有關四年級狀物作文7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級狀物作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級狀物作文 篇1
春天來了。一天早晨，一堆雪溶化成了一滴小水滴，它順著巖石流下向著大海而去。
在小水滴還是雪花的時候，就已經(jīng)聽說過大海的遼闊，它那時就決定要親眼看一看大�！，F(xiàn)在，就要開始實現(xiàn)自己的.夢想了，小水滴按捺不住激動的心情，它不知道，實現(xiàn)夢想的路上，會遇到許多意想不到的挫折和磨難。在路上，它遇到了許多同伴，它們也是去找大海的。
到了中午，艷陽高照，有些水滴因為受不了太陽的炙熱而蒸發(fā)了，但這滴小水滴還是頑強地堅持著。突然它碰到了一塊傾斜的巖石，于是它的“路線”也改變了。就當小水滴快要支撐不住時，倏地，它感到一陣清涼，它睜開眼一看，哇！原來它和一個同伴融合到一起了。于是，小水滴盡力讓自己滑落的角度變斜，讓越來越多的小水滴與自己融合。終于，中午過去了，而小水滴們也匯集成了一條小溪，繼續(xù)向著大海奔流而去。
它們走了幾個月，又遇到了另一條小溪，第三條小溪……于是，許多小溪匯集在一起，形成了一條小河。小河繼續(xù)唱著歌歡快地前進。它流過了黃河，翻越了廬山，最終形成了廣闊的大海。
大�；叵肫鹨宦返墓适�，不禁感嘆：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，集體的力量可真大��！
四年級狀物作文 篇2
大家可能都知道在美國與加拿大交界的地方，有一個雄偉壯觀的瀑布——尼亞加拉大瀑布。你可知道，在我國和越南的交界處，廣西崇左市大新縣，也有一個跨國瀑布，那就是德天瀑布。那兒的景色十分壯觀，令人贊嘆！
這是一個秋天的'早晨，我們來到德天瀑布。從遠處看，德天瀑布像階梯一樣，一層接一層的，十分奇特。雖然看得不是太清楚，但隱約覺得瀑布像泡沫一樣，白茫茫的一片，十分迷人。
沿著陡峭的石階，我們慢慢靠近瀑布。水很清，清得發(fā)綠，看得見水底的石塊。我們坐上一條竹筏，向德天瀑布駛去。起初，我們能聽到遠處傳來“嘩嘩”聲。響聲越來越大，竹筏很快來到了瀑布前。我感覺到不停地有小水珠頑皮地跳到我臉上，十分涼爽。人群中傳來一陣陣贊嘆聲，許多游客紛紛站到竹筏前照相。眼前的瀑布太美了。只見瀑布周圍水霧繚繞，在陽光下，瀑布中似乎有一道彩虹，但轉眼間又消失了。每當水飛流而下打在石頭上，就會變成一朵朵水花，十分好看�？諝飧裢馇逍拢荒苈劦綐淠竞退奈兜�。我閉上眼睛，仿佛處身于仙境中：水霧環(huán)繞在我身旁，水珠不斷從身邊擦過。我真享受這種感覺，真是太舒服了！
下了竹筏，我們沿著山路繼續(xù)欣賞德天瀑布。德天瀑布三級跌落，每一層都十分壯觀。雖然不是李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，但同樣氣勢磅礴！
來之前，爸爸告訴我，崇左是我的故鄉(xiāng)。我為我的故鄉(xiāng)有這樣美麗壯觀的景色而感到自豪！
四年級狀物作文 篇3
我的外婆養(yǎng)了一只黑白相間的小貓，名叫花花�；ɑㄊ且恢活B皮、可愛、活潑的小貓。它有一雙綠瑩瑩的眼睛，一對毛茸茸的三角形耳朵與幾根銀亮亮的胡子。
花花很愛吃魚，它常常圍在外婆或舅媽的腳邊轉，沖著她們“喵喵”叫，好像在對她們?nèi)鰦�，極力討好她們。每次外婆和舅媽看到它一副憨態(tài)可愛、可憐巴巴的饞相，都會“賞”它一碗魚骨頭湯泡飯�；ɑ看我豢吹接恤~吃，完全不顧自己的美好形象，把整個頭都埋進碗里，狼吞虎咽地吃起來，好像想把整個碗都吃掉。每次不到5分鐘就會吃個精光。它吃完后，還要用舌頭舔一下嘴邊的渣渣，銀亮亮的胡子由于沾到湯汁的原因，顯得更亮了！
花花很喜歡、也十分享受被人撫摸。有一次，我邊看電視邊抱著它，還輕輕地撫摸著它�？赐觌娨�，我才發(fā)現(xiàn)：花花已經(jīng)趴在我的腿上舒舒服服地睡著了！花花白天懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點聲響。它很喜歡白天在太陽底下睡大覺，有時還露出了它白白的小肚皮。一到晚上，它就神氣了，眼珠碧綠碧綠的，閃爍著神秘的綠色光芒。兩只三角形的耳朵豎得筆直，時刻保持警惕狀態(tài)。銀亮亮的'胡子每一根都很威武。
有一次，舅媽在織毛衣，毛線球不小心掉在了地上，趴在舅媽棉鞋旁的花花，嚇了一跳。剛開始以為是一只老鼠，就追著毛線球不放，毛線球“跑”，花花也跑，毛線球“�！�，花花也停。等毛線球不滾了，花花用爪子抓住了毛線球，一下子沒抓穩(wěn)，毛線球又“跑”……直到最后，毛線球成了一堆亂線，看到花花無知的樣子，舅媽也只好苦笑。
花花偶爾還會在我做作業(yè)的時候，趁我沒注意，在我筆記本上留下幾個“梅花”印，讓我很“氣惱”�；ɑǖ钠胶饽芰μ貏e好，可以沿著窄窄的墻壁走得很快，也不會摔下來。它還很喜歡從高高的墻壁上跳下來，好像一個小運動員一樣。
外婆家的花花真是調(diào)皮又可愛，我愛死它了！
四年級狀物作文 篇4
我家的金毛犬在去年寒假的時候，我和爸爸、媽媽一起去寵物店買了一條小狗。那是一條金毛犬，全身的皮毛光滑發(fā)亮，它那一雙炯炯有神的眼睛一眨一眨的，十分令人喜愛。它的名字叫“嘟嘟”。聽爸爸說，它可是純種的金毛尋回犬，花了好大的工夫才把它買到手的呢！金毛尋回犬，是一個均稱、有力、活潑的犬種，穩(wěn)固、身體各部位配合合理，腿既不太長也不笨拙，表情友善，個性熱情、機警、自信。因其是一種獵犬，在困苦的工作環(huán)境中才能表現(xiàn)出它的本質(zhì)特點。它的'總體外貌、平衡、步態(tài)和該犬種的用途應得到比身體任何一個單獨部分更多的重視。記得有一次，我和爸爸媽媽帶上嘟嘟，一起去“天倫俱樂部”游玩。我先帶嘟嘟去了高爾夫球場。我把一個高爾夫球扔了出去，嘟嘟馬上跟著高爾夫球跑了出去，過了一會兒，我看見嘟嘟跑了回來，嘴里好像還咬著什么東西，仔細一看，哦，原來嘟嘟咬著的是我剛剛扔出去的高爾夫球��！真不愧是獵犬，一下子就找到了高爾夫球。接下來，我?guī)о洁饺ビ斡境�，我換了衣服，往水中一跳，開始游了起來。這時，令我意想不到的事情發(fā)生了—嘟嘟竟然跟著我跳進了水里，更讓我驚奇的是，嘟嘟的四肢快速擺動，跟我一樣游起泳來。這時，爸爸和媽媽一起來接我回家了，我對他們說：“爸爸，媽媽。你們看，嘟嘟會游泳��！”他們也感到十分驚訝。我和嘟嘟的故事還有很多，我不能一一跟你們說。這就是我家的小狗一一嘟嘟。
四年級狀物作文 篇5
我喜歡櫻花，每當門前那株櫻花含苞待放時，我便會跑過去，數(shù)著有多少個花苞，再一天天看著它們綻放。那么純潔、那么美！
我抬頭望著這棵櫻花，眼睛里就只有那一團團一簇簇純潔的粉了，而我的大腦也因為這純潔的櫻花，思緒飄到了很遠、很遠……
剛入學時的我們都純潔的像櫻花一樣，心底似碧玉般的清澈。友誼自然也摻不得半點虛假。在我剛上小學時有一個朋友，現(xiàn)已記不清她的名字了，那時我們總是粘在一起。那時總以為那種自由自在的生活是永遠的，身邊的朋友也是永遠的.，大家在一起呵呵地笑，一起聽課……大概心靈純潔如櫻花的人才會以為美好是永恒的。又一次我和她一起玩時，她用水汪汪的大眼睛看著我認真地說：“等到我們長大了，就住在一起，一起吃飯睡覺，一起玩兒，好不好？”“好��！”我略顯稚氣的聲音回答的又響亮又爽快。那段對話如今時時縈繞在我的耳邊。對于當時信誓旦旦的承諾，現(xiàn)在的我也只有淡淡地一笑，多么“傻”的友誼��！
一陣風吹來，吹的櫻花花瓣脫離了樹枝，在空中飄著旋轉著落下。我的思緒，又回到了那個時候。
那時是二年級最后的一個學期，家長帶我們出去玩兒，大人們聊大人們的事。兩個小姑娘便在草坪上玩耍，我指著一株櫻花樹說;‘看！櫻花好漂亮�！眲傉f完，十分義氣的她便說：“那我把花送給你吧.”說完又搖樹枝有踢樹干，此時的她完全不像一個小姑娘，而在她的“努力”下一些花瓣便從樹上飄飄灑灑地落了下來，她看了就更起勁的搖了起來，花瓣都落了我們一頭，“哇！新娘子�！碧煺婵蓯鄣乃呎f還邊又往我頭上撒花瓣。我們倆頂著一頭的花瓣呵呵地傻樂個不停。而我對她的記憶也就止于此了，之后她轉學了就再也沒見過面。我們就像兩條射線，從一個點放射出去后越離越遠，屬于哪個點的記憶也越來越淡。而那份友誼卻永遠留在了心底。
我從記憶的長河邊轉回到現(xiàn)實中，站在樹下，看著那依然盛開的櫻花一陣風吹來，樹上的花瓣被吹了下來，我的身上也落了不少，有一片花瓣晃晃悠悠的落在我的眼前，我用手去接，可剛接到，那花瓣又被風吹落了。是��！花瓣留不住可手心里的花香還在。
我抖落身上的花瓣心想：到了明年又會長出來的，那些的快樂無暇的日子，那份純潔的友誼無論結束還是繼續(xù)都不曾改變，就像櫻花雖然會凋零但美麗會永遠留在我的心里！
四年級狀物作文 篇6
【動物奇觀】
世界上的動物有上百萬種，它們都和我們?nèi)祟愑兄芮械年P系,使我們的世界充滿生機。
研究動物的特點，觀察動物的生活，可以訓練我們的觀察和寫作能力。要寫好動物類的狀物文，就要做到以下幾點：
一、觀察要認真仔細，描寫要具體細致。
同學們進行觀察的時候，一定要認真仔細，對任何細小的地方都不能放過，要進行多次觀察，了解動物的習性和特征。比如說我們觀察一只貓，對貓的大小、顏色、形貌，要有大體上的認識，再觀察它的頭、耳朵、眼睛、鼻子、嘴有什么特點，它的叫聲有無變化？它在來生人、外出、進食、睡覺時，又是什么樣子的？它對主人的態(tài)度如何？與其他動物的關系如何？它什么時候可愛？什么時候鬧脾氣？等等，這些都是我們要注意的地方。在描寫的時候，就要對觀察得來的材料，根據(jù)文章內(nèi)容需要進行選擇，把最生動具體，最有用的材料寫進文章里。
二、要抓住動物特征，帶著感情去寫。
觀察動物不同的特點，寫出這種動物同其他動物不同的地方。比如說有的動物是人類的好朋友，有的動物是人類的敵人；有的動物美麗，有的動物丑陋；有的動物蠢笨，有的動物動作靈巧；有的動物聲音悅耳，有的動物聲音刺耳；有的善跑;有的善跳；有的能飛翔，有的能游泳�？偠灾�，一種動物有一種動物的特點，我們或者喜歡它，或者憎恨它，在寫的時候,就要把自己的感情表現(xiàn)出來，如果只是描寫細致具體，而看不出作者感情態(tài)度，那還不能算是好文章。一般首先可以在文章開頭、結尾，通過敘述和抒情，表達自己的感情，但重要的還是要在描述當中，自然融入自己的感情，使文章聲情并茂，分外生動。
【植物藝苑】
植物遍布地球的每個角落。山上有郁郁蔥蔥的森林，平原有一望無際的禾苗；河里有水草，岸邊有蘆葦；路旁有林音帶，樓群中間有綠地；陽臺上有盆花，爭奇斗艷；足球場上有草坪，綠蔭氈……花花草草科成文，一草一木皆有情。
寫植物的題材比較多，但怎樣才能寫好這些題材呢？最重要的是要把植物的形狀、特點及生長過程寫清楚，寫明白。同學們開始練習狀物作文，一般都是先從植物開始的，因為它觀察方便，符合作文應從身邊的事物寫起這個原則。那么應該怎樣觀察和描寫植物呢？
一、觀察要細致，具體描寫其外形特點。
觀察是寫作的前提條件。細致觀察植物，要看植物的整體形狀如何，植物的各個部位，如根、莖、葉、花、果實的狀貌是什么樣的，氣味如何，它對陽光、土壤、肥料和水的需要如何……但也不需要面面俱到，要抓住最能反映植物特征的部位寫。另外，寫作的時候，要注意展開聯(lián)想和想象，巧妙運用比喻、擬人、夸張等修辭手法。例如下面一段話：
月季花在陽光的照耀下，猶如涂上了一層光亮亮的油脂。光滑而明亮。整個花枝昂首挺胸，接受陽光母親的沐浴�；ǖ闹行挠悬S色的花蕊，花蕊頂端粘著花粉，散發(fā)出誘人的芳香，所以常引來一群群嗡嗡的蜜蜂和美麗的蝴蝶。
二、要盡量使植物描寫人格化，注意寫出自己的感情。
我們在描寫植物時，如果能進行人格化描寫，就可以使筆下的花草具有任務的思想品質(zhì)特點，這樣寫出來的文章就會有情趣。我們在
描寫植物的時候，也要寫出對植物的思想感情的變化，帶著自己的感情去描寫其特點，那文章會更有滋味。例如下面一段話：
春天，白楊樹抽出了嫩綠的新芽，呈現(xiàn)出一片新綠，一場春雨過后，樹葉帶著晶瑩透明的露珠，好像有無數(shù)的生命在顫動�？傊瑢χ参锏�'觀察只寫感性認識，這還不能達到完全認識植物的目的，我們還要通過分析，找出它的特點。
【果蔬飲食】
寫食品類的文章，范圍較廣�？梢詫懯卟�、水果、小吃、特產(chǎn)等等。一般來說，寫此類文章要注意兩點：一是要突出特點，二是要寫出感情。
一、突出特點。
抓住其顏色、形狀、味道等加以描寫，使所寫之物，給讀者留下深刻的印象。例如下面一段話：
石榴的表皮一般有兩種顏色，被太陽照到的一面是火紅火紅的，背陽的一面是淡黃色的。當你剝開表皮，就可以看見那紅寶石般的石榴粒，放進嘴咬，舌頭上同時染滿了紅色的汁水。這樣一寫，就突出了石榴的特點，非常形象生動。
同樣認真描寫食品的形狀及味道的特點，也是狀物的一種好方法。不同的食品有不同的形狀和滋味，抓住形狀和滋味來具體描寫，能給人以如見其物、傳神逼真的感覺，讓人垂涎欲滴。
二、要寫出感情。
描寫的事物，一般都是自己熟悉的或是家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、小吃。所以我們要帶著感情去寫，表達自己的喜愛之情。為此，我們可以巧妙使用一些修辭方法，盡量使所寫的物品生動形象。最好能用任務或事例，以情感人，以情取勝。例如下面一段話：
吃羊肉泡饃主要是掰饃，饃掰得越細越好。據(jù)說饃掰得細，味道可以進入饃里。你看，那白須白發(fā)的老爺爺手雖然顫抖，饃卻掰得十分細碎，那專注的神情好像在做一件精美的工藝品。饃掰好后，把碗送到服務臺，不一會兒你的羊肉泡饃端到你面前。碗里飄滿油花，還有又肥又大的羊肉片和細長的粉絲，使人饞涎欲滴。嘗上一口，鮮美無比！湯辣燙，肉鮮嫩，味香濃。怪不得當年李自成手下的大將劉宗敏進了京城，吃著山珍海味，卻說：“還不如吃一碗咱陜西的羊肉泡饃痛快！”文章字里行間充滿了對家鄉(xiāng)的熱愛之情，雖然樸實無華，卻寫出了作者的真情實感。
【工藝建筑】
建筑物通常指一些高大的建筑，如橋、塔、紀念碑，房屋等。寫一座建筑物，一般有兩種方法：第一種，客觀地介紹它，屬于說明文；另一種是對它進行描寫，寫出它的特點，抒發(fā)作者某種情感，屬于狀物記敘文。這兩種寫法中無論哪一種，一般都應寫清楚下面這些內(nèi)容建筑物位置；建筑物的外貌；建筑物的內(nèi)部結構。此外有的還要介紹建筑物的歷史、用途以及與之相關的重要人物和事件。對這些內(nèi)容，哪些詳細寫，哪些簡略寫，哪些不寫，要根據(jù)建筑物的不同性質(zhì)來決定。比如介紹一座橋梁，一般就應寫它在交通、經(jīng)濟方面所起的作用。在寫建筑物時應該注意什么呢？
一、要交代觀察點
也就是說明你是站在什么地方看的，是遠眺，還是近看，是定點看，還是“移步換景”。因為從不同的觀察點，不同的角度觀察，對同一景物所獲得的印象是完全不同的�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同”說的就是這個道理。
二、要圍繞中心事物
按一定的方位，依次說清楚。方位是指上下、左右、前后、東西南北等。我們觀察事物只有按一定的方位順序看，才能看得清楚、仔細。要做到方位分明，還要有中心目標。有了中心點，其他事物的位置才能說得清楚。
三、要抓住建筑物的特征，重點突出。
寫一座建筑物，首先要把握它的特征。特征可以表現(xiàn)在各個方面，可以表現(xiàn)在外觀上，也可以表現(xiàn)在內(nèi)部結構上；可以表現(xiàn)在整體風格上，也可以表現(xiàn)在部分設計上；可以表現(xiàn)在造型上，也可以表現(xiàn)在裝飾、色彩上；還可以表現(xiàn)在歷史的悠久，作用的重要等等方面。所謂特征，是說這座建筑物綜合起來區(qū)別于其他建筑的特點。突出重點，是說對重要房面要詳細描述，給讀者留下深刻的印象
四年級狀物作文 篇7
當你清晨路過這里，看到這只可愛的小鸚鵡，一定會被它們留住。雖然頭發(fā)還有些亂亂的，但它們已經(jīng)化好妝：灰色的帽子、黃色的圍巾、橙色的腮紅、白色的眼影、紅色的口紅、深綠色的披肩、翠綠色的吊帶衣褲、灰色的長襪和淡粉色的指甲油。它發(fā)現(xiàn)了我，并用那烏黑光亮的眼珠子盯著我，你可以看到它眼里的自己。
它們每個時間段都有自己的特點。剛醒來的時候，你對它們說什么，它也不知道，只會一個勁地點頭。吃飯的時間到了，它們你爭我搶的拼命吃我的.菜，先咬一大口，慢慢咬碎，擦擦嘴，又繼續(xù)搶。白天彈琴的時候，彈出的聲音如果有點兒像鳥鳴，它們就一起合唱。彈完一首曲子，“嘰嘰”兩聲，又用眼神告訴我：再彈一首吧！但如果在夜晚彈琴，它們只會呆呆地坐在觀眾席上，聽我彈“催眠曲”，似乎那驚心動魄的“跳音”也變成了優(yōu)揚的“連音”，彈完后，它們立刻跑進睡房，擺出睡的姿態(tài)，叫我不要發(fā)出聲音。我便收拾好琴譜，關上燈，拉上窗簾，好讓它們休息。
兩只鸚鵡中，那只大叫五綠，小的叫果綠。小五綠陪我的這兩年里，變化可大了。年輕的歲月，整天就唱卡拉ok。跳音、連音、跳連音……好聽得不得了。就是晚上我們在看電視上的音樂會，它也在練習。它還有個愛好，就是玩雜技，最遠可跳10多厘米，一口氣翻五個來回，可以去馬戲團了！
青春有瘋的時候，但也都到了談情說愛的時間啦！這天，它遇到了它的情侶——小果綠。剛開始，小果綠是因為太餓了，我才放它去吃東西的。小果綠是一身的 “泥”，進門也不打聲招呼，就直接吃人家的東西，真討厭！在五綠心里，現(xiàn)在的果綠簡直就是個小偷。愛情是需要時間的，看看現(xiàn)在的五綠果綠，已結成夫妻。它們會定時起床，按時睡覺，現(xiàn)在還在不停地親吻呢！
這就是我家的牡丹鸚鵡。
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