關(guān)于暑假計(jì)劃作文四篇
日子如同白駒過(guò)隙,很快就要開(kāi)展新的工作了,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編收集整理的暑假計(jì)劃作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

暑假計(jì)劃作文 篇1
我盼望暑假就像盼長(zhǎng)大一樣,很渴望快點(diǎn)到來(lái),盼了整整一學(xué)期,暑假終于要到了,現(xiàn)在,我就開(kāi)始制定暑假計(jì)劃啦!
我的語(yǔ)文計(jì)劃:寫(xiě)一至三十二課的二類(lèi)字,每次一個(gè)、自己編故事、把第八單元的課文全部抄一遍、把《暑假生活》做二十八頁(yè),把《單元大闖關(guān)》完成等。我的天文計(jì)劃:用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒(méi)有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會(huì)再次撞擊地球等。哈哈,我的'計(jì)劃安排得夠多吧?可我說(shuō)的是真的哦!
那么,我的暑假就會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的“遠(yuǎn)大理想”嘍!
名師點(diǎn)評(píng):作者制定了一個(gè)比較詳細(xì)的暑假計(jì)劃,把自己要做的語(yǔ)文、天文等都制成了計(jì)劃,這樣做很好,值得表?yè)P(yáng)。語(yǔ)文計(jì)劃比較詳細(xì),天文計(jì)劃則具有一定的創(chuàng)意,“用天文望遠(yuǎn)鏡望一下土衛(wèi)有沒(méi)有光環(huán)、尋找一下彗星的蹤影,并看看它還有幾十年又會(huì)再次撞擊地球等!边@些觀察能體現(xiàn)科學(xué)實(shí)踐。老師要說(shuō)的是:計(jì)劃無(wú)論多么詳細(xì),其實(shí)關(guān)鍵在于要用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它,就象語(yǔ)文計(jì)劃,小作者要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能完滿(mǎn)地完成任務(wù)呢。作文
暑假計(jì)劃作文 篇2
放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物描寫(xiě)10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
每天彈琴1·5小時(shí),把古箏七級(jí)的'《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》跟《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》跟《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
三、其它
利用多媒體學(xué)習(xí):酷6教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷6英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片跟日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容,爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0。5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
暑假計(jì)劃作文 篇3
我的體質(zhì)一直不是很好,昨天爸爸說(shuō)從明天開(kāi)始要給我進(jìn)行一項(xiàng)體質(zhì)加強(qiáng)的訓(xùn)練計(jì)劃,這不,今天就上演了“悲慘”的一幕,“練海無(wú)崖累作舟”的生活從今天拉開(kāi)了序幕。
今天下午,爸爸軟硬兼施,連拉帶扯的將我推上了“戰(zhàn)場(chǎng)”,今天的要求是繞著小區(qū)跑15圈,我粗略的估算了一下,一圈大概是100多米,照這么算的話,大約要跑1500多米啊!我差點(diǎn)被自己的估算嚇暈了,但是想歸想,跑還是要跑的啊,我望著小區(qū)平坦的水泥路面,咬咬牙,沖了上去,剛開(kāi)始我跑得挺輕松,但是過(guò)了5圈后我的速度就漸漸的慢了下來(lái),踩著的好象不是水泥路,而是一塊熊熊燃燒的大鐵板,腳上感覺(jué)像針扎一般,說(shuō)不出的難受。但是我依舊堅(jiān)持著,心想:暈,才跑5圈吶,感覺(jué)就如此糟糕,還有2/3沒(méi)跑呢!繞著小區(qū)又跑了幾圈,我的腳有些發(fā)軟,大滴的汗珠順著臉頰“奔騰而下”滴在了地上,在我的`身后留下了一串串的印記。好不容易我跑完了十圈,但是我全身的力氣像流水般地消失待盡,渾身像根面條,軟綿綿的,腳上像灌了鉛塊,沉重?zé)o比,似乎骨頭之間失去了連接。剩下的5圈,我?guī)缀跏沁B拖帶走才勉強(qiáng)完成,完了爸爸說(shuō):“OK,行了,回家吧!”
但是我讓爸爸先回去,而我自己則坐在樓下小區(qū)的椅子上休息,汗珠一顆顆調(diào)皮地從我的頭上蹦到了地上,不一會(huì)地上就匯成了一條“小河”。過(guò)了一會(huì),我才緩緩走向家。
回家洗了個(gè)澡,才感覺(jué)渾身上下舒服了一些,但是一想到了明天的訓(xùn)練,我又感覺(jué)“天崩地裂”,但是又轉(zhuǎn)念一想:“算了,為了身體好一些,吃點(diǎn)苦也不算什么!”
暑假計(jì)劃作文 篇4
馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的'玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫(xiě)暑假計(jì)劃,我只好寫(xiě)了,我的暑假計(jì)劃如下。
1.用三天的時(shí)間寫(xiě)完暑假生活指導(dǎo).
2.兩天寫(xiě)一篇博文發(fā)表,并且寫(xiě)好.
3.寫(xiě)不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.
4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水.
以上就是我的暑假計(jì)劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。
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