風(fēng)趣的班主任作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的風(fēng)趣的班主任作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

風(fēng)趣的班主任作文1
要問我最喜歡誰。我會(huì)毫不猶豫的告訴你:是我的班主任“孫老師”。孫老師今年已經(jīng)30歲了,他又高又瘦,油亮亮的頭發(fā),又濃又黑的眉毛下一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛上還架了一副戴了很多年的眼鏡。
大家都說男班主任很嚴(yán)格,可我們的“老孫”并不嚴(yán)格,還很搞笑呢!
有一次,我們上的一篇課文叫《獻(xiàn)你一束花》。一天下午,要上課了,同學(xué)們紛紛坐好,等待“老孫”的到來。“老孫”慢慢悠悠地走到講臺(tái)上,把書往講臺(tái)上一放,笑呵呵的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們,我們上節(jié)課學(xué)的什么,還記得嗎?”同學(xué)們很不耐煩的回了一句:“記得——”“老孫”看同學(xué)們心不在焉,就把聲音放大了一點(diǎn):“好!那我們就繼續(xù)來“鮮花”!”
“嘻嘻嘻……”有的膽小的女同學(xué)小聲地笑著。
“啊哈哈啊哈哈!”有的男同學(xué)大聲地笑著。
“呵呵呵……”有的開朗的女同學(xué)大聲地笑著。
這下,全班全部人的目光都不看別人了,也沒有人說悄悄話了,專看“老孫”,邊看邊笑!袄蠈O”卻不管,只顧著笑著講課。
“老孫”他呀,還是個(gè)風(fēng)趣的`人,平時(shí)見到誰都愛開玩笑,不管在哪兒。記得有一次,我和一個(gè)同學(xué)去給“老孫”送作業(yè),當(dāng)時(shí)有一個(gè)活動(dòng)全校馬上就要在操場(chǎng)舉行。我和那個(gè)同學(xué)到老師辦公室后,看見老師在批作業(yè)。就問:“老師,作業(yè)有沒有不好的,我去幫你叫他們來你的辦公室!睂O老師生氣地說:“不好的就有你倆,你倆一會(huì)兒別想去操場(chǎng),就在教室給我補(bǔ)作業(yè)去!補(bǔ)完再去!”“啊——?”那個(gè)同學(xué)非常害怕的叫起來。“唉!騙你的!你們作業(yè)都寫得好著呢!”“老孫”笑著說道!鞍ミ衔!嚇?biāo)牢伊!我還以為真的呢!那老師,我們走了!蓖瑢W(xué)心里終于松了一口氣!袄蠈O笑道:“你們走吧!蔽覀冞@才放下心來去玩了。
我非常非常喜歡我的班主任。因?yàn)槲液退谝黄鸾?jīng)常會(huì)有很多樂趣,讓人笑口常開。聽了我的介紹,你是不是也喜歡上了我的班主任呢?
風(fēng)趣的班主任作文2
我的班主任她是一位跟我們很像是朋友的老師,她有一點(diǎn)瘦瘦的,也有一點(diǎn)高高的,皮膚白白的,我覺得她很漂亮,而且還很平易近人,是一位人見人愛的老師。
老師有時(shí)候也是很厲害的,每當(dāng)我們不乖的時(shí)候,她都會(huì)給我們罰抄課文,不過抄課文有時(shí)候是有好處的,因?yàn)檫@樣子考試就會(huì)比較少出錯(cuò),反而考的比以前好,這全都要?dú)w功于抄課文的功勞,可是如果我可以選擇,我寧可不要抄課文,用心復(fù)習(xí)就好 了,不然如果一直抄課文,我一定會(huì)發(fā)瘋的。
老師不會(huì)像其他老師一樣,管東管西,只要我們有自知之明就好了!但是如果沒有安分守己恐怕就會(huì)惹來抄課文 之禍了!其實(shí)我認(rèn)為當(dāng)老師的就是要和我們這些學(xué)生混的很好,不然學(xué)生就會(huì)對(duì)老師有警戒心,這樣師生的關(guān)系就不會(huì)很好,就會(huì)無趣的過完一天上學(xué)的日子,這樣 日復(fù)一日,總會(huì)無趣到生病吧!就算別人不會(huì),我想我會(huì),因?yàn)槿绻粋(gè)人用不開心的口氣問你,這一題的'答案有誰會(huì)?結(jié)果你把答案說出來了,可是老師還把你訓(xùn) 一頓說發(fā)言要舉手,我講了那么多次你怎么沒記起來,扣分,另外如果上課還不能跟同學(xué)說話,講了話要扣分,這樣我一定轉(zhuǎn)學(xué),因?yàn)槲沂懿涣诉@種老師!但是我們的老師不會(huì),還常常帶給我們歡樂,像板擦體育課,我真的很謝謝老師。
現(xiàn)在是我的小學(xué)最后生涯了!我應(yīng)該要好好珍惜現(xiàn)在和你們大家相處的時(shí)間,千萬不要 浪費(fèi)!現(xiàn)在的班主任老師,也是我小學(xué)最后一位老師了,幸好老師是很好的一位,不然我一定很不甘愿,我為什么那么不好運(yùn)給我不喜歡的老師教,總之,我的老師是一位風(fēng)趣的人,大家都很喜歡她,真希望能一直當(dāng)老師的學(xué)生,只可惜是不可能的事,真希望未來也是遇到一個(gè)好老師!
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