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三年級圣誕作文

時間:2026-02-20 03:47:36 圣誕節(jié)作文

(薦)三年級圣誕作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的三年級圣誕作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(薦)三年級圣誕作文

三年級圣誕作文 篇1

  平安夜的晚上,我躺在床上,一直睡不著。

  突然,門開了。一個人影閃進(jìn)了我的房間。我瞇著眼,想仔細(xì)看。。

  這個難道是傳說中的圣誕老人嗎?他剛進(jìn)來就出去了。莫非圣誕老人已經(jīng)把我的圣誕禮物藏起來了?這么快!

  我決定看看房間里有沒有禮物。

  打開了燈,房里一點新鮮的東西也沒有。開始“查找工作”。第一個目標(biāo):衣柜。猛地打開柜子:里面什么也沒有,除了衣服。難道在窗簾后面?拉開窗簾:空空如也。到底在哪兒?……最后什么也沒找到。

  圣誕節(jié)到了,一早,我興奮的對媽媽說:“媽媽!昨天圣誕老人來過我的`房間了,還藏了圣誕禮物,只是我還沒找到!他長得高高、瘦瘦的……”媽媽聽完后,捂著肚子大笑:“你這個孩子!那是你爸!他是看你有沒有睡著!”我聽了,臉紅了。本來,我想向父母要禮物,可以前我向爸媽要禮物時,他們都說我孩子氣,長不大。今年,還是免了吧!

三年級圣誕作文 篇2

  今天是圣誕節(jié),是一個西方兒童的節(jié)日,在國外,就是他們的新年了。

  圣誕節(jié)當(dāng)然要有禮物了,媽媽送給我的禮物很神秘,我好期待。等啊等,終于等到圣誕節(jié)的晚上,吃過晚飯,媽媽領(lǐng)著我找圣誕禮物,我一路追問,媽媽始終不肯透露半點消息。走到了電影院,我才知道禮物是電影,太讓我驚喜了。

  當(dāng)我們?nèi)×穗娪捌,到影廳后,電影已經(jīng)開始了,我們趕緊找到一個位子坐下,戴上眼鏡一看,啊,不得了,突然一把劍向我刺來,嚇得我急忙往后倒,緊緊抓住媽媽的.衣服。媽媽安慰我說:“沒關(guān)系,這是3D電影,如果你害怕,就把眼鏡摘下來吧!”我把眼鏡摘下來,比較了一下,原本在我身邊的東西,一下子又回到了屏幕上,就像在家里看電影一樣了。我完全被眼前的畫面驚呆了,手上拿著的零食直到電影結(jié)束才想起來吃。

  3D電影很神奇,我的圣誕禮物也好驚喜!

三年級圣誕作文 篇3

  “陳芷妍!我請你去我小區(qū)里的一個地方參加‘圣誕狂歡會’,陳孜依也去哦!”聽到我的好朋友鄭嘉綺一說,我就興奮不已,盼著快點到星期五的圣誕節(jié)。

  盼望已久的星期五圣誕節(jié)終于來到了。一放學(xué),我和陳孜依就像風(fēng)一樣“飛”到了鄭嘉綺說的指定“目標(biāo)”。我們還沒有進(jìn)門,一首首優(yōu)美的歌曲傳進(jìn)了我們大家的耳朵里,偶爾,還會有人伴隨著音樂跳起那歡快而輕巧的舞步,引起那一陣陣熱烈的掌聲。

  狂歡會開始了,小朋友和大朋友們戴上那紅艷艷的圣誕帽,隨著一陣吵鬧聲進(jìn)入了真正的狂歡屋?駳g屋里擺滿了各種各樣,五顏六色的氣球,桌子上還有很多糖呀,瓜子呀,花生呀等等很多好美味的吃的,讓我們的嘴巴大飽口福,肚子吃的.圓溜溜。

  一個個游戲,一個個節(jié)目過去了,我最喜歡的游戲是夾氣球!雖然我沒有去玩,但是看著那些自告奮勇的人玩也很有意思。夾氣球游戲是倆人一組用退把氣球夾起不能跳,只能用來走。除了第四輪比賽是女方勝出,其它幾次都是男方勝出。鄭嘉綺告訴我她有點失望,因為女方勝出的太少了。

  這一次活動太好玩了!下一次這種活動我也要請幾個朋友一起分享快樂!

三年級圣誕作文 篇4

  雖然圣誕節(jié)還沒到,但我還是迫不及待地拉著媽媽,開始裝飾起家里的圣誕樹來。

  我先從包裝盒里拿出圣誕樹來,這棵樹約1.2米高,由二部分組成。兩部分拼接在一起,一棵綠意盎然的圣誕樹就立起來了,圣誕樹由最下面是一個綠色的塑料三角架支撐。

  樹拼好了,我就開始往樹上掛小飾品了,我先拿來二串不同顏色的金屬小珠璉環(huán)繞在樹上,一串是天空的碧藍(lán)色,一串是火焰的赤紅色。

  接下來我開始往樹上掛一串銀白色的愛心形狀的亮片、木制的紅色圣誕老人、亮閃閃的小圓球、銀色的水滴狀小掛件……

  接著就是往圣誕樹上掛燈了,一盞盞的小燈做成一朵朵晶瑩的小雪花,由一根長長的白色電線連接起來,通上電,圣誕樹一下子就亮了起來。

  最后一步就是往圣誕樹頂上插一個大大的'紅色星星,美麗的圣誕樹就裝飾完成了!

  我和媽媽一起在樹下堆起送給每一位家人的圣誕禮物,一起期盼著圣誕節(jié)的早日到來!

三年級圣誕作文 篇5

  這周非常特別,因為這周是一年一度的英語節(jié)。

  這周讓我學(xué)會了許多許多,最讓我難以忘懷的就是周四舉辦的圣誕節(jié)發(fā)禮物的時刻。

  一進(jìn)校門,我看見值周班的人員愁眉苦臉地向我們敬禮,我才不管他們呢,我要去拿禮物。在半路上,我遇見了錢陳昕和錢玥穎,他們也愁眉苦臉的,我問他們:“為什么不高興?”她倆異口同聲地說:“今年有點奇怪,為什么不發(fā)圣誕禮物呢?”說著說著,我們走到了教室。我周圍的同學(xué)也在為這件事感到奇怪。

  早讀完畢了,只聽廣播室里說:“今天的霧霾很嚴(yán)重,請大家做兩次泡泡操,之后圣誕老人會來送禮物。”聽完廣播全班同學(xué)“哇”的.一聲鬧了起來。劉老師讓我們安靜下來,認(rèn)真做泡泡操,還告訴我們:“今年送的禮物比往年要好。”雖然我的手腳在做泡泡操,但我的心里想著:今年的圣誕老人是誰?今年發(fā)什么禮品?……我的腦子里浮現(xiàn)出一個又一個問題。

  終于圣誕老人和小精靈都來了。圣誕老人是鄭老師和張老師,小精靈是黃老師和姚老師。我欣喜若狂和同學(xué)們一起擠到劉老師面前看禮物。原來今年送的禮物是香濃的巧克力呀!我把巧克力悄悄地放進(jìn)書包里,想拿回去和家人一起品嘗。

  今年的英語節(jié)意義非凡,它使我懂得了,又好像明白了:有好東西不能獨吞,和大家分享的快樂,才是真正的快樂!

三年級圣誕作文 篇6

  大家知道圣誕老人的樣子嗎?他有一個大大的紅帽子,有一簇長長的白胡子,穿著一雙火紅的長靴。在圣誕夜的時候,經(jīng)常在我們熟睡的時候,穿著紅色長袍,坐著雪橇,趕著馴鹿,悄悄地給我們送來令人驚喜的禮物。

親愛的圣誕老人:

  您好!我是一名小學(xué)生,我每年圣誕節(jié)都曾經(jīng)收到您千里迢迢送來的禮物。說起您,我的同學(xué)們都覺得再熟悉不過了,媽媽說:只有乖的孩子才能收到禮物。今年,我一直盼望的圣誕節(jié)又快到了。我決定給您寫一封信,和您聊聊我的心里話。

  今年我已經(jīng)上四年級了,學(xué)業(yè)更加繁忙了,但是我覺得收獲也很多。首先,我利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí),英語口語已經(jīng)越來越好了,學(xué)起來也越來越得心就手了。我的小記者之路也做得很好,采寫的許多稿件都見諸報端。然后,通過努力也慢慢地改掉了不認(rèn)真的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚,我覺得自己游進(jìn)了知識的海洋,像海綿吸水一樣學(xué)到了更多的`知識。有的時候,作業(yè)多,我也曾經(jīng)跟媽媽抱怨過,但是媽媽說:一份耕耘,一份收獲。給了我堅持的信心和力量。慢慢的,我也感覺到了我學(xué)到了新知識。哈爾濱的冰雪節(jié)馬上就要開始了,我作為冰雪節(jié)的小主人,還會用我學(xué)過的英語和外國人進(jìn)行交流。

  對了,圣誕老爺爺,我的業(yè)余生活也很豐富。我參加小記者團(tuán)、學(xué)習(xí)古箏、唱歌、游泳。在唱唱跳跳中,生活更加多姿多彩。在科技模型課中,我加強(qiáng)了自己的動手能力。

  親愛的圣誕老爺爺,這就是我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我有一個愿望:今年再從您那里收到心儀的禮物,這樣我就知道得到了您的贊許,明年我會更上一層樓。

  祝你、我及全世界的人圣誕節(jié)快樂!

三年級圣誕作文 篇7

  給大家考個腦筋急轉(zhuǎn)彎——什么人一年只上一天班?呵呵,猜到了吧!就是大家喜愛的圣誕老人。下午在中閩百匯商場里,我也扮演了回圣誕老人。

  小朋友們耐心的等哥哥姐姐們布置好會場,活動就正式開始啦。首先是位可愛的大姐姐給我們出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎。哈哈,好多我都會,得到好幾個糖果哦。熱身完,大姐姐就給我們每人發(fā)了一套圣誕老人套裝。大家在爸爸媽媽的幫助下很快就成功變形嘍,看這一群圣誕老人,還真是有模有樣哦。接著一群小圣誕老人在大圣誕老人的'帶領(lǐng)下出發(fā)去尋禮物啦。

  圣誕老人實在太多了,到了每一處有糖果的柜臺大家都一擁而上,沒辦法,很多都是小弟弟小妹妹,我只好站在一邊等大家拿光糖果再向下一個店鋪出發(fā)。結(jié)果我一個糖果也沒拿到,看我有點失望,媽媽說沒事,喜歡我們就去買,我們做個真正的圣誕老人,不是把禮物帶回家,而是把禮物分給大家。提前祝大家圣誕節(jié)快樂哦!

三年級圣誕作文 篇8

  我們英語班的圣誕夜真是讓人其樂融融,回味無窮。

  上課鈴響了,大家都滿心歡喜的等待和老師一起開圣誕晚會。結(jié)果令人失望的是老師竟然正常宣布上課。而且平時活潑可人、笑容可掬的老師今天卻莫不做聲,更加嚴(yán)肅認(rèn)真。就這樣,我們在“依舊”的課堂中度過了第一節(jié)課。大家真有些懊喪。

  下課鈴響了,同學(xué)們還沒來得及任何反應(yīng),老師忽然“啪”地把教室的門關(guān)上,燈也滅了!鞍 贝蠹以诤诎抵幸苫笾、猜想著……

  “唰——”燈亮了。首先映入我們眼簾的是黑板上赫然寫著“圣誕快樂”四個大字!班蕖彼蚕察o之后,同學(xué)們歡呼起來,圍著老師大聲喊著、跳著,互相祝福著:“圣誕快樂——”過了一會,學(xué)校的廣播響起來,讓全校師生和家長到操場上集合跳集體舞——兔子舞。

  首先指導(dǎo)教師說明游戲規(guī)則,做示范。然后音樂響起。班主任老師站在最前面,每班第一名同學(xué)搭著老師的肩膀,后面的'同學(xué)一個接著一個排成一排,隨著音樂齊聲喊著:左、左、右、右、前、后、前、前。……

  一片笑聲,一片童音,一段樂曲,一段舞蹈,一份快樂,一份祝福,交織著,融合著,猶如奏起一部《快樂交響曲》。

  美麗愉快的圣誕狂歡夜就在我們的笑聲中、叫聲中落下了帷幕。今夜將永記我心中。

三年級圣誕作文 篇9

  我家書架旁有一個可愛的“圣誕老人”那是去年的冬天里媽媽送給我的,我一見到它,就喜歡得愛不釋手。

  它戴著一頂三角形的紅色帽子,紅帽子的頂上有一個拇指般的大小的鈴鐺。只要你輕輕的動它的紅帽子,就會發(fā)出鈴零零的聲音,多么悅耳動聽呀!瞧,它那小眼睛,多么像兩顆黑色的小珍珠,每當(dāng)我想偷懶的時候我看著它,它也正目不轉(zhuǎn)睛地看我,仿佛在對我說;“小主人,你快點寫作業(yè),快點陪我玩!笔フQ老人最引人注目的是它那白花花的胡子,像一團(tuán)蓬松的'棉花糖,貼在圓滾滾臉蛋上,真想咬一口,試試甜不甜。它穿著一身大紅色的外衣,就像把夕陽穿上了一半,外衣上有一顆生機(jī)勃勃的松樹,見到那松樹我就想起圣誕節(jié)。瞧,它那圓滾滾的大肚子,仿佛剛吃了一個又大又肥又烤雞。你知道嗎?它的腿有一個小小的秘密,你們想知道嗎?就讓我告訴你吧!你往下按的話、他就會變成七個小矮人的其中之一,當(dāng)你拉它時,它就會變成一個又高又大的巨人,仿佛要和我的個子一樣高。

  這就是我家的圣誕老人,多么可愛,多么活潑呀!希望它能可以實現(xiàn)我的圣誕愿望。

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