暑假日記作文

時(shí)間：2026-01-23 05:26:44 暑假作文

暑假日記作文集合七篇

　　時(shí)間如快馬般匆匆，一天又過去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們一起認(rèn)真地寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的暑假日記作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假日記作文集合七篇

暑假日記作文篇1

　　今天晚上，爸爸媽媽帶我和哥哥一起去了迪蕩湖噴泉廣場(chǎng)玩。走著走著看見了小噴泉從地上冒出來，我大叫著跑進(jìn)噴泉里，噴出來的水把我都淋濕了，在往前走來到廣場(chǎng)中央，在那里，有高壓噴泉、有彩色的高低噴泉，湖的`四周有很多的高樓被五顏六色的燈光照得很漂亮。

　　噴泉跟著音樂的節(jié)奏一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右，有時(shí)像花兒開放，有時(shí)像孔雀開屏，有時(shí)像人在跳舞真壯觀，看完噴泉，我依依不舍地回家了。

暑假日記作文篇2

　　今天睡完午覺起來，已經(jīng)下午兩點(diǎn)十分了，媽媽對(duì)我說：“你成天悶在家里也不出去跑跑，都快走不動(dòng)路了�！蔽曳纯沟溃骸坝植皇俏也怀鋈ネ妫菍�(shí)在沒有好玩的，媽媽，要不你告訴我有什么好玩的。”“要不你叫上你表姐表弟，去一起出去走走�！眿寢屨f，“好哇！”我說道。于是經(jīng)過一番梳洗后，我就騎著我心愛的自行車來到了二姨家，我問表姐表弟去哪玩，他們也不知道，我一拍腦瓜，說道：“有了，就離你們家不遠(yuǎn)處，好像有一個(gè)地方，里面有一些運(yùn)動(dòng)器材�！蔽覀兘�(jīng)過討論決定就去那，我們一路說說笑笑，來到了那個(gè)地方，我們喜出望外，而且我還意外地發(fā)現(xiàn)多了一些東西，我們各自找到自己想玩的東西迫不及待的玩了起來，我最喜歡打秋千，等別人玩完后，我就坐上了秋千，我讓表姐給我推了幾下就自己蕩起來了，結(jié)果越蕩越高，我覺得自己像一個(gè)小天使，最后，我和表弟還玩了他最喜歡的蹺蹺板，我們都玩得不亦樂乎，太陽(yáng)快下山了，我們才依依不舍地離開了。

　　回到家后，我向媽媽講述了我們這次愉快的經(jīng)歷，聽完了故事后，媽媽對(duì)我說了一句話：“你和你表姐都那么大個(gè)人了，再玩那些小孩玩意就太幼稚了。”媽媽這句話，讓我心里升起了一絲憂傷，童年是那么短暫，你還沒有投入它溫暖的懷抱，它就已經(jīng)匆匆離去了。

　　寫作一直是語(yǔ)文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語(yǔ)言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來講卻一直是個(gè)難題。

　　專家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)：

　　分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語(yǔ)文。

　　學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問題是無話可說。為了解決這一難題，專家告訴大家不妨用劉勰的話說“流連萬象之際，沉吟視聽之間”啟發(fā)他們：要想寫好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說過，“作文這件事離不開生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法�！笆谥贼~”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的'，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語(yǔ)連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫作素材，都是靠仔細(xì)觀察周圍事物的來的。

　　要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫詩(shī)也會(huì)吟�！笨梢姀V泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記，可寫身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。

　　我們只有“行萬里路”——廣泛深入生活，只有“讀完卷書”——博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。

暑假日記作文篇3

　　今天我很開心，因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

　　可惜爸爸不在家，下午媽媽帶我去外面吃飯，沒有買蛋糕，媽媽說給我預(yù)祝一下，等過幾天爸爸回來了給我過農(nóng)歷生日，因?yàn)檗r(nóng)歷生日更準(zhǔn)確。吃完飯后媽媽帶我去一個(gè)我最愛去的超大型游樂場(chǎng)玩。玩到很晚累了我們才回家了。

　　今天我又長(zhǎng)大了一歲。

暑假日記作文篇4

　　明天早晨6點(diǎn)鐘左右，我們?nèi)覝?zhǔn)備去自駕游普陀山、寧波和奉化。

　　今天下午爸爸媽媽出去買鞋，我在家里收拾出去玩的衣服。我也不知道該帶些什么東西，就隨便拿了幾件衣服放在床上，然后就去練字了�！�

　　回家后，媽媽幫我買的一雙鞋的`顏色我感覺不怎么樣，灰色的，爸爸就帶我去換了一雙藍(lán)色的�；丶业穆飞先ベI了一瓶風(fēng)油精，以防明天暈車。媽媽還洗了些小番茄和小黃瓜，為明天做準(zhǔn)備。

　　最近在床上學(xué)習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了我坐不穩(wěn)，要不就是睡下了，要不然就是趴下來，反正就是坐不，所以總是被媽媽“揪”起來。但是坐在椅子上或者站在地板上都能站得很穩(wěn)。天啊，所以我今天做作業(yè)的時(shí)候就被媽媽喊出去做作業(yè)了。

　　唉……下午就是無聊啊，作業(yè)做完了，沒事在家里。

暑假日記作文篇5

　　這是放暑假的第一個(gè)星期。這幾天里，我做了幾件既有趣又有意義的事情。讓我來告訴你吧。

　　x月1日，我和幾個(gè)小伙伴約好了一起看《開心超人》，聽名字就知道這是一部?jī)和娪�，里面有開心超人的勇敢，也有粗心超人的大意，還有花心超人的花心，看得我們哈哈大笑，真是太有趣了。

　　x月4日，哥哥姐姐帶我和小侄女去了西塘。你要問西塘是哪里，導(dǎo)游告訴我們，它可是有兩千五百多年歷史的江南古鎮(zhèn)，路是古老的'，橋也是古老的，店也大部分是古老的。我走在小街上，真能體會(huì)到小鎮(zhèn)古老的味道，坐在小船里，更能感覺得到。古鎮(zhèn)最熱鬧的就是“酒吧一條街”，到了晚上，里面燈光五顏六色，人來人往，真是熱鬧啊。但是因?yàn)槲夷挲g太小了，所以也沒有進(jìn)去。

暑假日記作文篇6

　　今天晚上吃好飯，媽媽帶我去了梅龍湖廣場(chǎng)玩，我們?nèi)サ臅r(shí)候音樂噴泉還沒開始。我們就在附近玩了會(huì)。過了一會(huì)音樂噴泉開始了，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小洞里面突然噴出了各種各樣的水花，有藍(lán)的，有黃的，有綠的，可漂亮了。

　　我們沿著小洞走向廣場(chǎng)的中央，廣場(chǎng)上聚集了好多等待看音樂噴泉的人。這時(shí)，湖中央傳來了一陣悅耳的`音樂，伴隨著音樂噴泉翩翩起舞，像飛龍似的騰空而起，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，在五顏六色的燈光的投射下，變化著他的舞姿，美極了�？赐陣娙�，我們就回家了。

暑假日記作文篇7

　　暑假中，爸爸媽媽帶我到行知大學(xué)堂去參觀展覽。

　　我們首先來到了在江陰農(nóng)業(yè)科技園，在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了農(nóng)耕文化展覽長(zhǎng)廊，花卉苗木基地，蔬菜種植基地，農(nóng)作物標(biāo)本展覽室等，了解了循環(huán)利用生態(tài)模式和先進(jìn)的灌溉技術(shù)，還認(rèn)識(shí)了農(nóng)科園引進(jìn)的新品種。豐富的農(nóng)副產(chǎn)品開闊了學(xué)生的`視野，也讓我們懂得了農(nóng)作物的來之不易。

　　在“江陰一大”會(huì)址記念館，我們緬懷和悼念了為革命事業(yè)犧牲的仁人志士。我們通過豐富的圖文資料，實(shí)物展覽，仿佛又回到了當(dāng)年的風(fēng)云歲月“中共江陰一大”就在江陰周莊鎮(zhèn)上這間的普通民房里召開。革命英雄的至真熱情，報(bào)國(guó)雄心，歷歷在目。

　　這次“行知大學(xué)堂，體驗(yàn)精彩新課堂”的實(shí)踐活動(dòng)。通過自己的親身實(shí)踐，感知了許多書本上難以體驗(yàn)到的知識(shí)與人文。我希望學(xué)生應(yīng)該愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，因?yàn)檫@些土地都是革命志士用鮮血和生命換來的。

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