)心吊膽,生怕被叫到。老師虎著臉,大聲地訓(xùn)斥著我們,讓我們對(duì)老師增添了幾分敬畏感。

  這幾天,在課余課后,我們都說(shuō)新來(lái)的金老師真好。

四年級(jí)記事作文 篇5

  我有一個(gè)煩惱,令我非常頭痛。不為別的,就是因?yàn)槲业膫(gè)子太矮了。

  到現(xiàn)在,我的個(gè)子只有 1.3 米 多一點(diǎn),和班里的高個(gè)兒比起來(lái),差了整整一個(gè)頭!從一年級(jí)開始,一直坐在第一排,為了自己永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高的個(gè)子,很頭痛,可又不知怎么辦才好。

  有一天,爸爸、媽媽帶我去一個(gè)爸爸的朋友家玩,爸爸敲了一下門,等了一會(huì)兒,叔叔阿姨開門了,我連忙問(wèn)好:“叔叔阿姨好!”叔叔見了我,摸著我的頭說(shuō):“長(zhǎng)這么高了,都讀一年級(jí)了吧!”我聽了,腦子一下子“轟”的一聲,心里真是說(shuō)不出的滋味!那天,我的興致全沒了,早早地催媽媽回了家。

  為此事,我一直悶悶不樂(lè)的.。媽媽大概讀懂了我的心事,趁我在自己房間里做作業(yè)的時(shí)候進(jìn)來(lái)了。她告訴我,人的身高大部分是天生的,不要為了自己長(zhǎng)得矮而整天不高興,個(gè)子高有高的好處,矮也有好處,你不是聽過(guò)《駱駝和羊》的故事嗎?你整天愁眉不展的就會(huì)長(zhǎng)高嗎?除了個(gè)子,你還有很多優(yōu)點(diǎn)呢!

  我想想倒也是,我是比同齡小朋友矮了點(diǎn),以后多注意鍛煉,多吃蔬菜、水果……,我想,總有一天我會(huì)長(zhǎng)高的。

  那天晚上,我做了個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見自己長(zhǎng)得高高的,還看見姚明叔叔對(duì)我親切地說(shuō):“小朋友,加油啊!”在夢(mèng)里,我甜甜地笑了…

四年級(jí)記事作文 篇6

  童年是甜美的,童年是有趣的,童年是快樂(lè)的……我的童年是快樂(lè)的,也是有趣的。

  記得我五歲的時(shí)候,我的哥哥帶我去摘荷葉。

  剛到那里的時(shí)候,我被那里的風(fēng)景所吸引。那散發(fā)著迷人芬芳的氣息的嬌女;旁邊還有許多碧綠色的士兵守護(hù)著它。

  “哥哥,那個(gè)粉色的和那個(gè)綠色的是什么東東啊?”哥哥摸著我的頭 回答說(shuō)“那個(gè)粉色的`是荷花,那個(gè)綠色的是荷葉!”說(shuō)完,他摘了幾朵給了我。

  我看那個(gè)荷葉像一頂帽子,就帶上嚴(yán)厲地批評(píng)他“八嘎!我給你的任務(wù)沒完成是吧??jī)商熘畠?nèi)你必須把八路除掉!明白嗎?”哥哥像個(gè)小士兵一樣一副害怕的樣子說(shuō)“是是是!”

  我又拿起荷花聞了聞,“哇,真香!”接著又問(wèn)哥哥“哥哥這是什么”我指著荷花里的“豆”問(wèn)。哥哥回答說(shuō)“這是蓮蓬!”“這能吃么?”“能!”“那,好吃嗎?”一堆問(wèn)號(hào)浮現(xiàn)在我的腦子里,哥哥裝著很好吃的樣子回答“好吃!”聽了這句話,我迫不及待地吃了起來(lái)!剛吃了一個(gè)就吐了出來(lái),都吐到哥哥的臉上了,這一吐啊,把哥哥可惹火了。他氣憤憤地對(duì)我說(shuō)“討厭,你自己家去吧!”說(shuō)完他便跑回了家。我笑著說(shuō)“這么小氣,哼!”說(shuō)完我一蹦一跳地回家了……

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D(zhuǎn)眼間我的童年再也沒有了,如果時(shí)光能倒流的話……

四年級(jí)記事作文 篇7

  在我童年生活中,我覺得學(xué)騎自行車最有趣。

  每當(dāng)我看到鄰居家比我大一歲的小冬騎著自行車從我家門前經(jīng)過(guò),我心里就非常羨慕。前年暑假的一天,表哥騎著自行車到我家來(lái)。我對(duì)表哥說(shuō):“表哥,教我騎自行車吧!”表哥答應(yīng)了。

  我把自己的自行車推到門前大路上,表哥先教我遛車。他說(shuō):“溜車時(shí),要目視前方,雙手把穩(wěn)車把,身子悄悄向右傾斜!北砀邕呎f(shuō),邊做示范,我認(rèn)真的看著。表哥遛了一個(gè)來(lái)回,把自行車交給了我。我的左腳剛剛踏上腳凳子,車就向右倒去,結(jié)果摔了一跤。我爬起來(lái),扶起自行車。表哥走過(guò)來(lái)說(shuō):“沒事吧?重來(lái)!边@一回由表哥扶著車,我雙手把著車把,左腳踏上腳蹬子,右腳向下一蹬,自行車向前滑去。表哥扶著遛了兩個(gè)來(lái)回,就松開手讓我自己遛。過(guò)了一會(huì)兒,我已經(jīng)能遛挺遠(yuǎn)了。看遛的熟了,表哥又讓我把腿跨在三腳里騎。開始騎時(shí),我很害怕,把腿伸過(guò)去,剛要蹬,車就歪倒了。我扶起車子繼續(xù)學(xué),可是,一上車,車就東一歪西一歪,害我摔了好幾跤,出了一身汗。我求表哥把車子留下來(lái),下午再學(xué),表哥答應(yīng)了。

  我急急忙忙吃過(guò)午飯,不顧天氣炎熱,把車子推出去繼續(xù)學(xué)。我跨上車子,蹬了不到兩米就摔倒了。這一次摔得重,膝蓋擦破了皮,出了血。我忍著疼,用手絹把傷口包好,又跨上車。烈日當(dāng)頭,連一絲風(fēng)也沒有,累的.我大口大口喘氣,我心想:晚上再學(xué)吧?捎窒,不行,要是表哥晚上來(lái)把車子騎走,就學(xué)不成了,我暗暗下決心,一定要學(xué)會(huì)。摔了一跤又一跤,我終于學(xué)會(huì)了!我高興極了,在門口路上騎了兩個(gè)來(lái)回,然后一直騎到院子里,朝正在洗菜的媽媽大喊到:“我會(huì)騎自行車?yán)!?/p>

  “有志者事竟成!眿寢屝χf(shuō)。是的,只要有恒心,有毅力,什么事都能做到。在我的童年生活中學(xué)騎自行車是我經(jīng)歷的最有趣的一件事。

四年級(jí)記事作文 篇8

  時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了。回想起小時(shí)候:牙牙學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步……

  親愛的爸爸媽媽,你們是我床前的守護(hù),上學(xué)前的叮囑,那么多愛始終包圍著我,讓我感到溫暖和幸福。我已經(jīng)十歲了,有一件小事讓我永遠(yuǎn)知道了什么是母愛。

  在一個(gè)寒冷的冬天下午,我學(xué)英語(yǔ)放學(xué)后,媽媽像往常一樣用自行車載我回家,寒風(fēng)呼呼地刮著,媽媽吃力地蹬著自行車,坐在后面的我被凍得牙齒打起架來(lái),我緊緊地?fù)ё×藡寢尅_@時(shí),媽媽停下車問(wèn):“冷吧,忍著點(diǎn),快到家了!闭f(shuō)完又把手套摘下來(lái)戴在我冰冷的小手上,又把圍巾脫下來(lái)給我系上說(shuō):“現(xiàn)在不會(huì)冷了吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)完又繼續(xù)吃力地蹬著車往家趕,一路上我真的不會(huì)冷了。

  終于到家了,我把手套和圍巾還給媽媽時(shí),我看見媽媽的手上裂開了很多個(gè)小口子,有的還冒出了血,一雙手被凍得又紅又腫,一定很疼。我使勁搓著媽媽的'手,想媽媽的手快點(diǎn)暖和起來(lái)。我心里暗暗責(zé)怪自己:真不懂事,媽媽的手長(zhǎng)有凍瘡,為什么還要戴媽媽的手套呢?要是我不戴手套,媽媽的手也不會(huì)凍成這個(gè)樣子。媽媽抽回了幾乎凍僵的手,撫摸著我說(shuō):“乖孩子,會(huì)疼媽媽了。”說(shuō)完就去干活了。

  頓時(shí),我的眼睛被淚水模糊了,我第一次真正體會(huì)到了母親對(duì)我的付出,體會(huì)到了平凡又偉大的母愛!

四年級(jí)記事作文 篇9

  假期很快就過(guò)去了,今天老師上了一堂有趣的課。

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”老師問(wèn)了問(wèn)同學(xué)們放假都到哪里玩,同學(xué)們勇躍地回答,老師接著問(wèn)“玩得開不開心”“不開心”同學(xué)們異口同聲地回答。老師接著說(shuō):“既然你們覺得不好玩,那就來(lái)玩?zhèn)游戲吧!

  “玩游戲嘍!玩游戲嘍!”同學(xué)們的臉上都洋溢歡笑,玩什么呢,畫豬鼻子。老師定了規(guī)則:蒙眼、轉(zhuǎn)圈、畫鼻子。老師畫了個(gè)大豬頭,在指定位置畫了圈,讓我們?cè)谌ι袭媰牲c(diǎn),充當(dāng)豬鼻孔。

  游戲開始了,老師讓我們輪流上臺(tái)。每個(gè)人上臺(tái)都能引得我們哈哈大笑。現(xiàn)在是林錦龍上場(chǎng),他信心十足地上臺(tái),很快畫完了,緊接著傳來(lái)了一陣大笑“哈哈哈!哈哈哈!”同學(xué)們捧腹大笑,啊!原來(lái)是林錦龍把豬鼻子畫到外面去了。到我了,我慢悠悠地走著,我站在豬頭面前,用眼睛目測(cè)了距離,蒙上紅領(lǐng)巾,眼前一片漆黑,然后再原地轉(zhuǎn)了三圈,我心里很糾結(jié),該點(diǎn)哪好呢,不管了,點(diǎn)吧。點(diǎn)完,我立刻拆下紅領(lǐng)巾,眼前這一幕讓我垂頭喪氣,但心里卻很想笑。其他看來(lái)只有林晨最準(zhǔn),我對(duì)她的印象很深刻,她是第一個(gè)上臺(tái),她很激動(dòng)蒙完眼后,轉(zhuǎn)了三圈后一點(diǎn)就成功了。最讓我感到可笑的是莊璐閩,轉(zhuǎn)圈時(shí),他像個(gè)陀螺似的'轉(zhuǎn)個(gè)不停,最后畫在了嘴巴的旁邊……

  這真是一堂有趣的課。我們都玩得很高興,游戲結(jié)束了,老師要求根據(jù)這個(gè)游戲,寫一篇作文。我馬上奮筆疾書,一氣呵成……

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