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初一印象作文

時(shí)間:2025-12-31 19:38:48 初中一年級作文

有關(guān)初一印象作文錦集七篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一印象作文7篇,歡迎大家分享。

有關(guān)初一印象作文錦集七篇

初一印象作文 篇1

  桂林,位于廣西省東北方,為廣西省東北方的一大門戶,又是廣西省著名的旅游城市。有許多中外游客都慕名而來。這次春節(jié),我的爸爸就帶著我與媽媽去桂林自駕游,旅行開始了。

  蘆笛巖溶洞回聲滿句帶花香,剩有心思巖壁藏。借得漓江為笛管,清音信步繞天梁。

  蘆笛巖乃桂林山水的“法寶”之門。正是它吸引了千千萬萬的游客,使桂林添上了一顆明珠。那么,蘆笛巖妙在何處呢?我與爸爸原以為山上樹木蔥綠,鳥語蕩林。瀑布哆嗦,才令人流連忘返的。可是,我們?nèi)ヌJ笛巖游玩,結(jié)果卻出人意料——蘆笛巖并非山上美景,而是溶洞!

  蘆笛巖溶洞共長三百四十米,里面由天然的鐘乳石與水池組成了一幅自然圖。蘆笛巖有著上百萬年的歷史,經(jīng)過無數(shù)次地變化終于形成了今日的一大奇觀!

  溶洞里有多處景觀,就說“鳥語花香”吧。在一座高大的“山”上,長著許多“花兒”。這些“花兒”個個爭想開放,五顏六色,把“大山”裝飾成了一座大花園,這些數(shù)不勝數(shù)的.“花兒”吸引了許多動物。瞧,山腰中有一頭山頭正在芳香中舒服睡大覺呢!大山山頂上有著一片森林!傍B兒們”累了就在山上休息。許多“鳥兒”互相聊天,森林時(shí)回蕩著它們的聲音。此景就稱謂“鳥語花香”。向前走去,只見一景顯現(xiàn)在眼前。一個“窗戶”上掛著一副“窗簾”。撩開“窗簾”,可見遠(yuǎn)處的一座“大山”!吧缴稀睆浡霸旗F”,仿佛籠罩上了一層紗子。霧中隱隱約約見到了“一老一少”,他們像是一對爺孫在下棋。蘆笛巖最有名氣的是“水晶宮”。

  大家都知道“水晶宮”是東海龍王的宮殿,“哪吒市!、“孫悟空智奪金箍棒”等的故事便是從此傳來。據(jù)說83版的《西游記》中的“孫悟空大鬧東海”就是借此拍攝的。

  走進(jìn)“水晶宮”,馬上有股涼風(fēng)撲向胸懷里。四周水光粼粼,水平如鏡,池底清澈見底。周圍都是自然之藍(lán),“水晶宮”里幾乎不須燈光照亮即可來回走動。我們似乎在大海之中,成了蝦、成了魚,在海里游泳嬉戲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們看見了一根石柱矗立在“水晶宮”之中,支撐著整個大海。大家肯定已經(jīng)知道此乃“金箍棒”是也。

  龍王當(dāng)然要有丞相,“水晶宮”之外便有一座“丞相府”。擔(dān)任丞相大職的是海龜。在府中的海龜個個有百多斤重。在丞相府里坐著,似乎在商量著東海事務(wù)。在蘆笛巖溶洞中,我們?nèi)绨V如醉,被這天然奇觀震住了。“三分形象,七分想象”,這自然是在溶洞旅游時(shí)所做到的。陽朔山水江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見青山頂,船在青山頂上行。

  到桂林不得不玩漓江陽朔的漂流。在江上既能見水又可望山。這種大自然的美景,在我的確記憶中留下了深刻的印象。

  走至渡口,船家們正忙著做生意。我們找了一位船家,開始了漂流。初時(shí),水平如鏡。江水清澈見底,四面群峰環(huán)繞,郁郁蔥蔥,宛如一條臥龍。過了一座大橋,漸漸看見一些光禿禿的礁石。這些礁石被水不斷沖洗,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。不多時(shí),前面已有急流。湍急的江水一下子把我們沖到了前頭,那迅速令人有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。不過,急流不多。我們又漸漸欣賞這世外桃源之美景了。

  群山上有著千奇百怪的大樹上,有的像在招手,有的像在睡覺,還有的像在仰望天空……鳥兒自然以大樹為棲息地,飛到大樹上,嘰嘰喳喳,鬧個不停。大山上像開了茶花館,處處聽見鳥兒的聊天聲。當(dāng)我們還沉浸于美景,船只已靠岸了。夕陽西下,我們依依不舍的離開了漓江。

  “桂林山水甲天下,陽朔山水甲桂林”。這果然是名副其實(shí)啊!哪些美麗的景色,我已流下了深刻的印象。啊!桂林真美!

初一印象作文 篇2

  麗江地處我國西南邊陲,位于云南省西北部地區(qū)。今年暑假我和家人一起隨旅游團(tuán)去領(lǐng)略了那里的風(fēng)光。

  我印象最深的就是世界著名文化遺產(chǎn)——麗江大研鎮(zhèn)古城。在那兒,我真正地感受到了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”,如人間仙境的美麗景色。

  古城的入口有一個天然指示牌——一洼干凈、清澈、透亮卻非常淺的池水。

  那水流動的方向就是古城入口的位置。池底一群小魚兒在歡快游動,路旁的柳樹也盡情地舞動著枝葉,就像這兒的主人在歡迎來自遠(yuǎn)方的客人一樣,并催著我們趕快進(jìn)入古城。在我們想去買張地圖時(shí),導(dǎo)游卻給了我們一份天然的地圖:“找不到方向時(shí),隨便找一條水流,順著它的水流走向就是進(jìn)入古城,逆著水流的方向走就是出古城!蓖坂,那么厲害呀?快去見識一下!。

  進(jìn)入古城,首先映入眼的是一個寬闊的大路,路面是用大塊的石頭鋪成的,雖然凹凸不平也不整齊,卻給人一種返樸歸真的感覺。你能想象得到嗎?在一條長得不見頭的帶些山間小路氣息的路上,兩邊都是人家,門前全種著一棵棵美麗的柳樹,排著整齊的隊(duì)伍、不斷向前伸……

  在我們貪婪地欣賞這獨(dú)特的風(fēng)景時(shí),周圍的景象有了小小的變化。那一排整齊的屋子與那排靚麗的柳樹中間出現(xiàn)了一座小小的,不到三米長的小橋,橋下是一條小溪,這樹與水的.結(jié)合使景象變得更美了。我們不禁連聲贊嘆。

  導(dǎo)游卻說“這不算什么,還有比這更美的地方呢!”大家興致勃勃地跟著導(dǎo)游起家走進(jìn)到了“人間仙境”,過了小橋,就聽到一陣傣族兒女美妙獨(dú)特且嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,使人耳目一新。他們唱完了一首又唱一首,從不間斷,給游人帶來歡樂。在這里,我由衷地為傣族人民感到驕傲,他們個個能歌善舞,那美妙的歌聲,誰聽了都忍不住拍掌。貌美清純的傣族小姑娘站在自家門前的小橋上對著過往游客縱情高歌,時(shí)不時(shí)還和對樓俊朗的傣族小伙子對歌,一些大膽的游客來了興趣,也亂對上幾句,所有的人都開懷大笑,笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……這是大家最開心的時(shí)候吧!。

  我們隨有序的人流走動,恨不能多長幾雙眼睛來欣賞這怎么也看不夠的“仙境”。那一個個傣族房屋,都是用木頭做的,古色古香,散發(fā)著濃郁的森林氣息。房柱上掛著一個個寫著謎語的紅燈籠,一串串火紅火紅的干辣椒照亮了人們的心房;一根根藤蔓躥上了屋頂,托著一朵朵可愛的小花,共同眺望著美好未來;宅前一條條小溪?dú)g快地向未來奔跑,發(fā)出清脆的擊石聲;一只只水中小魚,活潑自在,魚鱗在陽光的照耀下熠熠閃耀;一棵棵橋畔垂柳,迎風(fēng)招展,和著微風(fēng)翩翩起舞……這一切,無不驗(yàn)證了“家家門前垂楊柳,處處流水勝江南”這句話。

  多美的麗江大研鎮(zhèn)古城,多美的大自然,多美的笑聲。這是真正的人間仙境。

初一印象作文 篇3

  結(jié)束了小學(xué)的生活,告別了小學(xué)的校園,進(jìn)入了初中,我有了新的名字,不再是小學(xué)生,而是初中生了;也不可能再像小學(xué)生那樣,每天無憂無慮,隨心所欲的生活了!

  有人說初中是難忘的;也有人說初中是每一個人都要好好努力的;更有人說初中是一生中最美好的年華……其實(shí),中學(xué)時(shí)代是每個人成長的十字路口,容易迷失方向。如果迷失了,有可能一輩子都找不到。

  我剛踏進(jìn)初一大門的時(shí)候,我的心情是激動的,興奮的,同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的,甚至還有種悲傷的感覺。但,慢慢地我認(rèn)識了新同學(xué),新老師。上課的時(shí)候也越來越緊,要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒有學(xué)過的,可我會努力是適應(yīng),因?yàn)槲蚁嘈,只要付出了就會有收獲。

  我媽媽曾經(jīng)對我說過一句話:人一定要給自己樹立一個人生目標(biāo),要想超越別人,就必須要靠自己的努力,沒有人會幫助你。媽媽的話我一直記在腦海里。

  初中是每一個人都會經(jīng)歷的'。我剛進(jìn)入這個學(xué)校的時(shí)候,著對我來說就是一個陌生的世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個新環(huán)境。初中對我們來說,是一個很重要的階段,我們要為自己的目標(biāo)去奮斗,去努力,激發(fā)自己的潛能,不斷地超越自我。

  進(jìn)入初中,我一定會好好努力,讓自己的成績只會上升不會下降。我不會做語言上的巨人行動上的矮子。努力,是現(xiàn)實(shí)與夢想之間的橋梁,只要愿意付出就一定會有收獲!

初一印象作文 篇4

  迎著九月的朝陽,踏著悄然逝去的兩個月暑假時(shí)光,我步入了中學(xué)的大門。

  回想六年小學(xué)的美好生活,我和同學(xué)在操場上揮汗;在課堂上發(fā)言;在辯論會上爭辯;在集體比賽中合作這一幕幕都變成了回憶,在眼前閃現(xiàn)。

  新學(xué)校就像一個新世界,當(dāng)我懷著憧憬邁入勵才的大門,激動、喜悅和緊張一起涌上了心頭。從此刻起,我就是中學(xué)生了,我就是勵才中學(xué)的一員了!

  雖說剛到勵才不久,但這里的一切都給我留下了深刻的印象:綠草如茵的操場上,學(xué)長們的身影在移動;透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅的教室;鑲嵌著白色、淡藍(lán)色瓷磚的教學(xué)樓

  勵才的`大門內(nèi),最引人注目的不是高大的勵志樓,而是勵志樓上的八個大字:求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。雖然只有短短幾個字,但它所蘊(yùn)含的意思卻是深刻的。所謂"求真",就是"求是",也就是依據(jù)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線,去不斷地認(rèn)識事物的本質(zhì),把握事物的規(guī)律。所謂"務(wù)實(shí)",則是要在這種規(guī)律性認(rèn)識的指導(dǎo)下,去做、去實(shí)踐。開拓進(jìn)取則是打開新局面,走上新臺階,跨進(jìn)新時(shí)代。這正是勵才對所有勵才學(xué)子的要求。

  面對新的班級,老師和同學(xué),我感到很高興。僅管我們還不太了解,對老師的新教學(xué)方式也不太習(xí)慣。但是經(jīng)過幾天的相處,我們之間已不在陌生。上課回答問題的同學(xué)多了,下課和同學(xué)一起談心的也多了,這一切的一切,都說明了——我們已經(jīng)漸漸融入了這個新的班集體,我們將在七【28】班度過一年的初一生活,將在勵才中學(xué)這個新世界里發(fā)憤圖強(qiáng),努力向上,開創(chuàng)屬于我們的光輝歷程!

  讓我們一起高呼:今天我以勵才為榮,明天勵才以我為榮!

初一印象作文 篇5

  輕輕推開外公家綴著斑駁紅漆的老舊的小門,一股清幽的橘香撲面而來,其中還夾雜著絲絲沁香的櫻桃味兒。遠(yuǎn)處有嬌盛的百合,挺立的小柏樹,還有安詳?shù)馗C在洗衣臺下小石洞草堆里的老母雞。它們都是我童年時(shí)的知心玩伴,都是我童年記憶里最珍藏的回憶,如同時(shí)間的幻影,一次次讓我勾起萬千思緒……

  每年夏天,我最盼望的事就是和外公一起去摘橘子。記憶中,她從來沒結(jié)過金橙色的橘子,所以我從來也不知道什么時(shí)候橘子算是熟了,什么時(shí)候還是澀的`。拗不過我的外公為了讓我放棄,會帶我去摘一串。他那么高,我就算站在小板凳上也夠不著的橘子樹,他一伸手就碰到了。外公常會先摘一個,剝了皮,不顧我的反對往自己嘴里丟幾片,然后做出一副陶醉的表情:“哎呀,甜死咯!”每當(dāng)這時(shí),我的憤慨如同潮水一般涌上心頭,似乎全世界唯一的那只橘子被他霸占了。我急得對外公拳打腳踢,涕淚橫流,直到他噯喲叫疼,才嘟著嘴又裝乖巧,求他給我再摘。有時(shí)候的橘子會甜得沁人心脾,也有時(shí)候是又酸又苦的,當(dāng)碰到后面這種外公對我的雙重欺騙時(shí),我恨不得和他斷絕關(guān)系。

  我還隱約地記得某年的初秋,外公家的那只老母雞正窩在草堆里下蛋,時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲輕啼,“咯,喔喔喔”“咯,喔喔喔”地毫不厭倦地重復(fù)著這單調(diào)的旋律。外公卻站在一旁很高興地笑著,嘴里還念叨著“好孩子,好孩子,要生了,要生了”這類的話。但我卻很不高興,正盤算著怎么來好好整整她——誰叫她整天吊著那啞喉嚨發(fā)出噪音來煩我的?

  那天中午,外公去莊橋集市上買點(diǎn)東西,外婆去做禮拜,讓我一個人把門鎖緊了看家。趁著外公外婆都出去,我心里早有了一只精密的算盤。真是好時(shí)機(jī)!雞沒有了聲響,好像在午睡,我立即行動,一股腦地鉆進(jìn)小石洞里!翱┛┼!咯咯喔!”雞從后石洞中飛跳而出,淺金色的羽毛漫天飛舞,在天空中仿佛揚(yáng)成一把小羽扇,為我遮擋耀目的陽光。我狼狽地從雞窩里爬出來,滿手滿胳膊的蛋黃蛋清,還有黏住的雞毛。我活像一個雞毛野人,滿院子地追著母雞跑,母雞也猶如一只受驚老鼠似的到處亂竄,不一會兒,整個院落就被弄得一團(tuán)糟。

  “哎呦我的小祖宗啊!你在忙活什么呢??”外公一進(jìn)門就被這一片狼藉弄得頭都?xì)庹,“母雞好好地生個蛋,都被你攪和了!還不快收拾干凈!”聞聲而來的外婆把我拽到墻角嚴(yán)肅地質(zhì)問著。我卻會頭一看——外公正撅著屁股,把頭和手伸進(jìn)小小的石洞里去,去掏“轟炸”過后的殘留物,母雞在他身后啄米吃。看著這一幅可笑的畫面,我竟不顧外婆的嚴(yán)肅質(zhì)問,撲哧一下笑了起來。莫名其妙的外婆也轉(zhuǎn)過身去看,“哈哈哈!”外婆竟然出聲地大笑起來,那聲音把我嚇了一跳。就這樣一個狼狽的故事在一串笑聲中畫上了句號。

  在外公的院子里,我度過了童年最美好的時(shí)光,那里埋藏了太多的家族記憶,太多的親情和友情。

  在河沿岸要造公路時(shí),院子險(xiǎn)些被拆除。那時(shí)外公身體已漸漸衰弱。拆遷開始后一個禮拜,我從養(yǎng)外婆家回來時(shí)沒有直接被媽媽回家,而是繞路去看了那個院子。

  不久,外公去世了。他沒在新家呆過,在我記憶中,他是隨著院子一起離去的。外公過世時(shí),我在他房外。我以為我會很悲傷,但我卻笑著安慰了哭個不停的弟弟——三寶。我告訴他,外公一直都會在,和他的院子一起,和我們的童年一起,一直會在,只要我們還記得。

初一印象作文 篇6

  我的父親長得胖胖的個子挺高,他笑起來眼睛快瞇成一個縫了,我的爸爸很和藹,他對我是百般呵護(hù),就像雨水和護(hù)花兒一樣

  許多偉大的作家和詩人都用優(yōu)美的詞語來贊美母愛,輕視父愛,兒我卻對父親印像十分深刻,

  生病時(shí),母親沒在家,是父親停留在家細(xì)心照顧我,父親背我去醫(yī)院,按時(shí)給我喂藥,也就在父親一天天的照顧下我漸漸的好了起來。

  就從這是開使父親成為我生活中不可缺少的一部分。

  在學(xué)習(xí)上他是我的老師,在生活上他是我的.朋友,如果我做錯事他不會打我也不會罵我,而他會耐心教育我。

  我不會恨他,因?yàn)樗窃陉P(guān)心我。把我走歪路

  我以父親為榮,在生活中我十分注中形象,所以他的衣著十分整齊。它曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)!

  父親,您放心吧我一定不會辜負(fù)您的希望。

初一印象作文 篇7

  印象中,有一株株向日葵在腦海中飄浮,如陽光般傾灑在我的心中,落葉緩緩地,緩緩地,勾起那印象,愈來愈無法割舍。

  已是夏季,窗前的一排向日葵散發(fā)著清幽自然的清香。清晨,我坐在窗前,手執(zhí)畫筆,在這充溢著夏天的味道的屋子中,畫著我的向日葵。畫中澄藍(lán)的天空,有幾只小鳥飛過,淡黃色的陽光灑在向日葵上,香蕉有的抬著頭仰望天空,有的低著頭沉思。金黃的花瓣隨著風(fēng)小小的搖曳著,如此合諧與美妙,我不禁對我的畫作贊嘆不已,開心驕傲溢滿了眼眶。

  “今天,我?guī)闳地方。”爸爸的話語打破了原本的沉寂,把我從得意中拉出來。我隨著爸爸出去了。

  山路崎嶇車與之上下顛動。忽然,一個用磚砌的房子映入眼中,房子不大,卻透著干凈的書香氣息。我?guī)е闷孀呓情g房屋。透過擦得干凈如空氣般存在的玻璃窗,看見幾個孩子在畫畫,我悄悄得走進(jìn)教室,注視那幾幅畫作。

  頓時(shí),一幅畫吸引了我。

  亦是向日葵。金色的陽光灑在整處大地上,幾株向日葵立于此,一株株抬著頭沖向太陽,仿佛在微笑,但畫作卻沒有均勻的涂畫,畫上的向日葵也沒有我畫得美麗。而我驚詫的發(fā)現(xiàn)一株株向日葵挺直了腰桿,給人視覺的沖擊力,給予人奮進(jìn)的力量,與我的畫截然不同。

  我睜大眼,被這份震憾驚呆了。我看了看畫這副畫的作者。女孩子有著清清爽爽的`短發(fā),一雙如水晶般澄清明亮充滿希望的眸子。臉頰有著自然的“紅暈”。女孩子看了看我,有些懼怕生人,但還是沖我輕輕微笑。我也回了她一個微笑,待她畫完畫。

  她膽怯的看著我,眼神中閃過一絲希望:“俺聽說,向日葵是希望的意思,哪里有太陽,它們就會沖向哪里,”她見我耐心和藹的聽著她的話,放下了拘謹(jǐn),說:“陽光是俺們的希望上,是俺們走出大山的希望。俺們老師說了,只要走出大山,俺們便會發(fā)展,全村過上好日子。所以我們拼命學(xué)習(xí),為了俺們自己,為了俺們家的人,走出大山就是陽光與奮斗的方向!

  充滿鄉(xiāng)音的話語,一份堅(jiān)定與理想寄于中,我的心頓時(shí)領(lǐng)悟出向日葵的真諦,方才明白何為真正的畫。

  女孩的那副向日葵就這么存在我的印象內(nèi),話語也寄于中。

  株株抬起頭、挺起腰板的向日葵,是奮進(jìn);株株沖向陽光的向日葵是希望;世世代代的向日葵永向陽光,是堅(jiān)定與執(zhí)著。

  那些山區(qū)的孩子們亦如此。

  從此,我明白了畫中要有內(nèi)涵。向日葵也生長在我的心中,那份為了理想奮進(jìn),心存希望,執(zhí)著追求也住進(jìn)了印象,那份有關(guān)向日葵的回憶保留于印象之中。

  就讓我永遠(yuǎn)會在這處向日葵海中,永遠(yuǎn)為夢想奮斗!不怕風(fēng)吹,不怕雨打……

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