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快樂的暑假的作文

時間:2026-01-30 04:01:51 暑假作文

[必備]快樂的暑假的作文5篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的快樂的暑假的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[必備]快樂的暑假的作文5篇

快樂的暑假的作文 篇1

  在快樂的暑假中,會發(fā)生許多事情。最讓我印象深刻的是媽媽拿土豆教我解題目,在學(xué)中玩,玩中學(xué)。

  周日下午,我們奧數(shù)老師給我們出了十道難題,一回到家,我趕緊做了起來,做得很快,心想:原來老師所說的難題如此簡單呀!對我來說小菜一碟嘛。聰明的我二十分鐘就做完了前面九道題目。可我就在第十道題目卡住了。

  第十道題目是個表面積圖形,看著簡單,實際上很難。我使用了帶入法,分割法,一般模型,又仔細研究了老師上課講的例題,時間一分一秒的過去了,可我還是沒有任何思路。我只好去求助媽媽。媽媽看了一下題目,認真地耐心地給我講了起來。她說你可以想象一下切割后的`六個面,表面積分別是多少,然后加起來。過了一會兒,媽媽講完了,可我心里卻充滿了一萬個為什么。我又疑惑地問媽媽,媽媽又講了一遍,可我還是沒有聽懂,她一下子急了。她靈機一動,連忙走進廚房拿了一個土豆,又用刀將其切成正方形,將正方形再稍作修改,成為題目中的圖形,又拿過來讓我仔細觀察土豆的六個面。我一下子腦洞大開,從疑惑的鐵網(wǎng)中鉆了出來。媽媽告訴我有時候碰到解不出的難題時,可以用現(xiàn)實中的實物來代替題目,這樣既可以更好的理解,又會加深印象,一舉兩得。

  靠著媽媽教給我別出心裁的方法,我解決了很多學(xué)習(xí)中碰到的難題。漸漸地,我感覺學(xué)習(xí)奧數(shù)原來這么有趣,我相信未來的我肯定會成為奧數(shù)小學(xué)霸呢!

快樂的暑假的作文 篇2

  暑假里的一天,我和爸媽坐上了“沅陵——長沙”的長途汽車。坐在車上的旅行十分煩悶,只有天橋、指示牌,給人一丁點興奮感。經(jīng)過四小時的.漫長旅行,我們終于來到了“星城”——長沙。

  馮杰一家也經(jīng)過長途跋涉來到了長沙。下午,兩家人一起去植物園游玩。路上,我和馮杰一起看樹,經(jīng)多個游樂點,終于來到了“環(huán)球嘉年華”,“環(huán)球嘉年華”,游樂設(shè)施真是多!有蹦極、旋轉(zhuǎn)秋千、UFO、瘋狂坐椅。應(yīng)有盡有。真想沖進去玩!

  蹦極馮杰很有興趣,只見工作人員把安全帶套在馮杰身上,另一個工作人員控制機器,一個工作人員抓住馮杰的腳,一松手,馮杰便飛了起來,但安全降落在地面上后,馮杰居然害怕了起來把機會讓給了我,我也在工作人員的幫助下“飛”了起來。UFO像個大轉(zhuǎn)盤,我開始以為轉(zhuǎn)盤不轉(zhuǎn),所以選了個靠邊的位置,結(jié)果轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來差點兒被飛了出去。真是驚險!

  第二天,我們一起去世界之窗游玩,先去湘江谷玩,坐了一次激流勇進。

  第三天,我們?nèi)チ撕5资澜缤,認識了很多海底的動物。又和舅舅,馮杰到漂流河玩,我不小心按了泳圈一下,結(jié)果翻船了,真是刺激!

  旅游使我增長了知識,也收獲了快樂!

快樂的暑假的作文 篇3

  這個暑假,令我覺得做過最有意義的事情,就是去三亞參加潛水夏令營,包括往返,我們在三亞住了六天。

  第一天:

  來到長沙黃花機場,找到大部隊集合。

  在機場,我認識了一個姐姐,她叫文靜嫻,二十歲了,戴眼鏡,很漂亮,和她的長相一樣,很溫柔。

  上飛機前,生活老師和導(dǎo)游告訴我們,在酒店里,兩個人睡一間房,晚上十點,會有工作人員來收手機,第二天的晚上九點,手機會歸還給我們。這幾天,每天都會這樣循環(huán),直到最后一天。還有,就是每一天,早上和晚上,吃完飯,回房休息一會兒,就得到教室去上課,學(xué)習(xí)關(guān)于潛水的知識和技能。聽完,我們只得連連點頭。而飛機因為天氣的原因,多次更改登機時間,晚點。

  終于上飛機了,可不知道為什么,明明我們的飛機先上跑道,卻要讓后上跑道的一架飛機超過我們,先行起飛。

  到了三亞,并沒有感受到想象的驕陽似火,倒是淅淅瀝瀝的小雨點,調(diào)皮地在下落。本以為能看到海南的繁華地帶,但是大巴卻駛向了被植物遮掩著的森林公園。在工作人員的熱情接待下,領(lǐng)到房卡的我最先來到房間的陽臺上,看到了這片森林中的游泳池。也偶爾看到穿著營服的工作人員認真地清掃泳池,仿佛預(yù)感到了,接下來的一部分日子會在里面學(xué)習(xí)潛水的技能。

  第二天:

  一早,我們就被工作人員從美夢中拖了出來,洗漱完畢后,便來到食堂吃早餐,這里的早餐很豐富,有:熱牛奶、各種水果、香腸、果汁、蛋撻……吃完早餐,生活老師便讓我們回房換潛水服,換完在泳池集合。

  衣服換完了,我跟著生活老師來到了游泳池,先分組,正好,每組都是四個人。之后,就是找到各組的教練,開始學(xué)習(xí)潛水的技能。因為昨晚已經(jīng)上過一堂課了,所以我們對潛水已經(jīng)有了一些了解。教練也就不再多說,教會我們?nèi)绾未┐鳌⒔M裝和拆卸潛水裝備后,就帶著我們在淺水區(qū)練習(xí)。今天,是第一天下水,所以我們不需要拿著那些厚重的.裝備到深水區(qū)去,只需穿上蛙鞋,戴上面鏡,咬住呼吸管,學(xué)習(xí)怎樣浮起來和在水里怎樣游動,教練還特意強調(diào),潛水和游泳是不同的,不能用游泳姿勢來潛水。我們似懂非懂的點點頭,連聲答應(yīng)著。今天太陽大,蚊子多,我穿戴好今天需要用的裝備后,便下水去躲蚊子了。只是站在水里,并沒有全身都浸泡在水中。教練先讓我們扶著岸,腿伸直,咬上呼吸管,練習(xí)在水中呼吸。水下呼吸練好之后,便開始學(xué)習(xí)在水中游動。潛水是靠打蛙鞋來驅(qū)動身體,和游泳有幾分相似,也是靠腿的力量帶動腳來上下擺動,可和游泳不同的是,潛水只靠腿的力量,不需要動手。

  第三天:

  教練耐心地帶著我們練習(xí)潛水的各個技巧,今天一天都在練習(xí)技巧,上午練,下午練,所以潛水的所有技巧,包括穿戴去深水區(qū)或海邊的裝備和使用方法,在今天,飛快的練完了。

  第四天:

  今天,我們來到了海洋館潛水,和魚兒們的零距離親密接觸,讓大家都感到很興奮,回程的路上,大家有說有笑,仿佛就是一家人在掛家常。

  第五天:

  我們來到了亞龍灣,也就是海邊,驕陽似火,但又伴著時大時小的海風(fēng),仿佛就是人間天堂。

  第六天:

  今天是最后一天,由于潛水后十八個小時都不能坐飛機,所以今天不會安排任何活動。剛吃完午餐,便坐大巴去了機場,回程!

  再見,三亞;再見,教練;再見,伙伴們!

快樂的暑假的作文 篇4

  我想有個快樂的暑假,沒有煩惱,沒有疾病。

  我不希望身上壓著這么多輔導(dǎo)班,我也不希望整天像蝸牛似縮在窄小的房子里。應(yīng)當(dāng)多去外面,呼吸清新的空氣,感受那清涼的夏風(fēng),去領(lǐng)略祖國大好河山的魅力。

  我也不要成天寫著一大 堆作業(yè),我喜歡瀟瀟灑灑,快快樂樂地去玩耍,做作業(yè),不必擔(dān)憂那些不好的 心情影響我。什么不良情緒,只要一到心中就會像一滴墨汁掉進大海里,一下子就消失了。

  在暑假里,我們就像自由的小鳥,在湛藍的天空中翱翔。不過要是被獵人射中,就會失去生命。那可怕的獵人就是 可惡的.疾病和危險。如今有許多正在開放的花蕾死在了疾病和事故中。所以我們要采取預(yù)防措施。暑假是鍛煉的好時機,我要去鍛煉-------跑步,爬山,游泳。身體弄得強壯的。我還要時刻注意安全,讓我的暑假沒有任何障礙!

  我希望能快樂健康地度過這個暑假。

快樂的暑假的作文 篇5

  轉(zhuǎn)眼間,暑假就過了一大半,我恨不得再多過幾個月,因為,暑假生活真是太美了。

  在暑假里我無憂無慮,想睡到幾點就睡到幾點,沒有人管我,就是有一點不美,就是作業(yè)太多了,讓我沒有玩的時間。雖然作業(yè)很多,但是我也很快樂,因為能回老家和哥哥、弟弟一起玩,天天能和老家的朋友們玩電腦,玩煩了,大家可以組織在一起做游戲等等,我們通常玩的.游戲是寫王字,三個字捉迷藏,而且那的小朋友們比我們城里的小朋友們還無憂無慮,家長都不管,能到處亂跑。

  在家里,爸爸、媽媽也時不時請假陪我去玩,去旅游呀......——這就是我的暑假生活,快樂無比。

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