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作文 校園e大調(diào)

時(shí)間:2023-05-06 14:58:39 初中二年級(jí)作文

作文 校園e大調(diào)

歲月如箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)來到了初2的歲月里,譜寫著我們一路走來的艱辛,歡樂和微笑的音符。  

  A  

作文 校園e大調(diào)

  “鈴鈴……”鬧鐘6:40準(zhǔn)時(shí)響了起來,我不緊不慢地穿起衣服,洗漱完畢,吃晚飯,背起書包走下樓。啊,好涼,深呼吸一口新鮮空氣,邁著輕盈的腳步向?qū)W校走去。咦!路上的人怎么這么少,到教室發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了不少人,原來了,我心想:明天來早點(diǎn)。我趕緊收作業(yè)。收過后,我拿出課本與同學(xué)們一起讀起來……  

  B:  9:30,喇叭里響起了熟悉的音樂,同學(xué)們個(gè)個(gè)充滿活力走向操場(chǎng)。伴著節(jié)奏,心情如此美好。我蹦蹦跳跳的回到了教室。今天有人點(diǎn)歌了,喇叭里響著的音樂,JJ的《學(xué)不會(huì)》,我們情不自禁的跟著唱, 有的同學(xué)在安靜的聽著,心里似乎想著什么。C:看看課程表:數(shù)學(xué),數(shù)學(xué),語文,英語。每天早上就這幾節(jié)課。前三節(jié)就那樣一下過去了。第四節(jié)發(fā)了英語試卷,果然與我預(yù)料一樣:100幾十分。一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)。為什么每次英語考不好,以后可怎么辦呀?我很傷心。我仔細(xì)想,不行,我不能這樣,我要超過他們。也許我不夠努力,也許是方法不對(duì)。俗話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。?”  

  D:“趕緊下去,上體育課!斌w育委員大聲的叫著。有的男同學(xué)早就下去打籃球去了,女同學(xué)則有的不情愿。下午,解散過后,我們找了個(gè)陰涼地坐著那看著大家打籃球和踢足球的人你爭(zhēng)我搶,大聲呼叫。雖然烈日炎炎,但依然熱血澎湃。  

  E:晚上,在燈光下,我在認(rèn)真寫字,寫完后坐在床上看看書,不知不覺已經(jīng)很晚了,感覺好瞌睡,于是,于是直接躺在被窩里便睡了,心想著明天一天會(huì)怎么樣,會(huì)有何收獲…。。  

  其實(shí),我們每天在校園里都有5個(gè)調(diào),雖然每天都有酸甜苦辣,但就是因?yàn)橛辛诉@些,我們的生活才會(huì)這么多姿多彩。我喜歡校園里如童話般的難以忘懷的校園故事。  

  ——馬翔梅

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