實(shí)用的快樂(lè)的暑假的作文匯總7篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的快樂(lè)的暑假的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)的暑假的作文 篇1
炎炎夏日快樂(lè)的暑假。你看，鮮花盛開(kāi)，小鳥(niǎo)在天空自由地飛翔，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜻蜓在草叢里歡快地飛高飛低。
星期六，爸爸帶我去姥姥家。你們一定不知道吧，姥姥家在農(nóng)村，那里可以看到很多很多動(dòng)物，綠油油的田野一塊一塊的，可整齊了。不知名的花在門(mén)前怒放，引來(lái)了許多蜜蜂蝴蝶。在那兒有我許多的快樂(lè)：種玉米，摘豆角，采花生……
有一天晚上，姥姥剛要圈小鴨子。我趕緊走上前說(shuō)：“讓我來(lái)吧，讓我來(lái)吧！”沒(méi)想到，姥姥痛快地答應(yīng)了。我打開(kāi)小鴨子白天玩鬧的鴨窩，小鴨子們嘎嘎嘎一下子跑了出來(lái)。我拿起棍子，心想：哪個(gè)不老實(shí)，可別怪我不客氣。誰(shuí)料，小鴨子們根本不用趕，一只一只走進(jìn)了姥姥為它們的夜晚休息的`鴨棚。我真開(kāi)心，小鴨子們是多么乖��！
我發(fā)現(xiàn)，事情就是這樣。看著很容易的，做起來(lái)很難很難。看著很難的，往往很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)的暑假的作文 篇2
“啦啦啦，放假了，放假可以打電腦，真讓人高興喔�！蔽液咧∏诨丶业穆飞稀？鞓�(lè)在于干什么呀？打電腦唄。
回到家，看見(jiàn)老媽正在收拾東西，好像我和我姐的衣服。旁邊還有一大袋零食作伴。我好奇地問(wèn)：“媽媽，你這是干啥呀”老媽說(shuō)：“今年暑假，你大舅邀你和你姐去他家玩�！蔽倚南氩粫�(huì)吧，我大舅可是好嚴(yán)格的，連電視一個(gè)暑假也只能看幾次，何況玩電腦的呢。算了，算我倒霉吧。
我們到了晚上才到上海，過(guò)了幾天，大舅就帶我們?nèi)?dòng)物園玩。這可是我生平第一次進(jìn)動(dòng)物園呀！大舅付了門(mén)票，我們就進(jìn)去了。我們先到水下地宮玩，我看見(jiàn)了一只只魚(yú)和大烏龜。我很想去看大象，大象也吃胡蘿卜的.，可是大象在很遠(yuǎn)的地方。所以我們要一個(gè)一個(gè)的看，我們?nèi)タ礀|北虎，東北虎好會(huì)享受呀。跑到樹(shù)蔭下涼快去了。還有母獅子，母獅子在睡大覺(jué)。我大舅拿顆石頭扔過(guò)去，好準(zhǔn)呀，扔中了。我們又去看狗熊，有人拿著奶在倒，下面的狗熊站在下面，張著口在喝。還有人把餅干扔到水里，熊就跑到水里找吃的。他們還表演球技呢。真是讓人想笑呀�？赐旯沸�，下一個(gè)當(dāng)然就是熊貓了，熊貓表面不好笑，但是看著她的人就會(huì)笑起來(lái)。因?yàn)檎诔灾褡拥男茇埱懊婢谷挥幸淮筵缂S便。終于到了大象，我們把胡蘿卜扔給大象吃。大象鼻子一卷，嘴一張，吃完了。有頭大象在跳搖擺舞，好想讓我們?nèi)雍}卜給它吃。我看完動(dòng)物，我們回到大舅家了。大舅有時(shí)候會(huì)給我將中國(guó)和外國(guó)大家的情景，不知不覺(jué)我對(duì)國(guó)際故事很感興趣。有一次，我舅媽說(shuō)我們可以看會(huì)電視，但我沒(méi)看，聽(tīng)大舅講故事，在我大舅家真讓人高興呀！
“啦啦啦，放假了，放假可以去大舅家，真讓人高興喔�！蔽液咧∏诨丶业穆飞��？鞓�(lè)在于干什么呀？去大舅家唄。
快樂(lè)的暑假的作文 篇3
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假過(guò)去了，明天我們就要開(kāi)學(xué)了，想想在這個(gè)暑假里我過(guò)的多么快樂(lè)、充實(shí)。
在這個(gè)暑假里，媽媽帶我去了烏魯木齊的水上樂(lè)園，紅山公園……還讓我學(xué)了劍橋英語(yǔ)，在這個(gè)暑假里我學(xué)了好多知識(shí)，還讓我開(kāi)闊了眼界。
開(kāi)學(xué)我上六年級(jí)了，我現(xiàn)在一定要刻苦的`學(xué)習(xí)，在我五年的學(xué)習(xí)歷程中，我經(jīng)歷了很多的挫折和失敗。但是我最終在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)，有一句話說(shuō)的好；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后；一個(gè)人的成功不可能沒(méi)有刻苦的奮斗和堅(jiān)持，所以在今年我一定要努力學(xué)習(xí)不懂的問(wèn)題要問(wèn)老師，不能裝懂。只有終生刻苦奮斗才能成為天才。
快樂(lè)的暑假的作文 篇4
我的暑假生活可以用兩個(gè)字來(lái)形容：快樂(lè)。在這五十多天的假期里，我不停地播種著快樂(lè)，也不停地收獲著快樂(lè)。
學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。參加完暑假奧數(shù)學(xué)習(xí)后，我就背著行囊去了重慶萬(wàn)州大姑家。這次行程的主要任務(wù)是請(qǐng)大姑爺教我國(guó)際音標(biāo)的拼讀，只要我熟練掌握國(guó)際音標(biāo)的正確讀音和拼讀規(guī)則，那英語(yǔ)學(xué)起來(lái)不就是小菜一碟嗎？不要小瞧我大姑爺，他可是重慶萬(wàn)州中學(xué)的高級(jí)英語(yǔ)教師，教研組長(zhǎng)呢！在他哪里我不僅學(xué)到了知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，而且見(jiàn)識(shí)了什么是“深入淺出”“靈活運(yùn)用”，我只用了七天的時(shí)間就學(xué)會(huì)了國(guó)際音標(biāo)的拼讀�，F(xiàn)在，不認(rèn)識(shí)的英語(yǔ)單詞我一看音標(biāo)就可以正確地讀出來(lái)，能在短時(shí)間內(nèi)就掌握了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的工具，別提心里有多美！
結(jié)識(shí)新朋友給我?guī)?lái)了快樂(lè)。暑假我加入了一個(gè)小學(xué)生空中故事接龍群，共同的興趣愛(ài)好，讓我們大家成了無(wú)話不談的好朋友。我和子睿、皓鈺、越越等幾位愛(ài)好寫(xiě)作的小朋友一起完成了《暑假奇遇記》、《烏鴉和狐貍新傳奇》、《我與老師談情說(shuō)愛(ài)》三篇故事接龍。我和皓鈺同學(xué)合作創(chuàng)作的校園故事《我們和孫大圣的那些事兒》被《中國(guó)少年文學(xué)》的主編選中了，刊登在20xx年9期上了。拿到刊有自己名字的樣刊，心里好美，好快樂(lè)。
平湖萬(wàn)州給了我美的.盛宴。站在大埡口山頂，映入眼簾的是城水相鄰，水天相鄰，真是山環(huán)水繞，風(fēng)光旖旎，風(fēng)情萬(wàn)種。萬(wàn)州的美景看不夠，萬(wàn)州的美食也品不完。在萬(wàn)州美食“烤魚(yú)、羊肉格格、雜醬面”三絕中，我獨(dú)青睞雜醬面，味道特別鮮香，雜醬肉粒很多，面條份量有多，特別經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠！
這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，真是收獲多多，快樂(lè)多多！
快樂(lè)的暑假的作文 篇5
今年暑假我雖然沒(méi)出遠(yuǎn)門(mén)，但我這個(gè)暑假過(guò)得相當(dāng)豐富多彩。先來(lái)看看，我在這個(gè)暑假都去了哪些地方吧。
放暑假后的第一天，我去了玄武湖，那里完全變了樣。那里已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備青奧會(huì)的比賽現(xiàn)場(chǎng)了。不過(guò)這并不影響我們欣賞美麗的荷花。來(lái)到了湖邊我看到了我從未見(jiàn)到過(guò)的荷花與蓮蓬。有的是含苞待放，有的是已經(jīng)盛開(kāi)，還有的已經(jīng)變成了蓮蓬，形態(tài)各異美麗極了。媽媽告訴我，去年這兒開(kāi)了一種叫并蒂的荷花，幾十年才能難得一遇哦！在湖邊，我看到了兩個(gè)人拿著畫(huà)板在畫(huà)荷花呢！他們把荷花畫(huà)的是那么的生動(dòng)美麗。今天，是我第一次這么近距離的欣賞荷花。
在這個(gè)暑假里我還去了我從未去過(guò)的.地方，那就是“弘陽(yáng)歡樂(lè)世界”。 那是一個(gè)大型室內(nèi)游樂(lè)場(chǎng)。這次我自我挑戰(zhàn)了下，玩了一些從來(lái)都不敢玩的游樂(lè)設(shè)施，比如：海盜船、舞蹈噴泉、以及恐怖的飛行影院，每一項(xiàng)都非常的刺激，就拿這飛行影院來(lái)說(shuō)吧，坐在里面就跟坐在真的過(guò)山車(chē)上一樣甚至于比那還要刺激許多。對(duì)我來(lái)講就是一次大的突破。
就在開(kāi)學(xué)的前兩星期，我和媽媽去了趟南京規(guī)劃建設(shè)展覽管，我們先在二樓看到了南京的平面圖，我跟媽媽繞了大半圈才找到江寧去，遺憾的是整個(gè)江寧去在那圖上只顯示一個(gè)小拐角。接著我們又去三樓看了“砳砳中國(guó)行”三D魔幻畫(huà)展。那和我以前看的三D畫(huà)展很不一樣，幾乎每一幅三D畫(huà)上都有砳砳，他是青奧會(huì)的吉祥物，而且這是已青奧為主題的畫(huà)展，幾乎每幅畫(huà)都是一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目�？赐戤�(huà)展本打算再去逛會(huì)玄武湖的，可走近一看還是放棄了，因?yàn)樾浜乔鄪W會(huì)鐵人三項(xiàng)比賽的賽場(chǎng)，那天開(kāi)始所有的工作人員和現(xiàn)場(chǎng)布置都到位了，壓根就沒(méi)法逛了，我們也就失望的回咯。
我這個(gè)暑假我還結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友哦！她是個(gè)非常聰明開(kāi)朗的小姑娘，我倆晚上經(jīng)常騎自行車(chē)、打羽毛球，跳廣場(chǎng)舞。有時(shí)白天我還會(huì)去她家陪她玩，中午倆人還一道出去買(mǎi)面條吃。我的那個(gè)好朋友，她和我差不多。我們都在四（11）班，開(kāi)學(xué)都要升到五（11）班了，但唯一遺憾的是我們不在同一所學(xué)校。
八月二十五號(hào)，是我第一次以一名青奧小觀眾的身份到現(xiàn)場(chǎng)觀看了在江寧體育館舉行的女子足球比賽，那是：巴布亞新幾內(nèi)亞VS納米比亞，兩隊(duì)勢(shì)均力敵 這是一場(chǎng)巔峰對(duì)決�，F(xiàn)場(chǎng)觀看比賽跟電視直播感覺(jué)真的很不一樣唉！現(xiàn)場(chǎng)氣氛真很能感染到每一位觀眾，特別是選手們把球踢的快到對(duì)方球門(mén)的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼雀躍。這場(chǎng)比賽上半場(chǎng)就踢到了1：1、2：2和2：3的成績(jī)，大家看到這分?jǐn)?shù)一定能想象得到現(xiàn)場(chǎng)的激勵(lì)場(chǎng)景了吧！
這個(gè)暑假我過(guò)很開(kāi)心，嘗試了很多以前不敢玩也不敢做的事，相信大家也跟我一樣哦！
快樂(lè)的暑假的作文 篇6
暑假在家雖然沒(méi)有在學(xué)校里那么豐富多彩，但是在家里我一樣過(guò)得很開(kāi)心。
最開(kāi)心是，我的生日就是在放假后的第一天――7月6日，為了我的生日，我的好表姐、好朋友來(lái)了。最驚喜的是，當(dāng)我們玩得很開(kāi)心的時(shí)候，門(mén)鈐響了，我邊開(kāi)門(mén)邊想，這次又是誰(shuí)來(lái)為我過(guò)生日，我打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是爸爸，爸爸今天好奇怪哦！每天爸爸都自已開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái)的，可是今天為什么又按門(mén)鈴又把手放在背后呢？突然間，爸爸從背后抱出一個(gè)大蛋糕，我和小朋友們高興地都跳起來(lái)了！
在家里，做完當(dāng)天的作業(yè)之后，我有時(shí)在看課外書(shū)，有時(shí)在打電腦游戲，有時(shí)在畫(huà)畫(huà)；而且還幫媽媽做家務(wù)事，媽媽高興地夸我是個(gè)好幫手、好孩子。我聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)心里美滋滋的。
在暑假里，我不但學(xué)了當(dāng)小記者，還學(xué)會(huì)了游泳。還有一件很開(kāi)心的.事。有一天，媽媽和同事聚會(huì)，大家都帶自己的孩子去參加，我在他們當(dāng)中是最小的，他們都很喜歡我。我們?cè)谝黄鹱矫圆�、玩游戲、開(kāi)玩笑，我們都玩得很開(kāi)心。
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè)暑假！
快樂(lè)的暑假的作文 篇7
暑假就像一支萬(wàn)花筒，精彩紛呈。暑假中每天發(fā)生的趣事，它像五彩斑斕的夢(mèng)，也像玲瓏剔透的珍珠。那些如夢(mèng)如珍珠般的趣事，成了我腦海中美好的回憶，讓人留戀，令人向往。這些美好記憶中，最讓我難忘的還是去樂(lè)山看大佛。
天剛亮，我們就匆匆吃過(guò)早餐，便急切地登上了汽車(chē)，從自貢出發(fā)，前往樂(lè)山看大佛。樂(lè)山大佛聞名全世界，好奇的我，也像其他游一樣，慕名而來(lái)。傳說(shuō)以前岷江，青衣江，大渡河三江匯流之處，年年鬧水災(zāi)。千百年來(lái)，不知多少人被喜怒無(wú)常的江水吞沒(méi)，于是人們修筑大佛，祈求平安。
我們先來(lái)到大佛公園，看見(jiàn)大佛端坐在那里，他就像一位慈祥的老爺爺，我的心瞬間變得虔誠(chéng)起來(lái)。從上往下望去，看到的是大佛的發(fā)髻，一縷縷發(fā)絲清晰可見(jiàn)。據(jù)說(shuō)這些發(fā)絲是大佛的`排水系統(tǒng)，好神奇！大佛一共有1021個(gè)發(fā)髻，所以大佛的尊榮依舊。由于排隊(duì)的人太多，我不能近距離好好的瞻仰大佛，為了這次旅行更完美，我們又臨時(shí)改變主意去乘船，想從江面上好好的目睹大佛的尊榮。
我們一行人匆匆來(lái)到渡口，坐船的人也好多呀！當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，姑姑說(shuō)：“我們那么遠(yuǎn)來(lái)到這里，不好好的看一看大佛，多遺憾吶！于是我便靜下心來(lái)，不慌不忙的排隊(duì)，并欣賞著沿途的景色，也很美。時(shí)間過(guò)得真快，不一會(huì)兒就輪到我們啦，我興高采烈的登上輪船，隨著船來(lái)到大佛腳下，現(xiàn)在仰望大佛，發(fā)現(xiàn)大佛變得更加宏偉了。游人在大佛腳下，就像一只只小螞蟻。從船上望去，只見(jiàn)大佛頭與山齊，足踏大江，雙手撫膝，臨江危坐，神情非常嚴(yán)肅。如果說(shuō)從上往下看大佛是位慈祥的老人，那正面看到的大佛便是一位威猛嚴(yán)厲的將軍，雙眼目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方，身體渾然不動(dòng)，警惕的觀察著三江的變化，讓妖魔鬼怪不敢禍害人間。
隨著船的移動(dòng)，我們回到了岸邊，這次觀賞大佛的旅行結(jié)束了，我還有些戀戀不舍。古人說(shuō)，“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，以后我要好好學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多旅行，讓自己的生活更加豐富多彩。
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