精選新學期的作文3篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的新學期的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新學期的作文 篇1
新的學期到了,我順利升入了五年級,但不順心的是,我們班換新老師了。
新班主任姓程,是位女老師,20來歲,扎著個馬尾巴。雖說是女老師,可她不會笑。我們班原來的老師像個孩子王,在班里一呼百應的,真不知道這個只會板著臉訓人的程老師會把我們班管成什么樣子,因為我們班同學總是服軟不服硬。程老師還有點羅嗦,就說今天吧,程老師本來只想表達一個意思:如果別的老師說我們班某某同學不好,被我知道了,你們就慘了!結果她一句連一句,竟整整說了半個小時。
數學老師姓邱,是位男老師,40多歲,比程老師溫柔多了。他最讓我難忘的一點是:他在批評同學的時候,竟能保持住臉上可愛的微笑,像是在對同學開玩笑。邱老師教出了許多畢業(yè)班學生,其中有很大一部分考上了重點中學,只有少數幾個同學沒能上得了。所以,我還是很喜歡邱老師的。
新學期,新老師,新老師的'性格和以前的老師剛好相反,我什么時候才能適應新老師呢?
新學期的作文 篇2
時間過得真快!一眨眼,90多天的暑假都過去了,已是小學的最后一個年級。每次新學期開始的時候,我都有許多的新打算,今年也不例外。我希望自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續(xù)延遲下去。
在新學期中,我還為自己定了一個新的目標——我要考上重點初中。盡管大家目標不同,可每個人心中都有一個目標,因為一個連自己終點都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?
我知道,僅僅現在,我還做得很不夠。所以,在新的一學期里,我要把我大半部分的精力都放在學習上,進行最后一年級的'沖刺。上課時,我會認真聽講,不懂就問,積極發(fā)言;下課時,我會到外面多走動走動,不做危險動作,文明用語,勞逸結合,讓學習變得更加輕松。我還要課前預習,課后復習,認真完成老師布置的每一個作業(yè)。另外,我在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平;在數學方面,我不僅要熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的題目、有難度的題目等等;英語不算是我的強項,為了它,媽媽還特別給我買了一臺點讀機,所以我一定要好好利用點讀機,多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。
雖然是在新學期,但我一定會更加努力的!
新學期的作文 篇3
春風送暖,我們迎來了新的學期,在和煦的陽光陪伴下,我懷著興奮的心情來到了學校。
喜
開學第一天,我多么希望新的學期老師會給我發(fā)新的書呀,書上優(yōu)美圖畫厚厚的層次,很漂亮。果然老師真的給我發(fā)新書了,有《信息書》,《數學書》《語文書》《科學書》等,我很開心。
怒
今天領導和其他的語文老師來聽我們班的語文課,而在聽課時,我們組的成員楊剛站起來說《九月九日憶山東兄弟》第二句古詩名句的時候,突然間,楊剛把他背過的古詩名句的意思給忘記了。然后,語文老師就給我們組比別的組少加了五分,于是我就在心里開始默默默地說:“我恨楊剛,我恨楊剛……”
哀
前幾天數學老師給我們留了一樣作業(yè),一張第二單元的整理和復習的導學案,這張卷子是灰色的,題非常非常的多,但是,我只用半個多小時就把卷子寫完了。然后,我又把這張卷子檢查了一遍。接著把它放進書包里了。等第二天呢?我發(fā)現我錯了七道題,而且都是不該出錯的'題,我在心里默默地說著:“我下次不能再錯些不該錯的題了,我下次不能再錯這些不該錯的題了!蔽液鼙А
樂
這周的星期二,我們上一節(jié)體育課,這節(jié)體育課,我們玩得很開心,我們到了操場,就開始踢足球了。首先,我們隊沈東陽先發(fā)球,一下子就踢到了我方于夢起的腳下,于是,于夢起一個大腳開到了我的腳下。接著我自己繼續(xù)帶球,傳到了我方隊友潘瑞的腳下,潘瑞一下子踢進對手紅方的球門,我們都為潘瑞鼓掌歡呼。第二場開始了,于夢起一個大腳開到了紅方,紅方隊員王琳諾看球繞過了我和楊剛,于夢起遇到王淋諾正準備開大腳,王琳諾早已猜到于夢起會開大腳,于是于夢起一踢,王琳諾向旁邊一踢,于夢起摔倒了,我們都哈哈大笑,王琳諾趁我方守門員不注意,一下子踢進我隊球門,紅方鼓掌歡呼。第三場比賽開始了,這局也是一個決勝局,首先王琳諾開了一個大腳,但沒有踢進去,就在這時于夢起一個大腳就踢進了球,我們都為于夢起歡呼。老師吹哨了,我們滿頭大汗回家了。
這就是我開學后的喜怒哀樂,真是品味不夠呀!
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