精選初中暑假作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的初中暑假作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中暑假作文 篇1
凝聚人們希望的地方，是什么樣的呢？
——題記
從前在南美洲的叢林里，有一個(gè)古老的部落。這天，村子里傳來一個(gè)消息：老酋長病危所剩時(shí)日無多。三個(gè)年輕人聞?dòng)嵹s來，他們是老酋長的三個(gè)徒弟，是整個(gè)部落里最出色的三個(gè)人。這時(shí)，只見臉色蠟黃的老酋長說：“這是我要離開你們的時(shí)候了，不過在此之前，我希望你們能為我做最后一件事情：你們是這里身體強(qiáng)壯而有智慧過人的孩子，請(qǐng)你們盡可能的去攀登那座我們一直供奉著的、最神圣的大山。你們要爬到最高的地方，然后環(huán)顧四周，回來告訴我你們看到了什么�！�
三個(gè)年輕人對(duì)視了一眼，開始踏上了自己的征程。
三天后，第一個(gè)年輕人回來了，他神采飛揚(yáng)、衣冠整潔，“酋長，我到達(dá)了山頂！那里綠樹成蔭，鳥語花香，流水淙淙，簡直像人間仙境一般，是絕無僅有的美景啊�！崩献彘L聽后嘆了口氣，對(duì)他笑了笑，滿臉遺憾地說：“孩子，那條路我當(dāng)年也曾經(jīng)走過，不過，那里是山腳下，不是山頂啊。好了，你回去吧�！闭f完，閉上了眼睛，似乎在猜測(cè)其余兩位的經(jīng)歷。
又過了一周，第二個(gè)年輕人也會(huì)來了，他神情疲倦、衣冠襤褸，“酋長，我這次到了山頂了。我看到了高大的松樹林，看到了肅穆盤旋的老鷹，那里給人蒼茫的感覺，讓我明白了‘一覽眾山小’。那里真是讓人心生敬畏��！”聽到這兒，酋長打斷了他的話，說：“那里也不是山頂啊，孩子，那里是山腰。不過真是難為你了，快回去休息吧�！鼻蹰L那深邃而又疲憊的'眼睛透過窗戶望向了遠(yuǎn)方，那目光正對(duì)準(zhǔn)圣山的頂峰。
兩周過去了，第三個(gè)年輕人依舊沒有回來。正當(dāng)所有人為第三個(gè)年輕人的安慰感到焦慮時(shí)，他一步一蹭地回到了部落。這時(shí)的他遠(yuǎn)沒有前兩位那么精神，而是衣不蔽體，全身上下都透出無法掩蓋的勞累，只是目光更加清澈、炯炯有神。他猶豫著說：“我不確定那里是不是山頂，因?yàn)槟抢镆粺o所有，只有藍(lán)天和勁風(fēng)�！薄半y道那里真的什么都沒有么？連蝴蝶也看不見？”“是的酋長，那里空空蕩蕩，所能看見的只有自己。那種把個(gè)人置于浩瀚天地之間時(shí)，你所能體會(huì)到的只有萬物的博大及自身的渺小，那種心情讓人難忘�！边@時(shí)，酋長哈哈大笑起來。他高興地說：“孩子，你到的地方是真正的山頂。按照我們部落的傳統(tǒng)，你將是上天選下的繼任酋長。祝福你�！�
每個(gè)人都希望到達(dá)圣山的山頂，那里凝聚了多少人酋長候選人的希望，但是只有真正到過那里的人才知道，那個(gè)凝聚希望的地方，一無所有。沒有同伴，沒有現(xiàn)成的道路，你甚至不知道自己將到達(dá)何方——但是那里是巨人的肩膀。其實(shí)凝聚了人們希望的地方不一定就是天堂，但只要是凝聚希望的所至，就應(yīng)當(dāng)為之努力，自己找到那里的樣子。
初中暑假作文 篇2
清晨，最先聽見的是鳥兒們的歌聲。鳥兒輕輕地落在護(hù)欄上、樹枝上、窗檐上，它們優(yōu)美的歌聽著就令人安詳�！皣\嘰嘰—，嘰嘰嘰—！”這是我最喜歡的聲音。
早起的鳥有蟲吃，鳥兒們?cè)跇淙~叢中飛翔，那蟲子藏身的地方很隱蔽�？渗B兒們卻毫不在意，因?yàn)樽约旱暮⒆釉诘戎�！蟲子可以藏在樹干里、葉叢中、泥土里、石頭底下，甚至在墻縫里�？刹徽撓x子藏得多么好，對(duì)于眼光敏銳的鳥兒媽媽來說，也是紙里裹火——藏不住。鳥兒媽媽在樹叢、樹干里啄，蟲子堅(jiān)固的.“堡壘”一下子塌了。“大將軍”露出本面，鳥兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)用尖嘴捉住蟲子，然后飛快地回到巢里，小鳥們?cè)缫佯I得肚子咕咕叫了�？梢恢幌x子是滿足不了它們的，鳥媽媽要飛很多趟，真辛苦！
中午過后，鳥兒們相互嬉戲打鬧，它們飛過樹梢、飛過屋頂、飛過電線。還有的玩累了就回巢，在休息中看精彩地表演，有時(shí)看歡了，不由自主地飛去接著玩。
夜晚，疲憊不堪的鳥兒們各自回巢，坐在巢里，用翅膀護(hù)著自己的孩子。在月明人靜的夜里，靜靜地休息，什么都不能驚擾它們……
鳥兒就是這樣，歌聲好聽，盡責(zé)盡力、可愛調(diào)皮，這是多么美妙的大自然中的一角！
初中暑假作文 篇3
現(xiàn)在，我們的的暑假已經(jīng)放了一個(gè)多月了，離開學(xué)的日子則一天天逼近了。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我沒有偷懶，剛剛放假時(shí)，我出去玩耍，放松了3天之后，我便開始了我的培訓(xùn)旅程。
以前，我的.暑假經(jīng)常無憂無慮的玩，今年可不一樣了，每天往東跑、西趕，（大家不要以為是家長逼得）現(xiàn)在也有了收獲，為我的五年級(jí)打了基礎(chǔ)，也豐富了課余愛好，我現(xiàn)在過得可開心了！
今年，我的暑假一切是由我來安排的，早上學(xué)奧數(shù)，下午學(xué)電子琴。不要說我幼稚哦！我在早上去奧數(shù)培訓(xùn)班時(shí)，學(xué)會(huì)了搭公車。因?yàn)槲夷懽有�，幾次后才敢一人搭公車的�?/p>
或許，有同學(xué)會(huì)問：“那你的暑假作業(yè)呢？不做啦？”我告訴你們大家，暑假作業(yè)我可是剛放假就開始做，到現(xiàn)在早做完了。
今年的暑假是由我做主，自己安排下的暑假生活豐富多彩，并且充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西，所以我感覺非常的開心。
初中暑假作文 篇4
這個(gè)暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的這個(gè)暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過得也很充實(shí)，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的`意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長。
到“小新星英語”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長，真是其樂無窮!
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
愉快的逛街
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)
閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊QQ好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡簡單單、真真實(shí)實(shí)的這個(gè)暑假生活，畫我愛畫的畫，看我愛看的書，學(xué)我想學(xué)的英語，過一個(gè)既充實(shí)又簡單的假期。
的確，簡單是含蓄的快樂。
我簡單，我快樂。
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