【推薦】高三了作文錦集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的高三了作文10篇，希望能夠幫助到大家。
高三了作文 篇1
離別的酒容易醉！
當(dāng)大家又要回到自己的位置去努力時(shí)，我以為自己早已變得麻木，早已把短暫的離開(kāi)看的淡如流水，可是當(dāng)他們端起酒杯一杯杯喝下，然后這群平時(shí)看上去沒(méi)心沒(méi)肺的大孩子，說(shuō)著自己內(nèi)心對(duì)家的留戀，說(shuō)著對(duì)這群朋友的不舍，說(shuō)著平時(shí)不曾對(duì)爸媽說(shuō)起的心里話(huà)，說(shuō)著他們內(nèi)心那些委屈，那些心里對(duì)未來(lái)的憂(yōu)慮，那些……說(shuō)著說(shuō)著，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但不會(huì)流下，眼睛早已紅透了，努力的睜大，咽下那酒化作的淚。
突然間想起自己去杭電前是多么痛苦，那時(shí)真的都恨透了上學(xué)，但是現(xiàn)實(shí)是除了上學(xué)，我不知道自己還能干啥！
既然去了，我就不想過(guò)自己以前的那么累的日子，我要在那個(gè)沒(méi)人認(rèn)識(shí)我的`地方從新開(kāi)始自己，我要活得簡(jiǎn)單，甚至活得傻我都不在乎，至少我會(huì)覺(jué)得生活是新的，仿佛一下子回到剛上高中時(shí)的簡(jiǎn)單，我感激那的每一個(gè)認(rèn)識(shí)的人，離爸媽遠(yuǎn)了自己更懂得自己該干什么，會(huì)想自己從沒(méi)想過(guò)的問(wèn)題，會(huì)把自己的生活過(guò)的自己喜歡的一塌糊涂，那種糊涂卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的自然。的確，我不能說(shuō)自己真的做到了最好，但是至少?zèng)]什么違心的，也許結(jié)果不是很完美，但是過(guò)程真的很美，一群很淳樸的同學(xué)，好多很盡心的老師。
每當(dāng)心里煩的時(shí)候，第一個(gè)想到的也是那，想到那那群朋友，想到走在那街道上的親切，想到自己永遠(yuǎn)不怕曠課在那遇見(jiàn)熟人那種爽快，想到宿舍被窩睡著的那種感覺(jué)！時(shí)間永遠(yuǎn)都是在你過(guò)的最?lèi)芤鈺r(shí)它溜得最快，當(dāng)剩下幾天就要走時(shí)，那種不舍，讓我除了珍惜別無(wú)它法，畢竟那只是一個(gè)短站的停留地而已！但是不管別人怎么看它，我一輩子都會(huì)感激的，感激那些宿舍里和我一樣的懶家伙們，感激那些不愛(ài)上課愛(ài)睡覺(jué)的死黨們，感激那些“叨叨沒(méi)完”的老師！
我這邊的朋友都說(shuō)我變得不象以前那樣開(kāi)了，我就告訴他們說(shuō)我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)傻了，也許真是傻了，傻的已經(jīng)不知道怎么和這些同學(xué)開(kāi)玩笑了，傻的恨不得忘記自己還曾經(jīng)還在那浪費(fèi)了生命！
現(xiàn)在什么都不愿意多想，就是想珍惜那些想珍惜的東西，那些值得珍惜的東西，無(wú)論現(xiàn)實(shí)怎樣，即使明天就打破今天平靜，我不想對(duì)不起任何人，這樣也就對(duì)的住自己！
父母就不用說(shuō)了，心里最神圣的人，無(wú)論他們做什么都是為了我們，正因?yàn)檫@樣才要把自己整得更有質(zhì)量！
今天幾個(gè)朋友坐在一起吃飯，心里真的很難受，原來(lái)酒精真的可以讓人釋放，那些話(huà)雖然帶著醉意說(shuō)出，但卻比清醒時(shí)說(shuō)的話(huà)更真，他的話(huà)聽(tīng)得我心里有說(shuō)不出的難受，有點(diǎn)后悔今天去了，其實(shí)不是不懂，只是在逃避面對(duì)這些話(huà)題，當(dāng)拉出這些話(huà)的時(shí)候，不得不去想的時(shí)候，就好像拉開(kāi)自己藏好的傷口，除了珍惜現(xiàn)在身邊的一切，也無(wú)能為力了，這些話(huà)大家記心里！
高三了作文 篇2
我討厭這座城市，因?yàn)檫@里充斥了想要忘記的回憶。天天去學(xué)校聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)寫(xiě)老師安排的功課，和友人聊聊天，回根本不想回的家。就始終這樣下去，沒(méi)有轉(zhuǎn)變。世界都是灰色的。
“你愛(ài)好這座城市嗎?”一個(gè)站在路旁的女孩，我想應(yīng)當(dāng)不是在問(wèn)我。
“我十分無(wú)比喜歡。然而，所有的一切，都在一直改變著。所有愉快，開(kāi)心的事都在改變。即便如斯你還會(huì)喜歡這個(gè)地方嗎?你會(huì)去想找，這個(gè)城市，愿望實(shí)現(xiàn)的地方嗎?”
“只要找到不就好了嗎?”我看著女孩對(duì)她說(shuō)：“只有找到下一個(gè)高興，開(kāi)心的事不就好了嗎，基本不須要去尋找實(shí)現(xiàn)欲望的處所�！迸⒒剡^(guò)火來(lái)，我們的眼神對(duì)接。女孩擺出奇異的表情。我說(shuō)：“好了，走了�！庇谑牵蹅兊墓适戮驮谶@很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的坡道下開(kāi)端。
今天又聽(tīng)到同學(xué)們無(wú)聊的談話(huà)，說(shuō)是學(xué)校有幽靈呈現(xiàn)。無(wú)聊，我的心里只有這一個(gè)詞。
中午，我和李明一起回家，今天又因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題留了下來(lái)。在一個(gè)教室里，又看到了那個(gè)女孩。我不動(dòng)聲色的走進(jìn)去，李明隨后也跟我一起進(jìn)去�？粗恢痹趯�(xiě)像賀卡樣的東西，后面才知道，原來(lái)是請(qǐng)?zhí)Ｎ覀儽汩_(kāi)始訊問(wèn)，她說(shuō)：“我要讓這個(gè)學(xué)校成為這個(gè)城市里愿望實(shí)現(xiàn)的地方�！蔽液屠蠲鞅悴恢\而合的許可幫她實(shí)現(xiàn)這個(gè)宿愿。李明只是一個(gè)不愿學(xué)習(xí)的小混混，跟我一樣，都只是為了打發(fā)時(shí)光。我們幫她寫(xiě)請(qǐng)?zhí)�，而后邀�?qǐng)自己班上的同窗。她就站在教養(yǎng)樓的樓梯口上給各個(gè)班的同學(xué)發(fā)請(qǐng)?zhí)�，盼望大家都能�?lái)她這個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方。我們也匆匆開(kāi)始被她的盡力所激動(dòng)。
一天中午，我仍是持續(xù)在李明家吃飯。李明突然跟我說(shuō)：“你到底滿(mǎn)了我什么?”我蠻不知情的樣子，他跟我說(shuō)：“我這多少天發(fā)明了一個(gè)問(wèn)題，良多人開(kāi)始淡忘她。曾經(jīng)接過(guò)她請(qǐng)?zhí)娜�，現(xiàn)在都不知道有一個(gè)女孩站在樓梯口。這到底是這么回事?”我感到滿(mǎn)腹的疑難和茫然。李明就說(shuō)：“你不知道就算了，我今天下晝?nèi)タ疾炝耍瑩?jù)說(shuō)我們學(xué)校有一個(gè)在回家時(shí)出了車(chē)禍的，當(dāng)初成了動(dòng)物人，躺在醫(yī)院里。我來(lái)日會(huì)去看看她。”
我突然有一種不想讓李明去看的感到，我懼怕他看了之后會(huì)像他所說(shuō)的那些人一樣，忘記她，但我還是沒(méi)有禁止他。
下戰(zhàn)書(shū)，我陪著她一起發(fā)請(qǐng)柬。果然跟李明說(shuō)的一樣，走過(guò)的人都跟沒(méi)看到她一樣，對(duì)她的邀請(qǐng)一點(diǎn)反映都不。女孩低下頭來(lái)，很失蹤。我忽然覺(jué)得一種悲傷。到了回家的時(shí)候，李明突然跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你一個(gè)人在這里干什么?”我很驚奇，由于她明明就站在我的旁邊，而李明卻不曉得，他說(shuō)自己跟失去了記憶一樣，突然一下就呆在了病院里了，認(rèn)為是本人睡糊涂了。我想向他說(shuō)明白，她就在我們身邊，但她捉住我的手，低著頭。我清楚她不想讓我說(shuō)。聊了一下天，我跟李明就走了，看著站在后面的她，仍然低著頭。
那天我很早就回了家，跟原來(lái)一樣，父母還是那樣，感覺(jué)上對(duì)我滿(mǎn)不在乎的關(guān)心，這令我很不爽。我因?yàn)楦改赋尺^(guò)一架，從此我跟父母的關(guān)聯(lián)開(kāi)始只能在血統(tǒng)和法律上得到保護(hù)。我面對(duì)我的父母的關(guān)懷，感到惡心。我握緊拳頭，扔下書(shū)包就向外跑去。我不想再呆在那個(gè)家，不想呆在這個(gè)城市里。
當(dāng)我跑到學(xué)校時(shí)，我看到她雙手握住請(qǐng)?zhí)驹跇翘菘谏�，門(mén)衛(wèi)恍如都看不到她。她看到我后，走了出來(lái)。跟平常一樣，打打召喚，說(shuō)談話(huà)。我問(wèn)她：“為什么大家都看不到你?”她只是說(shuō)：“不知道，太原。”不知道，不知道，她說(shuō)了多少個(gè)不知道啊。后來(lái)她又問(wèn)我：“你喜歡這個(gè)城市嗎?”我反詰她，她便說(shuō)：“我非常異常喜歡這個(gè)城市，更愿望能找到這個(gè)城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方�！痹谶@個(gè)談話(huà)，我的心境很龐雜，我拉著她的手，跑到了我平凡一有不愉快的事情就去的地方，我對(duì)他說(shuō)：“這就是我愿望實(shí)現(xiàn)的地方，每個(gè)人都不一樣，要害是要找到�！蹦莻�(gè)女孩哭了：“是啊，我也要去找那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的'地方�！保鴾I對(duì)我說(shuō)：“能意識(shí)你我很開(kāi)心，謝謝你，固然你明天就會(huì)忘卻我，但我還是要謝謝你。”我也哭了，我含著淚對(duì)她說(shuō)：“我不會(huì)忘記你的�！彼α诵Γ鋈灰魂囷L(fēng)吹來(lái)，我的眼睛睜不開(kāi)了，等睜開(kāi)時(shí)，她以及消逝在我的眼前。
還是一樣的生涯，一樣的周末。寫(xiě)不愿寫(xiě)的作業(yè)，上不愿上的網(wǎng)。我以為這一切都是夢(mèng)。日子就是這樣，緩緩的，我也忘了她。
到了禮拜一，我放書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的抽屜里有一張紙，原來(lái)是一張請(qǐng)?zhí)?qǐng)?zhí)锩嬗胁辶艘粡埣垪l，上面寫(xiě)著：“謝謝你，沈陽(yáng)家教!”溘然，那個(gè)女孩子的畫(huà)面不停地在我的腦海閃過(guò)。我明確了，本來(lái)這所有都不是夢(mèng)。我跑出了學(xué)校，跑向那個(gè)實(shí)現(xiàn)愿望的地方，我不停地，不停地跑，到了那里，我大叫：“你在哪里?我想見(jiàn)你。”還是沒(méi)人反響，我跪在地上，低著頭哭，我開(kāi)始更加厭惡這座城市，因?yàn)檫@里切實(shí)是有太多不想回想的貨色。未幾，天開(kāi)始下雨，這好像就是對(duì)我的譏笑。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)聲音在我的耳畔響起：“不要自怨自艾，不能有一點(diǎn)不開(kāi)心的事件就憎恨這座城市，也不能仇恨你的家人�！痹瓉�(lái)是她，她就站在我的眼前，她對(duì)我說(shuō)：“你要在這座城市里實(shí)現(xiàn)愿望的地方，好好活著”我含著淚看著她在我面前消散，我哭著，低下頭微微的說(shuō)：“我會(huì)好好的活下去，好好的，好好的……
從那天當(dāng)前，我跟父母的抵觸很快就化解了，我的生活也產(chǎn)生了宏大的變更。我的世界也不再是灰色的了，變得五彩繽紛。我開(kāi)始酷愛(ài)這座城市，我也很樂(lè)觀的面對(duì)生活，重慶，因?yàn)槲抑�，不論在哪里，她都一直在陪著我走著這條很長(zhǎng)，很長(zhǎng)的“坡道”。
高三了作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，還有不到三個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)生活了三年的初中校園。一想到以后不能在這里上學(xué)，不能和現(xiàn)在的同學(xué)在一起學(xué)習(xí)，心里便空落落的。
三年的時(shí)光就像一個(gè)調(diào)味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全，給我們留下了深深的回憶。
升入一年級(jí)的我們，像個(gè)什么也看不懂的小孩子，滿(mǎn)臉新奇。那時(shí)的我們，到校最晚，放學(xué)最早。每天只知道吃喝玩樂(lè)睡。一次大考，成功的將班里的同學(xué)分成了三個(gè)等級(jí)。優(yōu)等生兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，當(dāng)班主任接過(guò)他們那寫(xiě)滿(mǎn)成績(jī)的試卷時(shí)，不禁老淚縱橫，欣慰的說(shuō)道，這才是我教的學(xué)生啊。而中等生的作用就是將老師從理想社會(huì)拉回現(xiàn)實(shí)社會(huì)，告訴他們說(shuō)，這世上沒(méi)有桃花源，還是好好教書(shū)吧。最可憐的便是差等生了，長(zhǎng)期占據(jù)在后兩排，只有在打掃衛(wèi)生時(shí)才能想到他們。
就這樣渾渾噩噩的過(guò)了一年，我們升入二年級(jí)。終于擺脫了初一新生的身份，不用再受高年級(jí)的打壓，我們也屬于半個(gè)統(tǒng)治階級(jí)了。與此同時(shí)，待你長(zhǎng)發(fā)及腰體也開(kāi)始流行起來(lái)，終于體會(huì)到什么叫女為悅己者容，男為己悅者窮了。
初三的我們，把對(duì)方當(dāng)成敵人，奮力拼搏只為那成績(jī)單上鮮紅的成績(jī)。你追我趕，分秒必爭(zhēng)，這才是屬于我們的青春。
回想這三年，感嘆著時(shí)間跑得太快，再也追不上他的腳步，輕輕地他走了，正如他輕輕地來(lái)�，F(xiàn)在的我們，不應(yīng)去過(guò)多的感慨時(shí)間去哪兒了，而是努力去追過(guò)剩下的時(shí)間。
成長(zhǎng)是一個(gè)歷程，我們能做的，只有去珍惜。
我獨(dú)自一人事盤(pán)坐在落地窗臺(tái)上，窗前滿(mǎn)滿(mǎn)的全是冰涼的水珠，窗外漫著大霧，時(shí)不時(shí)透來(lái)幾股冷風(fēng)。
短暫的寒假不知覺(jué)中就恍了大半，我難得這么不吝惜時(shí)間來(lái)安靜的讀會(huì)書(shū);像是方才瞥見(jiàn)了書(shū)上的一幅漫畫(huà)，是關(guān)于親情的，我便稍微看了兩眼。不過(guò)先是附上了一杯熱奶茶，暖了下手，撂在一旁。這是我的習(xí)慣，看書(shū)或者看電影前總要先喝點(diǎn)什么。
喝完第一口后就連忙看了起來(lái)，漫畫(huà)后面是文章，文章前面有導(dǎo)語(yǔ)，這部分的幾篇文章大概是寫(xiě)兒女對(duì)父母衰老的傷感和父母對(duì)兒女單飛的無(wú)奈的。都是回憶文，更加激起了我閱讀的興致。我衷于回憶，因?yàn)槲宜寄钅切┟篮玫娜兆印?/p>
讀完兩篇后，已是淚眼婆娑，也許是感同身受，情不自禁罷。
第一篇寫(xiě)到一位父親年輕時(shí)是個(gè)身強(qiáng)力壯的工人，曾經(jīng)拍著桌子，對(duì)著兒女放出豪言：你們長(zhǎng)大了，都得給我滾蛋，我誰(shuí)也不想，誰(shuí)也不靠。二十多年后，那位父親老了;母親說(shuō)，我們就拿他當(dāng)個(gè)小孩，耳朵有點(diǎn)聾，說(shuō)話(huà)不清楚，顫顫巍巍地站在家門(mén)口，盼望著我和妹妹這兩個(gè)在外奔波的大人早點(diǎn)回家。
由此想到或許不到三年我也要出門(mén)去上大學(xué)，離開(kāi)緩緩老去的父母，與他們見(jiàn)面的時(shí)間自然一下少了好幾十倍。現(xiàn)在還能聽(tīng)見(jiàn)父母的關(guān)心和問(wèn)候，還能吃上一口父母做的家常菜，還能讓父親給生活費(fèi)，讓母親縫衣服�？墒遣痪梦乙苍S只能牽上一只手去摸爬滾打;萬(wàn)一蹭破了皮，喝上兩瓶酒，罵上它兩句，再?lài)@上幾口氣，然后繼續(xù)沒(méi)日沒(méi)夜的拼命為生活找出路。
到那時(shí)，我開(kāi)始奮斗，父母的身體卻開(kāi)始吃不消，退休后只有靜待老年的一天又一天，每天仔細(xì)數(shù)數(shù)自己又多了幾根白頭發(fā)，四處想著找點(diǎn)樂(lè)子，心里頭卻更多的.是孤單和落寞。那時(shí)候父母難免會(huì)怨恨自己的不中用，而我也無(wú)能為力，即使心里清楚他們很需要我的陪伴，卻只能買(mǎi)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)品和幾件衣裳，逢年過(guò)節(jié)回去同他們嘮會(huì)嗑，這樣而已。
點(diǎn)點(diǎn)雨珠，滿(mǎn)訴著幽怨;我不敢想象下去。
接著讀了第二篇文章，文章中寫(xiě)道兒子即將登上去芝加哥留學(xué)的飛機(jī)，在機(jī)場(chǎng)時(shí)母親鎮(zhèn)定自若，微笑送別兒子，兒子終于上了飛機(jī)，可母親轉(zhuǎn)眼間便是潸然淚下。
作者在結(jié)尾寫(xiě)道：從今以后她會(huì)天天關(guān)心著芝加哥這個(gè)陌生的城市，思念著兒子在那兒干什么?她會(huì)永遠(yuǎn)懸著一顆心，祝福著那像謎一樣遙遠(yuǎn)的地方。結(jié)尾的這句話(huà)讓我悸動(dòng)良久。
小學(xué)時(shí)會(huì)嫌父母嘮叨、自以為是、不通人情，常與他們起爭(zhēng)執(zhí)，不過(guò)即使我有理也是失敗居多;到了初中漸漸不愛(ài)再去辯解了，想著隨他去吧，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，畢竟面對(duì)的是一生的至親，何必為如此小事而怒火相向呢?
我看時(shí)間像是個(gè)小偷，等你反應(yīng)過(guò)來(lái)，它早已偷光你的所有。
還沒(méi)喝完的奶茶也涼了，大霧也已了無(wú)蹤影。倘若遇見(jiàn)經(jīng)年前的我，會(huì)不會(huì)急忙問(wèn)道：時(shí)間都去哪兒了?
時(shí)間是什么?倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”，毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”，回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
對(duì)于時(shí)間我們無(wú)可奈何，在時(shí)間面前我們什么都不算。時(shí)間就如一位墜入凡間的仙子，好像觸手可及卻又感覺(jué)遙不可及。時(shí)間每時(shí)每刻縈繞在我們的生活邊。
不知不覺(jué)十二年的時(shí)光已從我的身邊溜去，我已是六年級(jí)的學(xué)生了，馬上就要面臨一次選擇，可我還沒(méi)好好來(lái)的及品嘗童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。十二年說(shuō)短也短，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，十二載光陰能讓我從呱呱墜地什么都不懂的嬰兒變成現(xiàn)在六年級(jí)的大姑娘;可是十二載在歷史長(zhǎng)河中、在人生中只不過(guò)像一粒塵埃那樣渺小。
王錚亮的一首《時(shí)間去哪兒了》喚醒了多少人，又有多少人為此落淚，他們?yōu)槭裁匆錅I，我不知道，在我的心中這首歌的意味深長(zhǎng)是很真實(shí)的反應(yīng)了我們長(zhǎng)大了而爸爸媽媽卻老了，我們長(zhǎng)大了成家立業(yè)了，爸爸媽媽最大的心愿就是希望我們多抽一些時(shí)間去陪陪他們。爸爸媽媽這一輩子最大的心愿就是希望自己的孩子能夠有出息，過(guò)上幸福的生活。
我們小學(xué)六年的光陰飛逝似乎感覺(jué)好快好快，還沒(méi)來(lái)得及體驗(yàn)童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，那勝似天堂的日子就一去不復(fù)返了。等你上完初中、高中你又會(huì)覺(jué)得青春離你而去，那友誼盛開(kāi)的日子又與我說(shuō)“sygoodbye”。有了事業(yè)后又會(huì)對(duì)青年時(shí)的自己充滿(mǎn)懷念與向往!
所以珍惜親情，它讓我們的生命之湖漾起美麗的漣漪;珍惜青春，它讓我們的生命之歌傳到遙遠(yuǎn)的地方;珍惜一切美好的事物，它讓我們的生命之屋絢麗多彩。
回首過(guò)去，時(shí)間流逝千年它早已融入我們的生活就像芳草碧連天，但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞，南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高，滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝，我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
高三了作文 篇4
我們每個(gè)人都有，或者都會(huì)有自己的孩子。愛(ài)孩子，希望孩子健康成長(zhǎng)，成為有用之才，成為父母的驕傲，是每一個(gè)做父母的最大心愿。但必須明白的是：孩子不是父母自己的私有財(cái)產(chǎn)，他是屬于國(guó)家的、民族的、社會(huì)的。同時(shí)。孩子又是每一個(gè)父母自己的最大財(cái)富。
作為一個(gè)普通人，當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，唯一能夠留下的不是你的物質(zhì)財(cái)富，也不是你的精神財(cái)富，而是你的孩子。他帶著你的血脈，你的性格，你的長(zhǎng)相；即一切的印記，留在了世界上。所以孩子是我們每一個(gè)人，唯一可以留給世界的，并且可以長(zhǎng)久流傳的“作品”；不管你愿意與否，不管你有意識(shí)與否，但他終究還是留下了。他留在了世界上，并且繼續(xù)向著他的下一代，或多或少地復(fù)制著你的印記；持續(xù)不斷，代代相傳，只會(huì)逐漸淡化，但不會(huì)消失。
愛(ài)孩子，喜歡他，欣賞他，每一個(gè)人都會(huì)，這是人或者動(dòng)物的本能。但教育孩子，卻不是每一個(gè)人都會(huì)的。
有很多關(guān)于愛(ài)的偉大故事，足以說(shuō)明父母對(duì)于子女的愛(ài)是無(wú)私的和發(fā)自?xún)?nèi)心的。我欣賞泰戈?duì)柕脑?shī)：孩子之所以赤裸著來(lái)到這個(gè)世界，是為了得到母親無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)孩子，就要愛(ài)護(hù)他們的自尊心，培養(yǎng)他們的信心。再小的孩子都有自己的自尊，或者說(shuō)都有他們自尊的底線(xiàn)。不要輕易傷害孩子們的自尊，不要突破孩子自尊的底線(xiàn)。
自尊是一個(gè)人個(gè)人價(jià)值的自我肯定，也是個(gè)人奮斗的動(dòng)力之一。自尊源于父母的贊許和引導(dǎo)，源于自我努力成功的情感體驗(yàn)，源于個(gè)人優(yōu)點(diǎn)被他人的承認(rèn)或贊許。自尊也是一個(gè)人立足于社會(huì)，并快樂(lè)生活的最基本、最起碼的支點(diǎn)。一個(gè)孩子如果沒(méi)有了自尊，他會(huì)剩下什么呢？剩下的只能是自卑和屈辱，只能是破罐子破摔，只能是永遠(yuǎn)走下坡路，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭都沒(méi)有用的人。不要打罵孩子，不要輕易體罰孩子，更不要打孩子的`臉！要注意在外人（特別是同齡人）面前給孩子留面子，樹(shù)立他的自尊和形象。實(shí)際上孩子很小就有這種潛意識(shí)，我們要注意培養(yǎng)和引導(dǎo)，讓他們懂得自尊是可以通過(guò)努力獲得成功才可以贏得的。要知道，越懂事、越努力的孩子自尊心越強(qiáng)。父母的責(zé)任是愛(ài)護(hù)孩子的自尊，培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的自尊，把他們的自尊與學(xué)習(xí)進(jìn)步、珍惜榮譽(yù)、自我愛(ài)護(hù)、健康成長(zhǎng)聯(lián)系在一起。
愛(ài)孩子，就要做孩子的朋友，一個(gè)平等的、可以耐心聽(tīng)他們傾訴的朋友。孩子也是一個(gè)社會(huì)人，需要交往和交流。父母就應(yīng)該成為他們最愿意交往和交流的朋友。耐下性子聽(tīng)他們的敘述或者訴說(shuō)，聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谟變簣@或?qū)W校里發(fā)生的事情，無(wú)論是喜悅，還是煩惱。很可能這些在成人的世界里都是雞毛蒜皮、無(wú)足掛齒的事情，是幼稚，甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心傾聽(tīng)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們的世界是很有趣的。他們的世界里有著許多大人的影子，那些幼稚可笑的事情大多數(shù)是把大人的做法用錯(cuò)了地方而已。在這些看似幼稚可笑的背后，是孩子真實(shí)的內(nèi)心世界，每一個(gè)留心的父母都會(huì)在這里發(fā)現(xiàn)自己孩子心里的真實(shí)想法或內(nèi)在情感。一個(gè)孤獨(dú)的、自閉的，不愿與他人交往的孩子不會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)心理健康的人。試想一下，自己的父母都無(wú)法信賴(lài)和交流，哪在這個(gè)世界上還有什么人可以信賴(lài)和交流呢？做孩子的朋友，還要善于換位思考。有些無(wú)法理解，甚至無(wú)法理喻的想法，只要你試一試站在孩子們的角度去思考，就會(huì)有所理解或領(lǐng)悟。
愛(ài)孩子，就要鼓勵(lì)孩子，表?yè)P(yáng)孩子。我確信，好孩子是表?yè)P(yáng)出來(lái)的。雖然孩子之間也存在著一定的智力差異，但你要相信，自己的孩子是聰明的。關(guān)注他的成長(zhǎng)和進(jìn)步，哪怕是最微小的，都要適時(shí)地給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。讓他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)，或者做其他任何一件事情充滿(mǎn)信心。相信他自己是聰明的，有能力的，只要努力就能夠做成任何一件事情�？荚嚦煽�(jī)的好與差，不能說(shuō)明孩子的聰明與否。因?yàn)樽龀晒θ魏我患�，都不能只依靠天賦和智力，而許多非智力因素往往又決定了一件事的成敗。這些非智力因素都在于后天的培養(yǎng)，諸如熱情、專(zhuān)注、努力、勤奮、毅力、信心等等。記�。毫己玫牧�(xí)慣和健康的心理比什么都重要。良好的習(xí)慣和健康的心理是孩子將來(lái)取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。何況，很多孩子雖然有某一方面表現(xiàn)比較差，但卻在其他方面表現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和才能，這就需要父母正確的引導(dǎo)和鼓勵(lì)�；蛟S，你可以借用孩子比較成功的方面，來(lái)促進(jìn)比較差的方面，也許就會(huì)取得一定成效。
不要以為孩子的教育只是父母某一方的責(zé)任，而實(shí)際上孩子是從父母身上分別汲取著不同的養(yǎng)分。父親身上的堅(jiān)強(qiáng)、冒險(xiǎn)，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)；母親身上的慈愛(ài)、細(xì)致、耐心等，都不同程度會(huì)在孩子身上留下烙印。所以有些專(zhuān)家在呼吁，幼兒園要增加男性教師，不然我們的孩子性格會(huì)有缺陷。在家庭里還會(huì)有這樣的現(xiàn)象，男孩子粘媽媽?zhuān)⒆诱嘲职�，這很常見(jiàn)。但也存在著母親嘮叨，父親急躁、沒(méi)有耐心等問(wèn)題。所以我們還要反躬自問(wèn)，孩子不愿意多和我接觸、交流，我有什么地方做得不夠好嗎？一般單親家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷，這不僅僅是孩子親眼目睹家庭破裂留下的陰影，更重要的是缺少父愛(ài)，或母愛(ài)的直接影響。一般來(lái)說(shuō)，父母雙方的結(jié)合總是雙方在興趣、愛(ài)好等方面的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。如果能在培養(yǎng)、教育和輔導(dǎo)孩子方面，分工合作，發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì)，不是很好嗎？
高三了作文 篇5
野花在我們的生活中是那樣卑微、那樣渺小的存在，生長(zhǎng)在道路旁，萌生在磚縫里，也許在你不經(jīng)意的一瞥里，便有這樣一叢，安靜地生長(zhǎng)在角落里。然而面對(duì)高速發(fā)展的城市、漸漸拔起的一座座高樓大廈，現(xiàn)代化的都市卻不再容許野花的存在，盡管它們并不起眼，但卻在人們眼中妨害了城市的干凈與整潔，也許自由而蓬勃的野花真的會(huì)在哪一天從我們的生活中悄悄逝去。
野花在我心中是一種別樣美好與自由的象征，雖然卑微雖然渺小，但是它曾經(jīng)給予失意的`人們多少不經(jīng)意的力量。在川端康成的《古都》里紫花丁地代表著少女苗子質(zhì)樸而自由的活動(dòng)，在散文里，開(kāi)放在山谷中的野百花曾那樣堅(jiān)毅地?fù)u曳在風(fēng)雨里，沒(méi)有觀眾，她唯有安安靜靜地完成自己開(kāi)花的使命，直到多年之后，那花朵才映入人們的眼中，那淡淡的花香曾給多少默默無(wú)聞的人們創(chuàng)造美好人生的勇氣。那一株落在墻縫中的瓜子，所萌生出的子葉讓苦悶的作家一下子亮起了心中的光芒。野花在我眼中不是可有可無(wú)，它象征著一種別樣的生命，面臨困厄的環(huán)境，面對(duì)不順的風(fēng)雨，頑強(qiáng)而堅(jiān)毅地生長(zhǎng)，面對(duì)無(wú)人賞識(shí)，面對(duì)茫茫大地面前孤寂微小的字跡，從不氣惱，而是默默完成自己的生命。
我不愿看到那一天，我們的身邊真的沒(méi)有了野花，不愿取而代之的是一片整齊而干凈的草地、顏色一致的花壇，我不愿看到城市中綠色的生命只是一種種簡(jiǎn)單的商品、裝點(diǎn)城市色彩的工具，而沒(méi)有了自由生長(zhǎng)、看似隨意卻真正像一個(gè)蓬勃生命的野花。
正如伍爾芙說(shuō)，我不愿成為瓶中的景物，而愿成為草原上隨風(fēng)起舞的旋律。面對(duì)發(fā)展中的城市，我多希望能留下這些飽含著原始生命力量的花草，讓城市充斥另一種美好。
高三了作文 篇6
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門(mén)，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門(mén)的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖，因?yàn)樵竭^(guò)龍門(mén)后的巨大蛻變。站在龍門(mén)下，我貪婪的汲取著知識(shí)，積聚著力量，感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個(gè)多么沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿(mǎn)的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。
走進(jìn)高三，讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三，少了些“昨日之日多煩憂(yōu)”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的'哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂(lè)與滿(mǎn)足。正是因?yàn)楦呷颐靼琢藠^斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理，更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。
走進(jìn)高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”的坦然。
一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無(wú)法釋?xiě)选５钱?dāng)我進(jìn)入高三，我忽然明白一個(gè)道理：許多事，得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過(guò)后的坦然和快樂(lè)。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅(jiān)信：命運(yùn)牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明。但只要努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活，你肯定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。
走進(jìn)高三，是一種蛻變。
窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽(yáng)光透過(guò)明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來(lái)，斑斕如同珍珠，一切如此美好。
高三了作文 篇7
不知你的身邊有沒(méi)有這樣一種朋友，她擁有太陽(yáng)的溫暖，總能在你痛苦難過(guò)之際治愈你受傷的心靈，從她的身上隱約可見(jiàn)母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴(lài)，她也能如同真正的母親般包容你的所有，所以追求著最輕易可得的愛(ài)的我們，怎么能不珍惜這樣珍貴的她呢?
我實(shí)在不是個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常會(huì)把自己弄得遍體鱗傷，然后又會(huì)可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰，她也不吝嗇每次都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)、柔聲關(guān)懷。她真的是一個(gè)很好的人，我從沒(méi)能為她承擔(dān)什么，卻總是害她為我付出，還無(wú)意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般，我也真心把她當(dāng)母親一樣敬愛(ài)，但就是這樣的關(guān)系，我好像還是看見(jiàn)了終點(diǎn)。世界上的愛(ài)只有父母的是無(wú)償?shù)�，而其他人的都是有要求且需要付出的�?/p>
友情實(shí)際也是個(gè)自私的東西，我愛(ài)你時(shí)不要讓我看見(jiàn)你在愛(ài)別人，這條幾乎適用于所有人的規(guī)則但偏偏在她的身上總不應(yīng)驗(yàn)。她從不對(duì)任何人冷臉，更不會(huì)對(duì)人任性，以致小時(shí)候的手帕交都能清楚記得她的名字。因?yàn)樗傉f(shuō)：“別人又沒(méi)做過(guò)傷害過(guò)我的事，我憑什么對(duì)別人發(fā)脾氣�！焙苷_的一句話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該忍受誰(shuí)的任性。那刻我才明白她為什么能那么好?她其實(shí)跟普通人一樣，只不過(guò)是比別人更早懂得人情世故，所以她才會(huì)像母親那樣，想教會(huì)我長(zhǎng)大，讓我以后能少吃點(diǎn)虧。但我可能讓她太失望了，她的那點(diǎn)耐心早就被我磨得一干二凈了。
我的心底其實(shí)隱藏著一個(gè)卑微的靈魂，表面卻總是用張牙舞爪來(lái)偽裝自己，以致做過(guò)很多任性的事情。我總是讓你為難，總讓你在別人和我之間做出選擇，你為我犧牲過(guò)，但我只顧自己的心情了，所以你也忍耐到極限了吧!這次你的選擇終究不再是我。
有人介入你我的關(guān)系那是遲早的事情，但我好像并沒(méi)有能力挽回什么，因?yàn)槲覍⒏星榭醋髁艘患饺说奈锲�，我是多么希望在你�?世界里最?lèi)?ài)的那個(gè)是我，雖然從來(lái)不是。
你又有了新的孩子，但她帶給你我不能給你的快樂(lè)，看著她笑顏無(wú)邪的模樣，多像從前那個(gè)被你寵愛(ài)的自己，但一切都回不去了。抱歉給你帶來(lái)的為難，也請(qǐng)?jiān)徫也荒苁鼓汩_(kāi)心，我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個(gè)任性的孩子，也能有一個(gè)似母親的朋友給予你無(wú)限包容與愛(ài)。
媽媽?zhuān)壹磳⑦h(yuǎn)行，但想最后對(duì)你說(shuō)一句：“你的女孩該長(zhǎng)大了，不用再為她付出或者為難了�！�
高三了作文 篇8
今天，我開(kāi)車(chē)出去買(mǎi)吃的，途中，聽(tīng)著歌曲，莫名的有一些感悟，為何，在別人眼里，每個(gè)人永遠(yuǎn)都做的不夠好呢。 嗯，不瞞大家，我已經(jīng)結(jié)婚了，在家呢，我總是做的不好，總是被她無(wú)理取鬧。我是男人，但我，不知道，該如何做一個(gè)家庭支柱。家有寶寶，我老爸老媽?zhuān)加泄ぷ鳌Ｎ抑荒茉诩規(guī)兔φ湛�。所以，常被她看扁。有時(shí)，我都在問(wèn)，我？還是我嗎？已經(jīng)變成自己不認(rèn)識(shí)的了。
人呢，離開(kāi)自己有多久了呢？從出生，做寶寶起，聽(tīng)話(huà)，才有奶吃。乖，才不會(huì)挨罵。等長(zhǎng)大上學(xué)了，考試分?jǐn)?shù)高，才會(huì)有人夸獎(jiǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)好，老師才愛(ài)。問(wèn)你們，每個(gè)人，上學(xué)時(shí)，成績(jī)都好嗎？有沒(méi)有挨吵呢？畢業(yè)，從事之后，我們知道了，要人緣好，我們，于是，學(xué)會(huì)了，對(duì)人好，知道了怎么殷勤領(lǐng)導(dǎo)。每天，我們都必須懷著正能量，做好完美的一天，其實(shí)，我們"人"，都一樣，當(dāng)你負(fù)面了，會(huì)有人，暫時(shí)躲避你，當(dāng)然，也會(huì)有人去安慰你。 或許。每個(gè)人又都不一樣，我總覺(jué)得，我自己負(fù)面了，所有我重要的人，會(huì)指責(zé)我，會(huì)看不起我，實(shí)話(huà)說(shuō)，我們都像一枚硬幣一樣，有正面，和反面，當(dāng)你表現(xiàn)出來(lái)你自己的正面的時(shí)候，反面，就被壓在陰暗的地方，反過(guò)來(lái)講，當(dāng)你有反面的.時(shí)候，你的正面，別人就看不到了。
我們，努力自己在人群里，明面上做別人喜歡的樣子，這個(gè)時(shí)候，我們，還是我們嗎？在誰(shuí)面前，誰(shuí)喜歡你時(shí)。難道這個(gè)時(shí)候，你是你自己?jiǎn)幔科鋵?shí)，這個(gè)時(shí)候，你，做到的是別人的鏡像罷了。因?yàn)�，你是圍繞他或她來(lái)表現(xiàn)的。
你總是看到，外邊的事物有問(wèn)題，其實(shí)當(dāng)你接納你的內(nèi)在，當(dāng)你召集到你所有的不好的時(shí)候，那些影響你心情，你痛苦的事時(shí)，你才會(huì)真實(shí)的感到踏實(shí)，知道怎么找到靜靜地快樂(lè)的辦法。所以，當(dāng)你去逃避的時(shí)候，你才，已經(jīng)漸漸地遠(yuǎn)離自己。
當(dāng)你時(shí)時(shí)刻刻保持覺(jué)察，你才會(huì)，慢慢變得內(nèi)心強(qiáng)大，成長(zhǎng)起來(lái)。每個(gè)人，看完這篇文章，都看看真實(shí)的自己，到底在哪里？
高三了作文 篇9
前幾天聽(tīng)我媽說(shuō)，她去看姥姥了。我突然也有些想姥姥了！記得我最后一次去看姥姥，那已經(jīng)是五年前的事了！自從我們搬到北方，就很少有機(jī)會(huì)去看她！后來(lái)我回四川念書(shū)，才利用假期時(shí)間去看看她！
記得那次我去看她，那時(shí)我還沒(méi)有畢業(yè)，學(xué)校清明節(jié)放假，我打電話(huà)給我媽?zhuān)f(shuō)“既然你們放假，那你去看看你姥姥吧！”
我答應(yīng)了！為此我媽還寄給了我一千塊錢(qián)！說(shuō)是給姥姥買(mǎi)東西用！
我坐上了去姥姥家的公交車(chē)，一路上一點(diǎn)睡意也沒(méi)有！初夏的農(nóng)村是綠色的季節(jié)，車(chē)窗外的路兩旁的景色如電影播放般快速后退！漫山遍野一片綠！偶爾漏出點(diǎn)點(diǎn)其他顏色，把綠意襯托的更深，更亮眼了！終于快到姥姥家了。映入眼簾的場(chǎng)景，似乎有些熟悉，又有些陌生！那是兒時(shí)的.記憶，似乎又帶著朦朧！
下了車(chē)！感覺(jué)變化好大！公路兩邊的梯田已經(jīng)不見(jiàn)稻米，而是華麗的樓房！沿著蜿蜒盤(pán)旋的小路往上走，一個(gè)人也沒(méi)有，而以前寬敞的路現(xiàn)在開(kāi)始生出野草！看來(lái)是很少人在走！估計(jì)是去稻田里才走這里吧！
很多人家都蓋了新房！有的蓋一層，有的蓋兩層！這讓我感慨萬(wàn)千！很多面孔我都覺(jué)得很生疏！這里對(duì)于我來(lái)說(shuō)，好像面目全非了！
我到姥姥家的時(shí)候，門(mén)鎖上了！我問(wèn)隔壁的鄰居王阿姨才知道，原來(lái)姥姥去地里了！眼看天就要黑了，可還不見(jiàn)姥姥回來(lái)！我開(kāi)始有些擔(dān)心，有些著急！
我沿著王阿姨說(shuō)路一直往里走，天黑乎乎的壓過(guò)來(lái)，好像想要吞噬一切！我一邊走一邊喊！終于，我隱約看到一個(gè)身影！步伐很慢，好像腿因?yàn)槭芰藗�，所以一瘸一拐的！我加快了腳步。因?yàn)槲矣X(jué)得很有可能就是姥姥！記得幾年前，舅舅打電話(huà)說(shuō)，姥姥因?yàn)樗さ�，腿�?yán)重骨折住院，本來(lái)媽媽要回來(lái)的，可是姥姥說(shuō)沒(méi)事，所以媽媽也就寄了些錢(qián)！后來(lái)姥姥說(shuō)治好了！沒(méi)想到……
“姥姥……”我傻傻的看著眼前瘦弱的姥姥，突然一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)！
“春兒��？孩子，你怎么來(lái)了？”姥姥站穩(wěn)了看了我好一會(huì)兒，才問(wèn)我！
“姥姥，來(lái)，我背你吧，鋤頭給我！”
說(shuō)罷我把姥姥強(qiáng)行背上了背！
“春兒啊，放姥姥下來(lái)，你背不動(dòng)！天那么黑，路不好走，我把鑰匙給你，你先回去吧！”姥姥一路不停的嘮叨著！
“姥姥，我背的動(dòng)！”其實(shí)，姥姥瘦的應(yīng)該只有七八十斤吧！我背起來(lái)也不算吃力！終于我們到家了。姥姥拿出鑰匙開(kāi)了門(mén)！打開(kāi)燈，看著汗流浹背的我，姥姥是一臉的心疼！
“春兒，來(lái)，先洗洗臉，擦擦汗，姥姥去給你做好吃！”我剛坐下，姥姥就端來(lái)了熱水，遞給我毛巾！
“姥姥，別忙了，待會(huì)兒我做吧！隨便弄點(diǎn)就好了！”我洗了臉，姥姥已經(jīng)切好了肉炒好了，還做了煎雞蛋！我把飯端到了桌上，姥姥終于把湯也做好了！吃飯的時(shí)候，姥姥一個(gè)勁兒的往我碗里夾肉！雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單的飯菜，我卻覺(jué)得真的好香！我吃的不只是飯菜，而是兒時(shí)的記憶！
“春兒，多吃點(diǎn)，那么多年不見(jiàn)，你長(zhǎng)成大小伙子了！”姥姥一邊給我?jiàn)A肉，一邊笑著說(shuō)！
“姥姥，放假了我來(lái)接你去我家吧！”
“不了，姥姥哪兒都不去，姥姥老了，只想待在家里！如果你媽有時(shí)間，帶著妹妹們來(lái)看看我就好了！”姥姥深沉的意味深長(zhǎng)的說(shuō)。
我似乎從姥姥眼里看到了淚花！在姥姥的眼里看到了一份孤獨(dú)！只是她把一份孤獨(dú)藏的好深！
想到這些，我突然好想姥姥！
“姥姥，您還好嗎？歲數(shù)大了就不要去地里了！等我回來(lái)，我就去看您，姥姥，您要好好照顧自己！”
高三了作文 篇10
我想你了，你在哪。此刻的你過(guò)得還好嗎？有沒(méi)有想我？有沒(méi)有淘氣，有沒(méi)有哭泣，離開(kāi)我的你還能很好的生活下去嗎？我想你了想的徹夜難眠，我想你想的茶不思飯不想，我想你想的撕心裂肺，可是你卻不能再回來(lái)了，永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了，再也回不來(lái)了。
還記得那年我們的相遇嘛，看到你的第一眼我就愛(ài)上你了，因?yàn)槟愕目蓯?ài)模樣，讓我沒(méi)辦法不愛(ài)上你，我盯著你看，你卻左右亂晃，我真想揍你，可是我舍不得；我把你抱在懷里，你卻使勁掙脫，讓我對(duì)你很生氣，我那么喜歡你，你卻嫌棄我；但是至始至終我都沒(méi)有打你一下，因?yàn)槲覑?ài)你。
秋天，多美的季節(jié)，我們相遇了，相遇的那日是最美好的一天，是只屬于我們的、獨(dú)一無(wú)二的的那一天，可是我們還是沒(méi)能走到最后，你離我先去，這讓我實(shí)在是無(wú)法接受，可是已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)，你再也回不來(lái)了，即使我在想你，我們也不可能再見(jiàn)面了，那日的分開(kāi)，注定了此生再也無(wú)法相見(jiàn)，我想你了，真的好想，可是我只能想想了。
你知道嗎，你離開(kāi)我的那幾日我感覺(jué)自己像丟了魂似的，沒(méi)日沒(méi)夜的流淚，只要想起你就無(wú)法忍住，盡管有時(shí)緊閉雙眼，但也無(wú)濟(jì)于事。第一眼的相遇，第一次就對(duì)你心動(dòng)，第一次就決定要陪你到老，可是，可是，你為什么要先我而去，你忘記我們的約定了嘛？你為何要如此對(duì)我，我恨你，但是我好想你。
還記得我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是幾年嗎？還記得我最?lèi)?ài)對(duì)你最喜歡做的一件事是什么嘛？你是否記得，你離開(kāi)的時(shí)候連句道別的話(huà)都沒(méi)有，你是否還在惦記著我，是否還想著我，還想著那個(gè)小女孩，是否還記得我把你抱回家的那一路，是否還記著你最初不會(huì)吃飯，我用嘴嚼著然后用牛奶攪拌著喂你吃飯，是否還記著你生病了最著急的那個(gè)人是誰(shuí)，是否記得你是我一日三餐喂養(yǎng)大的，每次想起你，我都會(huì)哭，因?yàn)槟銓?duì)我太重要。
我的寶貝，我的小狗圖圖，見(jiàn)到你時(shí)是寒冬臘月，你離開(kāi)時(shí)是金秋十月，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不足以六年，這六年，我們天天在一起，有時(shí)候我上學(xué)，但是一回家我第一個(gè)找的'就是你，如果你沒(méi)有及時(shí)的出現(xiàn)在我的面前，我就會(huì)四處找你。記得有一次我回家時(shí)沒(méi)看到你，急的我騎著車(chē)到處找，當(dāng)我回家天色已晚，你還是沒(méi)有出現(xiàn)，當(dāng)時(shí)我急的都哭了，但是我聽(tīng)見(jiàn)車(chē)庫(kù)有東西掉落的聲音，我以為是老鼠，可是當(dāng)我打開(kāi)大門(mén)時(shí)看到的卻是你可憐的小眼神，我當(dāng)時(shí)又哭又笑，因?yàn)槟銢](méi)有丟，曾有一次媽媽的粗心差點(diǎn)把你弄丟了。再次看到我的你在我四周轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我忍不住親了你一下。
我的圖圖在漸漸的長(zhǎng)大，漸漸地開(kāi)始擔(dān)當(dāng)起了保護(hù)小主人的責(zé)任，每次我出去玩，它總是伴隨我左右，生怕我遇見(jiàn)危險(xiǎn)，有一次我和小伙伴再鬧著玩，圖圖以為我受到了危險(xiǎn)，沖上去沖我朋友汪汪叫，好像在說(shuō)“別想欺負(fù)我的主人，咬你你信不信，”但是我和朋友都被逗笑了�？墒强墒牵@種時(shí)光還是很短暫，就在今年，秋天的某一日他毫無(wú)征兆的離開(kāi)了我，連最后的離別最后的揮手都沒(méi)有就離開(kāi)了，那日的我正在學(xué)校，期待放學(xué)時(shí)與它玩耍，可是，當(dāng)我看到它時(shí)它卻安靜的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)時(shí)我瞬間感覺(jué)到它已經(jīng)死了，事實(shí)證明它確實(shí)死了，那瞬間我無(wú)法相信，我不敢相信，正處于“青年”的它怎么會(huì)死了呢，我對(duì)著它說(shuō)話(huà)，對(duì)著它哭，可是它始終背對(duì)著我，直到它被埋了我才真正的接受現(xiàn)實(shí)。
現(xiàn)在你已經(jīng)離開(kāi)我?guī)讉�(gè)月了，不知道你過(guò)得好不好，沒(méi)有我的陪伴你會(huì)不會(huì)習(xí)慣，要照顧好自己，雖然我們?cè)趦蓚�(gè)世界但是我們的心依舊在一起，我依然愛(ài)你。
讓我們彼此記住寒冬臘月、金秋十月。
【高三了作文】相關(guān)文章：
綻放的高三作文_高三作文10-05
高三作文：高三的掙扎11-17
高三的快樂(lè)高三作文07-15
高三作文：遺忘在高三05-06
我錯(cuò)了高三作文_高三作文10-29
高三勵(lì)志作文：高三的腳步10-29
高三勵(lì)志作文：祭奠高三07-26
高三作文范文 我的高三07-20
走在高三的路口高三作文04-29
高三優(yōu)秀高三作文06-17