實用的初一朋友作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的初一朋友作文5篇，希望能夠幫助到大家。
初一朋友作文 篇1
朋友是我們棲息的港灣，能使疲憊的我們有一個短暫的小憩；朋友是一劑良藥，能撫慰我們心靈的創(chuàng)傷；朋友還是一位良師，在我們迷茫的時候指點方向。
那是一年中秋時節(jié)，我第一次來到這所中學(xué)。其實，在我轉(zhuǎn)校之前，我已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備。作為轉(zhuǎn)校生，初來乍到，不能很快融入班級是很正常的。但自尊心很強的`我卻偏偏不能接受這個現(xiàn)實。幾個月過去了，不善言語的我認(rèn)識的人還是寥寥無幾。
那天元旦，班里舉行“找朋友”活動，老師給每人發(fā)了一個小勛章，并寫上自己的名字，然后把自己的勛章掛到關(guān)系最好的朋友胸前。老師一聲令下，同學(xué)們都熱火朝天地找朋友，而我，站到角落里不知所措。
突然，班長吳蘭走了過來。平日里班長最善于交朋友，她的朋友是班里人中最多了，按理說，她這會兒應(yīng)該在深思熟慮她要把勛章給誰，可她到這來干什么？我正奇怪時，她先開口了：“來，我給你別上�！蔽乙荒樒婀值乜粗人褎渍聞e上后，我才反應(yīng)過來，把我的勛章地給她�！翱墒牵恪蔽覄傉f出幾個字，又停下了，因為我看到班長身后幾十雙眼睛都笑瞇瞇的看著我。我欲言又止，任憑眼淚流淌在臉上。
從此，我開朗起來了，那件事是我學(xué)習(xí)生活的一個轉(zhuǎn)折點。直到后來，我才知道，那其實是同學(xué)們“謀劃已久”的一個“陰謀”。同學(xué)們的友誼，像一雙美麗的手，叩開了我心靈的大門，在寒冷的冬天送上了一個溫暖的禮物。我這才發(fā)現(xiàn)，窗外的世界正因有了朋友才那么美麗，我的生活正因為有了朋友才絢麗多彩。
有朋友，真好！
初一朋友作文 篇2
我有一個好朋友，他叫滕騰。他長得很矮，長著一雙聰明的小眼睛，嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮，但是他愛看書、勤勞、樂于助人，是我最要好的`朋友。
他是語文組長，愛看書，下課我們都出往玩，他卻在教室里認(rèn)真看書。同學(xué)們都說，他長大后一定能考上最好的大學(xué)。
每次，他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的值日項目是掃地，不過有時他也干別的項目。不管干什么，他都干得非常認(rèn)真，完成后教室里就會干干凈凈，沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次，我忘帶比筆了，我正向別人借著，可是，他們都說自己沒帶筆，我失看極了。這時一只手從我的旁邊伸來，我回頭一看，原來是坐在我后面的凱鵬，他說：我借給你吧。說著，他那出筆來。這節(jié)課，我的作業(yè)很好。
在學(xué)習(xí)中，我不管是碰到什么題目，他都會幫助我認(rèn)真解答。每次，他都會把困難給我講得很具體，讓我聽得明明白白，像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學(xué)碰到題目，也都愿意找他幫忙。
他是我的好朋友，也是我的“小老師”。
初一朋友作文 篇3
我有一個好朋友，名字叫做小華。小華跟我長得差不多高，住在我家的對面，我們兩個從小就是棒打不散的好知己。從我記事起，每當(dāng)我有什么困難都會去找她來傾聽。而她的心里話也都會說給我聽，我想這就是好朋友的真正內(nèi)涵所在吧。
小華總是愛穿一條潔白色的小喇叭裙，帶著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿一雙黑皮鞋和一雙短頸襪子。這一身著裝雖然說不上華麗但也是十分的干凈可人。小華總喜歡扎著兩根羊角辮，辮子上扎著兩朵凌空欲飛的蝴蝶結(jié)。她是一個非常害羞的小女孩兒，臉色緋紅，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃地透出倔強聰慧的目光，如夜空中閃爍的小星星�？墒悄銊e看她平時這樣，一旦和我講起話來那張櫻桃小嘴總是像連珠炮似的.噼里啪啦。她也由此得來了一個外號：歪把子機關(guān)槍。我和小華每到周末都會在一起玩耍，我會把我心里面想的事情都告訴他，他會把他的煩惱都盡情的說給我聽。我們兩個就這樣無憂無慮的慢慢的長大了。
只是很可惜的是再玩二年紀(jì)的時候想法搬家離開了我但是我相信我們的友誼是不會斷開的！我們一定還是最好的朋友！
初一朋友作文 篇4
我有一個朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯，就是口琴！
從小學(xué)三年級起，口琴就時時刻刻伴隨著我，我好口琴簡直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時候，也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時候，我也會躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的杰作。那時候他們會目瞪口呆，隨之拍拍我的.肩，說：“想不到嘛！”我也會回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會一直在一起，知道永遠(yuǎn)！
初一朋友作文 篇5
她，留著烏黑的長頭發(fā)，整天披在肩上，看起來像個老巫婆。在我漫長而又短暫的記憶畫卷中，她給我壞的印象大于好的印象，也許因為她太調(diào)皮的緣故吧！平時，她的面容上總顯得無能的.神情，我總替她捏一把汗。別看她無能的神情，她在許多方面是值得我學(xué)習(xí)的。比如：在英語方面，她的成績就比我好；喜歡唱歌等。
但是她和她的朋友們，一玩起來就無法形容了。不，可以用膽大包天改詞來形容。為什么這樣說她，我來告訴你吧！在課堂上，她非常喜歡來個金屋藏嬌，因此，也別老師教訓(xùn)過呢！
在我的記憶中最清楚的是：在一節(jié)地理課上，她照常金屋藏嬌。嘿，不愧是地理老師，地理老師太棒啦！眼睛真像孫悟空的火眼睛星！在聽課的我，別這突如其來的事情打斷了情緒。我心理想，竟然是她。起初是和同情的，但下課以后我以一個淘氣的孩子，對她幸災(zāi)樂禍幾句。下課大約過了五十多分鐘吧，這五十多分鐘約占三分之二是我對她憐惜，其三分之一便是我對她的幸災(zāi)樂禍。沒想到被老師批評過后的她，竟和她同學(xué)還是朋友一起來教訓(xùn)我。結(jié)果，我挨了一下。最后，我向她道歉。
另一件印象最為深刻的是：在一節(jié)課堂上，她和她后面的同學(xué)玩得太著迷了，這倒不影響我正常聽課，因為我已經(jīng)習(xí)慣啦！沒想到她越玩越著迷，就如我前面說的膽大包天。突然，她推了后面一位同學(xué)。這下來個連續(xù)撞擊。頓時，我聽到她含有道歉的語言，瞪了她一眼，她趕緊縮回去。那天，授課老師沒說什么。只是，到了期終考，她也感到很內(nèi)疚。班主任好像也知道，她提醒我該管就管。
草，那么綠…在綠色的陪同下，一顆全心全意的友誼樹苗正在快速生展，但愿我們能以友誼來化解之前的矛盾，希望我們用真誠來使這顆友誼之樹永不凋謝。
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