圣誕節(jié)作文(優(yōu))
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的圣誕節(jié)作文7篇,希望對大家有所幫助。

圣誕節(jié)作文 篇1
9歲的杰克住在一所孤兒院里,那里只有10個(gè)孩子,杰克是其中之一。孤兒院的資金非常少,唯一的經(jīng)濟(jì)來源就是市里居民的捐款。
孤兒院的食物很少,但是孩子們每到圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,總是要有多一些的事物可以吃,孤兒院也比平常要居住得暖和些。當(dāng)然,最重要的是,這個(gè)時(shí)候有圣誕節(jié)的椰子。圣誕節(jié)是一年中唯一提供精美食品的時(shí)候,每一個(gè)孩子都把椰子當(dāng)作珍寶一樣看待。
可是,在圣誕節(jié)的前一天,杰克不慎在哪里踩了一靴子的濕泥,而他自己一點(diǎn)兒也不知道。他從孤兒院的前門走過去的時(shí)候,在新鋪的地毯上留下了一長串帶者濕泥痕跡的.腳印。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,這一切都太晚了。懲罰是不可避免的,而懲罰內(nèi)容是出人意料的無情——杰克將得不到他的圣誕椰子。
睡覺的時(shí)間到了,杰克卻怎么也睡不著。他在冰涼的地板上跪下來,輕輕的嗚咽著,乞求上帝為他和像他一樣的人們結(jié)束世間的一切苦難。
當(dāng)杰克從地板上站起來,爬回到他的床上時(shí),一只柔軟的手摸了摸他的肩膀。他吃了一驚,接著,一樣?xùn)|西被輕輕放在他的手上。杰克把手里的東西舉到眼前,就著昏暗的燈光,他看到它好像是只椰子。不過,他不是一只顏色光亮形狀規(guī)則的普通椰子,而是一只非常特殊的椰子。在一個(gè)用椰子皮碎片拼接在一起的揶殼里,有9片大小不一的椰子瓣兒。那是孤兒原里的其他9個(gè)孩子從他們珍貴的幾瓣椰子中每人捐出了一瓣,組成的一只完整的、送給杰克做圣誕禮物的椰子。
那一刻,杰克淚如雨下,那是他收到最珍貴的最美味的一只圣誕椰子。
圣誕節(jié)作文 篇2
“霽函,你下個(gè)星期六能不能和我、王心汝一起去溫州樂園過圣誕夜?”
“真的嗎?”一時(shí)聽到這個(gè)邀請,我有點(diǎn)難以置信。
“真的,聽說還有篝火晚會呢!”雨洋笑嘻嘻地告訴我。
“哇塞!我當(dāng)然要去了,不過得事先問一下我媽!蔽倚闹醒痣y以言喻的興奮。呵呵,游樂場是我的“寶地”,溫州樂園那就更不能放過啦!我親愛的溫州樂園啊,等著我,我一定會和你團(tuán)聚的!我的魂仿佛已經(jīng)飛到了溫州樂園,和蔡雨洋、王心汝她們一起玩耍嬉戲。
我一回家,就向媽媽提出申請,她欣然同意了。
哈!Yammy!最愛媽媽了!我終于能實(shí)現(xiàn)夢寐以求的愿望——去溫州樂園玩嘍!上次學(xué)校組織去溫州樂園玩時(shí),我因?yàn)橐焕迕字畈荒芡孢^山車,心里的那個(gè)悔呀!這次我一定要玩?zhèn)痛快!
為了更好的計(jì)劃這來之不易的溫州樂園之行,第二天我就把溫州樂園的地圖和游戲介紹帶到了學(xué)校,和蔡雨洋一起商討玩什么游戲。我們時(shí)而在紙上圈圈畫畫,時(shí)而在舉手表決該玩什么游戲,時(shí)而對游戲的選擇爭執(zhí)不休……看著我們的成果,我腦海里浮現(xiàn)出那快樂的情景:在“步步驚魂”里,膽小的王心汝害怕得差點(diǎn)摔倒,那令人毛骨悚然的尖叫,;在“激流勇進(jìn)”中,我們?nèi)齻(gè)一條船,從高處俯沖下來,水花濺起,那濕漉漉的感覺;在玩“碰碰車”時(shí),兩輛車不停地相撞,那銀鈴般的笑聲……
我們盼望了一個(gè)星期,我?guī)缀踉趬糁卸枷胫覀冞M(jìn)溫州樂園后的路線,每天早上一醒來就掰著指頭計(jì)算還有幾天才是圣誕節(jié),可沒想到——
圣誕節(jié)前一天,蔡雨洋卻告訴我:圣誕狂歡取消了!
怎么可能?我覺得自己的`頭有點(diǎn)暈,希望她是騙我的。她又說:“我昨天去訂票,工作人員告訴我因?yàn)槊魈觳皇窍卵┚褪窍掠,所以圣誕狂歡取消了!”
啊?那些在我心中的幻想瞬間幻滅,那些美好愿望在頃刻間化為烏有,我剎那間崩潰了。不!該死的老天爺,你什么時(shí)候不下雨,偏偏在這時(shí)候下!我寧愿以后天天下大雨,也要換來這一次的幸福!我生氣得直跺腳。
唉,正應(yīng)了一句俗語“煮熟的鴨子飛了”,這圣誕狂歡也“飛了”,嗚嗚……
圣誕節(jié)作文 篇3
美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。
圣誕派對開始了,這時(shí),老師宣布了活動開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。
現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的`游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3,開——始!
緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺表演。
叮!音樂停了。
看!中彩者是誰——彭—雅—琪!
請上臺表演吧彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動。只好再來一次。
第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是
彭……雅琪,好運(yùn)氣!我
說:哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛。
我硬是把彭雅琪扯出來了。
大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。
彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,嗖!串回自己的座位。
第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!
圣誕節(jié)作文 篇4
我走在大街上,欣賞著圣誕節(jié)的夜景。
那街道兩旁的路燈,像兩串鉆石項(xiàng)鏈,深紫色的天空,星星多得不可計(jì)數(shù)。
街上熱熱鬧鬧地,商店里都放著同一首歌曲:叮叮鐺叮叮鐺,鈴兒響叮鐺……透明的玻璃上用漆噴上雪花,給我們這不下雪的'地方增添了一絲雪的氣息。超市里的店員們都戴上了圣誕帽,門口放著兩顆掛滿彩燈的一閃一閃的圣誕樹,樹上掛著許多精美掛著許多精美包裝的小盒子。
街道旁的小攤上,擺滿了鈴鐺、彩條等慶祝用品,商販們也盼著好好賺一把,時(shí)不時(shí)走來幾個(gè)人到小攤上看一看,偶爾也有買的。
孩子們手里拿著會閃星的星棒,歡快地追來追去,有時(shí)又揮舞著,指向?qū)Ψ,嘴里著叨念咒語。
圣誕夜的大街真是熱鬧非凡,人人都是興高采烈,滿面春風(fēng)。
圣誕節(jié)作文 篇5
我最難忘的是小時(shí)候的圣誕節(jié),那時(shí)候的圣誕節(jié)對于我來說是神圣的更是快樂的。
記得那一年的.冬天我還不懂什么是圣誕節(jié),可看見外面商店里,櫥窗里早早地都掛著一個(gè)白胡子老爺爺,和大大的雪花、紅紅的大襪子,我禁不住好奇就問媽媽,媽媽這才告訴我,要過圣誕節(jié)了呀!不過,那是外國人的節(jié)日,就像我們中國的春節(jié)一樣熱鬧。這樣!我也就似懂非懂的等著圣誕節(jié)的到來。
圣誕節(jié)終于到了,早上,我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來,甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么,所以也沒有管我,裝著跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現(xiàn)了幾顆糖,我歡呼了起來,心想這一定是圣誕老爺爺送我的禮物啊!接著我又在窗戶上發(fā)現(xiàn)了袋裝的小棉花糖,興奮之余,我還在繼續(xù)找,不久我又一次尖叫了起來。媽媽見我這么高興,也跟我一起歡呼起來。穿襪子時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了里面的棒棒糖,穿鞋子時(shí)我覺得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個(gè)弄得我腳底怪癢癢的小東西,原來呀是我最喜歡的德芙巧克力呢!每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一件禮物,我都興奮不已,手舞足蹈。我非常開心,我深信不疑,這些突如其來的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節(jié)日禮物。直到5,6歲我才明白,原來這些精心準(zhǔn)備的禮品都是媽媽的功勞呢!
現(xiàn)在想起來,那時(shí)天真,幼稚的我還真是很可愛呢!我還要感謝我的好媽媽,讓我擁有了一個(gè)天真快樂的童年。
圣誕節(jié)作文 篇6
還記得我們?nèi)ツ甑?2月25日,我們開了一次難忘而隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會,隆重的圣誕節(jié)聯(lián)歡會。
在我們的一再強(qiáng)烈的要求下,老師終于答應(yīng)了我們的懇求。在上午,老師與幾名同學(xué)去籌劃準(zhǔn)備,我們買了一個(gè)有一人高的圣誕樹,并讓我們每個(gè)同學(xué)都互相送禮物,有的送賀卡、有的送小東西,還有的送自己的一句話給別人,頓時(shí)教室里沸騰起來。
最有趣的是老師讓我們把自己希望某位同學(xué)干什么事情寫在紙條上,讓我們把這些希望掛在樹上,立刻,我們幼稚的'心興奮起來。說罷,我們紛紛動起筆來,然后卷好,等待著下午興奮的時(shí)刻。
這令人激動的下午終于來了,教師被我們裝飾的花花綠綠,黑板上全部是那些可愛的圣誕老人和可愛的圣誕樹。燈上掛著各種裝飾品,顯得非常的熱鬧。我們的圣誕節(jié)聯(lián)歡會開始了。我們打開了一張紙條,內(nèi)容是:請將文博同學(xué)跳一支拉丁舞。頓時(shí)我們哄堂大笑,他羞澀的走上了講臺,不好意思地站在哪,等同學(xué)們笑完了,他的連也紅的和西紅柿似的,不好意思地扭了扭,“哈哈哈!币黄β暟阉械穆曇舳佳蜎]了,看著他,就像看一只企鵝在講臺前舞動著,因?yàn)樗芘,也不知道是我班那個(gè)同學(xué)這樣的難為他。過后,又念了一張紙條;請周星曄同學(xué)唱一首歌。他說什么也不唱,說自己不會唱,他很聰明,但是他也是我們班級的調(diào)皮蛋,這是老師說,唱吧,唱得不好沒關(guān)系,我們既然玩,就要玩得開心,重在參與。經(jīng)過老師和大家的一再鼓勵(lì),他終于唱了,雖然我知道他就像是一頭野獸在怒吼,但是我們還是給了他熱烈的掌聲,他雖然唱的不怎么好,但是一手完整的歌唱完了,我們再次給她鼓掌,教室里立刻變成掌聲的海洋。
就這樣,我們快樂地度過這一次圣誕節(jié),這個(gè)圣誕節(jié)聯(lián)歡會讓我永久難忘。
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