初一上冊語文作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的初一上冊語文作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一上冊語文作文1
什么是精彩的篇章？是非凡的一章，發(fā)人深省，無限？‘言不盡意，行不離手’大概就是深度覺醒的真諦吧。這時(shí)，嘆一口氣：中國人，說我愛你不容易。
我曾經(jīng)從拼音到學(xué)習(xí)漢字、單詞、成語，再到一個(gè)全新的階段。你讓我一步一步積累，你把我從文盲變成了一個(gè)受過良好教育有禮貌的學(xué)生。
“總有一天，我要乘著長風(fēng)破浪，直駛陰云密布的海面，架起一座通向深邃大海的橋梁”，這是李白自強(qiáng)不息的精神；不懼大起大落是蘇軾的超然情懷。語文讓我一次次陶醉在你的懷抱里，一次次升華我的人生觀。這就是所謂的無法自拔，學(xué)海無涯嗎？年輕人不努力，老年人傷心’是你導(dǎo)航指引我的人生；讀書壞了，寫作如神。只有當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我迷失了，你才能成就今天！其實(shí)在中文里，說我愛你并不容易。
有人說中文是華麗的包裝，但在我看來，是隱藏的？自我感覺：文章雖然文筆輝煌，卻隱藏著深刻的含義，有些曲折離奇；有的是勵(lì)志的；有些是意料之中的；有些是……中國人。我真的摸不透你的'心思，還是我不夠格？中國人，說我愛你不容易。
很久很久以前，我想拋棄你，但我得到了這個(gè)結(jié)論：著迷就是無聊，無聊就是愛。原來一直都是因果循環(huán)。我沒有理由拋棄你。我只有敬佩和向往的精神。不管發(fā)生什么變化，我還是會靠著你，直到有一天你接受我的愛，否則我會一直哀嘆：中國人不容易說我愛你。
中國人是一個(gè)大家庭，居住著：縱情山水的太白，英雄的蘇東坡，才氣橫溢的李清照，還有很多其他人。它也讓我明白了他們的感受，太白拋棄了官場的陰云，追求“讓我，在我的綠坡上，養(yǎng)一只白鹿，騎向你，大山，當(dāng)我需要你的時(shí)候”的詩意生活。蘇東坡一生與詩歌融為一體，他的激情引起了我的共鳴。他的詩超然，氣勢磅礴。李清照的聲音很慢：我會永遠(yuǎn)記得那種‘尋尋覓覓，清冷凄清，凄凄慘慘’的惆悵情緒，讓我想起‘我能問你多少愁，就像一條向東流的河�！嘈旁诓痪玫膶恚視J(rèn)識更多的會員。希望能更了解他們，和他們交朋友！
愛情，安可以輕易放棄，蕩到對面去？一點(diǎn)感悟：中國人，說我愛你不容易。
初一上冊語文作文2
中文無處不在。中文可以在廣告上，電視上，網(wǎng)絡(luò)上找到，也可以從中學(xué)到。語文是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌；漢語是朗朗上口的文言文；語文是一首意境優(yōu)美的詩。而我從那些詩里對語文有了更深的感悟。
中國人可以讓你在《幾只早期的鶯為溫暖的樹而戰(zhàn)，它們的新燕子啄春天的泥》中看到生機(jī)勃勃的春天景象。想象一下，活潑的燕子嘴里銜著春泥，正在努力筑巢。別說是我，你一定也感受到了春天的生機(jī)和活力。
中國人可以讓你在“竹子搖影子，遮住窗戶，鳥兒每兩個(gè)小時(shí)在夕陽下制造噪音”中看到安靜涼爽的'夏日風(fēng)景。想象一下在炎熱的夏天呆在一個(gè)竹房子里。珠簾在夏風(fēng)中擺動(dòng)著它們優(yōu)美的姿態(tài)。時(shí)不時(shí)還給我。我們唱一首清脆悅耳的歌，讓你陶醉。別說是我，你一定也感受到了夏天的寧靜和涼爽。
當(dāng)秋天來臨時(shí)，從“夕陽和寂寞的齊飛，秋水生長在同一個(gè)顏色�！痹诿谰爸�，我看到了中國人；我是從“秋風(fēng)蕭瑟，天氣涼爽，草木搖露霜”的葉子里學(xué)的漢語；從“樹葉像瀑布的浪花一樣落下，而我看著長河總是滾滾向前”的荒涼中，我感覺到了中國人。
當(dāng)你想到下雪的冬天，你不會忘記厚厚的雪，自然你也不會忘記描寫雪的詩：“看看終南山是如何翱翔的，它的白色頂端漂浮在云上�！边@句話很好的說明了雪的特性。正如岑參的《就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起，吹開萬株梨樹的花瓣》一樣，詩人用比喻的修辭手法把白雪寫得栩栩如生。這就是中國修辭學(xué)的魅力。
通過學(xué)習(xí)詩歌，我學(xué)得更好，理解了漢語，對漢語有了新的認(rèn)識。我不再像小時(shí)候那樣認(rèn)為只有語文書有中文。原來生活中充滿了中國人。
初一上冊語文作文3
在我眼里，學(xué)校就是一個(gè)神秘的寶箱，里面有靈活的數(shù)學(xué)，快樂的音樂，有趣的英語，充滿活力的運(yùn)動(dòng)……其中，有我喜歡的語言。
語文就像一首詩，滋潤著我的心靈，引領(lǐng)著我暢游在文學(xué)的世界里。
語文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會我樂觀。讀《輪椅上的霍金》，從霍金的殘疾開始，我學(xué)會了樂觀地面對生活中的一切�！皩W(xué)會以樂觀積極的狀態(tài)面對生活中的一切困難”已經(jīng)成為我的人生信條。跌倒的時(shí)候，我不會哭，我會從跌倒的地方勇敢地爬起來；受傷的時(shí)候，我不會皺眉，我會微笑，治愈傷痛；當(dāng)我考試不及格時(shí)，我不會沮喪，我會保持開朗的心情，尋找失敗的原因。微笑著，面對生活中的一切困難，我很樂觀。俗話說“問渠何處清，使有活水之源�！眴栁椅业臉酚^從何而來，中國人！你是我樂觀的源泉。
語文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會我包容。讀《負(fù)荊請罪》，從藺相如對大局和國家的'考慮中學(xué)會了寬容�！叭桃蝗田L(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空”成了我人生的信條。和朋友鬧矛盾的時(shí)候，我不會去找她爭論，我會耐心，我會大方的向她道歉，給她一個(gè)友好的微笑，重新成為好朋友；別人弄壞我的東西，我也不會暴怒。我會給她一個(gè)寬容的微笑，說“不要緊，以后小心點(diǎn)”；游戲中同學(xué)不小心推了我一下，弄得我膝蓋流血�？粗瑢W(xué)驚慌失措的表情，我不會怪她。我會安慰她，給她一個(gè)溫柔的微笑，說：“沒關(guān)系！我不小心，不能全怪你們�！蹦托暮臀⑿ψ屛易兊脤捜�。中國人！你是我寬容的活水源。
語文，你引領(lǐng)我前進(jìn)，教會我學(xué)習(xí)機(jī)智。讀《臥薪嘗膽》，從越王勾踐的耐心中學(xué)會了機(jī)智地面對生活中的一切困難�！傲羟嗖慌聸]柴燒”成了我的人生信條。當(dāng)我在作業(yè)中遇到困難時(shí)，我不會魯莽。我會慢慢轉(zhuǎn)個(gè)彎，用另一種方式解決問題；家里有賊的時(shí)候，我不會去和賊拼命。我會盡量報(bào)警，讓警察叔叔抓小偷；我在學(xué)習(xí)疲勞的時(shí)候，不會傻傻的去做。我會適當(dāng)放松休息，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。靈活性，轉(zhuǎn)彎，勞逸結(jié)合，讓我變得機(jī)智。中國人！你是我智慧的源泉。
中國人！在我成長的路上，你是我的導(dǎo)師，你是我的好朋友，你引領(lǐng)我暢游在文學(xué)的世界里，你讓我樂觀、包容、機(jī)智，你陪伴我讓我健康成長。
初一上冊語文作文4
語文從我身邊徜徉而過，留下唐風(fēng)宋韻的淋漓酣暢。
語文從我身邊流淌而過，留下詩林詞苑的慷慨激昂。
語文從我身邊飄然而過，留下美文小說的婉輕悠揚(yáng)。
浮香
把一杯香茗，閱一卷美文，賞一首小詩，暗香長存，如江南的水花蕩起層層漣漪，一圈一圈地彌漫。
朦朧中芳香撲鼻，是滿園春色中，那枝出墻紅杏的香甜之味，還是夏日荷塘，那蜻蜓佇立的`小荷所溢的清幽?是重陽菊花怒放，那怡人的淡雅之香，還是冬日山園小梅，凌寒傲雪浮動(dòng)的暗香?
不，是語文的屐履，輕輕走過，留下詩詞歌賦中的四季馨香。
嚶韻
站在歷史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾將上下而求索”，九死未悔，蕩氣回腸;楚霸王垓下飛歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉斷腸，淚灑江天;岳將軍大呼“精忠報(bào)國”，直搗黃龍，氣壯山河。
聽老杜春夜吟哦，小杜清明問路，子和風(fēng)雨漁歌，志南杖過橋東，易安居士惜綠肥紅瘦，誠齋主人賞荷塘呈珠，體驗(yàn)古人清幽淡雅之趣。
語文從我身邊輕輕走過，留下激昂之音，嚶嚶成韻，余音繞梁，三日不絕。
汗青五千年，狼煙三千載，愛語文數(shù)十春秋，生命漫漫，我定將永駐語文苑囿，細(xì)品語文掠起的浮香，聆聽語文宕起的嚶韻。
初一上冊語文作文5
從小學(xué)開始，我學(xué)了七年語文，語文像溫暖的陽光一樣照耀在我身邊，陪伴我學(xué)習(xí)成長。
學(xué)中文讓我漸漸知道了一個(gè)叫“成語”的東西，讓我的文筆更好。它不僅提高了我的寫作水平，而且經(jīng)常被老師作為課堂上的范文閱讀。漢語真的是一個(gè)多彩的世界。
學(xué)中文讓我著迷于精彩的文字和引人入勝的文章。隨著學(xué)的單詞越來越多，我開始自發(fā)的看一些課外讀物，比如《格林通話》。漸漸地，我被書中豐富有趣的`故事吸引住了。做夢的時(shí)候經(jīng)�？磿Z文真是一個(gè)五彩繽紛的世界。
慢慢的，我不再滿足于那些簡單易懂的現(xiàn)代文了，老師也教了一些簡短的文言文，于是我轉(zhuǎn)而打頭陣，開始讀一些文言文。一開始我只看簡短的文言文。隨著老師教越來越多的實(shí)詞，我也從簡單到深刻學(xué)到了更多深刻的文言文。漢語真的是一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的世界。
小學(xué)四年級快結(jié)束的時(shí)候，語文老師對我們說：“你們馬上就要升五年了。你應(yīng)該多了解一些中國名著。推薦你這個(gè)暑假去看《三國演義》和《水滸傳》。”于是我開始讀白話文的《三國演義》和《水滸傳》。不一會兒，三國里關(guān)羽的忠誠，孔明的智慧，曹操的奸淫，讓我如夢初醒；水滸里的108會讓我日夜思考。中文真的是一個(gè)“走神”的世界。
中國人，像一個(gè)能聽我心聲的老人，永遠(yuǎn)在我身邊。難過的時(shí)候分享悲傷，開心的時(shí)候分享快樂。中國人就像一個(gè)嘮叨的母親，一直陪伴著我，告訴我世界的美好，生活的精彩。中國人，像一盞永不老去的航燈，永遠(yuǎn)在我身邊，陪伴我學(xué)習(xí)成長！
初一上冊語文作文6
語文處處離不開生活。我們每天都在不斷的接觸它，學(xué)習(xí)它。中文如金。不管現(xiàn)實(shí)有多窮，只要你有中文，你在中文的世界里就是有錢的。
有個(gè)朋友曾經(jīng)告訴我：“中國人就像蒲公英的種子一樣，傳遍了全世界，鉆進(jìn)去了。”美娜？沒意見？rdquo是的，語文和生活有著密不可分的關(guān)系。我們經(jīng)常能在生活中看到漢語的影子，體會到漢語的存在。
在大街上，各種各樣的標(biāo)語不都是充滿中國魅力的嗎？“誰知道，每一粒都是辛苦的”是食堂的一個(gè)共同標(biāo)志，號召大家愛惜食物，浪費(fèi)食物。“請問餐廳在哪里，牧童指著杏花村”，借詩人杜牧寫的《清明》，寫著“杏花村”牌酒質(zhì)量好，市場廣。這個(gè)有趣的口號不是一種語言嗎？
大年初一，走進(jìn)一個(gè)小區(qū)，看看家家戶戶門前的對聯(lián)。“一帆風(fēng)順，好運(yùn)連連，萬事如意”表達(dá)了人們對新年的美好祝愿；“幸福如東海，壽比南山”表達(dá)了對老人真誠的.祝福。對聯(lián)的知識是如此豐富，以至于人們可以理解漢語的魅力。
漢語是中國人的語言和驕傲。從古至今，一直在向未來推進(jìn)。
生活中語文無處不在，知識和樂趣無處不在。只要我們仔細(xì)觀察，平凡的事情也會因?yàn)槟愣兊妹篮�。同學(xué)們，努力用語文填滿你們的生活吧！
初一上冊語文作文7
我是一個(gè)很普通的女孩，普通得如同春天的綠葉，我既沒有過人的天資，也沒有出眾的外表，我膽小怕羞，但我也有我的與眾不同之處，我喜歡讀書，待人寬容，性格陽光。
膽小是我一個(gè)致命的弱點(diǎn)。小時(shí)候，我因?yàn)槟懽有。恢み^多少次批評，鬧出過多少次笑話。上學(xué)時(shí)，我因?yàn)槟懽有。チ硕嗌俅握故咀约旱臋C(jī)會。我知道，大方主動(dòng)地與別人交談，可以收獲更多的友誼，為此，我也深深地反省過很多次，可是，直到現(xiàn)在，我和陌生人說話還是會臉紅結(jié)巴，在大庭廣眾上展示自己還是會緊張得出一身汗。不過，我相信，隨著年齡的增長，總有一天，我會改掉這個(gè)缺點(diǎn)。
因?yàn)槲夷懶∨滦撸簧朴谂c別人交往，從小，我就喜歡讀書。腹有詩書氣自華，每當(dāng)我捧起散發(fā)著淡淡墨香味的書，靜靜地坐下，細(xì)細(xì)品味著書中優(yōu)美的語句時(shí)，心都醉了。我在讀書時(shí)，常常情不能自已，時(shí)而舒眉微笑，時(shí)而潸然淚下，而這種感覺，是最美妙的。
媽媽總是對我說：比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷，所以，我從來不計(jì)較別人的過失。人只要有一顆寬容的心，就可以收獲友誼，收獲快樂，而那些為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的得失就斤斤計(jì)較的人，心情又怎么會輕松愉快呢？
微笑是一個(gè)人最美的.表情。我不喜歡看到別人滿面愁云的樣子，我也每天都以微笑去面對別人。與同學(xué)們相遇時(shí)，我對他們展開一個(gè)微笑，表示問好；朋友們幫助我時(shí)，我對他們報(bào)以一個(gè)微笑，表示感激……就這樣一天下來，我的心情輕松舒暢，全身那洋溢著快樂。
這就是我，一個(gè)膽小怕羞，但很快樂的女孩。
大家好！我叫馮適，是一名活潑快樂的小女孩。一對彎彎的眉毛，一雙水靈靈的眼睛，“掛在”紅彤彤的臉上，一笑起來，小小的嘴巴似天空中的一彎新月，可以生氣，小嘴一撅，足可掛上兩個(gè)油瓶，眼睛一瞪活像一個(gè)小圓球，大家看！這就是我！
我喜歡唱歌，盡管我五音不全，有時(shí)還會造成“八級地震”。我愛體育，盡管有時(shí)差幾秒才勝利。對了！我告訴你們一個(gè)小秘密，我會飛！雖然是在夢里，不過這又怎么樣呢？反正我會飛嘛！我還有一項(xiàng)拿手絕活――就是把好的東西修成壞的！怎么樣，不錯(cuò)吧！
別看我是個(gè)小女孩，脾氣可沒有和我相匹配。記得有一次，我去上興趣班，在我看書的時(shí)候，有幾個(gè)男孩在偷偷說了些什么，我仔細(xì)一聽，是關(guān)于我的事，我就叫他們不許說的，他們居然不聽，于是我就拿起一本書，給他們飛了過去，哈哈！他們馬上就說：“我再也不敢了”。這件事就過去了。
初一上冊語文作文8
青春需要什么？青春最需要好好把握。青春如詩、如夢、如火。
年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往美好的未來，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，這就是夢幻般的青春；生機(jī)盎然的我們憑著那份執(zhí)著和激情無悔地去尋求生命中的價(jià)值，這就是熱情的青春。青春會走的，可是在青春中把握青春，珍惜她，愛護(hù)她，它就不會讓你感到難過，至少在她離開時(shí)，我可以說“至少我珍惜了！”青春的心就是那么起伏不定，他需要一個(gè)把航的人將這不定的小舟駛向光明。
把握好方向，千萬不要迷茫；把握好自己；千萬不要悲傷。青春的腳步行去流水，生活的道路靠我們自己去探求。
莫嘆息，莫停止，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付流水。青春的風(fēng)鈴叩開了心扉，青春的彩笛吹動(dòng)了夢想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。
青春這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜他愛護(hù)他，把握它讓他在我們手中放出奪目的光彩。青春不是用來荒廢的，青春是用來拼搏的。
青春的.我們富有朝氣，我們活力四射，我們敢作敢為！青春的我們應(yīng)該盡全力做好我們該做的事，到達(dá)一個(gè)自己都想象不到的高度！青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻(xiàn)這兩個(gè)詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。
初一上冊語文作文9
那一天，太陽溫柔地接觸著大地，微風(fēng)拂過我的臉龐，樹木隨風(fēng)沙沙作響。雖然天氣很溫和，但我們班一直沉浸在緊張的氣氛中，因?yàn)橐粓黾ち业霓q論即將開始。辯論的內(nèi)容很簡單，就是在一個(gè)英超足球聯(lián)賽中，球星福勒放棄了投籃和成功。你認(rèn)為他做得對嗎？我對福勒放棄投籃的行為感到不滿。聽了老師的陳述，我自然選擇了反面。老師見正反都準(zhǔn)備好了，就宣布辯論正式開始。
首先四方一方發(fā)言，很多同學(xué)舉手向我們噴了很多火，可能會把我們打敗。其中一位將領(lǐng)宋慢條斯理地說：人們說，能過銀錢關(guān)的是上帝，過不了金銀關(guān)的是鬼。宋順治也附和：他沒有因?yàn)楦呱械男袨槭艿饺藗兊馁潛P(yáng)而失去榮耀。李依伊沒完沒了地補(bǔ)充：他放棄了投籃，選擇了高尚的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格，這是金錢無法替代的。
當(dāng)我聽到廣場的聲明時(shí)，我的心里充滿了無名的憤怒。當(dāng)老師說輪到對方時(shí)，我的逆襲話立刻脫口而出，尖銳地說：成功就像一輪旭日，代表繁榮。成功的背后，寫的是艱難。一個(gè)人如果沒有競爭力，就永遠(yuǎn)不會成功，永遠(yuǎn)不會發(fā)揮自己的長處，永遠(yuǎn)依賴別人。請問，這個(gè)世界上的勝敗是什么？我慷慨陳詞，繼續(xù)辯論，邊說邊做手勢。旁邊的羅宏宇也說：對敵人好就是對自己殘忍�！班牛昧�！”我心里說。我們從東到西打擊反對派，擊敗反對派，讓他們無法自衛(wèi)。
又一次，輪到了廣場，他們無情地開火了。李依伊又站起來調(diào)侃道：“運(yùn)動(dòng)會上不是有個(gè)口號叫友誼第一，比賽第二嗎？”她這么一說，剛剛被我們打敗的`逃兵們突然清醒過來，一個(gè)個(gè)附和：對，對。
我們不愿意落后。我很有口才的說：如果在戰(zhàn)場上，如果關(guān)系到國家安全，友情會不會第一，比賽會不會第二？楊彥科也意味深長地反駁道：如果你落后了，你就會被打敗。
雖然我們這邊口若懸河，但我認(rèn)為有很好的理由支持福勒的善良，因?yàn)闆]有人能抹去人類美麗的光輝和魅力。
鈴響了，我們還沉浸在激烈的辯論中。通過這場辯論，我明白了多讀書、多看是多么重要。不信？試一試就好。
初一上冊語文作文10
小時(shí)候父母帶一個(gè)老人來找我，告訴我他叫中國人。我看著他，只見他滿頭銀發(fā)，卻又蒼老健康，風(fēng)格不亞于年輕人。后來我才知道他幾千歲了。從夏商周到21世紀(jì)，我們永遠(yuǎn)聽不完他心中的故事，所以我懇求他賜予我智慧。
每次帶著有香味的課本學(xué)習(xí)，課文里的每一個(gè)字都像磁鐵一樣吸引著我。所以，每當(dāng)我拿起課本，就有一種想看的沖動(dòng)。
隨著知識的不斷積累，我慢慢發(fā)現(xiàn)語文的外延有多廣。不僅可以在課本上學(xué)習(xí)語文知識，還可以在生活中學(xué)習(xí)語文知識，有些知識是課本上學(xué)不到的。所以，我在生活中學(xué)習(xí)和使用了漢語。語文促進(jìn)了我的成長，開闊了我的眼界。漢語豐富和點(diǎn)綴了我的生活。中文太精彩了，太吸引人了。漢語無處不在，生活中的漢語魅力無窮。
每當(dāng)談到周末，我都喜歡和媽媽一起去購物。你一到街上，就會有許多新的廣告詞或招牌�！把劬κ切撵`的窗戶。為了保護(hù)你的靈魂，請把玻璃放在窗戶上！”這是一則眼鏡廣告。快看！廣告詞多有新意��！用詞非常巧妙幽默，讓人明白是源于漢語。當(dāng)然，這樣的.廣告詞不僅有吸引力，還能讓很多人記住。不用說，這家眼鏡店的生意一定不錯(cuò)。
經(jīng)�？吹侥吧膹V告或招牌，會覺得特別新奇，從而覺得生活中可以學(xué)習(xí)漢語，生活中的漢語總是散發(fā)著無窮的魅力。
“你的需求就是我們的追求”是一家服務(wù)公司的廣告。服務(wù)公司做了這個(gè)廣告，但是煞費(fèi)苦心。他們不僅宣傳自己的產(chǎn)品，還給人一種快樂的心情�！鯓�？這個(gè)口號不幽默嗎？這不是一舉兩得嗎？別看這些口號，雖然只有短短幾個(gè)字，但也就短短幾個(gè)字。不知道有多少人絞盡腦汁，讓很多人苦苦思索，濃縮了很多人的藝術(shù)智慧；是所有人的結(jié)晶。如果這些詞中的任何一個(gè)出現(xiàn)錯(cuò)誤或使用不當(dāng)，都會對消費(fèi)者對產(chǎn)品的印象產(chǎn)生很大的影響，影響整個(gè)產(chǎn)品的銷量�？梢�，一則廣告的好壞，極大地影響著商家的直接利益。但是，廣告只是漢語的另一種表達(dá)方式，體現(xiàn)了漢語的重要性。
是的，其實(shí)我們身邊到處都是中文，所以只要關(guān)注身邊的一切，就能得到很多啟示。
“漢語在我們身邊無處不在”，但欣賞它的人卻少之又少！
初一上冊語文作文11
那天天氣很好，天空比平時(shí)格外藍(lán)。白云撫摸著它，讓一大片藍(lán)天進(jìn)入睡眠的地方。白云的媽媽輕輕地拍著藍(lán)天寶寶的小背，時(shí)不時(shí)地走來走去。如此美麗的景色令人陶醉。
我盯著窗外的高大樹木，突然眼保健操響了，嚇了我一跳。班長出來喊：“把眼保健操都做了�！蔽覀兞⒓赐Ｖ构ぷ鳎S著收音機(jī)的聲音開始移動(dòng)。最后一節(jié)，“吳友，站起來做。你在干什么？”班長敲著棍子說。呵呵，吳這次是倒霉了，惹班長生氣了。我的心像一場好戲。啊，班長說完后，朝我走來。不，我想看好戲還不太明顯。我心里拼命地哭，你不要這么倒霉，嗚嗚嗚。嘿嘿，沒想到班長走到我面前的家伙，他和旁邊的人打了起來，太危險(xiǎn)了，“站住，你們兩個(gè)干什么？出門不做眼保健操�！卑嚅L此刻真的很生氣。他們聽說，趕緊放下‘武器’，假裝聽話。眼保健操終于做完了。這個(gè)班是體育課，很棒。
都是男生當(dāng)啷一聲走著，我們的女生跟在我們后面，男生后面的高個(gè)子體育課走得很慢�！坝H愛的`好語文課代表，陪我去語文老師辦公室送作業(yè)。我知道你是最棒的�！焙呛�，我的超級撒嬌，成功把語文課代表拉到了一起�！翱禳c(diǎn)�？禳c(diǎn)。我們得去上體育課�！蔽疑蠚獠唤酉職獾卣f。“啊，慢點(diǎn)，我，我爬不動(dòng)了，”她不再爬樓梯，跟著我對她說，“在這里等我，我一走就來，別跑�！痹谒氐轿疑磉呏�，我像只蒼蠅一樣逃走了。嘴里還在竊竊私語：“哈哈，我是如風(fēng)的女子�！钡搅死蠋熮k公室附近，我停下來，慢慢走進(jìn)去，把作業(yè)交給老師，然后跑回去接我親愛的語文課代表。我一走出老師辦公室的門，她就爬了上去�！鞍�，你來了，我們走吧。”“去，去哪里，你把作業(yè)交給老師了嗎？”她氣喘吁吁地說�！爱�(dāng)然是下樓了。讓我們?nèi)ド象w育課。至于作業(yè)，就交給老師了�！蔽依趾鹾醯氖�，準(zhǔn)備下樓。沒想到，她說：“什么？交出來。如果我知道你這么快，我就不會爬上去了。我累了，但是我的腳累了。”她撅著嘴，好像在對我說：“休息一下，我走不動(dòng)了。嘿，它既不叫天也不叫地。我能怎么做呢？于是，在流氓的逼迫下，我只好把她拖下樓。
走了很久，我們終于來到了操場，但是，但是。我們剛進(jìn)去不到5分鐘，鈴聲就響了，“丁咚”。我可愛的體育課，我親愛的語文課代表，我真的叫不出天與地。
初一上冊語文作文12
同學(xué)們，你們知道嗎?我們最早的祖先是誰嗎?是你爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔敗缓鬅o限循環(huán)下去嗎?不，就讓我來給大家一代一代地講訴吧!
早在公元前800萬年~公元前700萬年，有一種動(dòng)物叫“古猿”，也就是人類和類人猿共同的祖先�！澳戏焦旁场本陀伞肮旁场边M(jìn)化而來的'，這種“南方古猿”早在公元前420萬年~100萬年，這種“南方古猿”大腦容量小，以足直立，步履蹣跚，喜愛攀援。
“能人”是從“南方古猿”進(jìn)化而來的，“能人”生活在公元前200萬年~175萬年，“能人”能制造簡單的工具，已經(jīng)初步具有語言能力。從“能人”進(jìn)化而來的就是“直立人”在公元前200萬年~20萬年。他們開始懂得用火，奔跑，還能制作石器，開始吃熟食。
“智人”模樣與現(xiàn)代人基本相同，早在早期公元前20萬年~5萬年，晚期在公元前5萬年~1萬年，“智人”已經(jīng)能夠制作精巧的石器作品，還能用獸杖制衣，還發(fā)明了葬儀。
在這個(gè)美麗，群星璀璨的星球上，還有很多需要我們?nèi)ネ诰�，去探究的沉睡億年的“珍品”。讓我們共同努力，去探究這個(gè)可愛的地球的奧妙吧!
初一上冊語文作文13
我是一個(gè)開朗活潑的小女孩兒，更是家中酸甜苦辣集于一身的“調(diào)味品”。
我的嘴特別甜。姑媽來我家，我總是先親切地叫聲：“姑媽，您好�！比缓笥帜锰牵制悴�，還問姑父、表哥好。姑媽樂得合不攏嘴，一個(gè)勁兒地夸我嘴真甜。
去年秋天，我家掰完玉米，裝好了袋，可就是找不到車子運(yùn)，爸媽急得夠嗆。這時(shí)，我看到張大叔正在不遠(yuǎn)處裝車，我靈機(jī)一動(dòng)，走了過去，把手中的礦泉水遞給張大叔，親熱地說：“大叔，您真夠辛苦的。您看，俺家玉米掰完了，正等車運(yùn)呢。好大叔，您辛苦辛苦，給俺家運(yùn)一趟吧！好大叔，侄女求您啦！”這幾句話真管用，張大叔立馬就把農(nóng)用三輪車開到了我家地頭上。爸爸媽媽都夸我這個(gè)“甜嘴巴”會說話，會辦事。
酸
我說話愛胡亂扯些詞語，爸爸說我吃了半瓶醋，媽媽夸我說話幽默，但有些酸溜溜的。前幾天，媽媽不知為啥和爸爸慪氣，我得想法兒調(diào)解一下。于是，我對媽媽說：“媽媽，您和爸爸鬧別扭，真乃不智之舉也。想當(dāng)初，您患病住院，爸爸悉心護(hù)理，您說過，入院時(shí)，爸乃肥牛也；出院時(shí)，爸乃瘦猴也……”媽媽被我逗笑了：“你這酸丫頭，躲遠(yuǎn)點(diǎn)兒�！卑謰尯秃昧�，我這酸勁兒自然也沒了。
苦
一個(gè)10來歲的小女孩兒，用三輪車?yán)鴥赏胺柿贤?zé)任田里送，又惡心，又流汗，干這活兒苦不苦？這有啥辦法，爸爸上班，媽媽澆麥，這活兒就得我干。鉆進(jìn)玉米地里掰玉米，玉米葉割得臉上、脖子上都是小血口子，汗水浸得火辣辣地疼；口干得冒煙兒，胳膊、手腕又酸又疼；臉像搽了黑油，臟兮兮的，這活兒苦不苦？但為爸爸媽媽減輕了負(fù)擔(dān)，我愿意吃這個(gè)苦。
辣
我嫉惡如仇，看到不公平的事就會變得兇巴巴的。今年，爸爸干了一年瓦工，應(yīng)拿工資7 000多元，可工頭僅給了3 000元。爸爸去找工頭，我也跟著去了。包工頭推三阻四，我可不干了。我說：“李叔叔，你什么話也甭說了，這錢你給不給吧？我學(xué)過法律，你不給，我上法院告你！”說完，我拉起爸爸就走。臨走時(shí)，我又說：“你明天晚上前不回話，后天我和爸爸就去告你！”第二天，包工頭如數(shù)將錢送上門，他說：“小侄女可真夠厲害的，脾氣像個(gè)小辣椒！”
這就是我，家里不可缺少的“調(diào)味品”。愿我的酸甜苦辣能夠?yàn)槲业募艺{(diào)出一盤盤有益健康、味道鮮美的綠色“菜肴”來。篇3：初一上冊語文第一單元作文400字
我，是一個(gè)性格比較活潑開朗的男生，名叫卞仁彤，脾氣在一般情況下都是不錯(cuò)的。但如果我在看書或?qū)懽鳂I(yè)的情況下，有人忽然拍我一下，那我就會不客氣的。這是我最討厭的事，因?yàn)檫@會打亂我的思路，然而第二次去思考同樣的問題，就再也想不起來了，就算有點(diǎn)想起來，但還是沒有原來的答案完整。
愛好閱讀寫作的我時(shí)常會從書店里捧回我的書籍，一個(gè)人躲在房間里，只有自己的房間才是我最寧靜的，這是我閱讀的必選之地。只有那樣，我才能用心去讀，用心去感受，用心去體會書中的情節(jié)，用心去了解主人翁的心態(tài)。就像培根說的一句話一樣：“書籍是人類進(jìn)步的'階梯�！睕]錯(cuò)，是書讓我的寫作水平提高了，喜歡寫作，愛好寫作。成功讓我體會了寫作帶給我的快樂，我認(rèn)為只有在寫作中才能抒發(fā)自己的心情，才能發(fā)泄心中的不滿，才能寫出自己心中真實(shí)的感受。
在學(xué)習(xí)上，以前總是班上的佼佼者，是教師的得力助手，是同學(xué)的榜樣，是父母的驕傲，我從小學(xué)一年級時(shí)就開始擔(dān)任班上的小干部，使我有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。那一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀，代表著我的實(shí)力，象征著我的努力，如果你們不信，可以讓你瞧瞧！但我認(rèn)為那都是過去的，現(xiàn)在更要努力。把過去的風(fēng)采展現(xiàn)給我現(xiàn)在的同學(xué)與老師，證明我的實(shí)力。
這就是我，如果你們愿意我很希望成為你們的朋友。
初一上冊語文作文14
今天下午最后一節(jié)課是語文課。全班同學(xué)都以為他們又在看無聊的課文了，但發(fā)生這樣的事情出乎我們的意料。
老師進(jìn)教室的時(shí)候沒帶什么教材，連語文課本都沒帶。全班都覺得很奇怪，大家都在議論紛紛。當(dāng)讀者走上講臺閱讀的時(shí)候，老師突然把讀者叫了下來，我想：你會告訴我們很重要的事情還是罵我們？“今天我不上語文課，也不是因?yàn)槌隽耸裁磫栴}，是因?yàn)槲液镁脹]和你一起上活動(dòng)課了。今天我要救贖自己，所以今天就來玩游戲，好不好？”老師笑著說。學(xué)生們異口同聲地回答：“好！”“那玩什么？”這是個(gè)問題。該玩什么游戲？沉默2分鐘后，有同學(xué)發(fā)言，“老鷹抓小雞！”"填字游戲"“講笑話�！��！安�，不，老鷹抓小雞？太危險(xiǎn)了；填字游戲？太麻煩；講笑話？今天終于有活動(dòng)課了。我怎么能這樣浪費(fèi)時(shí)間？”突然想到一個(gè)。“讓學(xué)生們排起長隊(duì)。老師給田里的一個(gè)同學(xué)寫紙條，然后讓第一個(gè)同學(xué)傳給第二個(gè)同學(xué)。傳到最后一個(gè)同學(xué)耳朵后，就要宣布答案了�？词欠裾_，如果正確，重新開始；如果是錯(cuò)的，懲罰他（她）走上講臺展示才藝。這個(gè)方法怎么樣？”“是的`，你現(xiàn)在可以開始了�！崩蠋熃o一個(gè)同學(xué)寫了紙條，第一個(gè)同學(xué)開始傳遞信息。輪到我了，哦，原來是“辣椒”，我傳過去了，最后一個(gè)同學(xué)說的時(shí)候，“拉嬌�！比喽急凰靶α恕Ｗ罱K，他不得不走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺，展示自己的才華。
一節(jié)課就這樣過去了，記憶猶新，想起來就讓人發(fā)笑！
初一上冊語文作文15
雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后，真是一個(gè)清爽的世界。
不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個(gè)好心情與我的朋友赴約了。
嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動(dòng)著清水，從三峽到長江，直奔大海，一定知道看見過許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!
你好，古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的.老人。每當(dāng)站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時(shí)，我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹影�；ㄩ_花落，樹生樹枯，唯獨(dú)你依然如舊。
太陽當(dāng)空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。啊！真涼爽！風(fēng)吹動(dòng)著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里，這里的一切讓人多么的著迷！
隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里，卻又覺得好像是在走“模特”。瞧！那個(gè)“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個(gè)“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……
摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調(diào)皮；觀一觀大自然的千變?nèi)f化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……
哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！
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