【精選】初一作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的初一作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
一名少年背負(fù)沙鍋前行，不小心繩子斷了，沙鍋掉在地上就碎了，少年頭也不回繼續(xù)前行。有人攔住少年問(wèn)：“你不知道沙鍋碎了嗎？干嘛不看看？”少年說(shuō)：“已經(jīng)碎了，回頭有什么用？”說(shuō)罷繼續(xù)趕路。
每個(gè)人都認(rèn)為：沙鍋已經(jīng)碎了，干嘛再回頭呢？
但是換一個(gè)角度來(lái)看，沙鍋碎了也未必是一件好事啊！
也許這個(gè)背負(fù)沙鍋的少年馬上就要走到終點(diǎn)，可是卻因?yàn)橐粫r(shí)的失誤而導(dǎo)致隨身攜帶的.物品破裂，這難道不應(yīng)該回頭看嗎？
記得我看過(guò)這么一個(gè)故事，說(shuō)是有一個(gè)大堤決口被洪水沖破了，趁著洪水還沒(méi)有更猛，工人們就趕緊去修它。他們每一個(gè)人都從山腳下挑一擔(dān)石頭，決口快修好了，石頭也快用完了，終于有一天，決口只剩下一個(gè)小口了，可是石頭已經(jīng)不夠用了，這時(shí)，一個(gè)工人說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正只剩下這一點(diǎn)沒(méi)修了，不修也沒(méi)關(guān)系�！边@句話說(shuō)到了大家的心坎里，每個(gè)人都很累，所以他們都回家了，后來(lái)，這個(gè)小鎮(zhèn)被洪水淹沒(méi)了，原因是那個(gè)沒(méi)有補(bǔ)完的小口，洪水沖破了小口，再一次地沖垮了大堤。
通過(guò)這個(gè)故事你們還沒(méi)明白嗎？背負(fù)沙鍋的少年棄沙鍋而不顧的行為不是一種理智的選擇，如果他在路上能夠認(rèn)真一點(diǎn)走路的話，沙鍋也就不會(huì)碎，他也就可以順利地到達(dá)終點(diǎn)了，這也就告誡了我們?cè)谏钪蟹彩嵌家⌒亩鵀�，深思熟慮后才開(kāi)始做��！
初一作文 篇2
大千世界，繁華都市。世界在千變?nèi)f變而我們呢？是在變得越來(lái)越優(yōu)秀嗎？命運(yùn)的時(shí)代，我們將何去何從。人生已在，青春未老，我們依舊還在！現(xiàn)在時(shí)代在不斷的發(fā)展，人們都追求完美，追求時(shí)尚。如今的我們，該用什么拯救自己呢？是知識(shí)還是命運(yùn)，其實(shí)，這兩者都很重要！
知識(shí)
知識(shí)改變命運(yùn)。相信學(xué)生時(shí)代的我們都想的是學(xué)習(xí)，都想的事成績(jī)。的確，擁有好的成績(jī)才能擁有好的一切。知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)改變未來(lái)！擁有知識(shí)就是擁有更高的學(xué)問(wèn)。好的一切都不是憑空想象的，只是總是讓人學(xué)不完的。相信功夫不負(fù)有心人，只要肯努力，就會(huì)有收獲！擁有知識(shí)就擁有了財(cái)富。相信，只是會(huì)改變一切，改變?nèi)松�，改變命運(yùn)！
命運(yùn)
命運(yùn)，命運(yùn)天注定。但也是要靠自己的努力！命運(yùn)都是公平的，只是在于我們自己而已。命運(yùn)的來(lái)源在與我們之手。又是自我認(rèn)為自己不夠優(yōu)秀，很差勁，覺(jué)得自己的人生就是這樣子了，在怎么努力都沒(méi)有辦法所改變。感覺(jué)自己已經(jīng)沒(méi)得救了，自己完全崩潰。自己已經(jīng)沒(méi)有力氣在奮斗了。想放棄一切。但想想，如果現(xiàn)在就放棄了，那以后將永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。自己或許會(huì)有所遺憾！那樣的人生并不是我們想要的，那樣的人生豈不是很悲哀！
人生留下遺憾將是不完美的`。不完美的人生終究不完美。那用何來(lái)拯救自己？拯救差勁的自己！
都說(shuō)知識(shí)改變命運(yùn)，或許當(dāng)現(xiàn)在的我們，也只有這樣的發(fā)展的道路。知識(shí)改變命運(yùn)，技術(shù)成就人才。相信，是金子在哪里都會(huì)發(fā)出奪目的光彩！知識(shí)改變命運(yùn)，讓我們好好學(xué)習(xí)，努力認(rèn)真。相信，自己會(huì)有一番不同的事業(yè)！
拯救自己，從現(xiàn)在做起。知識(shí)改變命運(yùn)。相信，未來(lái)的我們會(huì)更加的優(yōu)秀！
初一作文 篇3
光陰似箭，還沒(méi)等開(kāi)弓就已躍出很遠(yuǎn)，我們無(wú)法阻攔，也不能阻攔，只能任由它往前行進(jìn)。
我還記得，四年級(jí)班會(huì)課老師卻讓我們比賽唱歌，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，都想獻(xiàn)唱，可是真正能唱好的又有幾個(gè)呢?哈!一個(gè)個(gè)唱的拐彎抹角，笑聲洋溢教室，盤旋在我的心上，久久不散……
我還記得，五年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一個(gè)個(gè)帶汗的笑臉。我做足準(zhǔn)備，與別的班賽跑。我就那樣不顧一切的.跑著，像脫韁的野馬，在遼闊的草原，就這樣一直幻想。當(dāng)我返回現(xiàn)實(shí)，周圍到處都是歡呼，個(gè)兒個(gè)兒笑的忘乎其形，我——贏了!
我還記得，六年級(jí)我們給老師的那個(gè)驚喜，當(dāng)我們把蠟燭點(diǎn)燃，和聲唱生日歌的時(shí)候，我可以清楚的看到老師那帶著皺紋的眼角里含著淚，那淚中飽含著的是幾十年的辛酸，笑著的，哭著的……
那一切都太美好了，太美好了……
可對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，是不是差距有些大了?
成天要面對(duì)一天八節(jié)課的現(xiàn)實(shí)，要擔(dān)負(fù)七門課的責(zé)任，要時(shí)不時(shí)寫七門課的作業(yè)，要在百忙之中不忘自己班干的責(zé)任。是的，初中了，這是一個(gè)生命周期的換，也是走向未來(lái)前程的必經(jīng)之路。有些人放棄了，有些人堅(jiān)持了，有些人覺(jué)得未來(lái)滄桑，有些人覺(jué)得未來(lái)美好，無(wú)解……誰(shuí)知道未來(lái)是什么樣的?
可是，就算這樣，我也會(huì)在迷霧中尋找光亮，哪管桑田，哪管滄海，只要希望仍存，我就永不放棄!
初一作文 篇4
時(shí)光匆匆，依稀還記得我第一次進(jìn)入學(xué)校的高興，第一次戴紅領(lǐng)巾的激動(dòng)，第一次被老師表?yè)P(yáng)的自豪。而此刻的我，已經(jīng)是個(gè)初中生了，它不同于六年級(jí)，是一個(gè)開(kāi)始，又是一個(gè)結(jié)束。
我結(jié)束了童言無(wú)忌的時(shí)光，結(jié)束了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，結(jié)束了放學(xué)后的游戲，結(jié)束了，那個(gè)充滿快樂(lè)的“六一”。隨之迎來(lái)的，是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)更重的負(fù)擔(dān)。每個(gè)人都在不停的忙碌著，初中的我，少了一些“自己”的時(shí)間，少了一些娛樂(lè)的項(xiàng)目，同時(shí)，我也少了一分依賴，少了一些抱怨，多了，那個(gè)無(wú)形的擔(dān)子。在這個(gè)擔(dān)子的促使下，我長(zhǎng)大了許多。
還記得第一次翻開(kāi)的那個(gè)日記本，幼小的我拿那近似“神圣”的鉛筆認(rèn)真地寫下一行歪歪扭扭的、帶了數(shù)個(gè)拼音的'、毫不通順的一句話。它，“開(kāi)始”了我的成長(zhǎng)。如今，那行字大大方方地落在上面，就像刻在石碑上的訓(xùn)言，刻骨銘心。它，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
初中，在這里開(kāi)始……
新的生活等待我去體驗(yàn)，新的知識(shí)等待我去學(xué)習(xí)，新的環(huán)境，等待我去適應(yīng)，新的一切，等待著我去嘗試！不能等待，我必須馬上開(kāi)始。新的一倫陽(yáng)光照在了我的身上，使我感受到了溫暖和力量，我要跟著朝陽(yáng)的腳步，在這片新天地里奮斗，在這片藍(lán)天中，劃出最美的彩虹；在這塊草地里，種出最美的花，在人生的花季，活出精彩的自己！
讓明天的日出更美麗，讓明天的笑容更燦爛，讓明天的我們，在勝利的彼岸，露出豪邁的一笑！
初一作文 篇5
想著您那慈祥的臉龐，在腦海中努力尋找著那個(gè)叫做勝利的終點(diǎn)。一個(gè)月以前的那天，我認(rèn)識(shí)了您，也許這次在“拐角”中的偶遇，會(huì)讓我的人生另有了一個(gè)終點(diǎn)，它不再是勝利，它是永遠(yuǎn)。
看到您，我想起了以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從那個(gè)在哭聲中降臨的女孩直到成為這樣一個(gè)總是我行我素的人。在這十三年里，我接觸過(guò)的每一個(gè)人，都不是那么完美，帶給我的，有快樂(lè)，有迷茫…… 曾經(jīng)的我，沉浸在被別人稱為“公主”的日子里，她們總是認(rèn)為，我是個(gè)從一降臨，骨子里就帶著那么一股傲氣，那么一股幸運(yùn)的人。總是這樣，我是他們常常議論的焦點(diǎn)。一朵雪白的蓮花略到一些傲氣，綻放在文一的校園中。 過(guò)了一年，我完全變了…… 還記得剛升初中的那個(gè)我嗎？總是愛(ài)同朋友們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，校園中的每個(gè)角落，總是充滿我的笑聲。 可一年后，我變了，變得總是我行我素，好像這世間只有我一個(gè)人。孤獨(dú)這個(gè)代名詞總在我身邊陪伴著我。其實(shí)，我是個(gè)最怕孤獨(dú)的女孩，但是，因?yàn)橐晃焕蠋煹脑挘坏貌蛔屛疫@樣做，我不想再與她們（他們）有任何瓜葛，我只是我自己。只有點(diǎn)一個(gè)朋友。因?yàn)槲以桨l(fā)地覺(jué)得，那么多的朋友，根本沒(méi)有用，只是在一起嘻嘻笑笑，吵吵鬧鬧，只會(huì)像一窩蜂一樣在學(xué)校里亂竄。 放學(xué)了，我也總是自己背著書包獨(dú)自抄著布兜走在路上，不論耳邊有多少人在說(shuō)著有趣的事，我總是像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的。 不知，是什么改變了我。讓我變得如此冷漠，可有時(shí)，我又覺(jué)得這冷漠帶給我的是快樂(lè)，冷漠的`快樂(lè)，孤獨(dú)的快樂(lè)。孤傲的蓮花獨(dú)自綻放，這不是凄涼，這是傲氣。我喜歡這種傲氣。 在我的潛意識(shí)里，也有“善良”這個(gè)代名詞，也許這是在我的骨子里就帶出來(lái)的一股善良的風(fēng)，這風(fēng)常常吹走那骨惡氣。
這朵孤傲的蓮花還能盛開(kāi)到何時(shí)？ 花開(kāi)花落，我能不變嗎？
英語(yǔ)老師，在那個(gè)拐角，我遇到了您，我希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在那個(gè)拐角。
初一作文 篇6
人生就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，非死即傷，生命不能沒(méi)有風(fēng)雨，植物不能沒(méi)有陽(yáng)光。-----題記
我這一生【至16歲】其實(shí)算不上風(fēng)雨無(wú)阻，安安穩(wěn)穩(wěn)。一歲不到時(shí)，父親拋下了我；五歲時(shí)，臉上胎記逐漸變大，母親跑了好幾家醫(yī)院才被確認(rèn)這是惡性敗血塊，需要3萬(wàn)塊來(lái)做激光手術(shù)【在00年，能拿出3萬(wàn)是高級(jí)富翁】，但最后，變賣家產(chǎn)，終于治好了我的��；12歲時(shí)，我又被確認(rèn)為遺傳性冠心病【心臟病的一種】；至今，家里又窮得響當(dāng)當(dāng)，大多數(shù)，我們母女兩省吃儉用才夠我上九年義務(wù)教育的學(xué)。
每每坐到書桌前，總會(huì)想起母親勞累的身影；父親那面目可憎的臉，以及那不過(guò)三位數(shù)的存折，總會(huì)冷笑一聲，苦不堪言，想咧起嘴笑，自我安慰，總能笑到最后，卻發(fā)覺(jué)蠟黃的寫字桌上已占幾滴那透明的`淚珠，余下震驚，不知竟來(lái)自我眼眶中的。蘸一滴在指上，含在嘴里，越覺(jué)得生活使我們困苦不堪，這淚珠，竟是咸中帶苦。
現(xiàn)覺(jué)，卻已無(wú)心思再想，輕輕站起身，直向母親房間，輕輕抱住母親細(xì)細(xì)的腰，呢喃著要替她分擔(dān)家中事物，多苦也好，我愿意做。母親放開(kāi)了我，拉我坐到床上，慈祥地拍拍我的頭，直道傻孩子。望著母親額前那婁青絲參著幾根白發(fā)，越是心疼母親。
傻孩子，不哭，母親不哭，母親有你已足夠，你就是母親唯一的精神支柱，倒是苦了孩子你，但看到你快樂(lè)的成長(zhǎng)，我也安然若之，每個(gè)人總有那么困苦的時(shí)候，不過(guò)有風(fēng)雨總會(huì)有彩虹，時(shí)間的問(wèn)題聽(tīng)天由命，努力的事情靠的是自己，所以，母親不苦，孩子你也不苦。人生就像戰(zhàn)爭(zhēng)一樣，非死即傷，生命不能沒(méi)有風(fēng)雨，植物不能沒(méi)有陽(yáng)光。
原來(lái)，生于憂患而死于安樂(lè)，就是我們古人給我們的警戒。
謝謝你，生活。
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