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暑假總結(jié)作文

時(shí)間:2024-12-20 16:49:41 暑假作文

【實(shí)用】暑假總結(jié)作文4篇

  總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的暑假總結(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】暑假總結(jié)作文4篇

暑假總結(jié)作文 篇1

  在這個(gè)暑假中,我過得輕松愉快,來看看我是怎么過的吧!

  雖然是過暑假,但我并沒有把學(xué)習(xí)落下。每天,我在上午8:30——11:00和下午2:30——3:30的時(shí)間學(xué)習(xí),這樣我就在暑假中利用足夠的時(shí)間學(xué)習(xí)、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)了。在這么長的一段時(shí)間里,我是這么安排的:1。上午8:30——11:00的時(shí)候,先用前面的一個(gè)小時(shí)做語文作業(yè),再用后面的一個(gè)半小時(shí)做數(shù)學(xué)作業(yè)。2。下午的時(shí)候,是專門做一些比較雜亂或者選做的作業(yè),這么有秩序的時(shí)間表,就不怕暑假白白浪費(fèi)了。

  在學(xué)習(xí)的'同時(shí),我也有充足的時(shí)間放松,但不是玩電腦、打游戲機(jī)我會(huì)先看一小時(shí)我喜歡的電視節(jié)目或者玩一下飛行棋如果有空的話,周末我會(huì)跟爸爸媽媽一起出去玩,活動(dòng)活動(dòng)身體,免得在家整天吹冷氣的病。有時(shí)侯,我會(huì)到同學(xué)家玩,或者邀請(qǐng)同學(xué)來我家玩

  這樣,有充足的時(shí)間放松,勞逸結(jié)合結(jié)合,是最好不過的了!

暑假總結(jié)作文 篇2

  讀《男生不許進(jìn)》有感 這個(gè)假期,我讀了伍美珍寫的《男生不許進(jìn)》這本書。 這是一本妙趣橫生的班級(jí)日志故事,每個(gè)人的故事都讓人捧腹大笑。“男生不許進(jìn)”是一塊專門屬于女生的小天地,可是這個(gè)有男生和女生組成的班級(jí),即使躲進(jìn)了這片小凈土的.女生們,也避免不了和男生們的爭爭吵吵。主人公周悄悄是班級(jí)論壇的斑竹,她性格多變,跟同桌朱達(dá)爾是冤家一對(duì)。朱達(dá)爾的綽號(hào)那個(gè)叫豐富呀,有豬豬,鴨子,豬妖等等。并且朱達(dá)爾的唾液腺異常發(fā)達(dá),上課時(shí),老師在黑板前大聲地講,他在下面小聲地說,真是人不可貌相呀!他們總是在網(wǎng)下爭嘴打架,在網(wǎng)上討論各種問題,包括什么樣的女生才美好,男生是不是受氣包,以及明星偶像等等問題……..

  看著這本書,我不由自主地會(huì)心一笑,怎么好像發(fā)生在我們班一樣呢?如果某個(gè)男生欺負(fù)某個(gè)女生,幾個(gè)見路不平拔刀相助的女生就會(huì)聯(lián)合起來對(duì)付那個(gè)男生,而男生又不能用武力還手,只好就此作罷。簡直是一個(gè)母系社會(huì)呀! 我很喜歡文中的朱達(dá)爾。因?yàn)樗顫婇_朗,不會(huì)記仇,還很幽默。有他在一定不會(huì)冷場,到處充滿了笑聲。

  有一次自然課上,老師問大家,雷和閃電同時(shí)發(fā)生,為什么我們先看到閃電,后聽見雷聲?達(dá)爾說:“那是因?yàn)檠劬﹂L在耳朵后面嘛!”這個(gè)回答讓全班哄堂大笑。幽默的人總是受歡迎的。 其實(shí),無論是戰(zhàn)爭還是和平,這些成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)伴隨著我們每個(gè)人長大。

暑假總結(jié)作文 篇3

  鋼琴考級(jí)前的最后幾小時(shí)

  今天是一個(gè)重要的日子,這一天將決定我在后半個(gè)暑假能否快樂,能否過上“好日子”,能否不被“關(guān)禁閉”.它就是——我鋼琴考級(jí)的日子。

  “叮叮叮!”

  “哎呀,幾點(diǎn)了?”我睜開一雙迷糊的眼睛嘟囔著。一看表,呀,老天!8點(diǎn)了!我9點(diǎn)30分就得考級(jí)去!

  我從床上一蹦而起,打開柜子,拿出我平生最恨的衣服——一件白色連衣裙——是我老媽選好的.那件。這時(shí),老媽來了。她三下五除二把衣服給我穿好,然后把我推進(jìn)“化妝室”,拿出一個(gè)袋子,里面裝著好多東西,然后,拿出那些東西在我臉上涂了一遍又一遍??

  當(dāng)“敬業(yè)”的老媽把我從丑小鴨包裝成白天鵝后,我突然想起一件事,立即沖進(jìn)臥室。我坐在鋼琴凳上開始抑揚(yáng)頓挫地彈起琴來。可是彈每首曲子時(shí),都會(huì)有錯(cuò)音。唉,肯定是五指兄弟又吵架了。小指軟了,中指不想動(dòng)了,大母指、食指、無名指老胡動(dòng)。這可怎么辦呀?猛然,聽得身后有七嘴八舌的聲音傳來,原來是我的親友團(tuán)來了。姐姐對(duì)我說:“加油,晨晨,你一定行!”哥哥又說:“你是最棒的,沒問題的!”

  我一看時(shí)間到了,便逃出了親友團(tuán)的包圍,沖向考場。當(dāng)時(shí)我想:“彈得如何,考得怎樣,聽天由命吧!

暑假總結(jié)作文 篇4

  舒暢的暑假糊口竣事了,回首這個(gè)富厚多彩的暑假,有很多風(fēng)趣的、快樂的工作,尚有很多人,他們的身上有我一輩子也進(jìn)修不完的品格。這一暑假對(duì)我來說更有一份與眾差異的意義,由于我將通過一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí),迎來我小學(xué)結(jié)業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

  在這個(gè)暑假中我介入了英語進(jìn)修班,繼續(xù)了一個(gè)禮拜的小家教,認(rèn)真給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹向?qū)дZ文常識(shí),在家中把月朔的`科目預(yù)習(xí)了一遍,還操練了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感想很充分、很快樂,每天都有新的收成。

  對(duì)付先生部署的暑假功課,我一貫都當(dāng)真看待,但對(duì)付每天操練毛筆字這項(xiàng)功課,我其實(shí)是沒有掌握。固然在報(bào)紙上操練了好幾遍,但手照舊哆顫抖嗦不敢下筆。我還專門求教了對(duì)書法出格感樂趣的爺爺,讓他來向?qū)也倬毭P字。爺爺教給我,練毛筆字最重要的是心安靜氣,不要暴躁,手腕更要穩(wěn)。我終于找出了本身原本的錯(cuò)誤,老是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完,卻老是寫欠好。我憑證爺爺教我的要領(lǐng)重復(fù)操練,終于手也不抖動(dòng)了,毛筆字也操練的差不多了。這件事使我大白了做什么工作都應(yīng)該心安靜氣,真正專心的去做,絕對(duì)不能像我原先操練毛筆字時(shí)那樣,寫一筆認(rèn)為欠好就撕掉重新寫,這樣下來兩個(gè)多小時(shí)已往了,照舊一事無成,這樣是什么工作也做欠好的。

  尚有進(jìn)修英語使我大白了要把握任何一門說話都必要不絕的說、不絕的操練;給妹妹向?qū)дZ文使我的語文常識(shí)獲得了固定,同時(shí)也讓我領(lǐng)略到了當(dāng)一名先生,尤其是當(dāng)一名優(yōu)越的先生是何等不輕易。

  暑假中產(chǎn)生的每一件事都對(duì)我有著深刻的意義,從糊口到進(jìn)修都有著重大的影響。暑假是快樂的,而我更但愿我的月朔糊口也能像春天的陽光,像我的暑假一樣披發(fā)出爛漫的色澤。

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