安全演練作文8篇(精選)
無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的安全演練作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全演練作文 篇1
今天下午，我們開展了一次消防應(yīng)急疏散演練活動，總的來說還比較成功，但每次演練結(jié)束以后，我心里總有一種不快的感覺，甚至是憤憤的感覺。仔細回想，每次演練方案都夠細致了，演練的時間、各個區(qū)域的負責人員及崗位職責、疏散的路線、緊急疏散時的注意事項及要求、集中的地方，疏散后的總結(jié)教育，都有明確的規(guī)定，可每次不管你怎么強調(diào)教育，總有紕漏出現(xiàn)。如有一次開展防震演練活動，廣播剛通知演練開始，警報聲還沒響起來，就有一些班級的學生從教室里沖了出來，這時應(yīng)該讓學生先緊急避震到桌子底下或墻角處，等強震過去以后再抓緊時間組織學生進行緊急疏散；緊急疏散的時候，有部分師生不但不嚴肅緊張，竟是一副笑嘻嘻的樣子，這有什么可笑的？災(zāi)難真正降臨時，到處山崩地裂、墻倒樓塌、車毀人亡、十分悲慘，到那時你還能笑出來嗎？緊急疏散時，有的老師竟跟在學生后面慢悠悠地走過來，學生都是跑著的，你為什么不跑呢？你給學生做好榜樣了嗎？進行消防應(yīng)急疏散演練時，要求疏散時必須低頭彎腰捂鼻快速撤離危險區(qū)域，可我們有的老師站在樓梯口組織學生疏散時，竟沒有捂鼻這個動作，難道你是金剛?cè)藛�？水火不怕！要知道，發(fā)生火災(zāi)時，很多人不是被火燒死的，而是被濃煙嗆死的，這點知識都不懂嗎？還有在樓梯口組織學生疏散的部分老師，學生都快速撤離了，你怎么還沒從危險區(qū)域快速撤離呢？這時，不需要你緩慢從容，而需要你快速反應(yīng)，動作敏捷，立即撤離到安全地方去。時間就是生命，你可知否？
不管怎么教育強調(diào)，為什么每次演練總有不盡人意的地方呢？我認為主要是部分老師沒有認識到演練的重要性，總認為地震火災(zāi)這類事情離自己很遠，不可能發(fā)生，把演練當做了演戲，思想麻痹，重視不夠，行動就散漫就遲緩，就不注意自己的.言行，沒給學生做好榜樣，對學生也教育強調(diào)不夠，讓演練沒有達到預(yù)期目的，效果不大。
安全無小事，來不得半點麻痹大意，否則會付出很大的代價。防患于未然，安全重在預(yù)防。學校每月組織開展一次安全應(yīng)急疏散演練，就是為了不斷增強師生安全防范意識，提高師生安全應(yīng)急防范能力，做到在災(zāi)難突發(fā)時，師生訓(xùn)練有素，能快速針對突發(fā)災(zāi)難做出正確應(yīng)急反應(yīng)，不慌亂，快速有序進行緊急疏散撤離，開展自護自救互救工作，最大程度減少傷亡事故發(fā)生。
為了自己的安全著想，為了每一個學生的安全著想，為了家人的幸福著想，讓我們時刻繃緊安全這根弦，在安全上絕不敢再有半點麻痹大意心存僥幸的思想，要高度重視每一次演練活動，要把每一次演練活動都當做真實的事件來進行，讓自己和學生在每一次演練中都有所收獲、有所提高，真正掌握一定的安全防范知識和自救互救能力，讓平安幸福永遠伴隨我們左右。
安全演練作文 篇2
星期二下午第二節(jié)課，我們學校舉行了新學期的第一次安全演練。安全演練一共有三項，第一項防踩踏演練，第二項是防火演練，第三項是防震演練。
我印象最深的就是防火演練了，在防火演練中，大家態(tài)度很嚴肅，沒有說話、沒有打鬧，都很認真地聽老師講解注意事項。最認真的就屬我們班的谷雨菲同學了，只見她彎著腰，兩手緊緊地捂著口鼻，快步向前走，就好像火災(zāi)真的來臨了。我們班李若晴同學做得也很好，她熟練地捂著口鼻彎下腰，就好像上面真的有煙霧，生怕煙霧鉆進鼻子里一樣。
這次防火演練我們只用了3分4秒，比去年少了1分16秒。還有防踩踏和防震演練，大家也是認真對待，每個人都仔細聽老師說的要領(lǐng)，按照要領(lǐng)認真地去做。雖然安全演練已經(jīng)不是第一次了，但是每次演練，不管是老師還是同學都會很認真地去完成。校長告訴我們，當危險來臨的時候，一定不能驚慌，大家要以最快的速度逃生，為他人和自己爭取更多的逃生時間，每個人都要重視這次安全演練，也要有很強的安全意識，才能更好的保護自己。
這次安全演練結(jié)束了，但是給我的觸動還是很大的.。生命只有一次，如果你掌握了很多逃生的知識，在危險真的來臨的時候，你就會有更多逃生的機會。
安全演練作文 篇3
今天下午第二節(jié)課和第三節(jié)課，學校舉行了一項活動—安全演練。
老師先給我們說了一下注意事項，然后讓我們大家保持安靜，注意聽警報。不一會兒，警報響了，大家以最快的速度跑到操場集合。老師說：“這次有點亂，下次一定要注意了�！�
第二次警報又響了，這次我們班是一列一列的'平跑出去的，先是2、4、6、7列座位靠邊的同學先跑，然后是1、3、5、8列的同學，最后是老師。我們都拱著腰往前跑，姿勢非常難看也很不舒服，我強忍著，終于跑到操場中央了，終于跑到了“安全地帶”。
這次演練真有趣，它讓我懂得了緊急情況下要鎮(zhèn)靜，不能慌張，這樣才能脫離危險！
安全演練作文 篇4
今天是5月10日，張老師說學校每年都要在“5。12”之前開展一次校園安全逃生演練活動，目的是增強同學們的安全意識，掌握逃生的技能。今天就是演練的日子。
上午下了第二節(jié)課，演練就要開始了，按理說同學們應(yīng)該是個個神情嚴肅，一言不發(fā)，高度警惕。但大家大多是一副不以為然的神情，還在小聲地交頭接耳。
“等到真正有危險時，我們沒有經(jīng)驗，怎么逃生？”我心里暗想。
警報聲響起，大家排好隊開始下樓，同學們開始還有些緊張，但后來就有人開始嬉戲，打鬧，把這件事當做兒戲。前面離我不遠的那個同學甚至停下來，和后面的女生說起話來。我提醒她，讓他快點走，不然掉隊了。她卻慢悠悠的'回答：“急什么，又不是真的�！�
這話直叫我火冒三丈，但我也沒有再勸，因為我知道再怎么勸也是無濟于事的。這個同學的脾氣也比較倔，只要是他認定的事情，別人不能輕易改變。
通過這次演練，我深刻地認識到同學們的安全意識還是不夠，認為所有的演練只是虛張聲勢，沒有實際作用，但如果有一天危險真的來臨時，他們還會這樣想嗎？
安全演練作文 篇5
星期五下午，第二節(jié)課上課了，我們都認真地在教室里等老師來上課。這是我們忽然聽到了有“火啊，火啊”的警報聲，我在想這是哪里著火了。
我們看到外面迷茫著滾滾濃煙，我當時嚇壞了。這時老師說：“同學們，不要怕，我們這是在進行消防演習，而且這個濃煙是環(huán)保的.�！蔽覀兗泵δ弥淼綆锱獫瘢褲衩砦孀∽旌捅亲�。我們彎著腰扶著欄桿往樓下跑。雖然這濃煙是環(huán)保的，但是還是很嗆人，眼睛很難受。
一會兒功夫，我們就來到了操場上，老師讓我們集合好隊伍。這時來了一位消防員教官，就給我們講消防逃生知識。告訴我們逃離火場的方法：1用濕毛巾對折捂住嘴巴和鼻子。2走樓梯的時候要彎著腰，因為火和煙是往上的。3火災(zāi)時千萬不能坐電梯。
通過這次消防演習，讓我們懂得了很多逃生方法。
安全演練作文 篇6
今天上午我們學校搞了一個活動，主題是“提高我們的安全意識”，大概是這意思吧！時間是第一節(jié)課的`最后十分鐘吧，打了一聲警報。
警報打響了，學校領(lǐng)導(dǎo)在升旗臺上講道：“同學們，我們的安全逃生演練正式開始，請各班做好準備！”
話音剛落，潘老師就叫：“三和四組站第三個道，二組站第二個道，第一組站第一個道。”不一會兒，隊伍排整齊了，我們就彎下腰，手指交叉，然后抱住頭，跑出教師并到操場，領(lǐng)導(dǎo)說了一句話：“這次逃跑的時間是3分幾秒，我們再來一次，請各班回到教室。”
我們回到教室后，第二次警報再次響起，潘老師又說：“這次我們是在走廊排隊�！苯Y(jié)果用了2分xx秒。我們這個“安全逃生演練”活動就結(jié)束了！
通過這個活動我明白了，生命只有一次，如果你不珍惜，就再也沒有了。學校舉行這個活動，就是要告訴我們：我們要愛生命。
安全演練作文 篇7
昨天下午，我們正在安安靜靜的看書。但這是卻發(fā)出了一聲銳的聲音：“吱——吱�！眮砘叵雭硐肴�。我們的神經(jīng)都很緊張。我們迅速拿出自己帶來的濕毛巾捂住自己的`口鼻。迅速的低下身子前進。通過我們一連串的舉動，我想你們也許已經(jīng)猜到了。
我們已經(jīng)開始模擬消防逃生。我來講講事情的經(jīng)過。老師星期三就說要帶毛巾說要舉行一次活動，到了星期五，老師揭曉答案，那就是我們要舉行消防逃生演習。在演習之前，我們已經(jīng)做好充分的準備：就是把我們的“防毒面具”(毛巾)，沾些水疊成小方塊，放在桌子角上�，F(xiàn)在鈴聲響起，我們的逃生演習開始了!
我們緊而有序的跑到了樓下，我的那個“狗鼻子”聞到像火藥一樣的氣味。我就趕緊憋住氣往下跑。到了下面，一看，媽呀是煙霧彈。那種黃色氣體看上去夠恐怖的。我深吸一口氣，趕緊逃出去，不然，大禍就要把我燒成張店特產(chǎn)：張店烤人了。
我總算逃出了那個鬼地方。看到我的毛巾上有恐怖的“黃色素”就覺得火災(zāi)太可怕了。
大家一定要注意防火。
安全演練作文 篇8
“嘟！嘟！”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后，響起了一陣火警的警報聲。緊接著隨風飄來了一陣陣木頭燒焦的味道，我們?nèi)咳�，一下子從前后們涌了出來，低下頭向下看，發(fā)現(xiàn)在每一個樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙，讓大伙都嚇了一大跳。
我們立刻排好隊，拿出自己事先準備好的濕毛巾，捂住嘴巴，立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時候，那一股難聞的味道越來越濃，讓人感覺的呼吸越來越困難，一吸的.紅煙，喉嚨，鼻子就有一種十分難受的感覺，當我們來到煙最濃的一層的時候，我憋了一口氣，一鼓作氣直接沖進煙火中，又以最快的速度跑出了紅煙。
當時我跑到操場上的時候，立馬大口大口的呼吸，當我再拿起毛巾一看，本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色，這讓我意識到：人在越危險的時候越不能慌。
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