精選初一作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
又是雨的聲音，你聽。花瓣上的雨滴，蜻蜓點(diǎn)水的靜謐。
倚著半開的窗戶坐著，我無(wú)目的地望著窗外看雨絲織成輕柔的紗。微風(fēng)細(xì)細(xì)吹的手中的書頁(yè)亂翻，身邊茶水的熱氣屢屢消散。
是的，我又想起了她。那個(gè)曾笑著說(shuō)友誼天長(zhǎng)地久的她。雨水糊了雙眼，恍惚間我仿佛看到一襲紅衣的她立在我的身邊，刮一下我的鼻子，問(wèn)：“不冷嗎？傻瓜�！笔堑�，我多希望聽見她喊我傻瓜。心神不寧。
撐了把傘我走進(jìn)雨中，周身環(huán)繞的雨氣給我披上輕柔的披肩，這是她的比喻�？偸菚�(huì)在這樣的陰雨天在這條家門口的小路上想起她，這條小路上有我們共同留下的痕跡。
多少年，我們一起并肩走在這條小路上一起抵抗這條路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。而今，她在上海，我一個(gè)人孤身走著，悵然若失。
無(wú)目的地走著，偶然間瞥見草叢中的一朵紅花，當(dāng)別的花都在風(fēng)雨前低下頭時(shí)它卻昂首挺立，仿佛身邊的風(fēng)雨只是陪襯的背景。這就是她！她總是愛傳耀眼的紅衣也總是那么的勇敢無(wú)畏。還記得那次我精心寫出的詩(shī)被退稿，我哭去一包紙巾蹲在這條小路邊不愿回家，而她就穿著這樣艷麗的.紅衣站在我的面前，她沒(méi)說(shuō)一句話，可當(dāng)我哭的紅紅的眼睛對(duì)上她清澈的眸子時(shí)，我分明看到了堅(jiān)定與自信······
立在雨中，站在花前，我陷入深思。我們就像斷了線的風(fēng)箏般散落在浩大天地間，最終，遠(yuǎn)方再也沒(méi)有故人的消息傳來(lái)。
“你竟在這兒？”猛地回頭，我看到了撐一把綠傘，背明黃書包的阿琳。煙雨中她發(fā)絲飄散，一襲綠衣氣質(zhì)如空谷幽蘭般清新。見我呆呆地望著她，阿琳抿唇一下說(shuō)：“又要考試了，不復(fù)習(xí)？”“嗯，你來(lái)做什么？”“當(dāng)然是和你這個(gè)大才女一起復(fù)習(xí)啦�！彼χ卮鸩⑺α怂ι砗蟮臅�
“哦，一起走吧�！蔽液桶⒘詹⒓缱咴谶@條我和她曾一起走過(guò)的小路上一路談笑。阿琳是我的新友。
煙雨中，我想，在這條名為青春的小路上，我不必為失去的紅花而哭泣，因?yàn)槲視?huì)迎接新的蘭草與我并肩抵抗風(fēng)雨。生活總是在繼續(xù)。
初一作文 篇2
傾聽著，那世界的聲音，但是最美的聲音，是人心——題記
我至今無(wú)法忘記那一天，我在家中玩電腦游戲玩得正酣，突然一個(gè)電話是我打破了我的興致。
那是我最要好的朋友魏欣哲的電話，他是位很內(nèi)向的男生，我也不知道他為什么給我打電話來(lái)。按下接聽鍵，只聽見電話那頭傳來(lái)了他的'哭泣聲，我正急著要問(wèn)他，只聽見電話那頭泣不成聲的他叫我：“何雨軒，何雨軒！”我連忙問(wèn)他是怎么回事，然后他一五一十的告訴了我。他的爸爸和媽媽因?yàn)楦星閱?wèn)題不合大吵一架，愈吵愈烈，最后還讓他選擇離婚后到底愿意跟他的父親還是母親。
他說(shuō)完了話，聲音舒暢了許多，可是我不會(huì)處理這么大的事情，我只好耐著性子聽著，過(guò)了許久，他向我傾訴完了，掛了電話，與我告別。
再后來(lái)，他的父親母親修復(fù)了感情漏洞，家庭變得更加的溫暖，他也開朗起來(lái)。
每次同學(xué)相聚，他都會(huì)在同學(xué)面前說(shuō)：“”那一天，我覺(jué)得我已經(jīng)挺不下去，甚至還想輕生，最后我給何雨軒打電話，他認(rèn)真地聽著我的話，我頓時(shí)就有了希望。”可是那天我并沒(méi)有做什么，難道真是傾聽的力量嗎？
沒(méi)錯(cuò)，我終于明白了傾聽的的“威力”，傾聽，可以把心拉得更近一些，更能讓彼此之間留下美好印象，傾聽，聽的不是話，聽的是人心�。A聽，是人與人之間更加友好親密！
初一作文 篇3
自從看了<爸爸去哪兒>其中的五個(gè)爸爸在三站中做出了香噴噴的糍粑！看到他們吃得那么香而做法也很簡(jiǎn)單！于是，我決定自己動(dòng)手做出美味的東西！
早上我起床時(shí)，碰巧爸媽帶著弟弟出去了！這樣家里就只有我一個(gè)人了！可以任意做糍粑了，我就去市場(chǎng)買食材——芝麻糯米糖花生等�？墒窃隰亵卫锇腵都是豆沙，我沒(méi)有豆沙就只好用芝麻代替了！
回到家中，我把糯米洗就先放鍋里蒸！再蒸芝麻！我就用蒸芝麻的時(shí)間去捶打糯米！起初覺(jué)得很容易，后來(lái)發(fā)現(xiàn)好難�。“雅疵状虺婶亵魏秒y！過(guò)了幾十分鐘！我去看芝麻蒸得怎么樣！結(jié)果糊了。時(shí)間過(guò)長(zhǎng)又水放得太少！重新來(lái)。我把時(shí)間調(diào)定前幾分鐘！就去打那還不沒(méi)型的糍粑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間！糯米快被打成糍粑了！我的手腳好酸了，幾乎快倒下了！我稍一會(huì)就看芝麻，也差不多了，我把芝麻拿出來(lái)，再把花生倒在芝麻一起磨！一起變成餡。
終于可以包糍粑了！我學(xué)著<爸爸去哪了>中的吳鎮(zhèn)宇那樣的包法，把陷和糯米都包完，我看著時(shí)間，已經(jīng)快十二點(diǎn)了，正好當(dāng)午飯，轉(zhuǎn)念一想，爸媽快回來(lái)了！我飛快的跑到廚房，把廚房清理干凈，終于在爸爸媽媽回來(lái)前收拾好了！
爸爸回來(lái)時(shí)，看到桌上的糍粑，就一個(gè)一個(gè)地吃了起來(lái)，媽媽回來(lái)時(shí)，也大口地吃起來(lái)！弟弟也在吃著那糍粑！不一會(huì)兒他們?nèi)齻�(gè)把我做的糍粑給吃得干干凈凈！我還沒(méi)吃呢！只好隨便地煮面應(yīng)付一下肚子！雖然我一口沒(méi)吃！但從媽媽他們吃時(shí)的笑容，心里覺(jué)得我好幸福！
我終于學(xué)會(huì)了做糍粑！耶……
初一作文 篇4
植樹節(jié)到來(lái)前夕，我和爸爸帶著小鐵鏟，提著小水桶，興致勃勃地參加了小記者3月份主題活動(dòng)——植樹。同時(shí)，也增加了我另一種快樂(lè)體驗(yàn)。
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹！……”沐浴著暖暖的陽(yáng)光，哼著這首小詩(shī)歌，我們興高采烈地來(lái)到王光宇大橋附近的“聊城市草木花卉培植基地”，懷著期待的心情我跑向去年種植的樹林。我要親眼看一看我種下的樹長(zhǎng)成什么樣了，雖然我們?nèi)ツ陸覓斓臉?biāo)示牌早已看不見蹤影，但我能夠清楚地找到去年栽下的樹，它們竟然長(zhǎng)大了許多，枝干都長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)高了，長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝肆意地向天空舒展，像是張開雙臂擁抱湛藍(lán)的天空，我們感到非常的欣慰。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)旁邊的`鐵柵欄里有幾只可愛的小鹿，友好地像我們跑來(lái)，我們也拔了幾顆青草喂了它們，看著它們甜美的樣子，我們也感到了滿足。是啊，給予，也是一種崇高的快樂(lè)與滿足。
很快，我們便加入了植樹的大軍隊(duì)伍里。我們興奮地領(lǐng)完樹苗，便熱火朝天地干了起來(lái)。為了提高工作效率，我和爸爸分了工，爸爸扶樹填土，我來(lái)打水澆灌，我們都爭(zhēng)先恐后但也十分謹(jǐn)慎地干著分內(nèi)的活，真是不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，兩顆白蠟樹就栽好了，我們又培了培土，在樹跟周圍圍了一個(gè)圓圓的嶺，方便工人叔叔以后澆水，完后我感到了前所未有的成就感。隨后，我用勾線筆在樹皮上寫下了“小白蠟，你我同快樂(lè)、共成長(zhǎng)！”的話，并鄭重地寫下了自己的名字，雖然我想字跡很快可能被風(fēng)雨銷蝕，但我祝愿的心情和小樹的成長(zhǎng)永不會(huì)消退！
由于已經(jīng)沒(méi)有樹苗可栽了，我懷著戀戀不舍的心情踏上了回家的路，但這種快樂(lè)的體驗(yàn)將陪伴我成長(zhǎng)。通過(guò)這次植樹，我感受到勞動(dòng)者是多么的辛勞與不易，體會(huì)到收獲給人的滿足與期待是多么的美好。十年樹木，百年樹人。植樹如此，建設(shè)我們偉大的祖國(guó)更需要一代代華夏兒女的種植與奮斗。同學(xué)們，你我是陽(yáng)光雨露般的花朵，就應(yīng)該散發(fā)出絢爛的色彩，將祖國(guó)的天空扮得更美！
初一作文 篇5
隨著徐徐秋風(fēng)，掠過(guò)樹梢，樹葉便隨風(fēng)飄落，宛如蝴蝶般在空中翩翩起舞;風(fēng)輕輕嘆息，嘆出一片芳香，清香的，淡淡的，濃濃的，漸漸的，沁入心脾。慢慢地，那香味越來(lái)越濃郁，像谷香，似菇香，努力探索，不斷尋找，才辨認(rèn)出那散開來(lái)濃濃的花香就是——香飄十里的桂花香。如此清晰，如此濃郁，仿佛并不是花香，而是秋的芬香，就這樣，在這片人海之中飄散。
我不斷尋覓，不斷思考，才知道那花香的源頭。
我獨(dú)自漫步在一條幽幽的小徑，小徑旁，一片火海，唯有一棵似雨傘的桂花樹站立在小徑旁，散發(fā)著生命的翠綠。葉間，黃色的小點(diǎn)隱隱約約浮現(xiàn)在翠綠的葉間。
雖不似玫瑰般華麗，也不似白楊般高大挺拔，它只是悄悄開放在那片翠綠之中，悄無(wú)聲息，沒(méi)有那種傲慢的氣勢(shì)，也沒(méi)有那種引人注意的魅力，它，只是將自己的清香散播在天地間，質(zhì)樸的性情，只為秋默默地奉獻(xiàn)。
秋天的到來(lái)，象征著收獲，意味著付出后的回報(bào)；而葉的飄落，桂的開放，花的.凋殘，則是預(yù)示著秋的到來(lái)。淡黃的一簇簇、一縷縷、一串串地在翠綠中掩蓋，若隱若現(xiàn)，似有若無(wú)。一排排整齊、火紅的樹，一張張火紅的葉子，一朵朵淡黃的花，在秋風(fēng)的安撫之下，飄落。樹上星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃，隨風(fēng)而落，在風(fēng)中飄散著自身最后的一抹淡香，隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。
飄飄散散的落入掌心，沉寂著放在鼻尖，貪婪的吮吸著那芳香，感受著秋的氣息，心，情不自禁，對(duì)人生似乎頗有感悟，花再美，再香。都不過(guò)一季，最后，還是會(huì)化作沙子，歸為塵埃。
秋天，注定過(guò)去，而那花、那葉，還有那片綠、那片紅、那點(diǎn)淡黃，都會(huì)隨著風(fēng)，跟著秋埋入冬的寂寥，藏入雪的潔白，最后，消失，或是變成一抹塵埃，一去，不回，而那新鮮的綠，則伴著春風(fēng)，歸來(lái)……
初一作文 篇6
他觸動(dòng)著你的心靈，他描畫著愛的感動(dòng)，他傳遞著正能量，他便是表情。
我們的記憶深處，珍藏著許多表情，有親人、朋友、老師的，當(dāng)然也有陌生人的。那一次他的笑也印在了我的心頭，那一次的笑是多么的燦爛、陽(yáng)光，那一次的笑也是多么的開心。
記得三年前的一天，我們學(xué)校正要舉行國(guó)際象棋比賽，我抽到了和我一起學(xué)國(guó)際象棋的同學(xué)一組比賽。記憶中，他是一個(gè)一絲不茍，棋藝超群的人，他從小就學(xué)習(xí)國(guó)際象棋，并不斷克服困難，想到這，便像有一袋裝滿石頭的麻袋壓在了我的肩上。比賽那天，他不知是看錯(cuò)了還是下錯(cuò)了，白白讓了我的車，讓我將了他的王，他的王又被自己的棋子堵住出不來(lái)了。那時(shí)我的心在尖叫，我的內(nèi)心已藏不住那勝利的'喜悅，那種得意和喜悅早已讓我掛在了嘴角上了，當(dāng)時(shí)的他眼里已經(jīng)含滿著淚，他再也忍不住了，淚水如暴風(fēng)雨一般勢(shì)不可檔，他哭得是那么的傷心。
后來(lái)好幾次上課都沒(méi)看見他的身影，我想他放棄了嗎？但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那一次上課又看見了他，他比以前更加努力了，他上課聽的是那么的專注，他的棋藝又高了不少，而此時(shí)我還沉浸在那一次勝利的喜悅之中。
一年一度的國(guó)際象棋比賽又一次的降臨了，這一次我又和他比，但我沒(méi)有擔(dān)心，心想他也沒(méi)什么可怕的，那一次不照樣輸給了我嗎，我們倆開始了比賽，窗外微風(fēng)輕輕拂過(guò)，這時(shí)我的臉上洋溢著得意，而這時(shí)的他卻比上一次沉穩(wěn)了很多，最終我敗給了他，他的臉上終于有了笑容，他笑了，他笑的是多么的陽(yáng)光，燦爛，笑的是多么的開心。
我想他這次的勝利是應(yīng)該得的，當(dāng)他在努力的時(shí)候，我卻沒(méi)有，我要化悲憤為力量，努力去學(xué)習(xí)，這次我雖然輸了，但是我覺(jué)得輸?shù)挠袃r(jià)值。
那一次他的喜悅是多么燦爛，陽(yáng)光。那一次他是多么開心。最讓我難忘便是這表情。
初一作文 篇7
我的爺爺身體很健康，就是因?yàn)樗倫垧B(yǎng)些花花草草，有牡丹、對(duì)葉蓮、紫羅蘭、鳳尾竹、仙人球……等等，好多好多，我家可以算是一個(gè)“小花園”了。每天天不亮，爺爺就去地里散散步，然后掃掃院子，打掃打掃屋子，我每天都可以看見一個(gè)干干凈凈的家。
我爺爺都已經(jīng)63歲了，可還像一個(gè)小孩子，怪不得說(shuō)老小孩。老小孩呢。每當(dāng)我的伙伴來(lái)找我玩時(shí)，他總要和她開玩笑，或者說(shuō)個(gè)我的糗事來(lái)逗笑我的伙伴，她們都很喜歡我的爺爺。
有一次，我從學(xué)校帶來(lái)一副羽毛球拍，我弟弟要寫作業(yè)，所以我沒(méi)有對(duì)手，沒(méi)想到，爺爺自告奮勇和我比試球技，我們來(lái)到大街上，中間畫一道橫線，然后我們兩人每人都站在離那條橫線1米開外的地方，我先發(fā)球，爺爺沒(méi)接住，我開始取笑爺爺，爺爺說(shuō)：“這才剛開始，誰(shuí)笑到最后還不知道呢�！弊詮乃f(shuō)完這句話后，我才知道了這句話的厲害，因?yàn)椤Ｏ碌们蛭乙粋�(gè)都沒(méi)接到，嘿嘿，有點(diǎn)不好意思。但是知道我爺爺?shù)膮柡α税伞?/p>
還有哦，我爺爺會(huì)踢各式花樣的毽子，側(cè)踢。倒踢。踢起的毽子從手?jǐn)[的`形狀中落下……真是神了，我怎樣學(xué)都學(xué)不會(huì)，我知道這是要下苦功夫的。
我爺爺還是一個(gè)麻將迷，每天下午12點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)打上麻將。我爺爺還很愛看電視，他一起床，第一件事就是打開電視，一上午我爺爺都在電視節(jié)目中度過(guò)，當(dāng)然這是沒(méi)事時(shí)，如果有事他一定會(huì)馬不停蹄的趕完，這也是我欽佩爺爺?shù)牡胤健?/p>
其實(shí)爺爺還有好多事，我都無(wú)法一一列出，不過(guò)有空我還會(huì)再和你們聊得！
初一作文 篇8
在小學(xué)生活中，我印象最深刻的就是劉老師了。
劉老師是新來(lái)的實(shí)習(xí)老師，很年輕，大概二十歲，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，眼睛像啟明星一樣明亮。
記得她第一次給我們上英語(yǔ)課，同學(xué)們都難掩內(nèi)心的激動(dòng)。突然，“大嘴巴”朝大家大喊一聲：“老師來(lái)了！”同學(xué)們直起了身子，把手放在桌子上，端端正正地等老師的到來(lái)。
劉老師不一會(huì)兒就來(lái)了，她走進(jìn)教室，手里拿著課本，到了講臺(tái)，大喊一聲：“上課！”我們則站起來(lái)，齊聲叫道：“老師好！”劉老師微笑著看著我們，親切地說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)坐�！鄙险n的'時(shí)候，她用自己生動(dòng)的語(yǔ)言，讓一個(gè)個(gè)陌生的單詞變“活”。她還教我們玩英語(yǔ)游戲，每個(gè)游戲都很有趣，教室里的氣氛非常活躍，讓我這個(gè)不愛上英語(yǔ)課的學(xué)生徹底變成了“英語(yǔ)粉”。
劉老師很耐心，我每每提出不懂的問(wèn)題，她都能細(xì)細(xì)講解。后來(lái)我的英語(yǔ)有了很大進(jìn)步，她給予我了一個(gè)“重任”——讓我當(dāng)英語(yǔ)課代表，我知道后又興奮，可又有些擔(dān)心，我怕自己不能當(dāng)好這個(gè)職位。劉老師好像看出了的擔(dān)憂，經(jīng)常讓我到辦公室跟她談話，并告訴我哪些地方做得好，哪些地方需要改進(jìn)。我就自然喜歡劉老師，喜歡她獨(dú)特的教學(xué)方式，喜歡她對(duì)學(xué)生的肯定。
升入初中，劉老師已經(jīng)不再教我，可是小學(xué)那段難忘的師生情，早已定格在我的記憶中了。
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