年初一作文三篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的年初一作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年初一作文 篇1
一看到這個題目，我的思緒就飛回到了8歲那年的冬天。
聽媽媽說，那時候我淘氣極了，很不聽話，大人不讓做的事，我非得試一試，結(jié)果總是鬧出不少笑話，讓人哭笑不得。
那天，天氣很冷，媽媽在廚房忙著做飯，我在旁邊東瞅瞅西看看，嘗嘗這個嘗嘗那個。過了一會兒，我找到了一個紅紅綠綠的家伙，我覺得它看起來很好吃的樣子，便拿起一個跑到外面去吃了。剛啃了一口，一股不知名的感覺便灼燒了我的嘴巴，我一下子“哇哇”大哭起來。
我邊哭邊擦眼淚，結(jié)果因為沒有把手洗干凈，眼也被我揉的生疼生疼。媽媽當時正在廚房進行洗碗。因此就沒有注意我，我也因嗓子疼得說不出話來，便干脆坐在地上大哭起來。最后還是鄰居張爺爺及時發(fā)現(xiàn)我，把我抱進了我家。
由于冬天天氣太冷，水冰涼冰涼的，我媽也顧不得燒熱水，直接用冷水給我洗眼睛，幸好我媽及時把我臉上的'水擦干凈了，不然我真擔心我的臉是不是會結(jié)冰。當時那感覺，真是太刺激啦！
就因為我，灶上的飯也沒人看管，結(jié)果，鍋底的湯飯成白沫直往外溢。我看了，竟“咯咯”大笑起來。
“孩子不會是傻了吧？”媽媽不禁懷疑了，順著我的目光往后看，她又急忙去打掃，我又被晾在了那兒，我這才想起來了身上的疼，又繼續(xù)開懷大哭起來。我媽又著急的來安慰我�，F(xiàn)在想想，我媽當時也一定被累的夠慘的。
自從有了這次教訓，我算是長記性了，見了辣椒就想逃。
至今說起這段往事，我還是會情不自禁的咧開嘴樂上半天，盡管它曾帶給我疼痛。想想，童年的這件往事就如一朵美麗的花，至今仍在我的心海里綻放著。
只可惜，童年已逝，我再也回不到童年里去了，那么，就讓我在記憶里尋找童年吧！
年初一作文 篇2
今天是大年三十，家家戶戶都在忙著準備年夜飯，我家也不例外，全家都忙開了鍋爺爺奶奶忙著買菜，爸爸媽媽忙著做香噴噴的菜肴雞鴨魚肉樣樣俱全，還有各種營養(yǎng)豐富，顏色斑斕的蔬菜，只見廚師（爸爸）左手拿著蔥、胡椒粉往鍋里放，右手拿著勺子，做著他色香味俱全的醋魚，媽媽在一旁切著她的大白菜，準備下鍋，做一碗綠白相間的大白菜湯。過了一會兒，一桌豐盛的美味佳肴做完了。這些菜肴看得我眼花繚亂，有：清蒸大閘蟹、龍蝦湯、大白菜湯、醋魚，還有爺爺喜歡吃的豬蹄，等等等等，看得我口水直往下流。我連忙拿起筷子，津津有味地大喝大吃起來。窗外的爆竹聲啪啪啪啪地響起來，譜成了一章樂曲。
吃完年夜飯，我突然想起了一個問題：年夜飯代表了什么？于是我便上網(wǎng)去查了一下。
年夜飯代表著至高無上，古時的賢明圣祖在年三十這天也會特赦犯人們回家去吃頓年夜飯，因為這頓飯代表著一個人真實活在世上至高無上的權(quán)力，對于中國人而言這是無可替代的.，前幾年導演張元拍了一部《過年回家》，通過女犯人回家吃年夜飯講述了一個人性寬容的故事，最后電影為張元捧回了一個人道主義精神獎。年飯早已超出了吃的范圍，年飯桌上的東西，早就不一定非得到過年才有得吃。年飯之意不在飯，而在于那份人與人之間的溫馨。年夜飯還征著幸福憧憬，再慘，慘不過楊白勞，但在年三十這天，楊白勞也要給喜兒買條紅頭繩，想辦法張羅著吃頓年夜飯，喜兒那段爹爹帶回白面來，歡歡喜喜過個年的唱詞讓我的父輩在憶苦思甜的過程中知道了什么叫悲劇的鋪墊。
初一作文我家的年夜飯三： 今天是大年三十，爸爸媽媽邀請了許多客人來吃年夜飯，他們忙碌著準備菜肴雞鴨魚肉樣樣齊全，還有各種蔬菜�？炜矗壹业呐腼兇髱熗醮髲N（爸爸）來了。只見他右手拿著炒鍋，左手拿著勺子，走進了廚房。先炒蒜末，然后放入木耳，最后把銀耳放進去抄。
頓時，廚房里傳出噼噼啪啪的爆炒聲，同時也飄散出了陣陣清香。爸爸把各種各樣的肉變著花樣做出各種各樣的菜，我給這些涼菜、熱菜分別取了好聽的名字：百花爭艷、芙蓉水上漂、蓮子雞湯、水果沙拉光聽這些名字你肯定也早就口水流了三千尺吧！
這時屋外也響起了噼里啪啦的鞭炮聲。屋里屋外這熱鬧的景象混合在一起，像一首正在演奏的交響樂。過了一會兒，客人們陸續(xù)來了：有堂姐一家，有表弟一家，有表姐一家，還有外公外婆我們立即向大人們拜年：新年好！大人們可高興啦，連忙掏出紅包。大約過了幾十分鐘，開始吃年夜飯了。
于是大家圍坐在桌子前，斟上滿滿的一杯酒，互相祝福。除了豐富的菜肴以外，而且還有一道傳統(tǒng)的點心餃子，這讓我想起去年表弟為了吃到有硬幣的餃子，吃壞了肚子，我可真擔心他又吃壞了肚子，就吃不到其它好吃的了。
年初一作文 篇3
一年，說長不長，說短不短。
去年，我們還是懵懂小孩，懷揣著青春的夢想走進浉河中學，在這里，我們許下青春的誓言，頑強地拼搏，陽光地成長。今年我們甩開懵懂，即將走向緊張而有序的八年級。
“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”，七年級轉(zhuǎn)瞬即逝，時光如流水般從指間流過，隨著鐘表的短針緩緩消逝。每次考試，我都告訴自己，考好了不要驕傲，考差了不要氣餒。但是每次努力嘗試沖刺時，都被安逸所磨滅。
在運動會上，為了班級的榮譽我拼盡全力，卻被“豬”一樣的隊友將班級成績拉低。我的隊友，他們個個都說自己了不起，但是比賽起來一切變得都是“紙上談兵”，最后還是寡言少語的`我拿了第一。不得不說，能說不一定能做。
小學時的我曾是班級前幾名，現(xiàn)在前十名里沒有見過我的身影，連那些曾經(jīng)被我嘲笑，諷刺，揶揄過的同學都已超過我。就拿曾經(jīng)引以為豪的漢字聽寫，也因為驕傲，只拿了個19名。那些昨日的輝煌，都變成了回憶。班里我的小學同學，那時成績曾經(jīng)與我不分伯仲，現(xiàn)在已經(jīng)變得遙不可及，難以望其項背。從前有管理和朗讀能力的我，早已無用武之地。取而代之的是一次次刺痛人心的批評，成績猶如自由落體。
七年級，我失意走過，沒有轟轟烈烈，只有凄凄慘慘，懵懵懂懂。
“憶往昔，崢嶸歲月稠”，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，“才下眉頭，卻上心頭”，卻是對我內(nèi)心的真實寫照，是對我七年級真實的寫照。
憶童年，風流倜儻，千帆競轉(zhuǎn)；而當前只求安逸，跌倒了卻難以起身。
七年級，懵懵懂懂，在百舸爭流的日子里，我停止不前，前進的大部隊已將我甩開好遠，好遠。
七年級，我普普通通。
八年級，我渴望成功。
八年級，載著夢想的小船，乘風破浪，我渴望變成一名領(lǐng)航者。
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