初一的作文

時(shí)間：2024-11-11 19:41:19 初中一年級(jí)作文

【推薦】初一的作文錦集5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初一的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】初一的作文錦集5篇

初一的作文篇1

　　寒假到了，鄉(xiāng)下的爺爺捎來(lái)一包糯米糍粑，樂(lè)得我都笑成了一朵花。爺爺是畬族人，做糍粑是畬族的風(fēng)俗，逢年過(guò)節(jié)都要做的。

　　我和爸爸媽媽來(lái)到爺爺家，剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)了一個(gè)大石器，它張著老虎一樣的大口，這個(gè)老虎口上大中小下又大。我十分好奇，便問(wèn)爺爺：“這是什么呀？”爺爺轉(zhuǎn)過(guò)頭，滿是皺紋的臉上突然露出了笑容，接著溫柔的對(duì)我說(shuō)：“等過(guò)年了，你自然就知道了！”

　　盼呀盼，大年三十了，爺爺告訴我今天就要解開(kāi)“老虎口”的秘密。只見(jiàn)爺爺裝了一盆事先浸泡好的糯米，淘洗干凈了，放進(jìn)一個(gè)我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的的大木甑里蒸。我心里可急了，這蒸糯米和“老虎口”有什么關(guān)系��？我丈二和尚摸不著頭腦，怎么想也沒(méi)有頭緒，開(kāi)始試著問(wèn)爺爺這個(gè)難題，可爺爺就是笑而不答，讓我耐心等待。終于，大木甑里飄出了一股糯米的清香。爺爺將一木甑的糯米倒進(jìn)清洗過(guò)的“老虎口”里，再一邊掄起身旁的石錘往糯米飯上砸，一邊不停地往里面加水，我想，這糯米一定好疼的吧。

　　一頓飯的功夫，糯米就軟軟地、黏黏地粘在“老虎口”中。原來(lái)，我稱為“老虎口”的石器是用來(lái)做糍粑的。軟塌塌的糍粑給舀進(jìn)了一個(gè)大竹匾，飄來(lái)的`香氣引得我直流口水。爺爺看見(jiàn)了，就用大勺子挖了一些糍粑放進(jìn)碗里，加了些白糖遞給我，說(shuō)：“趁熱吃吧。”我看著糍粑，立刻拿起筷子，細(xì)細(xì)的品嘗，哇！這糯米的味道像蜜一樣滋潤(rùn)我的心頭，忙對(duì)爺爺夸贊道：“好吃，太好吃了！”

　　想著想著，再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè)，但糯米糍粑的味道一直存在我的心里……

初一的作文篇2

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛快的流逝著，轉(zhuǎn)眼間我就要進(jìn)入初中。臨開(kāi)學(xué)前我滿懷著開(kāi)心，激動(dòng)的心情，無(wú)時(shí)無(wú)刻在幻想著初中的一切事物，好奇心驅(qū)使著我迫不及待的想探索著未知的新天地。�。∥矣H愛(ài)的初中，我等待著與你的擁抱。

　　盼望著，盼望著，這一天終于到了！這是我步入初中的第一天，現(xiàn)在回想起來(lái)仍然是如此的激動(dòng)，我依稀記得穿上學(xué)校特制的校服，紅色象征著生命的激情似火一樣的奔放，穿上校服顯現(xiàn)出了我們青少年的生機(jī)與朝氣，煥發(fā)了別樣的`光彩。我小心翼翼的把校簽從書(shū)包中拿出，佩戴在身上，此時(shí)此刻，心情無(wú)比激動(dòng)。我成為一名中學(xué)生了，頓時(shí)為我的成長(zhǎng)感到自豪。

　　踏進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是：高大的教學(xué)樓，整齊的紅磚地……你切的新事物都吸引著我。

　　隨著新來(lái)的學(xué)生，我們進(jìn)入了新的班級(jí)，做一整齊的擺放著，寬闊的教室，室內(nèi)有清新的氣息，沒(méi)副名人的畫(huà)展，都是知識(shí)的象征。

　　緊接著，只見(jiàn)一位身高在一米七五左右的男老師，身穿一件普通的t恤衫，他的性格是那樣和藹，不久后我就知道了他是我們的班主任。來(lái)到班級(jí)有許多新同學(xué)，我們都還很陌生，不多言語(yǔ)，但心里卻想互相交朋友，畢竟已經(jīng)在一起要共同度過(guò)初中的生涯。熱情主動(dòng)的性格，讓我和班級(jí)的同學(xué)們，很快就收獲了友誼，親愛(ài)的同學(xué)們，你讓我收獲的幸福！

　　一天過(guò)去了，美好的一天，因?yàn)槌踔械氖挛锒际敲篮玫�，就已�?jīng)我很快樂(lè)，因?yàn)槲医Y(jié)識(shí)了許多新朋友。獲得了新的友誼，又用有了一位和藹負(fù)責(zé)的老師，現(xiàn)在干凈的教室里，緊張的氣氛激勵(lì)著，我們前進(jìn)的腳步！督促著我們，繼續(xù)向前！幸福感溢滿心間，我會(huì)珍惜這幸福的生活，并為之不懈努力。我的幸福，我會(huì)握在手中！

初一的作文篇3

　　未到“八仙圍棋”山，我就聽(tīng)人說(shuō)，母親家鄉(xiāng)的“八仙圍棋”山地貌奇特，有著泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗之美稱。大年初一，我們?nèi)胰藖?lái)到母親的故鄉(xiāng)—船場(chǎng)，這才領(lǐng)略了這仙境般迷人的景色。

　　相傳，漢宗鋁、鐵捌李、藍(lán)采荷等八位神仙到船場(chǎng)游山玩水，各就坐在相臨的八座山上擺下了棋陣，各顯神通，聚精會(huì)神地下棋。山下鄉(xiāng)村的一個(gè)小牧童到山上放牛時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這件事。從此，不論嚴(yán)寒酷暑，小牧童以放牛為借口經(jīng)常到山上觀棋，時(shí)間過(guò)了三個(gè)年頭，當(dāng)牧童的家人在山下叫喚牧童時(shí)，八仙剛好下完最后一盤(pán)棋，牧童一眨眼，八位仙人立刻變成了神石屹立在八座山上，這也就是“八仙圍棋”山的得名。

　　來(lái)到船場(chǎng)，又乘車(chē)往“八仙圍棋”山方向走了半個(gè)多小時(shí)，雖見(jiàn)群山連綿不斷，但卻平淡無(wú)奇。我們一路上歡聲笑語(yǔ)，甭提有多興奮了。不料，車(chē)子剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)山頭，眼前豁然開(kāi)朗，景色突變，就像頃刻間拉開(kāi)巨大的`帷幕，托出一個(gè)神奇的世界。一座座奇山映在眼簾，有的像巨人般高聳入云；有的像天真活潑的女孩；有的似雨后春筍拔地而起；有的如同一支長(zhǎng)長(zhǎng)的利劍直插云宵……每一座山峰都像一幅美妙的畫(huà)，一首優(yōu)美的詩(shī)。

　　我們興高采烈地來(lái)到子紫云殿，站在“八仙圍棋”山腳下抬頭望：哇，八座山峰用綠樹(shù)青草做衣裙，用粉紅色的桃花鑲邊，用縷縷云霧作頭巾，用流淌的清泉洗臉，用鮮紅的朝霞作脂粉，打扮得漂漂亮亮。望著這被云霧籠罩的山，宛然八位十七八歲妙齡少女，羞于露面似的。

　　望著眼前的美景，一個(gè)疑問(wèn)油然而生！是誰(shuí)讓“八仙圍棋”山樹(shù)林長(zhǎng)得這么茂密，生態(tài)保護(hù)得這么完美？哦，我知道了，那是因?yàn)樯侥_下有那些文化素質(zhì)高、熱愛(ài)家園、純樸、勤勞的鄉(xiāng)親們和當(dāng)?shù)卣I(lǐng)導(dǎo)對(duì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重視。愿祖國(guó)的大江南北都能像“八仙圍棋”山這樣壯美！

初一的作文篇4

　　每天清晨，當(dāng)我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校時(shí)，老師們的辦公桌前已經(jīng)有一個(gè)身影坐在那兒；中午，當(dāng)我們吃過(guò)午飯快快進(jìn)班時(shí)，老師的辦公桌前仍然有一個(gè)身影坐在那兒；晚上，當(dāng)我們離開(kāi)學(xué)校時(shí)，老師的辦公桌旁依然有一個(gè)身影在忙碌……老師的辦公桌旁似乎永遠(yuǎn)有一道持久的風(fēng)景。

　　我們的班主任是英語(yǔ)老師，她一個(gè)人教兩個(gè)班，每天有近一百三十個(gè)學(xué)生的作業(yè)有批閱，要在兩個(gè)班級(jí)之間輪流授課，在我們休息的時(shí)候老師還需要把所有的作業(yè)改完，以及做好下一節(jié)的課案準(zhǔn)備，大部分的休息時(shí)間都被擠掉了，還有一些家長(zhǎng)說(shuō)老師比學(xué)生舒服，說(shuō)明這些人沒(méi)有關(guān)心過(guò)老師，了解他們的生活。

　　無(wú)論是晨光剛剛照進(jìn)室內(nèi)，還是黑夜將大地籠罩，老師永遠(yuǎn)不辭辛勞地為我們付出，希望將我們培養(yǎng)成才，成為祖國(guó)未來(lái)的棟梁，老師伏案的身影有如一道風(fēng)景激勵(lì)著我們奮發(fā)努力，頑強(qiáng)拼博。

　　老師的'身影猶如一道沉木浮雕，給人以溫馨和激勵(lì)，而老師的行為不正是對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的完美詮釋嗎？老師伏案批改作業(yè)的樣子，就是一道值得品味的風(fēng)景。

　　從早晨的陽(yáng)光照進(jìn)屋子，到夜晚群星閃耀于天空，老師都在辛苦工作，以行動(dòng)來(lái)履行一位老師對(duì)學(xué)生的責(zé)任，而她伏案的背影正是她敬職敬責(zé)的最好證明，那永不褪色的背影是我初一學(xué)習(xí)生涯中一道最亮麗的風(fēng)景線。

初一的作文篇5

　　哦，今天是大年初一，我連忙一個(gè)鯉魚(yú)打滾起了床。

　　我們家鄉(xiāng)有個(gè)習(xí)俗，娶了新娘子得人家，當(dāng)年大年初一家里可熱鬧了，要招待來(lái)看新娘子得客人。你瞧，家里有新娘子得，門(mén)上都掛著一塊紅布，大人們?cè)缭缇兔﹂_(kāi)了，迎接新年來(lái)訪得一批一批得客人……

　　最高興最忙碌得是小孩子，三五成群得，忙著去看新娘子，忙著道喜，說(shuō)吉祥得話，討主人得歡心，主人了高興，就會(huì)多給孩子們一些年貨；孩子們手里捧著橘子，口袋里裝著糖果，嘴里嗑著瓜子，說(shuō)著笑著，又到另一家去……你可別以為孩子們貪心�。÷�(tīng)說(shuō)哪戶人家如果人去得少，他們反而還更不高興呢……

　　望著小伙伴們都出發(fā)了，而我卻因?yàn)槠鸬猛矶簧先思�，正惱著…�?/p>

　　“新娘來(lái)啦！”忽然人群里傳來(lái)了“喜訊”。我抬頭一看，原來(lái)是隔壁大媽得兒子小武哥結(jié)婚拉！大媽可真會(huì)挑日子哈，大年初一，給兒子辦喜事，真是雙喜臨門(mén)！

　　“啪——”鞭炮聲又響起，而伙伴們趁這好時(shí)機(jī)，向小武哥討喜糖去了……我，卻被這美好得一幕陶醉住了……

　　“嘿，干什么發(fā)呆��！糖果要嗎？嘻嘻！”原來(lái)是小武哥，見(jiàn)我在發(fā)呆，便拿糖來(lái)逗我。隨即，還拿個(gè)紅包往我口袋塞。

　　“不行！我不能拿！”我連忙推辭道。“是不是好兄弟��？（因?yàn)樗芴畚�，便稱我弟弟）是，這點(diǎn)小意思就收下吧！哥我今天高興！”小武哥又說(shuō)道。

　　“是��！大喜日子能不高興么？哈哈……”我說(shuō)�！澳氵@小鬼，收下吧……”小武哥又接著說(shuō)。我見(jiàn)他能辯，我辯不過(guò)他，只好“委屈”地收下了……

　　別得伙伴只有年貨吃，而我卻還有紅包嘿！真是“熟人好辦事”��！

　　“今天是個(gè)好日子啊，吉祥得事兒都能逢啊！……”我不禁哼起了宋祖英得《好日子》……

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