新學(xué)期的作文(共10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的新學(xué)期的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

新學(xué)期的作文 篇1
時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼一個禮拜就過去了。在這學(xué)期中,我決定給自己設(shè)一張新打算的表格。
說做就做,我拿出一張白紙,一只筆,尺,開始畫了起來。我畫好表格,就在每個格子里寫了字。在第一格我寫了認(rèn)真完成作業(yè);第二格寫了上課認(rèn)真聽講,不說小說話;第三格寫了上課發(fā)言,這一點也是我最不拿手的,再每次上課的時候,老師提出的問題,有的我知道,但我想把手舉起來的時候,但又舉不起,不會回答的時候,它卻舉起了,真讓我頭痛。所以,我下定決心,在這學(xué)期,盡量多發(fā)言,而且回答的`時候聲音響亮,并能回答正確。第四格中寫了和同學(xué)和睦相處;第五格寫了尊敬老師,主動問好;第六格寫了,每天帶好紅領(lǐng)巾、胸卡以及其它標(biāo)志;第七格寫了每天做好值日工作;第八格寫了能幫助、配合老師做事。這八條新打算。
我相信N乙歡能把這八條新打算做到的,不會讓父母、老師失望!
新學(xué)期的作文 篇2
新的學(xué)期開始了,見到同學(xué)有說不出的快樂。見到久別的同學(xué)內(nèi)心總有一種表達不出來的喜悅。這次開學(xué)比以往都要嚴(yán)肅,老師給我們講了許多開學(xué)的新事例和學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法等。老師一再強調(diào)六年級了,學(xué)習(xí)一定要抓緊。老師像是我們的母親一樣關(guān)注我們的學(xué)習(xí),甚至于勝過于我們的母親。
愉快的暑假結(jié)束了,我們邁進了新的學(xué)期,這意味著我們要更加努力。所有事情不能蒙混過關(guān),我們要對自己的未來負(fù)責(zé)。六年級了,再過一年就升初中了,如果不抓緊學(xué)習(xí)怎么能跟上呢?科目越往后越難,一定要抓緊,一旦落下了就可能跟不上。例如數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是環(huán)環(huán)相扣的,你要是不打好底你怎么能會更難的題呢?學(xué)習(xí)就好比蓋樓,若是地基打不好,那么,蓋得再高它也不牢固,也經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,隨時會破壞掉。學(xué)習(xí)也是這樣的.。
我喜歡學(xué)習(xí),我若是不喜歡誰逼我,我也不會學(xué)的;我若是喜歡,你不讓我學(xué)習(xí),我也會自己學(xué)的。我知道學(xué)習(xí)是為自己的將來打基礎(chǔ),我們現(xiàn)在做的事情可能意味著將來的職位。父母讓我們努力學(xué)習(xí),其實就是想讓我們長大有一個好的出路。
我理解父母的苦心,天下的父母誰不是望子成龍呢?他們也盼望著我們考上好的大學(xué)。現(xiàn)在考上大學(xué)的人都不好找工作,若是沒有文憑,那你怎么可能在社會上立足呢?
從現(xiàn)在開始我要抓緊學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的任務(wù)放在第一位。這樣長大才能有出息,也不枉我父母對我的期盼!
新學(xué)期的作文 篇3
六年級的新學(xué)期要來臨,我又興奮又激動,便給自己訂下了一張計劃表,讓自己在新的一個學(xué)期中展示一下新的我。
新的計劃,新的學(xué)期。我一定要讓自己變得更加堅強。我的計劃表是:
1、不打斷別人的`話,善于傾聽。
2、不懂地問老師,不能不懂裝懂。
3、利用課余時間多看看書,多加強實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ)。
4、做課堂筆記,對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。
5、課后做復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
6、積極參加學(xué)校各種積極比賽。
7、上課認(rèn)真聽老師講課,積極舉手;下課安靜地復(fù)習(xí)功課,增加學(xué)習(xí)知識。
我的計劃表雖然只有幾條,但是我一定會說到做到,讓老師和同學(xué)見識一下嶄新的我。
新學(xué)期的作文 篇4
一個漫長的暑假已經(jīng)過去,迎來的是一個美好的秋天。迎著早晨的第一縷陽光,開始了一下新的'學(xué)期,在新學(xué)期里,我為自己制定了一個學(xué)習(xí)計劃:
學(xué)習(xí)計劃:
1、每一天早上6:20起床,用30分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1——2遍,7: 30從家出發(fā)。
2、 上課認(rèn)真積極聽講,積極發(fā)言,不搞小動作,做好筆記。
3、 認(rèn)真積極仔細(xì)寫作業(yè),不對答案,認(rèn)真積極對待每一門課。
4、 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5、遇到不懂得問題要及時問老師或問同學(xué),弄明白。
6、要講文明,懂禮貌。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。愛護學(xué)校的校園環(huán)境 衛(wèi)生。
7 、放學(xué)馬上回家,不在放學(xué)路上追逐、打鬧。
8、每一天晚上聽30分鐘英語,訓(xùn)練自己的聽力。
做好以上幾點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。
新學(xué)期的作文 篇5
走進校門的那一剎那,我的內(nèi)心無比歡騰——逃離了“奧數(shù)”“英語”兩大惡魔的魔爪,我,終于自由了!
歡喜新同桌
新學(xué)期的首要大事,自然是選擇新同桌啦!這不,在六(3)班的教室里,老師正給我們選同桌呢!不知不覺間,我們已經(jīng)升到六年級了——這是我們小學(xué)“生涯”的最后一年。為了在那最后一年里得到好同桌,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都站得筆直,眼睛直視前方。就在這時,我聽見老師叫到了我的名字:“劉耀——”我的心里暗暗祈禱:太上老君、如來佛祖、萬能的上帝,請賜給我一個好同桌吧!只要不是女生就行……老師接著把話講完:“你和易永正同桌吧!”萬歲,這難道不是“開門紅”嗎?要知道,他可是我的'死黨兼“鉆石”哥們兒呀!
那道嚴(yán)厲的目光
“叮零零——”數(shù)學(xué)課上課了,我懷著喜悅的心情在座位上坐好——我可一直是數(shù)學(xué)老師的得意門生呀!就在這時,一個男老師大步流星地走上了講臺桌。什么情況?一個同學(xué)大膽地問老師:“老師……您走錯教室了吧?”誰知這位老師看都不看那位同學(xué),邊打開電腦邊說道:“你們以前的數(shù)學(xué)老師——陸老師去支教了,以后,我就是你們的‘新’老師了。但是,你們不要欺負(fù)我‘初來乍到’,老師雖然有點矮,但是老師的眼神是很好的!”說完,老師抬起頭,用審視的目光看著我們。我頓時不寒而栗。想到溫柔可親的陸老師變成了如此冷漠的“恐怖老師”,我頓時有了一種想哭的沖動——這日子,怕是過不下去了!
新學(xué)期第一天,有歡喜有憂愁。而這開學(xué)的滋味,就猶如一杯茶,甜中有苦,苦中有甜,讓人回想,令人難忘……
新學(xué)期的作文 篇6
新學(xué)期到了,新學(xué)期到了!自從上個學(xué)期期末考試退步之后,我就有了新的計劃,你看:
1、每天看課外書30分鐘
2、減少玩電腦的時間,不讓我分心
3、每天做完作業(yè)才能自由活動
4、星期一至星期五不能用電腦(除查資料)
5、星期六和星期日上作文網(wǎng)多看。
6、多寫些作文
這就是我新學(xué)期的計劃。你認(rèn)為好不好?
新學(xué)期的.作文 篇7
俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W(xué)期開學(xué)了,相信同學(xué)們都滿懷信心。新學(xué)期、新希望,同學(xué)們凡事要從“認(rèn)真”開始,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途。希望同學(xué)們能夠很好地總結(jié)過去,用嶄新的面貌迎接新的學(xué)期,取得好的成績。
新學(xué)期希望每位同學(xué)能做到“五心”:一是要收心。把暑假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式;二是要有決心。新學(xué)期要有新開始,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。就像登山,登山前我們總要抱有必勝的、登上山頂?shù)臎Q心,在新學(xué)期我們也要堅定決心,明確目標(biāo);三是要有恒心。登山的過程中總是布滿荊棘,甚至?xí)锌耧L(fēng)大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,那么他永遠也登不到山頂。學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的勝利;四是要有愛心。不僅要提高學(xué)習(xí)成績,同時還要提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母;五是要用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子倆住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動。牛用條件反射的'方式活著,而人則以習(xí)慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣,當(dāng)好的習(xí)慣積累多了,自然會有一個好的人生。有人說一個好的習(xí)慣養(yǎng)成需要21天,在這習(xí)慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。
“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學(xué)們在新學(xué)期有所進步。
新學(xué)期的作文 篇8
我馬上就要升五年級了,馬上就要成為五年級的學(xué)生了。我想:有些同學(xué)渴望升到高年級,因為他們是為了權(quán)勢,在高年級,每個人都不能夠欺負(fù)高年級的同學(xué),而高年級的同學(xué)卻能為所欲為的去欺負(fù)每個人。(當(dāng)然,有大部分高年級的同學(xué)都在認(rèn)真讀書)我的看法,則跟那些人的看法完全不同。我認(rèn)為:一個人不是為了權(quán)勢而讀書,而是為了學(xué)習(xí)而讀書。我想永遠沉浸在那彌漫著童年的一年級,二年級。在那里,我找到了我所有的歡聲笑語,所有的快樂。我想告訴在上一年級,二年級的小朋友們,你們要珍惜一分一秒的`時間。
接著,就講講我的計劃吧!我準(zhǔn)備在老師眼里做個好學(xué)生,在父母眼里做個好孩子,在眾人眼里做個好公民,我準(zhǔn)備在開學(xué)期間準(zhǔn)備這幾樣作業(yè):
。1)完成每天老師布置的家庭作業(yè)。
。2)看一些有益的書籍。
。3)把字練好。
。4)誠實,不說謊話,知錯就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。
。5)講究個人衛(wèi)生,保護環(huán)境整潔,愛護公用設(shè)施,文物古跡和花草樹木,保護有益動物。
(6)注意安全,不攀高爬險,不玩火,不做危險的游戲。
這就是我新學(xué)期的準(zhǔn)備,你有什么意見嗎?
新學(xué)期的作文 篇9
暑假馬上就要結(jié)束了,我將以新的精神面貌跨進初中學(xué)校的大門。進入初中,一個完全陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,再加上現(xiàn)在社會的競爭如此激烈,為了盡快適應(yīng)新生活,并且迎頭趕上,為自己提幾點要求,作為初中的學(xué)習(xí)計劃:
一、做好預(yù)習(xí)工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容有大致了解。把第二天老師講課當(dāng)作復(fù)習(xí),著重聽還不算很理解的重點難點,并記好應(yīng)記筆記。
二、要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
三、盡量抽出時間復(fù)習(xí)老師所講的課程,溫故而之新,只有掌握好老知識才能為今后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。
四、要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的`知識。多發(fā)揮自己的強項,即使再繁忙的初中生活,也不能丟了自己原來的特長,而弱項則需要不斷去彌補。
五、上課的時候,我要認(rèn)真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學(xué)請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,
以上是我最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,但想完全做到也并非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學(xué)習(xí)水平和班級排名,爭取向最好的成績奮進,創(chuàng)造一個屬于自己的初中三年。作文
新學(xué)期的作文 篇10
暑假結(jié)束,新學(xué)期來臨了,人們都說:“新學(xué)期有新氣象。”要換上新的書包,新的本子,新的筆等一系列新學(xué)習(xí)用具。而新學(xué)期是大不同,雖然我是一身舊,而我卻很開心而我卻是一身陳舊邁向新學(xué)期。
開學(xué)我在新的一學(xué)期來臨前一個星期里,我在爸爸媽媽的幫助下提前“上學(xué)”。此“上學(xué)”非彼“上學(xué)”,而是為了新學(xué)期做著準(zhǔn)備工作。
首先,我整理一下上學(xué)時需要用的練習(xí)本。我把家里沒有用過的練習(xí)本全都找出來,數(shù)了數(shù)后,發(fā)現(xiàn)還是差了好幾本,我這時看到墻角邊落了一大堆以前用過的本子,把它們打開來后,發(fā)現(xiàn)大部分練習(xí)本才用過了一半左右,如果把它們都賣掉的話就太可惜啦,于是我就把用過的部分給裁開,你可別小瞧它呦,我只要把它們重新組裝好,就又有幾個新本子啦。,還有一些練習(xí)本用過了許多的',這些也不能浪費,我就把其中沒有用過的紙張撕下來,作為草稿紙用,而其余的紙則全部賣廢品,這樣可以換一些資金來買的學(xué)習(xí)用品。
然后,就是準(zhǔn)備新學(xué)期需要用到的筆了。但是家中的筆經(jīng)過了上一個學(xué)期和一個暑假的使用,十幾支只筆都多多少少出現(xiàn)一些問題,要么是寫不下來水,;要么就是筆套壞了;或者是少了彈簧。這個時候,我們就要理性一些,因為這些筆只是某個部位出現(xiàn)了一些問題,如果就這么扔掉再買的話就太可惜了。,于是我不如將它們拆開,重新組裝,就可以得到一批能用的筆了。,而且交換過零件的筆顏色不像原來的那么單一,重組后五顏六色的十分好看。
最后,就是書包了,本來爸爸媽媽是準(zhǔn)備給我再買一個新書包的,但是我的這個原來的書包看上去還不錯,而且它陪伴了我初一一年了,就這么把它扔掉我有些舍不得。它身上唯一的缺點就是就是它的背帶子上裂開了一道口子,但這也只是一個小問題,我完全可以把它解決,我就把它背袋子上的傷用同樣顏色的線縫起來,縫好后的書包和新的一樣結(jié)實。
這次整理過后,我得到了六個新的本子,八支好筆,還有一個能陪伴我到下一個學(xué)期的書包,我節(jié)省了上百元。我很低碳,我的觀念很新;我很快樂,我的心情很新。這就是我的“新學(xué)期新氣象”。
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