關(guān)于初一作文合集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的初一作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
我今年14歲了，在班上的成績也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的！因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里，讓我在書的世界里遨游；在知識的海洋里展翅飛翔！再過1天就是感恩節(jié)了，我想提前對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會辜負你們對我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數(shù)學考砸了！才考了80分，雖然你們沒有說我什么，可我知道你們的心里很難受，因為你們?yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬�，你們幫我買這個同步試卷，買那個課堂練習，而我卻一點兒也不做，不僅浪費了錢，還沒得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說了，我媽媽鼓勵我說：“你已經(jīng)學了這么長時間，你丟了難到不覺得可惜么·再說了，你多學一樣本領也是為你好呀！音樂可以陶冶人的情操，可以提升你的素質(zhì)！”我聽了媽媽的話，點了點頭，一直堅持到了現(xiàn)在！目前我已經(jīng)順利的通過了12級考試了！我想：我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來到大千世界，當我一歲的時候，你們教我走路，讓我邁開了人生的第一步；當我一歲半的時候，你們教我說話，使我知道怎么用語言表達自己的想法；當我二歲的時候，我會跑、會跳，還會背一些唐詩宋詞，已經(jīng)是個活潑可愛的小才女了，這都要歸功于我的爸爸媽媽，是他們教會我許多本領�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了，是個有思想、有抱負的女孩子，我懂得了愛、知道了感恩！我已經(jīng)會用自己的力量來報答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識，讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。
同學朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅強，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中成長，我們應該有一顆感恩的心，對待周圍的事物和同學，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的.人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這就是感恩。
我今年10歲了，在班上的成績也是比較好的，這跟我的爸爸媽媽是緊密相關(guān)的！因為是我的爸爸媽媽把我送進了美麗學校里，讓我在書的世界里遨游；在知識的海洋里展翅飛翔！再過1天就是感恩節(jié)了，我想提前對我的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們辛苦了！我一定不會辜負你們對我的期望！”
我清楚得記的有一次，我的數(shù)學考砸了！才考了80分，雖然你們沒有說我什么，可我知道你們的心里很難受，因為你們?yōu)槲蚁铝硕嗌俟Ψ虬�，你們幫我買這個同步試卷，買那個課堂練習，而我卻一點兒也不做，不僅浪費了錢，還沒得到效果，我真的很慚愧！
我還記得有一次，我彈琴感到很煩，甚至不想彈了！我和媽媽說了，我媽媽鼓勵我說：“你已經(jīng)學了這么長時間，你丟了難到不覺得可惜么·再說了，你多學一樣本領也是為你好呀！音樂可以陶冶人的情操，可以提升你的素質(zhì)！”我聽了媽媽的話，點了點頭，一直堅持到了現(xiàn)在！目前我已經(jīng)順利的通過了5級考試了！我想：我可能會成為和貝多芬一樣同等名聲的音樂家呢！
爸爸媽媽，我要感激你們給予我生命，讓我來到大千世界，當我一歲的時候，你們教我走路，讓我邁開了人生的第一步；當我一歲半的時候，你們教我說話，使我知道怎么用語言表達自己的想法；當我二歲的時候，我會跑、會跳，還會背一些唐詩宋詞，已經(jīng)是個活潑可愛的小才女了，這都要歸功于我的爸爸媽媽，是他們教會我許多本領�，F(xiàn)在我已經(jīng)是五年級的學生了，是個有思想、有抱負的女孩子，我懂得了愛、知道了感恩！我已經(jīng)會用自己的力量來報答父母親了！
尊敬的老師，我要感激你們，是你們教給了我知識，讓我成為一個講文明、講禮貌的學生。
同學朋友們，我要感激你們，是你們給了我友誼和幫助，讓我的生命旅程不再孤單。
我還要感謝挫折、感謝坎坷，是它們讓我在一次次失敗中變得堅強，讓我在不斷完善中前行……
如今，我們在父母的厚愛老師的關(guān)心中成長，我們應該有一顆感恩的心，對待周圍的事物和同學，和睦相處，互相支持。
從小到大我們都生活在愛的懷抱里，周圍的親人、老師給予我們的愛使我們擁有的幸福比天上的星星還要多，比海洋里的水還要深。感恩不僅僅是感謝幫助過自己的人，用心感受生活，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，品味幸福的點點滴滴，這就
初一作文 篇2
在今年的清明節(jié)，我和爸爸媽媽一起去風景如畫，還保留著苗族傳統(tǒng)的西江千戶苗寨。
進了大門，就看到一些苗族老漢穿著傳統(tǒng)服飾，吹著一種樂器-笙。笙的聲音悠長渾厚，使人心寬胸曠。
漫步在小巷里，交雜著小販喊“楊梅汁，楊梅汁”的聲音，我們看到了對岸的吊腳樓。從水里立起的一根根木頭，支撐起那古色古香的樓房。
走過小巷，就來到博物館。大門上，用燙金字寫著“苗寨博物館”五個大字。它分為三層：第一層介紹了苗族的風俗傳統(tǒng)、飲食習慣。第二層是服飾，第三層是藥草，紅磚、白瓦，使得整個博物館非常莊重。
看完博物館，就來到風雨橋。風雨橋連接了東西兩岸。走上風雨橋，風雨橋分為四間，每一間的橫檻上都有精美的花紋，向兩邊極目遠眺，偶爾有幾只鴨子從水面上游過，“嘎嘎”地叫著。還有幾個村民，走過田埂，哼著家鄉(xiāng)小曲干著活，河面還吹來陣陣清風，若是與別人聊天一個下午，你一定覺得這兒是人間天堂。
走過風雨橋，爬上一座小山頭，就來到觀景臺。站在觀景臺上向下望，千戶苗寨的景色大半收在眼底。向前看，是千戶苗寨最熱鬧、最現(xiàn)代的一個地方。晚上，那兒燈火通明、歌舞院在這兒最顯眼，只有它發(fā)著銀色的光，其它的都發(fā)著黃的`綠的光，像許多士兵簇擁著一位美麗的皇后。
走下觀景臺，來到那個熱鬧的地方。有個地方正在搭建一座吊腳樓，它是用原木制造的，可以看見內(nèi)部的房梁、屋脊。走過一條條小道，聽著流水嘩嘩的歌聲，我們來到千戶苗寨的歌舞院。苗族人動人的歌聲令我們陶醉，這時，連流水也不再嘩嘩地流了，大概是自愧歌聲不如他們的歌聲吧……
西江的千戶苗寨是個美麗的地方，希望你有時間去細細游賞。
初一作文 篇3
人生的感悟今天我的一位qq好友給我發(fā)了一個動畫圖片，名叫“人的一生”，這個動畫將人的一生簡單化的濃縮成十幾秒的表情，從人的出生到死亡再到兒女來燒香紀念死去的父母，雖然這個動畫時間不長，可我看后感觸頗深，他告誡了我人生短暫，要珍惜時間，不要荒廢了寶貴的時間，古人曰：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！辈痪褪钦f明時間非常寶貴嗎？
老爸告訴我人雖不能延長生命的長度，卻可以拓寬生命的寬度，這番話的'含義就是：如果你這輩子過得碌碌無為，就如同白開水一般，無色無味，可如果你這輩子過的轟轟烈烈，即使死了，也好像還活在這個世界上。比如愛迪生，他發(fā)明的電燈一直被我們使用著，使我們都記住了他，他就好像活在我們的腦海中。這也正應了那句古言：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。人生對誰都是公平的，只要你肯努力奮斗、造福人類，它就會讓你的精神長生不老。所以，我一定要努力學習多多積累知識，為自己豐富美好的未來奮斗！
初一作文 篇4
同學們，你們知道嗎？愛是偉大的，而又是多種多樣的。
媽媽的愛是嘮叨的。
平時，媽媽總是說：“吃飯不要看電視”，“睡覺不要看書”，“上課要認真聽講”，“上學要注意安全”……。每當我聽到這些嘮叨，我就會不耐煩地說：“媽媽——，你都說一萬三千二百八十三遍了，你煩不煩�。 眿寢尣簧鷼�，只是喃喃地說：“嗨，這孩子，別的不好，記性倒是一流的！”但是，我從媽媽的嘮叨中，讀出了對女兒的關(guān)愛。
爸爸的愛是嚴厲的'。
記得有一次，我做作業(yè)時，一不小心寫錯了一個字，爸爸就把我從臥室打到客廳，從樓上打到樓下，我哭叫著，躲避著，像一只狼狽的小狗。從那以后，我的心更細了，做事的態(tài)度更認真了。
老師的愛是和藹的。
老師上課時雖然很嚴肅，讓人感到有一種不可親近的感覺。而在課間的時候，老師那種讓人感到不能親近的感覺蕩然無存。卻像一個孩子似的和我們一起玩耍嬉戲。游戲中，我懂得了很多規(guī)則。
哥哥的愛是體貼的。
一天，我的父母有事出了門，家里只剩下我和哥哥兩個人。父母剛走了不久，我臉發(fā)紅，額頭發(fā)燙，原來是我發(fā)燒了。哥哥見了，就找來了藥讓我服下，服下藥以后，哥哥就把我扶到床上，讓我睡一覺醒來就好了。過了很久，我醒來了一摸額頭，不燙了，我完全好了�？僧斘移饋頃r，哥哥竟然趴在我床邊睡著了�？粗策叺母绺�，我的眼睛模糊了。
同學的愛是耐心的。
有一次，我有一道題不懂做，想了半天也沒想出個所以然來。這時，我的同桌來了，見我不會做這道題，于是就完完整整地給我講了一遍，可我還是不懂，她又耐心地給我講了幾遍。這時，我懂了。要不是她，我還不知道要想到什么時候才能想出這道題的答案來呀！
雖然他們對我的愛各不相同，但我知道，他們都是打心底里愛我的。我們不僅需要別人給我們的愛，我們也需要回報別人的愛。因為一個有愛的人才會熱愛生活，熱愛父母，熱愛祖國……。同學們，讓我們生命的花朵開得更加絢麗多彩，也讓愛在我們的生活中無限傳播吧！
初一作文 篇5
歲月是光陰的使者，他無時無刻都在走著，走過春花秋月，走過日晴月陰，他無聲無息地來，又悄無聲息地走，但總不忘在人們的臉頰上添一道道痕跡，在頭上添一根根銀絲。
我想，未來的你，也許褪去了兒時的天真爛漫，但也一定變得大方得體；也許沒有了兒時的自由自在，但也變得成熟與智慧。你要永遠記�。喝松械�'每個階段都有自己的價值與意義。有的人雖然醒著，但是一生都在做夢：懷念著他們曾有過的輝煌，幻想著未來的美好。我不希望你成為這樣可悲又可憐的人，記住，活在當下，踏踏實實，一步一個腳印，時間會給你最好的答復。
我希望未來的你是一個明媚的女子，或活潑，或恬靜，你不必傾國傾城，不必嫵媚動人，更不必沉魚落雁，閉月羞花。但你要用書籍去充實自己，去沉淀自己。記住，你要有氣質(zhì)：你的眼睛要似兩潭秋水，清澈透亮；你的心靈要比天空還廣闊，比月光更美好，比金子還閃亮。當你的臉上浮現(xiàn)了諂媚的笑容，嘴里說出了言不由衷的奉承話語，我都會為你感到羞恥。
我希望未來的你與其失望痛苦，不如笑對困難，記�。荷许g性，要讓逆境磨去你心靈的雜質(zhì)，讓患難造就更完美的你。即使你再孤單，也有影子陪伴著你；即使全世界的人都放棄了你，也別忘了你還有自己；因為，人這一輩子，最要趕超的人不是別人，而是現(xiàn)在的自己。
哦，未來的你啊，讀著今日我的心聲，有沒有感受到一絲寬慰呢？果真如此的話，我不早就在今日已找到了人生的方向，找到了前行的動力嗎？
初一作文 篇6
以前我總是認為螞蟻非常的弱小，于是我便想捉弄他一下，但是用過今天這件事情卻讓我對螞蟻刮目相看。
今天上午，我閑著沒事可干，就在小區(qū)里走著，無意當中，發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞。我想看一看螞蟻洞里到底是什么樣字的，可惜的是螞蟻洞太小了，我怎么看也看不到，我也不知道里面是一座豪華的宮殿，還是一件狹窄的小屋。
過了一會兒，我看見了一只螞蟻從洞里爬了出來，在東張西望。我那時正在吃餅干，餅干渣掉在了地上，只見那只螞蟻看見了餅干渣，于是趕快趕回洞口，以經(jīng)不像剛才那樣慢了，而是發(fā)揮出了全身所有的力量向前沖。我又等了一會兒，只見一只只螞蟻陸陸續(xù)續(xù)地出來了，一會兒就把面包渣包圍了，一點一點的往回搬，不一會兒就搬到了洞里面去。
我見了之后很不服氣，于是便把一小塊餅干扔在了洞口，見那些螞蟻搬不動我便開心極了。這時，有一只螞蟻急急忙忙的`回到了洞里，不一會兒螞蟻又陸陸續(xù)續(xù)的出來了。他們有的馱、有的扛、有的推。餅干上全部都是螞蟻，可是過了很長時間餅干還是在原地沒有動。最后，螞蟻們?nèi)w出動才把餅干搬到了洞里。
一只螞蟻的力量是弱小的，但很多螞蟻的力量聚在一起就是強大的。從這件事當中，我懂得了：團結(jié)就是力量。一個人的力量是弱小的，但是很多人的力量聚在一起就變得強大起來了。
初一作文 篇7
不知從何時起，我步入了學校這個領地，并且在它之上發(fā)揮自己的長處，改變自己的短處。不用說，這里面也是其樂無窮的，下面，讓我把拍攝到的鏡頭展示給你們看吧。
鏡頭一:下課鈴剛響，劉君立馬以百米沖刺的速度沖向廁所，但是，回來時他震驚了，因為我們?nèi)嗳?當然包括班主任）都在吃驚地望著他，在大家的目光下，他悻悻然的坐回了座位。剛坐下，立馬轉(zhuǎn)過頭來問我：“小C，為啥他們都盯著我看��？”我這才回過神來，大家仿佛約好了似的哄堂大笑，他撓撓頭，紅了臉�？墒牵险n鈴隨著我們的笑聲來到了，許多同學后知后覺的想起：媽呀，還沒上廁所呢！可喜的是：親愛的班主任老師同意我們?nèi)ド蠋�。一霎時，教室里像被一陣龍卷風刮過似的，空蕩蕩的，只留下我和劉君尷尬的笑著。
鏡頭二：課堂上，同學們都在認認真真的聽課，Miss姚在黑板上畫著幾何圖形，邊畫邊說著：“一條，兩條，三條，四條，五條?????”突然，劉君一拍桌子，“唰”的站起來說：“六條，胡了�！盡iss姚氣的一翻白眼道：“劉君，下課辦公室。”理所當然，艾君受了“孔子教育�！�
鏡頭三：向來調(diào)皮的B同學在那乖乖的坐著，但是，一看他的表情就知道又有好戲要發(fā)生了。只見他走到班長大人的桌子旁，指著窗外說：“看，有飛機�！彼貋硎莻�飛機控的'班長果然上當，待班長轉(zhuǎn)過頭去，B同學立馬拿起班長的橡皮擦，邊拿邊說：“哈哈，班長上當嘍。”惱羞成怒的班長一拍桌子，站起來去爭B同學手里的橡皮，后者一轉(zhuǎn)身，只聽“啪”的一聲，他與墻來了個“親密接觸”。吃了一鼻子灰不說，還死性不改的說道：“要不是這堵墻，你肯定追不上我�！笨上�，班長還是毫不留情的把他拎回了辦公室。
你們看，我的校園生活有趣嗎？那么，你也拍幾個鏡頭來介紹一下吧！
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