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初一作文300字

時(shí)間:2024-06-08 09:34:16 初中一年級(jí)作文

實(shí)用的初一作文300字合集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的初一作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初一作文300字合集6篇

初一作文300字 篇1

  郵票具有非常大的吸引力,我也加入集郵大軍。

  酸

  從三年級(jí)開(kāi)始,我就迷上集郵。每當(dāng)媽媽出門(mén)時(shí),我都爭(zhēng)著要媽媽買(mǎi)幾張郵票。過(guò)了一段時(shí)間,我也集了一些郵票。

  可“不幸”的'事還是發(fā)生了。有一天,當(dāng)我興沖沖地回到家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我的一張畫(huà)著鳥(niǎo)的郵票不見(jiàn)了!可我不論這么找也找不到它。頓時(shí),我感到心里酸酸的。

  苦

  有一次,我去了郵局。剛好發(fā)現(xiàn)一張漂亮的郵票,它似乎在說(shuō):“快買(mǎi)我吧,再不買(mǎi)就來(lái)不及了!”

  但當(dāng)我決定買(mǎi)下它時(shí)一看價(jià)錢(qián)時(shí)大吃一驚:一塊錢(qián)!不會(huì)吧,這么貴啊!可是,我也不能眼睜睜地看著它被別人買(mǎi)走。

  終于,我在也忍不住誘惑直接買(mǎi)下它。不管痛不痛心,為了集郵,在苦在累我也不怕。

  甜

  “所為有苦就有甜。我就是一個(gè)例子。

  我經(jīng)歷了許多酸甜苦辣。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)集了許多郵票

  翻開(kāi)我的集郵冊(cè),每一張郵票,都是一個(gè)故事......”

  看著這些郵票,我終于嘗到了甜頭,我感到我的努力沒(méi)有白費(fèi)。

  這就是我:一個(gè)小小郵票迷。

初一作文300字 篇2

  渴望被他人尊重,是一個(gè)人自尊心的體現(xiàn)。我們要想讓他人尊重自己,首先就要尊重他人。

  班級(jí)里總會(huì)出現(xiàn)“不平等”現(xiàn)象。比如:一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生總是要欺負(fù)身邊比較老實(shí)而又不善言語(yǔ)的學(xué)生,而這個(gè)學(xué)生總是默默承受,并不反抗。給他起難聽(tīng)的外號(hào),想他的課桌上亂扔垃圾,甚至于好端端的用書(shū)粗暴的打他的頭,這總是讓人看不過(guò)。可是這次你幫了他,讓他逃脫困境,免離難堪,但下次他還是不反抗,還是被人整。

  真搞不懂,整人很有趣嗎?用惡劣的話刺傷別人的自尊心會(huì)使你感到快樂(lè)嗎?還是你把經(jīng)常受你欺負(fù)的人看做一個(gè)小丑,當(dāng)做玩具,逗你了的`工具。

  如果你換位思考一下,假如在未來(lái)的某一天某一刻你也會(huì)被人這樣的惡整,那是你的心情會(huì)如何呢?你能承受這樣無(wú)禮的對(duì)待嗎?同樣在你的欺負(fù)下,他的心情也是可想而知的。

  不要做“在驕傲的人面前低頭的人”,也不要做“再謙虛的人面前抬頭的人”。就這樣,平平淡淡的直視前方,走好自己的路。

  尊重是一盞明燈,照亮你我前行的路;尊重是一縷清風(fēng),融化你我心中冰封的雪山;尊重是潺潺的溪水,流淌過(guò)你我干枯的心田……

初一作文300字 篇3

  我就要做姐姐了!也就是說(shuō)我將要有一個(gè)比我小13歲的弟弟了。

  這種感覺(jué),不可名狀。將有一個(gè)小生命,會(huì)神秘地降臨到我們這個(gè)三口之家。我在家的地位,由原先的末尾,一下升至排行老三啦。終于有一個(gè)人可以由我來(lái)發(fā)號(hào)施令了。一想到此,心里真是妙不可言!

  無(wú)比驚喜之余,我竟又有隱隱的擔(dān)心。同學(xué)和朋友的遭遇無(wú)不預(yù)示著弟弟的到來(lái)對(duì)我并非一件益事:他將和我爭(zhēng)奪爸媽的愛(ài),而我不想讓爸媽愛(ài)他會(huì)勝過(guò)愛(ài)我。我不許讓任何人來(lái)分享父母對(duì)我的愛(ài)。

  不管怎樣,有了老媽的許諾,我竟又有些期待他的到來(lái)了,甚至有些迫不及待了,老是幻想著把親弟弟抱在懷里的情形。

  空閑的時(shí)候,我的大腦總是在翻來(lái)覆去思考一件是:讓父母過(guò)上更好的生活,一直是我?jiàn)^斗的動(dòng)力。弟弟的到來(lái),無(wú)疑就意味著無(wú)論將來(lái)我的生活如何,父母都會(huì)由另一個(gè)人——弟弟來(lái)承擔(dān)。俗語(yǔ)說(shuō)的`好:子承父業(yè)、父?jìng)觾敗?/p>

  這仿佛讓我有了松懈的理由,我像得了赦令似的,心里頓時(shí)變得輕松了。

  父母用同樣甚至更多的心血愛(ài)我,撫養(yǎng)我,憑什么父母的贍養(yǎng)一定得讓弟弟來(lái)承擔(dān)呢?我的人生難道就只是為讓自己過(guò)得舒服嗎?我之外的任何人真的從此和我無(wú)關(guān)了嗎?

初一作文300字 篇4

  在這個(gè)五彩繽紛的世界里,我們可以得到很多啟示。比如:愛(ài)迪生用螢火蟲(chóng)發(fā)明了電燈;科學(xué)家用蝙蝠探路的方法發(fā)明了雷達(dá);用青蛙發(fā)明了電子蛙眼……

  這一次,我也來(lái)觀察觀察。我走在樹(shù)林里,看見(jiàn)一些啄木鳥(niǎo)在給小樹(shù)治病。我想:“我們?nèi)祟?lèi)就看不到樹(shù)上的蟲(chóng)子,為什么啄木鳥(niǎo)就能看到呢?”因此,這個(gè)問(wèn)題將我給迷惑住了。我們能不能發(fā)明一些東西來(lái)探測(cè)哪里有蟲(chóng)子呢?我想來(lái)想去,最后,我終于想到了。我們可以用啄木鳥(niǎo)來(lái)發(fā)明蟲(chóng)子探測(cè)器。

  再往前走,我看見(jiàn)有很多小鳥(niǎo)再造鳥(niǎo)窩。我又想:“我們做的`鳥(niǎo)窩小鳥(niǎo)都不去住,它們自己造的鳥(niǎo)窩它們才住。這可能也是一種自然現(xiàn)象吧!”

  我接著往前走,我看見(jiàn)了一些溫順的小動(dòng)物。它們好像是在比賽賽跑,看見(jiàn)它們的樣子興高采烈,我心里也美滋滋的。可是在動(dòng)物園里,有很多小動(dòng)物都被關(guān)了起來(lái),看見(jiàn)它們垂頭喪氣的樣子,我心里有說(shuō)不出的難受。如果動(dòng)物園園長(zhǎng)將它們放回大森林里該多好!

  在這一次的觀察中,我得到了很多啟示。同樣也明白了很多道理。

初一作文300字 篇5

  今天,我到了學(xué)校里,坐到位置上看書(shū)。這時(shí),盛麗霞正好背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了。我看到同學(xué)們看到她走進(jìn)來(lái)便紛紛躲避開(kāi)去。我想為什么這個(gè)學(xué)期來(lái)同學(xué)們都不敢去碰她,甚至靠近她。我一直到現(xiàn)在都不知道這個(gè)問(wèn)題的答案。正巧,這時(shí)她走過(guò)來(lái)在我身邊停住。我聞到了一股臭味。噢,我這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是她的右耳朵發(fā)臭。她已經(jīng)站在我身邊了,幸好我沒(méi)有說(shuō)出口,我只在心里說(shuō)了一下真臭。邵鳳金卻說(shuō)出了口,立刻被盛麗霞回罵了一句。我聽(tīng)著感到有的火了,也就大聲說(shuō)了一句:“是臭嘛!”盛麗霞就和我吵了起來(lái)。她把我的一本數(shù)學(xué)書(shū)撕破了。我把她的圖畫(huà)本給撕破了。她又把我的作業(yè)本給撕了……這時(shí)班長(zhǎng)走過(guò)來(lái)勸我們別吵架,讓我倆和好。我聽(tīng)了勸告,心想,同學(xué)之間是不應(yīng)該爭(zhēng)吵的,她耳臭是有病,不應(yīng)該說(shuō)她笑她。于是,我就向她賠禮道歉。她也說(shuō)自己不應(yīng)該計(jì)較同學(xué)們對(duì)她的議論。于是,我們就和好了。

  后來(lái),我還看到了她比我好的.地方。老師說(shuō)她的作文在網(wǎng)上發(fā)表了。我真慚愧不如她,還要取笑她,真是太不應(yīng)該了。我還發(fā)現(xiàn)一句話:只要努力,就能心想事成。我想我會(huì)努力的,追上并且超過(guò)她!

初一作文300字 篇6

  “停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。每當(dāng)吟詠起這動(dòng)人的詩(shī)句,便會(huì)浮想聯(lián)翩,我的眼前了漫山遍野的楓葉,一叢叢,一簇簇,恰似秋天的小精靈們。

  下午,我獨(dú)自在林蔭小道上漫步。忽然,迎面飄下來(lái)幾片楓葉,在微風(fēng)中時(shí)起時(shí)落。小小的`楓葉飛舞在空中,像一只只紅蝴蝶在翩翩起舞,又像一只只火紅的鳥(niǎo)兒在展翅飛翔。你看,它們?cè)陲L(fēng)中打了幾個(gè)旋,便悄悄地落在了地上,擠在滿(mǎn)地的黃葉中,吸引人的眼球。

  我小心翼翼地?fù)炱鹨黄,?xì)細(xì)端詳著:瞧,可愛(ài)的楓葉呈手掌狀,它像熊熊燃燒的火炬,像美麗精致的王冠,還像金魚(yú)那小巧玲瓏的尾巴,真是美不可言。我輕輕地用手撫摩了一下,!它的全身是那樣光滑,又像擦了油一樣,通身發(fā)紅發(fā)亮。抬頭遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那山坡上的小樹(shù)林像一片火海,又像一群亭亭玉立的少女,穿著鮮紅的裙子在翩翩起舞,楚楚動(dòng)人。它們給荒涼的土地增添了生機(jī),把秋天裝點(diǎn)得詩(shī)情畫(huà)意。

  楓葉為會(huì)變紅呢?哦!原來(lái)?xiàng)魅~本身含有叫花青素的物質(zhì),秋高氣爽時(shí),植物中的葉青素、葉黃素都了,而花青素卻“如魚(yú)得水”,真是與眾不同呀!

  秋天真美,楓葉更美,如詩(shī)如畫(huà)、碩果累累的秋天里,漫步在羊腸小路上,欣賞著這紅似火的楓葉,怎能不令人心曠神怡呢?

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