法律伴我行作文（通用26篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的法律伴我行作文，歡迎閱讀與收藏。
法律伴我行作文 1
你感覺(jué)到了嗎，法律就在我們身邊！我們現(xiàn)在有《未成年人保護(hù)法》保護(hù)著我們，但我看到一篇報(bào)道，是未成年人自己傷害自己的：一個(gè)17歲的男孩因父母離異，沒(méi)人管他，漸漸從一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，變成了一個(gè)兇狠殘暴的強(qiáng)盜。每天日落時(shí)候，他便蒙著臉，到很偏僻的小巷，進(jìn)行搶劫。今天，他又作案了：男孩盯住了一個(gè)自己回家的小男生，男孩走到小男生面前，威逼道：“把錢交出來(lái)，不然你休想離開(kāi)這條小巷！”小男生愣了一下，但很快就明白了，大聲地叫了起來(lái)：“救命��！有強(qiáng)盜啊�！蹦泻⒈粐樧×耍泵ψ叩叫∧猩拿媲�，捂住小男生的嘴，厲聲說(shuō)：“別嘈！再嘈就把就把你殺了！”說(shuō)著，就從懷里拿出一把尖刀。小男生知道他的厲害了，乖乖地從兜里拿出他的所有錢，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫說(shuō)：“我現(xiàn)在可以走了吧！”說(shuō)著，一溜煙似地跑走了。
最后，男孩受到了法律的懲治。法塑造了當(dāng)代法治社會(huì)，而法治社會(huì)對(duì)公民的基本要求就是遵紀(jì)守法。沒(méi)有法所付予的權(quán)利，人們寸步難行，而違背了法的'準(zhǔn)則，必自食其果�？梢�(jiàn)學(xué)法、守法對(duì)我們是何等重要，遵紀(jì)守法更要從點(diǎn)滴做起。懂得"法在我心中"的重要性和必要性，意義深遠(yuǎn)而重大。
法律伴我行，它塑造了社會(huì)的軀體，它構(gòu)建了國(guó)家的靈魂。不要忘記，可與璀璨星空相毗美的是祟高的法則，它與它所代表的公平、自由與正義，就如最璀璨的星辰銘刻在我們心中。
法律伴我行作文 2
談到法律，總會(huì)給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí)，法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這些規(guī)范的存在，這個(gè)社會(huì)才變得有序；正是由于法律的存在，我們的`權(quán)利才得到應(yīng)有的保障。
社會(huì)中的每一個(gè)人，做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律，目的是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里，每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民，在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。如果我們不小心違反觸犯了法律，應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救，千萬(wàn)不要耍小聰明，結(jié)果反而會(huì)害了自己。青少年使用互聯(lián)網(wǎng)是為了學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)�；ヂ�(lián)網(wǎng)有很多功能可培養(yǎng)少年兒童，不能沉溺于網(wǎng)上游戲與聊天。如果毫無(wú)節(jié)制，染上了癮，過(guò)量過(guò)度，就會(huì)適得其反，給身心帶來(lái)不良影響，甚至危害。在各種不良的書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)侵蝕面前，我們一定要明辨是非，抵制誘惑。這里有幾句贈(zèng)言送給大家：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有利身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空；所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，將來(lái)當(dāng)我們走出校園，融入社會(huì)這個(gè)大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
總之，法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器，同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使，義務(wù)在規(guī)則中履行，自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們，從今天起，從這一刻，讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
法律伴我行作文 3
生命是何等的寶貴，它像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學(xué)生抓起，使學(xué)生從小就接受交通安全知識(shí)教育，達(dá)到自己教育自己！
新學(xué)期一開(kāi)始，為確保學(xué)校師生上放學(xué)的道路交通安全，維護(hù)校園的教學(xué)、生活秩序，與學(xué)校一道一方面加強(qiáng)對(duì)校園內(nèi)交通安全教育和管理，另一方面加大學(xué)校“綠色通道”的建設(shè)和學(xué)校周邊交通環(huán)境的整治。
據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬(wàn)計(jì)天真無(wú)邪的兒童少年死于非命，而因交通意識(shí)缺乏和淡薄引
發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì)共同負(fù)責(zé)，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個(gè)最基本的條件：一是無(wú)牌無(wú)證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時(shí)發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來(lái)，學(xué)生交通安全教育問(wèn)題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高高興興回家呢？
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗(yàn)收考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的內(nèi)容之一。
建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的'方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由教師護(hù)送過(guò)馬路，保證學(xué)生走路安全；在組織學(xué)生外出集體活動(dòng)或組織春、秋游時(shí)，嚴(yán)格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通安全。
生命是我們的本錢，我們得好好的珍惜我們的本錢，不能讓他有一點(diǎn)閃失！
與法同行，相信，有法的保護(hù)我們不會(huì)受到傷害！
法律伴我行作文 4
在電視上看到這樣一則報(bào)道：一位少年由于迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，天天在家上網(wǎng)，把自己“關(guān)”在房間里，不去學(xué)校，不學(xué)知識(shí)，不與外界交流，不和父母說(shuō)話。父母想見(jiàn)他一面都很難，每天只有給他送飯和上廁所時(shí)，才能見(jiàn)到他。整整兩年時(shí)間，他都在電腦前泡著，變得面黃肌瘦。
在我的身邊，這樣的例子也曾有過(guò)。這些人迷戀網(wǎng)游，沉醉于打打殺殺的虛幻之中，有的走上了違法犯罪的道路，斷送了自己美好的青春和前程……
孩子是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的'希望。全社會(huì)都要關(guān)心和愛(ài)護(hù)未成年人，遵守《未成年人保護(hù)法》，如果堅(jiān)決不讓未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩網(wǎng)絡(luò)游戲，他們也不會(huì)走到今天這個(gè)地步。就是因?yàn)橐恍┖谛木W(wǎng)吧，為了賺那幾個(gè)小錢而斷送了那些孩子的前程。
不光是未成年人進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲犯法，生活中還有許多事情是違法的。闖紅綠燈、偷東西、打架斗毆、損害他人利益和財(cái)產(chǎn)，12歲以下騎車上學(xué)……生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民，就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。
法律，讓我們共同來(lái)?yè)碜o(hù)你，遵守你，讓你伴我成長(zhǎng)！
法律伴我行作文 5
平時(shí)，我非常喜歡看“今日說(shuō)法”這個(gè)欄目，它使我懂得了許多法律知識(shí)，這些知識(shí)還真有用，在生活中，我用它解決了不少問(wèn)題。
一天早晨，天氣很冷，爸爸駕駛著剛買的新車，帶著我和媽媽回老家。只見(jiàn)道路兩旁到處是飄落的黃葉，大樹(shù)上只剩下光禿禿的樹(shù)枝，行人都穿著鼓鼓囊囊的厚厚的衣服，在路上艱難地行走著。爸爸把暖氣開(kāi)的足足的，車內(nèi)溫暖如春，爸爸得意的說(shuō)；“你看咱們多幸福�。《煊信瘹�，夏天有空調(diào)，幸福吧！”爸爸一手把著方向盤(pán)，一手打開(kāi)CD播放機(jī)，聽(tīng)著他心愛(ài)的'樂(lè)曲，慢慢的爸爸有些大意，隨著樂(lè)曲的節(jié)拍，輕輕地?fù)u頭晃腦。出了城，爸爸就把安全帶解開(kāi)了。
通過(guò)看《今日說(shuō)法》我知道了安全帶對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)，是非常重要的，不少事故，都跟司機(jī)沒(méi)系安全帶有關(guān)。于是，我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快把安全帶系上，要不然一個(gè)急剎車，你就飛出去了！”爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊毫不在乎地說(shuō)：“兒子，你放心，我雖然才買的車，但駕駛證已經(jīng)考出好多年了，相信你爸爸好了。馬路上人不多，又沒(méi)有交警，不會(huì)罰款的！”突然，正在爸爸放松警惕的時(shí)候，前方出現(xiàn)了一條狗，爸爸一個(gè)急剎車，隨著一陣刺耳的剎車聲，爸爸差一點(diǎn)兒撞到了前擋風(fēng)玻璃上。我的心提到了嗓子眼，嚇得我和媽媽大氣不敢出。這時(shí)，前方出現(xiàn)了一條標(biāo)語(yǔ)“車禍一秒鐘，痛苦一輩子”，我連忙指給爸爸看，爸爸不好意思地搔搔頭說(shuō)：“哎，還是兒子說(shuō)的對(duì)，聽(tīng)兒子的。”他慢慢地停穩(wěn)車，把安全帶系上，再起程時(shí)，車速已減慢了許多。
還有一次，我和好朋友在一塊玩，我們來(lái)到了馬路上，突然，小明眼前一亮。神秘的對(duì)我們說(shuō)：“看我給你們搞點(diǎn)吃的！”大家不解地看著他，只見(jiàn)他快走幾步來(lái)到一個(gè)買葡萄干的小攤前，有禮貌地問(wèn)：“叔叔，這些葡萄干多少錢一斤？能讓我嘗嘗嗎？”那位叔叔忙著做生意，小明一邊嘗著一邊伸手抓了一把，他的一舉一動(dòng)被我看到了，我暗自叫了一聲：“不好！”“怎么辦？我得阻止他�！薄皩�(duì)，把他叫過(guò)來(lái)。”急中生智，我喊了一聲。
“噓……”小明回頭做了個(gè)靜聲的口型，并輕輕擺手示意。我緊張極了，心跳加快，手心里都攥出了汗�！安恍校业蒙锨皵r住他，對(duì)，就這么辦。”我快步跑上前：“小明，快，你媽正在找你�！辈⒚Σ化B地對(duì)賣葡萄干的叔叔說(shuō)：“對(duì)不起，我們不買了，不買了�！比缓笥洲D(zhuǎn)頭對(duì)小明說(shuō)：“快走吧！”小明恨恨地瞪了我一眼，憤憤地說(shuō)：“你真討厭。”在小販和顧客不解的目光中，我不管三七二十一拖著小明就走，把他拖到僻靜處，我這才松了一口氣，心平氣和地對(duì)小明說(shuō)：“作為小學(xué)生，我們不能干這種事，偷人家的東西，這是什么行為，我們的良心哪去了？難道我們從一年級(jí)到現(xiàn)在的思想品德課都白上了嗎？”小明慚愧地低下了頭。
作為公民，我們每個(gè)人都要知法守法。如果人人遵紀(jì)守法，與法同行，那么世界將變得更加文明、美好。
法律伴我行作文 6
法律——一個(gè)用公平公正的態(tài)度去審視，又能保障人們利益的判決。生活中，它不僅造福人類，還讓我懂得如何遵紀(jì)守法，使我受益無(wú)窮。有一次，爸爸帶著我駕駛著摩托車到姑媽家做客。那天，烏云密布，還下著傾盆大雨，路濕漉漉的，大街上人煙稀少，非�？膳隆？墒牵职謪s一邊悠揚(yáng)地吹著口哨，一邊搖頭晃腦打拍子，還神氣十足地向我炫耀：“女兒，你看咱倆多開(kāi)心呀，無(wú)憂無(wú)慮，快活極了！”此刻，他就像一只翱翔于空中自由自在的鳥(niǎo)兒，得意洋洋。
但是，當(dāng)我聽(tīng)到爸爸這高傲自滿的話時(shí)，我的眼睛里露出了驚訝的神情。其實(shí)，爸爸開(kāi)摩托車一直以來(lái)都沒(méi)有戴鋼盔，而且開(kāi)車的速度行云流水，急如閃電，毫不理會(huì)周圍的情況就魯莽直沖，盡管大伙如何勸說(shuō)他，爸爸還是屢教不改。這次，爸爸依然沒(méi)有戴鋼盔就開(kāi)摩托車，可真讓人惱恨。我知道，鋼盔對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)十分重要，無(wú)論在什么時(shí)候，司機(jī)只要開(kāi)車，就得戴上鋼盔，要是出了什么意外，不但違反了規(guī)定，負(fù)上法律責(zé)任，而且還害人害己，后果就不堪設(shè)想。為了能安全地到達(dá)姑媽家；為了爸爸的個(gè)人安危；更為了能讓爸爸遵紀(jì)守法，我決定要好好教導(dǎo)爸爸一番，讓他專心開(kāi)車。
于是，我便認(rèn)真的說(shuō)起話來(lái)：“爸爸，開(kāi)車時(shí)請(qǐng)您戴上鋼盔，因?yàn)殇摽鴮?duì)每一位司機(jī)都非常重要，它能在發(fā)生意外是保護(hù)司機(jī)的頭部，減少司機(jī)受傷的范圍，而且您開(kāi)車那快，已經(jīng)違反了相關(guān)的規(guī)定……”“行了！行了！傻孩子，你懂什么！”我的話還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就反駁了我。我的火上來(lái)了，兩眼直瞪著爸爸，怒氣沖沖地嚷道：“爸爸，要是出了什么意外，您負(fù)責(zé)得起嗎？”“男子漢大丈夫，有什么負(fù)責(zé)不起的！”爸爸理直氣壯地回答�？吹桨职帜歉彼佬圆桓牡�.模樣，我感到自己真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人，我可輸?shù)谩靶姆诜�，決定再不理這個(gè)自以為是的爸爸。突然，就在正前方，一輛摩托車直向我們沖來(lái)，看到這一幕，我的心提到了嗓子眼里，“��！”的一聲大叫起來(lái)。
這時(shí)，嚇得手忙腳亂的爸爸瞪圓了眼，快要撞車了，就在這危急的一刻，爸爸來(lái)了一個(gè)急剎，我的身子猛地向前一傾，而爸爸險(xiǎn)些拋出車外。不過(guò)，由于摩托車的車身得不到平衡，便側(cè)倒在地上，爸爸被送進(jìn)了醫(yī)院，只見(jiàn)他緊閉著眼睛嘆息道：“早知今日，何必當(dāng)初！”經(jīng)過(guò)那次嚴(yán)厲的教訓(xùn)后，爸爸終于改掉了開(kāi)車的壞習(xí)慣，可是卻要負(fù)上法律責(zé)任。的確，不遵守法律規(guī)定的人就要負(fù)上法律責(zé)任，他不但傷害了自己，還連累了親人、朋友，做出了危害社會(huì)的事，留下了永不能擦去的痕跡，讓自己后悔莫及。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法，熱愛(ài)法律的優(yōu)秀小公民吧！這樣，我們的社會(huì)才能昌盛繁榮，快樂(lè)和平！
法律伴我行作文 7
人生在世，有時(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅途；有時(shí)是一段漫長(zhǎng)的旅程。旅程里，我們可以欣賞到美，也可以看到美。
我曾在電視上看過(guò)一個(gè)故事。
那天，他在一個(gè)小村莊里，看到一位老人，他的父親在一座山里養(yǎng)育自己的孩子。小孩很聰明，他很聰明，很愛(ài)他。一天，他父親帶他去山上玩，他們玩得正歡，一個(gè)小朋友來(lái)到了山上，看到了這位小朋友就把他帶回家了。當(dāng)小朋友回家的時(shí)候，他父親對(duì)他說(shuō)：“你是一個(gè)聰明的孩子�！边@時(shí)，小朋友就把他帶回家了。那個(gè)小朋友在山上玩，小朋友在山下玩，小朋友在山頂上玩，他玩得很開(kāi)心。
這時(shí)，他父親來(lái)了，他父親就帶他回家了，小朋友回到家，父親問(wèn)他為什么會(huì)這樣，小朋友說(shuō)：“我是一個(gè)孩子的`爸爸，我的爸爸�！备赣H說(shuō)：“孩子，這個(gè)世界是爸爸的孩子，不是所有的孩子都一樣�！毙∨笥颜f(shuō)：“那我們就一起玩吧。”
這個(gè)小朋友就是我，一個(gè)很愛(ài)玩的孩子。
法律伴我行作文 8
法律是每個(gè)人都要遵守的，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。法律的存在就是用來(lái)規(guī)范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條。
人人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此，但是還有許多人去觸犯法律。
幾年前，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上，原來(lái)那兩個(gè)人早已染上了，在無(wú)可救藥的情況下，他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來(lái)吸毒，于是他們就向小男孩的家里打電話，叫家里拿錢來(lái)贖回兒子，但是，小男孩的父母還沒(méi)趕到，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無(wú)辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上，只見(jiàn)小男孩的兩手深深地抓在泥土里，并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來(lái)，繩子還緊緊地勒在他的脖子上，看到這種殘忍的情景，他的母親暈了過(guò)去。由此，許多家長(zhǎng)都心驚膽戰(zhàn)，生怕自己的孩子也受到如此遭遇。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁，但是他們這種惡劣的行為，卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響，他們犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友，并且告訴了我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí)，遵紀(jì)守法，要學(xué)法、懂法，做一位社會(huì)的好公民。
犯罪是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚。就像面對(duì)一樣，剛開(kāi)始的'時(shí)候，只是好奇，想嘗一口，然后，又想嘗一口……慢慢的，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買，零花錢用完了之后，就開(kāi)始偷家里的錢，長(zhǎng)大之后，就開(kāi)始偷。搶別人的錢。一個(gè)人就這樣犯罪了。所以我們應(yīng)該遠(yuǎn)離，以免觸犯法律。
法律是正義之火！法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法，懂法，守法，用法的好少年！
法律伴我行作文 9
“法律”這兩個(gè)字，大家應(yīng)該并不陌生。但是，所謂“法律”，是莊重的、威嚴(yán)的，是不可侵犯的。而在全世界60多億人之中，又有多少人真的是遵紀(jì)守法的呢？
我想，如果真的每個(gè)人都遵守法律、法規(guī)，還會(huì)有車禍嗎？還會(huì)有偷竊嗎？有些人會(huì)說(shuō)：“我遵守了！”違法的呢？跟老鼠似的躲在角落里不敢說(shuō)話？！
大家不要以為，未成年人違法就沒(méi)什么大礙，其實(shí)，未成年人犯法的話，危害更嚴(yán)重！身心傷害更大！
不信你看，就是自家附近，還是會(huì)有車禍發(fā)生——
我們鹽城現(xiàn)在不少地方都在修路、施工，而過(guò)路的行人往往會(huì)忽視這里的危險(xiǎn)。在大慶路與鹽馬路交界處的十字路口，工人叔叔們正在熱火朝天地修著路，一臺(tái)龐大的壓路機(jī)正緩緩開(kāi)來(lái)。這時(shí)，有個(gè)年齡十來(lái)歲的小姑娘走來(lái)，或許是好奇心的驅(qū)使，她走到了未壓平的柏油馬路上……悲慘的一幕發(fā)生了……壓路機(jī)里的人因角度不夠看不到前面的女孩，于是，壓路機(jī)沉重地軋過(guò)了這弱小的生命……
也許這就是不守規(guī)則的后果吧！法律明確規(guī)定閑雜人員不得進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)。
各位要知道，就算有“好奇心能促使人戰(zhàn)勝一切”這樣的名言，好奇心也不能“戰(zhàn)勝”法律！
還有，法律是無(wú)處不在的，一點(diǎn)點(diǎn)違法都不行——小錯(cuò)誤會(huì)釀成大災(zāi)難——
那是幾十年前的事了，在美國(guó)一家火箭燃料廠里，有一位工人正在津津有味地吸著煙。而廠門(mén)上十分清楚地標(biāo)著“Nosmoking（禁止吸煙）”的標(biāo)志，那工人卻對(duì)此視而不見(jiàn)。吸完后，他把煙頭隨便一扔，走了�？烧l(shuí)都沒(méi)想到的是，那煙頭居然正好落在一個(gè)裝著化學(xué)燃料物的'鐵桶里！很快，鐵桶的燃燒引起了一連串的“多米諾效應(yīng)”：一號(hào)燃料罐“轟”的一下爆炸了；二號(hào)燃料罐隨即也“骨折”了；其余的燃料罐依次獲得被粉身碎骨的資格。320度的超級(jí)高溫以及由爆炸引起的強(qiáng)大的沖擊波，讓整座小鎮(zhèn)成了一堆廢墟……
一個(gè)小小的煙頭，毀滅了一座小鎮(zhèn)！如果那工人遵守紀(jì)律，他也不會(huì)死了，這廠也不會(huì)爆炸了，那小鎮(zhèn)也不會(huì)毀于一旦了……
同學(xué)們，你們知道遵守法律的重要性了吧！一定要記住，只有法律在心里了，快樂(lè)就能一直伴我們行了。
我們要讓快樂(lè)永遠(yuǎn)伴我們行！
法律伴我行作文 10
“法律”這個(gè)名詞對(duì)我——一位正讀六年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，總覺(jué)得有點(diǎn)陌生，甚至有點(diǎn)高高在上的感覺(jué)。我曾經(jīng)這樣想：我們還是小學(xué)生，不就有點(diǎn)不懂事嗎，又不會(huì)犯法，需要學(xué)法嗎？
可隨著年齡的增長(zhǎng)，我逐漸長(zhǎng)大懂事，明白不懂法律更容易犯法。這不，今年五，六月份左右，在我們清遠(yuǎn)市就發(fā)生了一件因同學(xué)之間有矛盾，竟然請(qǐng)打手來(lái)幫忙報(bào)復(fù)的事，我得知這件事后，很有感觸。原來(lái)，法律就在我們身邊，它伴我們一同成長(zhǎng)。是這么一回事：今年五六月份左右，清遠(yuǎn)市某中學(xué)學(xué)生黃某，中午打飯時(shí)為了趕時(shí)間便插隊(duì)到李某前面，李某不服氣，便與黃某發(fā)生了口角。一天，黃某與家人正在逛街，突然在一條小巷口竄出七八個(gè)男生對(duì)黃某一言不發(fā)就一刀刺進(jìn)黃某心臟。派出所接到報(bào)警后，經(jīng)過(guò)調(diào)查，將作案后逃跑的李某七人一舉抓獲。據(jù)李某等交代，他是因插隊(duì)那事不服氣，于是打電話告訴了他的好友。為了“兄弟”的義氣，李某的好友找來(lái)幾個(gè)“有兩下子”的“兄弟”來(lái)幫李某出氣。結(jié)果，他們?nèi)痪辛袅恕Ｕ鏇](méi)想到，就那么一刺，就為了“兄弟”義氣，就給自己的人生畫(huà)上一個(gè)抹不去的羞恥，他們只是中學(xué)生��！這能怪誰(shuí)呢？
最終的罪魁禍?zhǔn)走�是自己��！哎！真是一群法盲啊！要怪就怪他們平時(shí)法律知識(shí)不夠豐富。我們一定要守法，這是很重要的，但我們首先要學(xué)習(xí)法律，懂得法律。并且時(shí)刻用法律知識(shí)來(lái)提醒自己，才能遠(yuǎn)離不良行為。法律是公正的，它永遠(yuǎn)維護(hù)正義，打擊違法行為，就像燦爛的陽(yáng)光，普照世界的'每一個(gè)角落。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)法律，要深入了解法律，并時(shí)刻提醒自己和身邊的人，有法律的社會(huì)才會(huì)更加美好，祥和。在這兒，我想向所有的青少年朋友說(shuō)，讓我們一起守法，做個(gè)文明的小公民，讓我們時(shí)刻記住這句話：“法律伴我行”！
法律伴我行作文 11
法律，總讓人有神秘感和敬重感。其實(shí)，法律并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻在我們的身邊，規(guī)范我們的行為，也正是因?yàn)榉�，我們的安全才得到保障�?/p>
有人說(shuō)，我們還是未成年人，就算犯法的話也沒(méi)有關(guān)系，不會(huì)有什么事。錯(cuò)！法律一直和我們?cè)谝黄�，如果現(xiàn)在因?yàn)槟闶俏闯赡耆硕鵀樗麨�，那么到了明天，就�?huì)因殺人放火而受到法律的制裁。
當(dāng)今的這個(gè)社會(huì)，人們的`道德意識(shí)不斷淡化，只有依靠法律才能夠維持社會(huì)風(fēng)尚和秩序。在繁華的大都市里，平均每五分鐘就有一場(chǎng)搶劫發(fā)生，而在學(xué)生中也普遍流傳著一些不良現(xiàn)象，比如說(shuō)搶奪錢財(cái)、恃強(qiáng)凌弱……近年來(lái)青少年犯罪的情況直線上升，未成年人犯罪的64.2％竟然是14歲到16歲孩子。犯罪無(wú)疑永遠(yuǎn)威脅著我們安定的生活。但是我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信的是：法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義，雖然現(xiàn)在有些貪的官被金錢所迷惑，背離職業(yè)道德，但法律正在不斷完善�？傆幸惶旆蓵�(huì)是完全公正公平的。
作為小學(xué)生我們應(yīng)該遵守紀(jì)律，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。小小的一次放縱，可能會(huì)帶來(lái)終身的悔恨，我們只有做一名合格的小學(xué)生，以后才能做好一名守法的公民。
同學(xué)們，從今天起讓我們一同踏上與法同行的道路吧！
法律伴我行作文 12
我的身邊有一個(gè)“知心朋友”，小的時(shí)候?qū)λ苣吧�，但隨著我一天天的長(zhǎng)大，懂得的知識(shí)慢慢增加，他便和我逐漸熟悉起來(lái)。他的名字叫——法律。
聆聽(tīng)著老師的教誨和爸爸媽媽的叮囑，學(xué)習(xí)著書(shū)本上的知識(shí)，這個(gè)“知心朋友”在我心里慢慢長(zhǎng)大，每天他和我朝夕相伴，與我的生活息息相關(guān)：
上學(xué)放學(xué)過(guò)馬路，等不及要闖紅燈時(shí)，“法律”朋友就站出來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的.，如果你走了一半，車來(lái)了怎么辦，如果真的撞到你了，該對(duì)你的家庭造成多大的傷害呀！”我于是將交通法規(guī)牢記在心。
在我和朋友鬧矛盾，吵得不可開(kāi)交，甚至準(zhǔn)備大施拳腳時(shí)，“法律”朋友又在我耳邊說(shuō)：“千萬(wàn)別沖動(dòng)，千萬(wàn)別做傷害別人的事！”是��！“扔人泥土，手留污漬；贈(zèng)人玫瑰，手留余香�！甭�(tīng)了他的話，我心里的不愉快也都隨風(fēng)而散了。
在我買玩具買到假貨時(shí)，爺爺奶奶都說(shuō)只值一點(diǎn)錢，算了�！胺伞迸笥褏s說(shuō)：“不行！不能讓那些黑心商販欺騙我們消費(fèi)者！”于是我便撥打了打假電話，舉報(bào)了黑心商人的惡行，最后那個(gè)人乖乖地跟我換了新玩具。
這樣的事情，在我身上還有很多很多，他時(shí)時(shí)刻刻的提醒我、關(guān)心我、保護(hù)我。你們說(shuō)，“法律”是不是我的知心朋友�。�
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)人問(wèn)：什么人最自由？有人說(shuō)是大官，有權(quán)有勢(shì)；有人說(shuō)是大富翁，有錢能使鬼推磨；有一位思想家卻說(shuō)：尊守和敬畏法律的人，才是最自由的人。是啊！如果你眼里沒(méi)有法律，整天為所欲為，雖然能得到快樂(lè)，但是是短暫的，只有知法守法的人，才能永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活！
精彩人生路，法律伴我行。法律能夠約束我們的行為，也能夠保護(hù)我們，學(xué)法、知法、懂法、守法，是我們每一個(gè)人應(yīng)該做的事情。我一定會(huì)將“法律”當(dāng)作我永遠(yuǎn)的“知心朋友”，伴隨我一生的成長(zhǎng)。
法律伴我行作文 13
學(xué)校的法制課真好。
法制課讓我知道了“天網(wǎng)恢恢，疏而不漏”的規(guī)律。法律，就像一只大網(wǎng)，抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會(huì)的罪人，法律也像一個(gè)警鐘，時(shí)刻警醒著我們不要走向罪惡的獨(dú)木舟，要我們做一個(gè)堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應(yīng)有的.懲罰�，F(xiàn)在，許多罪惡的手已經(jīng)伸向了青少年，一系列數(shù)字讓我們感到觸目驚心，是誰(shuí)？是誰(shuí)？使一些花季少年變成殺人犯，變成強(qiáng)盜，變成社會(huì)的罪人？是懵懂無(wú)知，是貪慕虛榮，是心理不健康……禍害別人，終究是禍害的自己��！
法制課讓我懂得了觸犯法律就會(huì)自毀前程。有一次我從新聞里看到一個(gè)人因?yàn)樨湺颈蛔�，判�?年。出來(lái)以后，他本來(lái)是想要改過(guò)自新的，可是他原來(lái)的一些朋友繼續(xù)找他做這一行，當(dāng)時(shí)他因?yàn)闆](méi)有錢意志不堅(jiān)定，便又開(kāi)始重操舊業(yè)，而且還染上了毒癮，把自己的家產(chǎn)、房子全部都賣了，老婆和孩子差點(diǎn)也被他賣了，幸虧母女躲到婆婆家里去，才免遭他的毒手。后來(lái)，他也因?yàn)榍穫喽懒恕?/p>
我在電視上還看到，一個(gè)青年罪犯的懺悔：“我……我對(duì)不起我的父母，如果不把迪廳，流行音樂(lè)當(dāng)做放松和消遣的主要手段，如果能牢記老師，父母的教導(dǎo)，以學(xué)習(xí)為重……也許今天，我由一名學(xué)生淪為罪犯的下場(chǎng)就不會(huì)發(fā)生。我現(xiàn)在多么想陪父親下棋，陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀(jì)，人生才剛剛起步，還有許許多多的光陰，還可以做許多有意義的事呢！但他們走上了這條不歸路，他們的人生已經(jīng)蒙羞，他們將怎樣面對(duì)自己的未來(lái)��！
“法”，一個(gè)神圣的字，它抑制邪惡，護(hù)衛(wèi)美好；沒(méi)有“法”，一種美好會(huì)變成邪惡，一朵含苞欲放的花容易過(guò)早地凋謝……。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們學(xué)法、懂法，踏上與法同行的道路吧！
法律伴我行作文 14
法律，是整個(gè)世界，也是人類必須遵守的規(guī)則，也正是法律制約著人類，以至于這個(gè)世界不會(huì)亂套，而我所要說(shuō)的“法律”，并不是哪一個(gè)國(guó)家頒布的刑法、憲法，而是我們小學(xué)生的應(yīng)該遵循的法律，這并不是一本書(shū)籍或一條法則，而是在我們面臨的困難的解決方式，而這個(gè)“法律”的編寫(xiě)人正是我們的老師和家長(zhǎng)，他們時(shí)時(shí)刻刻為我們著想，為我們分憂，所以說(shuō)，才有了我們的“法律”。
作為一名小學(xué)生，說(shuō)不大也不大，說(shuō)不小也不小，正處于兒童轉(zhuǎn)向少年的過(guò)渡期，在這個(gè)時(shí)段里，孩子們的身心很容易受誘惑，所以必須要保護(hù)，首先要注意的就是校園安全和交通安全，在校園安全里，第一，不要隨便攀爬公共設(shè)施，像我的學(xué)校，就有一座假山，每到中午，便看見(jiàn)許多孩子在上面爬，這種行為是堅(jiān)決不行的，要是不慎摔下來(lái)怎么辦，不要為了這一時(shí)的快感而付出了一生的代價(jià)。就算不為了自己著想，也要為父母著想啊，我們都是家里的小寶貝，出了事誰(shuí)的父母都不好受。第二，就是不要在教室里追趕，桌椅很容易傷到我們，萬(wàn)一摔倒，頭碰到椅子咋辦，頭是最致命的部位，一個(gè)不好，就要與親人天人永隔。第三，不要與同學(xué)打架，平時(shí)大家關(guān)系好的.同學(xué)接觸一下可以，但不要來(lái)真的，既讓自己受了傷，又傷了感情�？傊鍪裁词露家�(jǐn)慎，三思而后行，自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小學(xué)生要特別注意的，現(xiàn)在我們有很多的同學(xué)放學(xué)都自己回家，有幾個(gè)事項(xiàng)特別要注意：不要亂闖紅綠燈，即使沒(méi)人也不能亂闖，遇到?jīng)]有紅綠燈的十字路口，要服從交警的指揮，走的速度要放慢，左看看，右看看，確定沒(méi)人再走。還有，搭公交車的同學(xué)下車時(shí)要走車的后面，一定不能走前面，因?yàn)楣囕^高，司機(jī)很難看到你，一旦被公車撞到，后顧不堪設(shè)想。不但是交通安全和校園安全要注意，還有很多要注意，比如，回家時(shí)要結(jié)伴而行，不要走偏僻的小巷子，不要和陌生人打交道，還有一個(gè)問(wèn)題，那就是不要進(jìn)網(wǎng)吧，用現(xiàn)實(shí)的話來(lái)說(shuō)，我們現(xiàn)在家家都有電腦，何必去網(wǎng)吧呢？不必花那冤枉的幾塊錢，再說(shuō)，網(wǎng)吧里大都是些社會(huì)的壞人，我看過(guò)一條新聞，某網(wǎng)吧里突然闖進(jìn)一個(gè)持刀的人，看都不看是誰(shuí)，就拿起刀把一號(hào)臺(tái)的人連捅數(shù)刀，再看時(shí)，發(fā)現(xiàn)砍錯(cuò)了。網(wǎng)吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……
精彩人生路，法律伴我行，相信法律始終會(huì)伴在我們左右，幫助我們平安度過(guò)一生，讓我們用人生的畫(huà)筆，勾勒出我們未來(lái)的絢麗藍(lán)圖。
法律伴我行作文 15
有一次，我和媽媽一起去爬敬亭山，到了半山腰的時(shí)候，我覺(jué)得自己有點(diǎn)餓，就和媽媽去小賣部買東西吃。走進(jìn)小賣部，里面的食品琳瑯滿目，我隨便挑了兩樣，在路上邊走邊吃著。
吃得第一口，就感到味道不對(duì)，趕緊看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些食品都是過(guò)期產(chǎn)品，便又跑到小賣部對(duì)老板說(shuō)：“你的食品過(guò)期了，我要退貨�！�
老板說(shuō)：“我只管賣，不管退的�！�
我氣得臉都紅了，萬(wàn)般無(wú)奈之下，突然想到了“法律伴我行·共圓中國(guó)夢(mèng)”的'這次征文大賽。對(duì)呀，當(dāng)自己的權(quán)益受到損害的時(shí)候，法律可以為我撐腰啊，那我還怕什么呢？于是，我想起了12315，義正辭嚴(yán)地對(duì)這位老板說(shuō)：“今天，你攤上事了，你攤上違法的大事了。食品安全法你懂吧？銷售過(guò)期食品，你肯定是要退貨的，如果你不退，我現(xiàn)在就撥打12315投訴……”
老板一聽(tīng)連忙解釋并把錢退給了我。
回來(lái)之后，我將這事說(shuō)給班上的同學(xué)聽(tīng)，他們一個(gè)個(gè)驚訝了：你口氣怎么這么硬，誰(shuí)幫你撐腰�。�
我得意地宣布：是法律為我撐腰，只要法律伴我行，才能共圓中國(guó)夢(mèng)嘛！
法律伴我行作文 16
法律像行駛在大海上的一艘輪船，人們乘坐著它揚(yáng)帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑，一而再，再而三的向下跳，結(jié)果走上了犯罪的道路。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則，不遵紀(jì)守法，等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗！
那是一個(gè)大雨滂沱的下午，我撐著橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前，恰巧，“3……2……1”黃燈亮了，過(guò)了三秒，紅燈亮了起來(lái)。于是，我便記著父母與老師常說(shuō)的“紅燈停，綠燈行”站在路邊靜靜地等待著。正當(dāng)紅燈到第“10”秒的時(shí)候，一位身著白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下，便快步闖入大雨中。恰時(shí)，從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉(zhuǎn)彎的車子，眼看就要撞著那個(gè)女的，我放射性的閉上眼睛。“吱——”一聲急促的剎車聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼，那位白衣女子被車子撞到在地，她身邊早已是鮮血淋淋。10秒，只是那10秒，讓祖國(guó)又失去了一位人才！
遵守交通規(guī)則，也是在遵守法律，不遵紀(jì)守法，等待的.便是法律的制裁。法律是高尚的，是神圣的，它像一棵聳立在大地上的大樹(shù)，向我們這些弱者伸出援助之手，把我們保護(hù)在它的懷里。同學(xué)們，我們要遵紀(jì)守法，沐浴著法律給予的陽(yáng)光，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
法律伴我行作文 17
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這些話說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。想起去年發(fā)生的那件事，我現(xiàn)在還心驚肉跳。那是一個(gè)悶熱無(wú)比的夏天的晚上，我和媽媽一起出去散步，走到一個(gè)路口處突然看見(jiàn)一輛面包車快速地撞向了路邊的行人。一名手推嬰兒車的媽媽和她的手中的小推車一起飛向路邊的花壇，母親當(dāng)場(chǎng)死亡，孩子受重傷。經(jīng)調(diào)查，司機(jī)是酒后駕車。
因?yàn)樗緳C(jī)喝酒后開(kāi)車，沒(méi)能遵守交通法規(guī)，才變成了馬路殺手。所以，我想：如果我們的司機(jī)開(kāi)車前不喝酒、小心一點(diǎn)，將安全放在第一位，就一定不會(huì)失去這么鮮活的`生命，他們也就不會(huì)觸犯法律。也許，有人會(huì)說(shuō)：喝一點(diǎn)點(diǎn)酒不會(huì)有什么關(guān)系，不會(huì)影響開(kāi)車，反正，警察又不會(huì)天天檢查，只要不喝醉就可以了。此時(shí)，我想說(shuō)的是法律時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊，請(qǐng)大家自覺(jué)遵守交通法規(guī)。
法律是正義之火！法律是和諧之本，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此，我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年！
法律伴我行作文 18
12月20日下午兩點(diǎn)的班隊(duì)課上，北郊小學(xué)3—6年級(jí)開(kāi)展了《法制教育》的活動(dòng)。
最近，許多關(guān)于法制問(wèn)題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識(shí)，在班隊(duì)課上，就講了發(fā)展方面的知識(shí)。你看，六一班的同學(xué)們個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地看著。
法制分為很多類，如：憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動(dòng)法類、知識(shí)產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護(hù)類……
老師第一個(gè)講的.是《未成年人保護(hù)法》。老師說(shuō)：“我們?cè)賮?lái)看一看一些實(shí)例。”那個(gè)故事講了13歲的小花因?yàn)榧依镓毟F，所以退學(xué)了。老師說(shuō)：“《未成年人保護(hù)法》上面說(shuō)‘父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任�！�
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢！“拾到他人物品可以不還嗎？在一個(gè)社會(huì)中，不是每個(gè)人都有高尚的道德，所以在拾得他人遺失的物品后，有人可能會(huì)拒絕返還。對(duì)此，法律的回答非常明確�！段餀�(quán)法》第109條規(guī)定：“拾得遺失物，應(yīng)當(dāng)返還權(quán)利人�！奔词暗梦锲�，必須返還。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣，做一個(gè)守法的公民�！�
最后，老師還講了《憲法》：“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。” 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報(bào)，同學(xué)們七嘴八舌地討論著，個(gè)個(gè)都開(kāi)心極了！你看！
讓法制伴我們成長(zhǎng)！
法律伴我行作文 19
法律，用它那火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚(yáng)善。可有些青少年卻輕視法律的作用，沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在上海14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的64·2%
記得，那一天打開(kāi)《法律知識(shí)講座》的頻道后，看到了一起驚心動(dòng)魄的青少年犯罪案例。
韓某從7歲開(kāi)始和爺爺一起生活，當(dāng)年88歲的.鄰居唐李氏看孩子可憐，經(jīng)常給他買水果等好吃的，有時(shí)還給一些零花錢，關(guān)系非常好，如同祖孫一般，韓某變成了老人家的�？汀�
13歲的韓某3月12日11時(shí)許，來(lái)到來(lái)人家玩時(shí)，恰巧看到老人正在數(shù)錢。韓某見(jiàn)錢立生殺機(jī)，趁老人不注意從枕頭下找到一根繩塑料繩將老人勒昏，搶走現(xiàn)金1000多元。當(dāng)他要離開(kāi)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老人還吐著哈氣，便用繩子猛勒老人脖子，直至老人死亡，然后將老人的尸體從東屋拖到西屋，頭朝下扔入水缸中，并用棉好逃走。韓某將1000元用來(lái)在縣城朝陽(yáng)鎮(zhèn)買了兩套衣服和一雙鞋子。當(dāng)晚回家后安穩(wěn)的睡了一覺(jué)，第二天早晨若無(wú)其事地上學(xué)，在學(xué)校被警方帶回警局。
沒(méi)想到一個(gè)青少年為了錢，竟會(huì)把身邊最親的人勒死！作家劉青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，緊要處卻常常只有幾步。”
我們雖然還沒(méi)走上社會(huì)，但一定要走好每一步，把法律銘記在心，否則，一點(diǎn)觸犯法律，就會(huì)造成“一失足成千古恨”的遺憾。法律就像一個(gè)程序，只要人們按照這一程序運(yùn)行。生活就更加安定和諧，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也會(huì)更加有序發(fā)展。
法律伴我行作文 20
每個(gè)星期二的晨會(huì)課，都是我們學(xué)習(xí)法制的時(shí)間。這不，洪晨翰正緩緩地走向講臺(tái)，在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“勿闖紅燈”，之后便捧起書(shū)本抑揚(yáng)頓挫地講了起來(lái)。這不時(shí)讓我想起那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午……
這天下午，萬(wàn)里無(wú)云。我正挎著報(bào)在馬路上走著，在一個(gè)紅綠燈口，我看到一個(gè)七、八歲的小男孩，在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ�，一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來(lái)，眼看就快要撞到小男孩了，那男孩向后一退，嬉皮笑臉地跑向了對(duì)面。我等到綠燈時(shí)，走向了那個(gè)小男孩。
我拍了拍他的肩膀，說(shuō)：“小弟弟，你剛才為什么要闖紅燈呀？”
他疑惑地看了看我，說(shuō)：“什么是闖紅燈？我沒(méi)有闖呀！”
我耐心地對(duì)他說(shuō)：“你在紅燈的時(shí)候穿過(guò)馬路，就是闖紅燈啊！”
“是嗎？可我覺(jué)得很好玩呀，我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲��！”他開(kāi)心地笑著說(shuō)。
“這樣太危險(xiǎn)了，如果剛才你來(lái)不及躲，車子就會(huì)撞到你，輕的可能受傷，重的你可能會(huì)有生命危險(xiǎn)��！”我意味深長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)。
他慚愧地低下了頭，說(shuō)：“我們想到后果會(huì)那么嚴(yán)重，我以后再也不會(huì)闖紅燈了！”
“知錯(cuò)就改就是好孩子！”我欣慰地說(shuō)。
“嗯！”他揚(yáng)起了笑容。
“我們不能闖紅燈，要學(xué)做知法守法的好孩子！”我的.思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課，讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性，也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個(gè)人都是法制小主人，我們要好好管理我們心中法制的世界！
法律伴我行作文 21
古人云“不知榮辱乃不能為人�！笨梢�(jiàn)我們不能忽視遵紀(jì)守法。如果，你認(rèn)為在校園內(nèi)只要不犯罪闖一些小禍沒(méi)關(guān)系的話，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你不知道，這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個(gè)真實(shí)的事例吧！ 從前有個(gè)學(xué)生叫李智，他跟著犯罪團(tuán)伙一起販毒，那個(gè)販毒的老大說(shuō)要李智還找一個(gè)幫手一起干。
一天，學(xué)校來(lái)了個(gè)新同學(xué)叫柳勇，因?yàn)樾峦瑢W(xué)來(lái)自農(nóng)村，穿著破爛，便遭受一些人的嘲諷。自尊心強(qiáng)的.柳勇便和他們打了起來(lái)。突然李智經(jīng)過(guò)，他想：這柳勇身手不錯(cuò)。幫助了柳勇還帶他見(jiàn)了大哥。
后來(lái)，因?yàn)橛辛死钪堑囊]，柳勇理所當(dāng)然的成為了犯罪集團(tuán)的一員，從一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的孩子變成了一個(gè)吸毒、賭博、販毒的壞蛋。不幸終于降臨到他身上，有一次他吸食Ｋ粉后產(chǎn)生幻覺(jué)，釀成了車禍，柳勇從此昏迷不醒，這個(gè)團(tuán)伙也被“挖”了出來(lái)，犯罪頭領(lǐng)被判死刑，李智因?yàn)槭菍W(xué)生，只被判了一年。
李智所犯下的罪行，也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示：我們要拒絕罪犯的誘惑，揚(yáng)善避惡！
法律是正義之火，有了法律社會(huì)才會(huì)進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是和諧之基，有了法律，社會(huì)才能安定；法律是實(shí)踐之果，有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。法不容情！法律不會(huì)給任何人解釋的機(jī)會(huì)，但會(huì)給每個(gè)人悔改的階梯，我們生長(zhǎng)在這個(gè)和諧安定的社會(huì)里，法律的和煦陽(yáng)光將永遠(yuǎn)照耀我們茁壯成長(zhǎng)！
法律伴我行作文 22
我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河，滹沱河說(shuō)是河卻沒(méi)有水。有一天爸爸回家路過(guò)滹沱河大橋時(shí)，看到河道里有人在焚燒垃圾，燃燒的垃圾散發(fā)著難聞的臭味，濃濃的煙霧飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。爸爸撥打了12345市長(zhǎng)熱線反映了這件事，市長(zhǎng)熱線仔細(xì)詢問(wèn)了具體的焚燒地點(diǎn)和情況，并回復(fù)說(shuō)要讓當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保部門(mén)調(diào)查此事。過(guò)了幾天，市長(zhǎng)熱線給爸爸打電話說(shuō)已經(jīng)查處了焚燒垃圾的事情，還感謝爸爸對(duì)環(huán)保的關(guān)注，并希望他今后能繼續(xù)監(jiān)督舉報(bào)污染行為。
爸爸和我說(shuō)，他只是做了一個(gè)公民應(yīng)該做的事情。國(guó)家已經(jīng)有了《中華人民共和國(guó)環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》《中華人民共和國(guó)環(huán)境噪聲污染防治法》等法律，此外還有很多對(duì)環(huán)境方面的規(guī)定。但人們對(duì)環(huán)保并不重視，經(jīng)常發(fā)生破壞環(huán)境，污染環(huán)境的`事件，給我們生存的環(huán)境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來(lái)說(shuō)吧，以前河水清澈、如今河道干涸。人們?yōu)榱瞬缮百u錢，把河道挖的面目全非。還有一些企業(yè)亂排污水，污染了環(huán)境，破壞了生態(tài)。假如有一天來(lái)了洪水，附近的村莊和農(nóng)田就會(huì)被淹沒(méi)。這些行為違反了國(guó)家的法律，應(yīng)該受到法律的制裁。
從這件事上，我認(rèn)為我們少年兒童作為祖國(guó)的未來(lái)，今后做任何事情都要遵守法律，要加強(qiáng)法制教育和環(huán)保教育，培養(yǎng)法律意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。等我們長(zhǎng)大了，法律意識(shí)和環(huán)保意識(shí)就根深蒂固了。就不會(huì)去做破壞環(huán)境，污染環(huán)境的事情，而是要做遵紀(jì)守法的公民，做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。讓法制和環(huán)保伴隨我們成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為文明的公民，成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
法律伴我行作文 23
現(xiàn)在是二十一世紀(jì)法制社會(huì)，我們快樂(lè)地生活在這個(gè)五彩繽紛、充滿樂(lè)趣的世界里，這都?xì)w功于法治。許多人對(duì)法治的概念十分清晰，但也有人對(duì)他很模糊，覺(jué)得它距離我們太遙遠(yuǎn)。
我國(guó)是社會(huì)主義國(guó)家，也是法制健全的國(guó)家。法制其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，他不是一個(gè)詞語(yǔ)，而是一種對(duì)我們?nèi)松袔椭摹拔淦鳌�。它如此真�?shí)與我們形影不離；他如此威嚴(yán)，在他面前人人平等；他如此和藹，總是幫助弱勢(shì)群體；他又是如此神圣不可侵犯，不容許一點(diǎn)點(diǎn)的褻瀆……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)關(guān)于法制的'故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生，幸福的生活，花一樣的年華，人生美好的未來(lái)在等待著他�？墒亲源蚪佑|網(wǎng)絡(luò)游戲之后，整個(gè)人就像丟了魂魄似的，經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此，他迷失了人生的方向，不僅放棄了學(xué)業(yè)，還打著上學(xué)的幌子，把學(xué)費(fèi)給了網(wǎng)吧�？墒牵@些錢哪里夠填補(bǔ)網(wǎng)吧的無(wú)底洞，于是，他不斷變著方法向父親索要周末補(bǔ)習(xí)費(fèi)等費(fèi)用。最后走投無(wú)路，竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢。結(jié)果，他被少年法庭判處有期徒刑，緩期執(zhí)行。多么讓人痛心疾首！
有很多青少年會(huì)覺(jué)得自己還未成年，犯了錯(cuò)，家長(zhǎng)老師，社會(huì)國(guó)家會(huì)選擇原諒，最多教育教育。殊不知，觸犯了法律，一樣要受到應(yīng)有的懲罰。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是誰(shuí)，都必須知法、懂法、守法，不要誤入歧途，否則悔恨不已。也讓我明白了，每一個(gè)人都必須為自己的錯(cuò)誤行為承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，否則“一失足將成千古恨，再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國(guó)治，法令弛則國(guó)亂”，所以我們不僅要普及法制知識(shí)，還要與老師、家長(zhǎng)、同學(xué)多溝通，讓我們?cè)诜ㄖ蔚墓猸h(huán)下一起茁壯成長(zhǎng)吧。
法律伴我行作文 24
因?yàn)槲覀兪浅錆M活力與希望的，所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時(shí)，我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護(hù)、管理、培育，只有這樣我們才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，才能結(jié)出累累碩果。而保護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)的，正是我們國(guó)家日益完善的法律法規(guī)。
十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。花草樹(shù)木的蓬勃生長(zhǎng)，尚且需要陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)；需要人們?yōu)樗鼈儩菜⑹┓�；需要人們�(yōu)樗鼈兂�、捉蟲(chóng)，消除病害。更何況培養(yǎng)一代人？這需要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間，花費(fèi)更多的精力。國(guó)家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接續(xù)、繁衍、傳承，才能江山代有才人出，才能永續(xù)繁衍、生生不息！
可以說(shuō)不懂法的孩子是最可悲的孩子，沒(méi)有法律保護(hù)的孩子是最可憐的孩子。我們的成長(zhǎng)不僅需要高山一般的父愛(ài)，大海一般的母愛(ài)，更需要春天般溫暖的社會(huì)之愛(ài)！所以國(guó)家針對(duì)我們未成年人頒布了《未成年人保護(hù)法》。《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施賦予了我們未成年人自我保護(hù)的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的，我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險(xiǎn)和傷害時(shí)，知道如何才能運(yùn)用法律的.武器來(lái)保護(hù)自己，捍衛(wèi)自己！
知法守法，與法同行。這是我們少年兒童健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生，更是國(guó)家的小公民、社會(huì)的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法，既保護(hù)我們自己的權(quán)益，又不損害他人和社會(huì)的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。
我堅(jiān)信，沐浴著法治的陽(yáng)光，感受著社會(huì)的關(guān)愛(ài)，我們這些祖國(guó)的花朵一定能夠燦爛的綻放！
法律伴我行作文 25
我們，21世紀(jì)的青少年！我們是祖國(guó)的花朵！我們生活在美好的藍(lán)天下，要想做好21世紀(jì)的青少年，第一點(diǎn)就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事：
有一天，我和三個(gè)小伙伴，去看電影。我們興高采烈地走著，高興地議論著要看什么電影。突然，一個(gè)30多歲的男子，引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫，下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊，不時(shí)往阿姨的.包里瞅一眼�！八粫�(huì)是想偷東西吧？”第一個(gè)小伙伴問(wèn)，“嗯，好像是！”第二個(gè)小伙伴答道。第三個(gè)小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時(shí)，令人意想不到的一幕發(fā)生了，他竟然把手小心翼翼地伸進(jìn)那位阿姨的包里，又迅速縮了回來(lái)，拿走了阿姨的錢包�！昂伲〔蝗缥覀�?nèi)グ阉䝼�(gè)正著？”第二個(gè)小伙伴說(shuō)，“不行，萬(wàn)一他有刀呢？我們要抓住小偷，也要保護(hù)自己！”我說(shuō)。我們沉思了片刻，突然，一個(gè)小伙伴想到了一個(gè)萬(wàn)全之策：“要不然這樣，小張，你去告訴前門(mén)的門(mén)衛(wèi)；小麗，你去告訴后門(mén)的門(mén)衛(wèi)；我就去打110；皖湘，你去跟蹤！”“好！”我們齊聲答道。我們，兵分四路，我小心翼翼地跟著他，他停了一下，向四周環(huán)顧了一下，決定向后門(mén)逃走。我一個(gè)轉(zhuǎn)身，躲在了柜子后面，我長(zhǎng)嘆了一口氣：呼！還好沒(méi)發(fā)現(xiàn)！看著他向后門(mén)逃去，我也跟了過(guò)去。他剛要出后門(mén)，就被門(mén)衛(wèi)攔住了。他拿出刀，說(shuō)：“我有到，還不后退！”看著這驚心的一幕，我焦急地想：警察怎么還不來(lái)？真是的！就在這時(shí)，警察從四面八方圍了過(guò)來(lái)，小偷被抓住了，我的心里樂(lè)開(kāi)了花！
為了美好的明天，認(rèn)真學(xué)法吧！改掉不良的習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀。讓我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下，成為21世紀(jì)的棟梁吧！
法律伴我行作文 26
人們常說(shuō)：“大地母親的肺是濕地，大地母親的胃是森林，大地母親的血液是海洋。”它控制著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，那么掌管著人類和平的又是什么呢？對(duì)，就是法制。
小時(shí)候，我不知道“法制”是什么，總覺(jué)得它莊嚴(yán)而神圣，進(jìn)入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律，在日常生活中人們是在知法、懂法的過(guò)程中來(lái)尊法、守法，這是個(gè)循序漸近的過(guò)程。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，因?yàn)槠鸬猛恚译x學(xué)校又很遠(yuǎn)，且離上課時(shí)間只差十多分鐘。是爸爸開(kāi)車送我去，可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話，我可能不會(huì)遲到，倒霉的是又遇到該死的紅燈，而我們的`車就在前面，開(kāi)過(guò)去又沒(méi)人看見(jiàn)，我就叫爸爸開(kāi)過(guò)去，可爸爸當(dāng)時(shí)不說(shuō)話，還是一動(dòng)不動(dòng)，直到綠燈亮了車才動(dòng)。到了學(xué)校門(mén)口時(shí)，車停了，爸爸沒(méi)立即開(kāi)車門(mén)，而扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“小榕，你知道嗎？每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)十多萬(wàn)人咧，要是只圖節(jié)約時(shí)間，那所有開(kāi)車的人都這樣想的話，每天要發(fā)生多少交通事故�！苯裉彀职纸o我上了一堂交通法規(guī)課，讓我知道無(wú)論是開(kāi)車的，還是行人都要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)。
還有一件事是：前不久，在安順實(shí)驗(yàn)中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽(tīng)聞的事件：三個(gè)中學(xué)生綁架了一個(gè)男孩。由于該男孩家里比較富裕，在外面過(guò)于鋪張浪費(fèi)，三個(gè)中學(xué)生因妒忌而成恨，在婦幼保健站門(mén)口綁架了他，而且殘酷的把他殺害。造成了嚴(yán)重的后果，父母對(duì)兒子的悲痛思念，上演了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過(guò)這個(gè)事例，我覺(jué)得中小學(xué)應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，榮辱觀。更應(yīng)該學(xué)法、守法和愛(ài)法。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，從我做起，從身邊做起，每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí)，養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣，樹(shù)立依法治國(guó)和公平正義的理念，提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。
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