有關(guān)三月初三作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的三月初三作文3篇,希望能夠幫助到大家。

三月初三作文 篇1
如果水遺忘了我,流失了落在水里的回憶,請(qǐng)一定要記得水里有我曾經(jīng)的倒影。如果風(fēng)遺忘了我,吹散了飛在風(fēng)里的落葉,請(qǐng)一定要記得風(fēng)中有我曾經(jīng)的細(xì)語(yǔ)。如果你遺忘了我,淡忘了摻雜苦甜的過(guò)往,也請(qǐng)你不要忘記,我們就這樣飄來(lái)飄去。待,風(fēng)停了,葉落了,水靜了,愿你也會(huì)想起,那張面孔也曾走進(jìn)你錦瑟般的流年。
一首歌,一段情,一生回憶。漫步在窗前的那棵老橡樹下。哀傷的曲調(diào),憂傷的音符,如流水般從耳旁流淌著,跳動(dòng)的旋律演繹著確是另一般生命的悲歡與離合。記得,還記得,那原本熟悉卻早已陌生了的人;記得,還記得,那原來(lái)銘記卻早已被塵封了的事。
那張鋪滿塵埃的照片就這樣輕輕的滑落進(jìn)我的流年,悄無(wú)聲息的化作幾滴雨落在我的無(wú)聲的雨季,溫暖地落在我的城池上。六年的闊別,一切都沒(méi)變,我仍等著春來(lái)秋往,坐看著花開花落,云卷云舒。這個(gè)雨季會(huì)在何時(shí)停竭,無(wú)從知曉。但我依然會(huì)等著我們的光芒再次凝結(jié)于你我的那片天。
人的.一生會(huì)遭遇無(wú)數(shù)次相逢,有些人是我看過(guò)便忘的風(fēng)景,有的人則在我的心中生根抽芽。
有些路,只能一個(gè)人走。那些約好同行的人,一起走過(guò)雨季,一起走過(guò)年華,但有一天終究會(huì)在某個(gè)渡口離散。紅塵陌上,獨(dú)自行走,綠蘿拂過(guò)衣襟,琉璃重回寂靜。每一次變故都是人生的轉(zhuǎn)彎。但這一生總有那么一些人,是你過(guò)河必須投下的石子,是你煮茗要用的薪火,是你夜歸照明的路燈,但那些人終會(huì)成為過(guò)客,也連同自己,有一天也會(huì)把生命交還給歲月。
歲月消磨,潮起潮落,流年讓我明白,人只有將寂寞坐斷,才可以重拾喧鬧;把悲傷過(guò)盡,才可以重見(jiàn)歡顏;把苦澀嘗盡,就自然可以回甘。每一寸時(shí)光都要自己經(jīng)歷,每一杯雨露都要自己親嘗。沒(méi)有你的三月天,我就這樣面對(duì)人生溝壑,毅然決然地走進(jìn)四季風(fēng)霜。
時(shí)光微涼,那一場(chǎng)遠(yuǎn)去的過(guò)往被春風(fēng)吹拂,柳絮紛飛,早被鶯飛草長(zhǎng)的三月洗去鉛華,清絕明凈。百日草煎好的茶水,還是那年的味道。屋檐如懸崖,風(fēng)鈴如滄海,我依然在等著燕歸來(lái)。故友,千山萬(wàn)水匯聚這一句話:時(shí)光似水,總是無(wú)言。你若安好,便是睛天。
三月初三作文 篇2
也許你想成為太陽(yáng),但你只是一顆星星;
也許你想成為雄鷹,但你只是一直白鴿;
也許你想成為玫瑰,但你只是一株扶桑。
——題記
“天生我材必有用”這句至理名言時(shí)常縈繞于我耳畔,可在生活的千錘萬(wàn)擊中,還是逃脫不了煩惱。
曾憧憬去干一番經(jīng)天緯地的大事,曾幻想得到所有人的認(rèn)可,曾癡想成為一代偉器,可到頭來(lái)還是一場(chǎng)空,不免因此煩惱。
曾想得到老師的青睞,便為此立下雄心壯志,而成績(jī)卻總不盡人意。時(shí)常忍不住偷玩電腦,常常上課開小差,經(jīng)常清晨想起寫作業(yè)……長(zhǎng)嘆一聲,感嘆做好學(xué)生不易,因此煩惱。
曾想得到父母的贊許,便為此燃起希望之火,而做得卻總不夠好。時(shí)常把飯菜扔掉;常常打翻開水,經(jīng)常把白床單和衣服混在一起入水……暗自流淚,感嘆做家務(wù)太難,因此煩惱。
曾想得到朋友的認(rèn)可,便為此立下海誓山盟,而做的卻總模棱兩可。時(shí)常因?yàn)橐痪湓挾蟠虺鍪,常常因(yàn)閾尨饐?wèn)題而鬧不愉快,經(jīng)常因?yàn)槭瞻l(fā)作業(yè)而動(dòng)拳動(dòng)腳……安慰自己,感嘆交友不易,因此煩惱。
現(xiàn)在,我想通了。
如果干不了經(jīng)天緯地的大事,就從小事做起,筑起一磚一瓦,通往成功之路。如果無(wú)法讓所有人認(rèn)可你,就先建起謙虛的高樓,容納抱怨,不順,誤會(huì)……如果無(wú)法成為一代偉器,就做偉器上的一個(gè)小部件,以此來(lái)綻放光芒,體會(huì)自身的重要,我從此不再煩惱。
終于醒悟:得到老師的青睞,不一定要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,我可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上奮勇拼搏,用佳績(jī)洗刷學(xué)習(xí)的落后;得到父母的贊許,我可以在生活中不斷奮起直追,換取父母一個(gè)幸福的笑顏;得到朋友的認(rèn)可,我可以在關(guān)鍵時(shí)刻兩肋插刀,來(lái)贏得朋友贊許的目光。
我從此不再煩惱。
顧城說(shuō)過(guò):“黑夜給了我們黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明。白晝給了我潔白的翅膀,我卻用它探求夜的.深邃!辈煌娜藭(huì)在不同的領(lǐng)域取得不同成功。我們不必沉浸在一時(shí)的失敗中,從現(xiàn)在開始,懷揣希望,擁抱世界,用自己的微薄之力去服務(wù)大家吧!
不能發(fā)熱星星同樣可以用微光照亮旅人。
折斷翅膀的白鴿同樣有仰望星空的幸福。
無(wú)法開花的扶桑同樣用綠色裝點(diǎn)大地。
我從此不再煩惱,因?yàn)椤扒уN萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
三月初三作文 篇3
時(shí)至今日此時(shí),我的心緒還在縈繞在月考的成績(jī)之上,心底里就像壓了一塊沉沉的大石頭,放不下。
這次月考,給我的感覺(jué)遠(yuǎn)不能用震驚來(lái)形容。星期四成績(jī)就已經(jīng)大部浮出了水面,我看著那些數(shù)字,眼前一片黑,天地就像塌陷了一樣。
每次考后,孩子們都會(huì)惴惴,因?yàn)槊總(gè)人考的都令人滿意的時(shí)候不太多,而每次月考,都是我電閃雷劈、神色俱厲之時(shí),暴風(fēng)雨就要壓境了。
我的心中何嘗沒(méi)有波濤洶涌呢?我的心里,我的肩上的擔(dān)子有多么沉重,又有誰(shuí)能夠知道?平時(shí)在學(xué)校,為了學(xué)生們轉(zhuǎn);在家里,甚至在夢(mèng)里,也都是圍繞著每一個(gè)學(xué)生的狀態(tài)縈繞,我的臉上常常不茍言笑,可誰(shuí)知道每一刻我都在殫精竭慮?而這次的'結(jié)果,無(wú)異于海嘯,就幾乎摧毀了我構(gòu)建的夢(mèng)想。
人應(yīng)該講誠(chéng)信的,答應(yīng)了別人就應(yīng)該做到。初中部我的這個(gè)班從開創(chuàng)之初直到現(xiàn)在,多少人關(guān)注?想到各位領(lǐng)導(dǎo),李校長(zhǎng)孫校長(zhǎng)的期望,安主任的事無(wú)巨細(xì),規(guī)范與引導(dǎo),鄭主任的身體力行,安慰與鼓勵(lì)就讓我為孩子感到幸福,為自己感到幸運(yùn)。人活在這個(gè)世界上,其實(shí)也不為名利,就為了干得痛快,活得舒心。在這個(gè)人性化的集體里,我很累,但我真的很快樂(lè),我不為任何世俗的目的工作,我為工作的過(guò)程而快樂(lè)。
剛進(jìn)初三時(shí),我就緊張,初三上學(xué)期,我和各位課任老師把課程圓滿結(jié)束,算是完成了任務(wù)。初三下學(xué)期,面臨中考,我精神愈發(fā)緊張。假期里就在想我這個(gè)學(xué)期應(yīng)該怎么過(guò),每個(gè)學(xué)生什么狀況,教學(xué)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)應(yīng)該怎么把握。我也寬慰自己,只要盡力,一定會(huì)有好結(jié)果的。
我理解領(lǐng)導(dǎo)們的期望,但我實(shí)在是沒(méi)有想到領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們抱有這么大的期望。這在我,在我們所有老師,簡(jiǎn)直就是破釜沉舟,背水一戰(zhàn),說(shuō)嚴(yán)重點(diǎn),這簡(jiǎn)直就是舍生取義、殺身成仁的時(shí)刻。幾次辦公會(huì),幾次初三組老師開會(huì),領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)初三購(gòu)置實(shí)驗(yàn)器材的態(tài)度,讓我感動(dòng),讓我沸騰。我在班會(huì)課上多次強(qiáng)調(diào),我們初三班就像危難之中的中華民族,就像困難面前的附中人,就像我們初三在每一次學(xué)校活動(dòng)之中的表現(xiàn)一樣,關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)眾一心,排除萬(wàn)難,去爭(zhēng)取勝利!
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