四年級(jí)記事作文

時(shí)間：2026-03-02 07:59:49 記事作文

【必備】四年級(jí)記事作文匯總五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)記事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【必備】四年級(jí)記事作文匯總五篇

四年級(jí)記事作文篇1

　　哈哈哈！從教室里傳來一浪高一浪的笑聲，似乎要把天花板掀翻，這，就是我們的袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

　　劉老師剛寫出袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾個(gè)字的時(shí)候，全班驚訝地不知所措，一片片疑云從我腦子里油然而生——有哪些項(xiàng)目？有哪些器材？

　　想要知道答案，就到我的文字中去找吧。

　　第一個(gè)項(xiàng)目——200米長跑！天哪！教室的長度還不到10米，怎么可能跑200米呀？再說，200米也不能算長跑呀，劉老師解開了我們的疑問，她在米字前加了一個(gè)厘字，所以便成了200厘米長跑�？晌疫€有一個(gè)疑問：200厘米算長跑嗎？劉老師再次解開了謎團(tuán)。劉老師把中國最慢的“慢吞吞大王”王藝達(dá)和黃屹東請(qǐng)來了，他倆可是遠(yuǎn)近聞名的慢吞吞大王。劉老師找來一根繩子，把王藝達(dá)和黃屹東的腳給捆住了，目的是讓他們扭著屁股嬌滴滴地跑向終點(diǎn)。還沒開始跑，王藝達(dá)就摔了幾遍了。

　　比賽開始了，王藝達(dá)和黃屹東用盡全身力氣沖向終點(diǎn)，途中，他倆東撞撞，西撞撞。終于，王藝達(dá)用盡他最大的力量，向終點(diǎn)挪去，功夫不負(fù)有心人，王藝達(dá)終于比黃屹東快了幾步，沖過了終點(diǎn)，亂七八糟地摔在地上。

　　男生的歡呼聲震耳欲聾。第一個(gè)項(xiàng)目在我們的歡呼雀躍中結(jié)束了……

　　第二個(gè)項(xiàng)目——超級(jí)壘球賽！字還沒有寫完，全班就笑得不亦樂乎，尖叫聲似乎要把地球震成兩半。

　　壘球賽就是吹氣球，比誰的氣球吹得大，李曉帆的氣球剛扎好，只聽“砰”的`一聲，氣球爆了，李曉帆最先被淘汰。最后只剩下小不點(diǎn)兒王奧家和人高馬大的帥知庚，可誰也沒想到，他倆竟然打平了！

　　在男生的抱怨聲中，第二個(gè)項(xiàng)目結(jié)束了。

　　最后一個(gè)項(xiàng)目——張飛傳針！我還以為是仍飛針呢。

　　簡(jiǎn)直太不公平了，劉老師竟然把五大三粗的潘潘請(qǐng)上去了，而女生，卻請(qǐng)了心靈手巧的林旋。我想：我們沒有希望了�？墒�，潘潘竟然戰(zhàn)勝了林旋，簡(jiǎn)直破了吉尼斯記錄了，每一個(gè)男生臉上都喜氣洋洋的。而女生全都驚訝的成了啞巴。

　　最后一場(chǎng)比賽在男生的歡呼聲中結(jié)束了。

　　袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了大家的智慧才能，這種游戲如果多一點(diǎn)的話，每堂課我們就能開懷一笑，放松思維，那，我們豈能不高興嗎？

四年級(jí)記事作文篇2

　　在我小時(shí)候，做過許多可笑的事，但這件可笑的事，始終是讓我記憶猶新。

　　在我五歲那年的晚上，媽媽帶我去商店里買植物，我們左挑右選，終于挑中了美麗而嬌貴的鳳仙花。我看了看鳳仙花的.包裝，只見它上面有著鳳仙花的樣子，如何澆水，還有幾個(gè)醒目的大字：附有營養(yǎng)土，不用裝土。于是，我和媽媽饒有興致地買了鳳仙花。

　　到了家里，我迫不及待地拆開鳳仙花的包裝盒，一不留神，竟把種子扔到了沙發(fā)上，我當(dāng)時(shí)并沒有注意到，只在乎快點(diǎn)拆完包裝盒，拆完包裝盒后，我以為種子就在花盆里，然后，我就拿起事先準(zhǔn)備好的水，倒進(jìn)花盆里。

　　忙完這些之后，已經(jīng)是九點(diǎn)鐘了，于是，我就活蹦亂跳地跑進(jìn)了房間里睡覺去了。

　　早晨起來，我發(fā)現(xiàn)花盆里有了清淡淡的香味，當(dāng)時(shí)我也并不知道這些清淡淡的香味是從營養(yǎng)土里出來的，我高興極了，以為鳳仙花快開了，就對(duì)它更加呵護(hù)，關(guān)照。

　　可是，一天、二天、三天都接二連三地過去了，鳳仙花始終沒有長出來，到了第九天的清晨，自己的心里終于有了疑惑，我為了消除自己的疑惑，就從家里拿了一把小鏟子，在花盆里挖呀、挖呀，始終沒有找到鳳仙花的種子，我便哇哇大哭起來，我那響亮的哭聲吵醒了媽媽，媽媽跑過來問：“兒子，你怎么了?”我說：“嗚嗚，我種花的種子沒有了�！眿寢屩钢嘲l(fā)上說：“不是有鳳仙花的種子嗎?”我看了一下種子，破涕為笑。

　　想象著傻乎乎地養(yǎng)著沒有種子的花，真令人可笑。

四年級(jí)記事作文篇3

　　就這么一個(gè)“愛”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、毫不華麗，但它卻包含了千千萬種。這其中，或朋友之間的友愛，或陌生人之間的愛。

　　那天，正好是國慶放假，我和姐姐悠閑的在大街上走來走去。我忽然看見從遠(yuǎn)處慢悠悠走來的一個(gè)盲人，他穿著黑色大衣，黑色的鞋子。我又看見他身后跟著一個(gè)年輕的小伙子，他一直跟著老大爺。我心想“他不會(huì)想偷老大爺?shù)腵東西吧！”我朝老大爺身上打量了一下，老大爺身上也沒帶什么東西��！那他不是想偷老大爺?shù)臇|西，那他想干嘛呢？

　　老大爺很吃力的跨過欄桿，我偷偷的跟著他們，我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爺往XXX商店走了過去，小伙子馬上沖上前去幫他把門打開了。看來老大爺不知道有人已經(jīng)幫他把門打開了，小伙子把門打開了之后就默默的離開了，我心想，看來我錯(cuò)怪那小伙子了。我一直看著小伙子離去的背影，直到他消失在人海中。

　　愛無處不在。這一次，讓我發(fā)現(xiàn)了陌生人之間的愛。

四年級(jí)記事作文篇4

　　天氣好熱，每天我們都生活在火爐里。媽媽帶著我到成都學(xué)習(xí)蛙泳。教練是一名大學(xué)生，游泳技術(shù)非常好，是國家二級(jí)游泳教練。

　　我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是背包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推進(jìn)器”。教練先教我腿上的`動(dòng)作，一個(gè)是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個(gè)是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反復(fù)練習(xí)，一會(huì)兒，我的姿勢(shì)已經(jīng)達(dá)到了最標(biāo)準(zhǔn)。教練見了，直夸我：“很好，不錯(cuò)，真好！”我的心里美滋滋的�！跋滤苯叹氁宦暳钕�，我下了水，在水里做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個(gè)來回。教練不住的夸我學(xué)得快。接著，教練教我下一個(gè)動(dòng)作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水里憋氣一兩秒，再把頭蹭起來快速深吸一口氣，又接著做剛才的動(dòng)作……一會(huì)兒，我就做得很好了。最后，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時(shí)，把頭埋到水里吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，抬頭，深吸一口氣，繼續(xù)埋頭……我游得非常好。第一天，教練不停地夸獎(jiǎng)我。我都有點(diǎn)不好意思了。

四年級(jí)記事作文篇5

　　在我的童年生活中，有許許多多的事值得我留念，但在我記憶中有一件事至今仍記得很清楚。

　　那件事大約發(fā)生在我五歲的一個(gè)夏天。

　　那天爸爸拿著毛筆教我畫畫，可我一點(diǎn)兒都不想學(xué)，“我不想畫畫，你陪我玩游戲�！蔽胰鰦傻貙�(duì)爸爸說。爸爸說好，我高興地爬到爸爸的'身上。我們玩了一會(huì)兒，就到了午睡的時(shí)間。我和爸爸睡在席子上，可是我怎么也睡不著，我看了看爸爸，爸爸早就呼呼大睡了！這時(shí)候我看見爸爸幾根眉毛很長，我就立刻跑去拿來剪刀，只聽“咔嚓”一聲，爸爸的眉毛竟被我剪掉了許多。這時(shí)我爬在席子上想：爸爸起來會(huì)不會(huì)打我呀！想著想著我就迷迷糊糊睡著了。

　　只聽見“啊”的一聲，我被驚醒了，我跑到衛(wèi)生間去，原來爸爸洗臉照鏡子時(shí)看見眉毛被剪掉了，爸爸問我怎么回事，我咧嘴一笑，對(duì)爸爸說：“我看見你有幾根眉毛太長，就把他剪掉了。”爸爸無奈的說“你呀！”我對(duì)爸爸說：“放心吧，頭發(fā)剪了都能長，眉毛肯定也會(huì)長出新的來！”

　　爸爸笑著說：“你這傻孩子�！�

　　童年的事值得我回憶和珍惜，可是這件事卻使我終生難忘！

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