【必備】初三作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初三作文6篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
“…多少次，我退縮迷茫，有你一起讓我更堅強…”當(dāng)聽到張杰這首《我們的歌》，我不禁想起了我和你譜寫的歌，只是，朋友，你還記得嗎？
當(dāng)你剛轉(zhuǎn)入這個班的時候，我和你便譜寫了一首帶絲哀傷的歌。你是因為我的關(guān)系才轉(zhuǎn)入這個班，可是進入這個班后，你似乎認(rèn)為自己理想中的要去的班比這個好多了，你開始后悔，后悔自己當(dāng)初為什么沒有堅定自己的信念，你開始抱怨自己的盲目，每次經(jīng)過那個班的門前，你總會探個頭進去，一種可望不可即的感覺，隨后就是一聲嘆息。后來，看到班上成績原來是最差的，你的眼里劃過一絲哀傷，空留聲嘆息就走了。我們在一起的話題似乎就圍繞起了老師，談?wù)摬⒈г棺约郝牪欢看闻c你一起回家，聽到最多的聲音就是嘆息，看到最多的也就是你眼角掠過的那一絲哀傷。
隨著時光的流逝，你與我也一起譜寫了許許多多的歌�？闪钗易罡袆拥模�是你作詞，我譜寫的.那首鼓勵得歌。
因為特殊的情況，你我同時請假，當(dāng)堂體育課要測試800米，我們在下一節(jié)課一起跑。轉(zhuǎn)眼瞬間，體育課又上了，在其他同學(xué)玩的時候，我們在補800米。一圈，兩圈，三圈，三圈半，不行，不行，我好疼，跑不動了，我要停下！我在痛苦中掙扎，并在兩種思緒中被困擾，而尾隨后面的你離我距離并不大，而且也早已滿頭大汗了�？梢娢疫@樣，卻大叫一聲：“加油.”你知道嗎？那時候，說一句話都很累，需要很大的力氣！這點力氣足以讓你超過我，而你卻用來鼓勵我。當(dāng)時我真的覺得你是一個不折不扣的大笨蛋，大傻瓜，可是我就喜歡你的傻勁。在你的鼓勵下，帶著滿心的感動，我沖向了終點。在終點相遇的彼此，只是會心的一笑。那是我真的想說：笨蛋，謝謝你�？墒俏业哪懬訉⑦@句話吞了回去。
如今還有幾個月，我們就要分離了。朋友，別忘記承諾，用我們的歌把希望點亮…讓我們的青春閃亮，讓我們的夢想發(fā)光，讓我們的歌唱出美好時光！
初三作文 篇2
揮手告別初二的生活，
我加入了初三的行列，
交待了現(xiàn)實。
生活猶如一個轉(zhuǎn)折，
盡管一切都是那么的熟悉，
離家的生活難免讓我有點孤寂，
思念的情絲總在無眠的夜晚編織。
此句中的“編織”改為“纏繞”更好。
壓力的魔爪侵蝕著我的靈魂，
折磨著我的身軀，
朦朧中一種不可言語的麻木與疲倦向我襲來，
好累，好麻木！
好想躲在溫暖的被窩里永久的沉睡，
卻感受到一顆年輕而又充滿活力的心還在跳動，還在呼喊
情感的變化。
——“站起來吧，不要沉睡，清醒吧，不要麻木！”
沉睡了，
怎能體會壓力的可貴，
逗號應(yīng)改為問號。
怎能品味生活的美味，
逗號應(yīng)改為問號。
怎能領(lǐng)會生命的真諦？
麻木了，
如何去分辨未來的`方向？
如何去感知親人給予的期望與愛的力量？
可以再加一個句子構(gòu)成排比，與上一小節(jié)工形成工整格式。
極力睜開緊閉的雙眼
往窗外
繁花在感謝暴風(fēng)雨給予了他們一個歸宿，
雨露寧可與冰冷的黑夜相伴
卻不肯接受陽光的溫暖。
呵，這似水的流年里怎能容忍留下空白的記憶
這倔強的青春里怎甘心躲在溫暖的被窩里享受安逸？
站起來吧！
太陽，在高又能如何，踮起腳尖就更接近陽關(guān)！
在（再）高
路，再漫長又能怎么樣？邁出一步就更接近目標(biāo)�。�
初三作文 篇3
雷雨交加的夜
枯寂落寞的街
房間中彌漫著危險
失魂落魄少年
穿著殘破的鞋
留下身后一路的血
頑強的思念
守護的誓言
回憶在腦海中浮現(xiàn)
花開的季節(jié)
在風(fēng)中搖曳
那張忘不掉的容顏
落幕的黑夜
月光照亮街
流星悄悄劃過天邊
曾經(jīng)許下的`愿是否能實現(xiàn)
那年我們手牽手的愛
被風(fēng)吹散被時光掩埋
那張記錄相愛的照片
徒留我一人在空懷念
現(xiàn)在的你又是靠在誰的肩
殘破的琴弦
悲鳴的音樂
記錄你和我的詩篇
破舊的照片
飄落的碎片
忘掉忘不掉的留戀
那是誰的香水
致命香味
眼角滴落淚
誓言化為傷悲
充滿虛偽
誰都不是誰的誰
轉(zhuǎn)身離別那刻
花蕊枯萎
不再有輪回
亦無有傷悲
初三作文 篇4
時光匆匆，怎么抓也抓不住。前幾天和同學(xué)路過教學(xué)樓二樓的時候，習(xí)慣性地把頭拐進轉(zhuǎn)角去看九年級的學(xué)哥學(xué)姐們，卻發(fā)現(xiàn)門口過著八一班的牌子，這才頓悟，我們才是九年級的學(xué)哥學(xué)姐，而上屆的九年級早已經(jīng)畢業(yè)了。我和同學(xué)相視一笑，其中包含著無奈，原來時間走的這么快。
現(xiàn)在我的腦海里關(guān)于七年級經(jīng)歷的事情還記憶猶新，第一次軍訓(xùn)刻骨銘心，怎么也忘不了同學(xué)們一張張黑炭般的臉和一聲又一聲的哀嚎，七年級的一切事情還歷歷在目，八年級就轉(zhuǎn)眼就到了。
那時的我們多么春風(fēng)得意啊，認(rèn)為九年級還離我們很遠，還有心情玩游戲，打籃球，逛街。為了生物地理奮斗著，為了提高一點成績努力著，有錢的'去上輔導(dǎo)班，沒錢的暗自努力。美術(shù)音樂，甚至電腦課，我們都可以上，豐富多彩。只是這過渡的八年級，也只能草草完場。
呵，沒想到兩個月竟是這么快，九年級，就像千斤頂一樣的東西，真的來了。美術(shù)音樂電腦課，都沒了。一天上七節(jié)課，回到宿舍還是寫作業(yè)，晚上寫到很晚才肯睡覺，周末還有人去上輔導(dǎo)班。初三，意味著努力，奮斗，無休無止地學(xué)習(xí)。那些美好的，瀟灑的日子真的不能復(fù)返了。
初三，我該以什么樣的顏色給你上色呢？
初三作文 篇5
時光流逝，不覺間我們已站在了普通高中與重點高中的岔路口——初三。在這期間，我們嘗試過酸甜苦辣，經(jīng)歷過成功與挫折。在這條成長路上，有多少人曾在此迷茫過，走丟過，放棄過。
作為初三的我們，應(yīng)該怎樣面對這條漫長的路，使它不那么曲折，在它面前時沒有那么迷茫。這個問題是非常令我們?nèi)ド钏嫉�，記得有句名言說：“現(xiàn)實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實，捷徑就在你的身邊，那就是勤于積累，腳踏實地，積極肯干�！蔽矣X得說的不錯，我們總是在尋求一條直路，但最后我們卻繞了一個圈又回到原地，跟自己開了個十分滑稽的玩笑。面臨著這個初三，我們有不舍，不舍得那么一群朋友；我們有后悔，后悔沒有珍惜那三年的時光；我們有希望，希望能夠如愿以償。
讓我們做好我們作為初三學(xué)生所應(yīng)該做的，讓我們做好我們這個年齡所能做的.，讓我們做好我們?yōu)閮号龅模@樣我們才會留下一份無遺憾的回憶，一個屬于我們的青春。
初三作文 篇6
如果生活是一道菜，那苦中帶甜就是它的味道。——題記
小時候的我，是一個“徹頭徹尾的小病號”。
媽媽說當(dāng)時的我往往是感冒剛好，不到一個月就又開始發(fā)燒；說話的時候要么帶著鼻音，要么說兩句就開始猛咳。
而我這個悲慘的“病號”，就只能整天浸在各色各樣的藥罐子里。
辛虧小時候的我比較堅強，藥碗一端過來，甜甜的那種就當(dāng)成糖水喝了，若是遇到稍苦的，一狠心一咬牙一閉眼，捏著鼻子也就吞到肚子里去了。就為了這點“小堅強”，我還挺得意，喝完后總要向媽媽夸耀一番。
可我萬萬沒想到，世界上還有像“中藥”這么變態(tài)苦的藥。于是，狠心、咬牙、閉眼、捏鼻子通通不管用了，在中藥的.面前敗下陣來。
這真的不能怪我意志不堅，因為中藥的苦，經(jīng)久不息，讓整個口腔都浸沒在那無盡的苦澀中，而且那種苦似乎會滲透，剛剛觸及舌尖，便迅速的蔓延到整個舌面，再從舌面蔓延到舌根、咽喉！所以我往往剛喝了一口，就連忙吐回到杯子里，隨后趕緊跑到水龍頭下沖洗舌頭；就算含著淚咽完了中藥，也會癱倒在床上，凄慘的嚎啕，“哀轉(zhuǎn)久絕”。
一次回家看姥姥、姥爺時，藥不能停，而我仗著姥姥他們護著我，死活不肯喝。媽媽威逼利誘了半天，最后也只好無奈離開。姥姥進來了，一手背在身后，另一手端著藥：“乖孩子，你先喝了它吧，是為了給你治病呢。聽姥姥的，一會兒給你個好東西，保證你一會兒就不苦了�！蔽覍牙咽墙^對的信任，在折騰了半小時之后終于搞定了那杯藥。姥姥那只藏在背后的手終于伸了出來：一把水果糖！
“挑兩塊喜歡的含嘴里，過會兒就不苦了，以后吃藥前拿塊兒糖，喝的時候想想糖，也就不覺得很苦了呢。以后苦完了之后，別忘了給自己一顆糖甜一甜。”聽姥姥的話，我之后每次喝藥都有糖在手，喝之前就有了底氣和盼頭：我還有糖呢。就這樣，再苦的藥，我都變得可以從容面對。就這樣，我挺過了那段“藥罐子里的時光”。
而現(xiàn)在的我，一年都病不了一回，更別說和中藥打交道了，但我總會想到曾經(jīng)的中藥和糖，尤其是在遇見困難或打擊的時候，我會告訴自己：我還有糖呢。再說，苦也就苦一會兒，苦完之后就可以享受甜了，總會有甜的。
苦完之后，別忘了給自己一顆糖��；苦中帶的甜，就是生活最本真的味道。
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