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初中作文

時(shí)間:2024-10-28 06:29:03 初中作文

有關(guān)初中作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)初中作文10篇

初中作文 篇1

  寒假里的一天,我在爸爸面館的吧臺(tái)里坐著閑聊。突然進(jìn)來一對特別的父子。說他們特別,是因?yàn)槟莻(gè)父親是個(gè)肓人,他的臉上密布著重重皺紋,一雙灰白無神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他,那男孩看上去才二十來歲,衣著樸素得近乎寒酸,身上卻有著一份沉靜的書卷氣,想來還是個(gè)正在求學(xué)的學(xué)生。男孩把老人攙到一張離吧臺(tái)很近的`桌子旁邊坐下。

  “爸,您先坐著,我去開票。”說著放下手中的東西,來到我們面前。

  “兩大碗香菇肉絲面。”他大聲地說。爸爸正要給他開票,他忽然又面帶窘迫地朝爸爸用力擺擺手,爸爸驚奇地看著他,他充滿歉意地笑笑,然后用手指著價(jià)目表,用手勢表示要一個(gè)大碗的,一個(gè)小碗的。爸爸明白了他的用意,他叫兩個(gè)大碗面是給他父親聽的。

  服務(wù)員很快給他們端上了面,男孩把那大碗放到父親面前說:“面來了,您小心燙。”

  那個(gè)老人并不著急吃面,只是摸索地用筷子在碗里探來探去。他好不容易夾住了一塊肉,朝兒子坐的方向送去。兒子趕緊扶他的手讓他往自己碗里放,然后再悄無聲息的把肉放回父親碗里。

  父親笑著說:“吃,你多吃點(diǎn),這個(gè)飯店的面里有這么多肉。”老人心滿意足的感嘆著。

  那個(gè)男孩趁機(jī)接話:“爸,您也快吃吧,我的碗里都裝不下了!

  “好、好,你也快吃!崩先私K于低下吃起來。男孩微微一笑,這才吃起他自己的那一小碗面。

  爸爸靜靜地望著這對父子,然后走進(jìn)廚房端出一盤切好的熟牛肉放到他們的桌子上,輕聲對他們說:“今天是我們店慶的日子,贈(zèng)送一盤牛肉。”然后沖男孩擠了擠眼。

  男孩笑了笑。夾了幾片牛肉放進(jìn)父親碗中,然后把剩下的放入一個(gè)裝著一饅頭的塑料袋中。

  這時(shí)的店堂逐漸熱鬧起來了,父子倆吃完飯靜悄悄的離開了?僧(dāng)服務(wù)員去那桌收拾碗時(shí),卻發(fā)現(xiàn)男孩的碗下壓著幾張疊得平平整整的舊紙幣。

  很長時(shí)間過去了,我一直不曾忘記那對父子相濡以沫的一幕,不知他們現(xiàn)在可好,我想那樣的兒子一定能為父親營造出一份溫馨和安適。

初中作文 篇2

  外婆家有一只可愛的小狗,它有一個(gè)好聽的名字叫“嘟嘟”,我非常喜歡這個(gè)可愛的小家伙。

  它玲瓏的小面孔上有兩顆珍珠似的大眼睛,忽閃忽閃的。它的鼻子是深褐色的',摸起來濕漉漉的,像一個(gè)被水浸濕了的黑色的寶石。嘟嘟的耳朵就像兩把小扇,跑起來一搖一晃的,特別威武。嘟嘟有一身金黃色的毛,摸上去又軟又光滑,就像披了一件黃色的大衣。嘟嘟的尾巴最有趣了,當(dāng)它高興的時(shí)候尾巴會(huì)立起來不停的搖晃,當(dāng)它做錯(cuò)事挨罵的時(shí)候,尾巴就會(huì)緊貼著屁股,像一個(gè)害羞的小姑娘?珊猛媪耍

  嘟嘟很貪吃,它吃東西的時(shí)候,總是先用鼻子聞一聞,再伸出舌頭狼吞虎咽地吃起來,嘴里還發(fā)出呼哧、呼哧的聲音。好像什么東西到它的嘴里都變成了美味佳肴。嘟嘟很貪睡,它睡的樣子很可愛,它總是蜷著身子,一只耳朵緊貼著地面,只要有一點(diǎn)動(dòng)靜它就會(huì)立刻坐起來四處張望,看看有沒有小偷。它真是護(hù)家的好衛(wèi)士。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,嘟嘟都會(huì)搖著尾巴跳到我跟前,眨巴眨巴眼睛,好像在說“歡迎回家!背酝晖盹垼洁骄蜁(huì)來到我的身邊,不停的用舌頭舔我的腳,我就會(huì)知道它想去散步了。出了門它可高興了,它不停的圍著我又蹦又跳,在我身邊來回的跑,它跑遠(yuǎn)了看我沒跟上,就會(huì)站在那里等我,如果前面有障礙物,它就會(huì)停在那里,好像在告訴我前面有危險(xiǎn),要小心。路邊的行人看見了,都會(huì)表揚(yáng)它“真是一只好狗!蔽衣犃诵睦锩雷套痰。

  我喜歡我的小狗——嘟嘟!

初中作文 篇3

  微笑清豐縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級四班 劉允政有一次,星期一升國旗,早到校。我早晨睜開眼一看,我的媽呀!七點(diǎn)二十分了,七點(diǎn)五十分就升國旗了。我一骨碌從床上爬起來,穿好衣服,扒了兩口飯,就騎上自行車,向?qū)W校騎去。走到校門口,正是交通高峰期,送孩子的人特別多,小汽車、電動(dòng)車、自行車……,幾乎堵住了校門口,我恐怕遲到,我騎著自行車匆匆地往學(xué)校里鉆,這時(shí)一個(gè)電動(dòng)車從旁邊橫穿而過,不幸的事發(fā)生了,我和那一個(gè)電動(dòng)車撞了,我一看那嶄新的電動(dòng)車車燈被碰碎了。我想這位騎電動(dòng)車的卷發(fā)阿姨一定會(huì)暴跳如雷,對我橫加指責(zé)?墒沁@位阿姨卻微笑著對我說:“小朋友,人多的'時(shí)候要下車,不要橫沖直撞,否則會(huì)有危險(xiǎn),下次一定要小心,快上學(xué)去吧!”我說:“謝謝阿姨,我下次一定小心!卑⒁痰奈⑿κ悄敲磳捜荩刮倚拇娓屑,微笑是人與人之間的催化劑,拉近了心與心之間的距離。

初中作文 篇4

  人,往往如此,得到的東西不懂珍惜,一旦失去才知珍貴。于是,漫漫人生,有多少人這樣唱嘆:覆水難收,后悔莫及。

  陽光雨露,鳥語花香,對每一個(gè)人都公平給予;歡樂喜悅,煩惱憂傷,卻屬每個(gè)人私有。生命,總是美麗的。不是苦惱太多,只是我們不懂生活;不是幸福太少,只是我們不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束美麗的鮮花,一個(gè)會(huì)心的微笑,一句關(guān)切的問候,一縷淡淡的柔情,一聲同情的惋惜,一滴真誠的淚水。對于每一個(gè)人,都是及其寶貴的財(cái)富。擁有并懂得珍惜,這樣,在愛與恨、是與非、得與失之間,就有了一條寬敞的路。無言的微笑告訴我:美好的情操,對生活執(zhí)著的追求,不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨的侵襲而凋零,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)光的流逝而淡漠!

  春去春會(huì)再來,花謝花會(huì)再開。然而,擁有的東西不懂珍惜,一旦失去,才知后悔、哀嘆惋惜,畢竟已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充滿靈性的生命意蘊(yùn),一顆受傷的心才帶著遺憾回到自己營造以久的孤獨(dú)心屋,開起思念之門,與無言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊,躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個(gè)世界上,只有我們自己是我們生活的主角,只有自己能推動(dòng)自己、改變自己、創(chuàng)造自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流猜測幾分,但畢竟沒有看到那留下的痕跡所昭示的`洶涌澎湃!時(shí)光稍縱即逝,人生的每一個(gè)階段、生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎,去為這平凡的世界叫好,踏踏實(shí)實(shí)的去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。 擁有生命,珍惜善良,志同乃道和,慷慨以助人,寬厚以待人,那么,生命就會(huì)像花一樣燦爛開放。

  “恩愛仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要情!睋碛胁⒍谜湎,這就是快樂美麗的人生了。

  沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅;沒有原野的芬芳可以有小草的翠綠!

  生活中沒有旁觀者的席位,我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音

初中作文 篇5

  初中生活是茫茫的大海,每個(gè)生活片斷是大海里的水滴。你想捕捉一個(gè),卻出現(xiàn)了無數(shù)。是啊!夜晚夭空里

  的星星總是相映生輝,你怎能盯住一顆。初中生活已是過去,然而它那么令我難以忘懷。

  我深情地?fù)崦䦟W(xué)校里的一磚一石,一草一木,一門一窗,一桌一椅。許多初中生活的情景我也許記不清了。然而,這一磚一石 都還記得。

  我走進(jìn)校門一個(gè)鏗鏘的聲音響徹在我的耳畔: 你還記得嗎?初二的一天上午,北風(fēng)呼嘯。你在課堂上發(fā)了高燒,你的同學(xué)xxx陪著你去醫(yī)院看病。一路上,他對你問長問短:系緊衣領(lǐng),圍好圍巾。否則,北風(fēng)一吹,病更重了。 一病重了,可要落課了。 你們到了醫(yī)院,xxx又是撈號(hào),又是買藥。看完病,他又把你送回家,你還記得嗎?

  我還記得,我還記得,我怎能忘記呢?還有什么比同學(xué)間的友誼更珍貴呢?

  我緩緩地推開班上的窗戶。一個(gè)聲音驀地傳進(jìn)我的耳朵: 你還記得嗎?上學(xué)期的一個(gè)星期天下午,xxx老師率領(lǐng)你們大半班的同學(xué)沖洗教室。你打來一盆盆、一桶桶的清水。你把教室地面沖洗了一遍又一遍,你又把臟水掃走。等干完這一切,你的鞋襪早已濕透,你風(fēng)趣地說這: 這是不脫鞋式的洗腳。 引得大家都笑了。你們班的成長有你的功勞,你還記得嗎?

  我當(dāng)然記得,我如何能忘呢?

  我走過操場,我擁抱著操場邊的自楊。白楊笑瞇瞇地沖我開口說話了: 你還記得嗎?初二時(shí),全校的`運(yùn)動(dòng)會(huì),卜。你作為領(lǐng)隊(duì),舉著你班的班徽,走過檢閱臺(tái)。剎那間,全場響起了擊鳴,般的掌聲。你班的每位同學(xué)都報(bào)名參加了一個(gè)比賽項(xiàng)目。你們跑啊,跳啊,不怕流汗,腦子里只有班集體的榮脊。比賽之余,你們向解說臺(tái)送去了熱情洋滋的稿件。你還記得

  團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑,刻苦學(xué)習(xí),勤勞勇敢 這十六個(gè)大字映入我的眼簾。這十六個(gè)字不正是我們初中生活的概括嗎?請努力按著這十六個(gè)字去做吧!那么,初中生活的大海了,將駛過一葉通向成功彼岸的小舟。我們將永遠(yuǎn)記卜這難忘的初巾生活。

初中作文 篇6

  陽春三月,太陽盡情地播撒陽光,世界萬物一片生機(jī)勃勃的景象。離我家不遠(yuǎn)有一條清澈的小溪,小溪里生活一群群五顏六色的小魚。它們在石頭下的縫隙中嬉戲著,一會(huì)兒游到水草中躲藏起來,一會(huì)兒又游得飛快,像是和他的伙伴舉行游泳錦標(biāo)賽,游累了,就在依在石頭上休息。

  我們把褲管拉得高高的,下水捕魚。走在水里就好像水底抹了一層油,踩在長著青苔的石頭上,必須得小心翼翼,否則就有可能變成一只“落湯雞”。我們慢悠悠的靠近一只正在進(jìn)食的小魚,把杯子放置在小魚的前頭,用手在后面趕。小魚受到驚嚇迅速游入杯子,就這樣我們捕到了第一只珍貴的小魚。你看它,黑黑的.皮膚,穿著白色的肚兜,有力的尾巴給它提供了玩耍的動(dòng)力,魚鰭是控制它的方向,“嘿嘿,這條魚可真美麗呀!”我們不禁為此而驚嘆。我們變得更興奮,一條大魚正向我們布置的“天羅地網(wǎng)”游過來。

  我們?nèi)珕T出動(dòng),變換捕魚的方法。其中一個(gè)人在前,另一個(gè)拿著杯子在后,兩面夾擊。正要得手的時(shí)候,因?yàn)橐粫r(shí)高興,杯子居然脫手了,魚兒甩著尾巴,有力地跳出杯中游進(jìn)小溪。正當(dāng)我們沮喪的時(shí)候,有一個(gè)小伙伴獻(xiàn)計(jì),我們就依計(jì)從旁邊的泥土里挖了幾條蚯蚓當(dāng)誘餌。我們把蚯蚓放入水中,魚群迅速游過來,努力地?fù)屩牢都央龋媸菑?qiáng)者為王,小魚搶了一點(diǎn)又被大魚搶走。我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)迅速放入杯子,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)工夫啊”,幾條魚只顧著爭吃蚯蚓,卻進(jìn)了我們的埋伏圈。

  看著魚兒在魚缸里游來游去,對這個(gè)“新家”充滿了好奇,我們又拔了幾珠水草,放上幾塊石頭,為它們創(chuàng)造出舒適而又安寧的家。

初中作文 篇7

  永恒,面對地似乎只是凋零。紛飛的思緒抓不住一株鮮艷的主流花,只能望見那粉紅色的真情在社會(huì)的黑暗風(fēng)暴中跳躍著,掙扎著。拼了命的攀登理性的高峰。也許是永恒地矗立,也許只是虛偽的過場。

  真情的永恒,散發(fā)著橘紅色的光澤,那種光暈,妖嬈的迷人。父母的愛是寬厚的,是永恒的。同學(xué)之間的愛是單純的,是樸實(shí)的。朋友之間的愛也許是暫時(shí)的美麗,但是這種美麗值得人被感動(dòng)。

  我認(rèn)為愛得深厚是出自于內(nèi)心的,但是那種永恒是來源于一種信念,是一種血濃于水的親密。我愛我的父母,父母也愛我。母親的愛像一支簫,有的時(shí)候是一種嚴(yán)愛的教育,有時(shí)是母親對孩子心靈的教育。父親的愛如流水,寬厚、溫和卻不失教育的意味,對于我的不好,他總是會(huì)一笑便帶過,之后再寫了一張紙來向我細(xì)細(xì)說出我的錯(cuò)誤。這是的我不會(huì)像面對母親的指責(zé)那般的叛逆,我會(huì)細(xì)心的讀完每一個(gè)字,虛心的'反省自己是否有這樣的不對,有則改正,無則加冕;蛟S現(xiàn)在的我們還不能體會(huì)那種愛得永恒的含義,但被愛無時(shí)無刻包裹著的我們,很暖和。這樣,我們便應(yīng)該知足了。

  回憶,是我最愛做的事。父母老是愛說:“小時(shí)候的你呀,人見人愛,可乖巧了。”看看照片,那時(shí)的我笑的那般的無憂,天真爛漫。而我現(xiàn)在在父母眼中真的好叛逆……淚水總是會(huì)滴落在我的枕邊,我不希望被他們看見,因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜耍@種感情難免會(huì)被復(fù)制的。我意識(shí)到我的情緒雖然是那樣的難以捉摸,但我依然清晰的感覺到你們還是很愛我的,你們將所有的愛傾注在我的身上。也許是太多了,膩了。我竟然顯得有些的不耐煩,生活的新鮮感驅(qū)使了我開始叛逆,但你們卻依然這樣的愛我。真情是一種說不出的美麗,美麗的新鮮感不好保存。好奇,對事物無盡的探尋。我不是不愿意做乖小孩,可我希望得到我自己的生活,不希望變成一個(gè)乏味的人。父母的真情,如入口的濃咖,香甜讓我沉醉,也讓我感覺無新鮮感。

  另一個(gè)天堂,在那不會(huì)有干癟的愛,只有永恒的真情。

初中作文 篇8

  鎖上的門太多,站在這樣的長廊里回身看過去的時(shí)候就會(huì)默然很久,門后的氣息,門后的故事,隔在某場風(fēng)雨里,再也打不開。再也看不清,再也聽不見

  那些年的春末都會(huì)有很多場雨,似乎是要把春里的綠色沖刷的更濃一些,才好把生氣盎然的街道和草叢換給初夏。

  有一段時(shí)間,在上下學(xué)的路上會(huì)突然變得小心翼翼起來,忙著和朋友聊天,忙著避開及水的坑洼,會(huì)反復(fù)的幻想自己要是有一把街邊小吃的大傘,會(huì)不會(huì)不那么狼狽?可以從容的去聽雨打在傘面上的聲音,可以慷慨地讓同班的孩子擠進(jìn)來。慢慢地,褲腳和鞋子還是會(huì)有些濡濕,腳趾總是會(huì)不自在地蜷起來,仿佛悶熱潮濕的夏日里渾身不適的人們做著徒勞的抗議。老天的蓋世武功,縱是雨傘也擋不住那份深厚。樓梯和走道,到處都是沾滿水汽的腳印,還有順著雨傘蔓延下來的雨,滴滴墜落,最終畫出了無數(shù)縱橫連綿的雨線。

  每每下雨,這樣的場面總會(huì)從腦海里蹦出來,是哪年哪月,我不知道,懶得去想,格外的恬靜。

  曾和一群朋友幻想過生活,似乎在那些年紀(jì)里不需要愛恨就能過的很自在。我們在夜晚的街道上高聲笑罵,指著金馬碧雞得那一片繁華說等有錢了我們要在這里蓋一棟房子,面朝市政府,冬暖夏涼。我們在五一路的廣場數(shù)過天上的風(fēng)箏,爭論他們的大小,數(shù)著數(shù)著,說著說著,就開始各自發(fā)呆。我們還說過要沿著國道線出發(fā),一路千山萬水,不辜負(fù)青春一場,夢想常在。

  當(dāng)年的執(zhí)迷不悟,當(dāng)年的嬉笑怒罵,仿佛只是一頓飯的功夫,各自就開始了各自的打拼。堅(jiān)持或者回頭,我所看到的連同我自己,都變成了另外一個(gè)故事,不再是當(dāng)年的追夢人,不再有當(dāng)年驚心動(dòng)魄的夢。

  不知道為什么,每到一個(gè)地方我都會(huì)成為保管鑰匙的人,這不是什么好差事,一扇門開關(guān)的次數(shù)太多,就會(huì)熟悉它的'每一處磨損,熟悉生銹的門閂響動(dòng)的聲音。于是終于在故事散場的時(shí)候,鎖門就成了一種格外沉重的感傷。

  高考結(jié)束收拾東西離校的那天,教室的黑板上還留著我寫的今日作業(yè),后黑板上還是我出的最后一期黑板報(bào)。一批又一批人進(jìn)進(jìn)出出,看看自己青春駐留過的痕跡,打著招呼,沒說一個(gè)散字,約定了一起去吃飯,從街頭開始,吃道路燈熄滅。

  那時(shí)我坐在最后一排,一邊發(fā)呆一邊看著他們離開,恍然記得初中時(shí)也有那么一群孩子在桌椅凌亂的房間里告別過。這樣的故事發(fā)生的時(shí)候,連同那座城市也就贏得了你的想念,那些從走道吹過去的風(fēng),那些逆著風(fēng)看得清臉上茸毛的可愛笑臉,一瞬間就成了門后的久遠(yuǎn)氣息。

  漸漸地,那么多人,那么多故事,我想到的、忘記的,似乎都留在了大大小小的門后,門縫里偶爾透出來的氣息讓我心癢好一陣,卻也只能撓著后腦勺無奈地笑笑。

  教室里的人都走光了,我關(guān)上窗子,站在門口,最后看了一眼里面不整齊的桌椅和黑板上張牙舞爪的字跡。

  關(guān)門的時(shí)候,我聽見了很多人的聲音,聽見了很多故事里的悲喜苦樂。

  鎖上門,鎖上了一地青春。

初中作文 篇9

  仲夏之夜,望著地上一朵朵笑得如此燦爛的花兒,手中的一毛一筆一筆一畫地訴說著我的逐夢的回憶。

  又到一年花開之際。

  小時(shí)候,看著爺爺手上的一毛一筆在紙上揮灑自如,雖然龍飛鳳舞,但依舊津津有味。我好奇極了,趁爺爺不注意,悄悄地來到書桌前,學(xué)著爺爺?shù)臉幼右罉赢嫼J地在紙上涂涂畫畫。從此,學(xué)好書法這顆夢想種子被深深地埋在心底,我靜靜地等待著它的發(fā)芽、張葉、開花。

  再大些,爸爸隨著我的心愿,把我送進(jìn)書法教室。教室墻上掛著一幅幅筆酣墨飽的字畫,耳邊回響著一首首令人心靜的輕音樂,濃郁的墨水味沁人心脾,它有一種獨(dú)有的藝術(shù)味道,墨水味一點(diǎn)一點(diǎn)侵入我的內(nèi)心深處,滋潤了那顆夢想種子。它開始發(fā)芽。

  二三年級的時(shí)候,我能開始用一毛一筆順利地寫完一首詩,雖然沒有像爺爺那樣筆走龍蛇一精一湛的字跡,但已經(jīng)臨摹得有模有樣。但也免不了心情浮躁時(shí)受到老師的批評。我心底的夢想種子并沒有為此而停止生長,它慢慢地探出頭來。

  再后來。我開始參加校內(nèi)的書法比賽,克服了種種困惑,時(shí)常想起爺爺?shù)哪且皇直蝗丝滟澋暮米郑闹胁唤浩鹨唤z漣漪。我更加積極,當(dāng)我看到那一張張獲獎(jiǎng)名單上寫著我的'名字的時(shí)候,當(dāng)我看到老師每一次欣慰地對我笑的時(shí)候,我知道,心底的夢想種子已經(jīng)長出了茂盛的葉子。

  如今,懷揣著一顆夢想種子的我已拼到過大大小小的各種書法獎(jiǎng)狀,它沒有多華麗,沒有多閃耀,只是這顆小小的種子已在我心中開出了最美麗的花朵。

  這年花開之際。

  花開,足矣!

初中作文 篇10

  俗話說“生活處處是課堂”,知識(shí),不一定只有在學(xué)校才能學(xué)到,在平時(shí)的閱讀、看電視、看電影、旅游、上網(wǎng),甚至是和別人聊天當(dāng)中,都可以說是一個(gè)個(gè)課堂,這些課堂能開闊視野、增長才干、磨練意志……還可以學(xué)到學(xué)校里學(xué)不到的東西呢。

  其實(shí),看電視不一定是壞事,在我們的手指撥弄著遙控器時(shí),眼睛正注意著電視上的內(nèi)容,從中可以多多少少的學(xué)到點(diǎn)知識(shí)。

  今天,我看了一部電視上放映的記錄片,叫“舌尖上的中國 3”,這部紀(jì)錄片分為7集,是關(guān)于所有中國的美食、各種美食的特點(diǎn)、以及同樣食品各個(gè)地方不同的做法……我今天看的是這7集中的第三集,這一集叫“轉(zhuǎn)化的精靈”,主要講中國各地區(qū)的人把農(nóng)作物轉(zhuǎn)化成上餐桌的菜肴。

  黃豆,是很多食品的原料,比如說豆腐、豆?jié){、醬油、蘸料……這集介紹了各地人怎么將黃豆轉(zhuǎn)化成豆腐、豆?jié){,這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的`,在云南,人們把黃豆磨成粉末,拌入石膏粉,用水把它們凝固在一起,再用手揉捏成形,放在外面晾干。最特別的是安徽壽縣的村民會(huì)做一種“毛豆腐”,毛豆腐的外表長著一層細(xì)細(xì)的白色絨毛,是因?yàn)槊咕陌l(fā)酵,聽到“霉菌”這個(gè)詞,你肯定會(huì)想到那些由于潮濕而發(fā)霉的東西,很惡心。不過,這種霉菌可食用,對人體不但無害還反而有益,而且,這種毛豆腐在壽縣很受歡迎,銷量很好,不到中午就賣完了。壽縣許多街邊小吃都用到了毛豆腐,把毛豆腐做成各種各樣的菜肴,由于有菌類發(fā)酵,所以其中也含有營養(yǎng),而且比一般的豆腐更美味一些。

  在這部紀(jì)錄片中我學(xué)到了很多知識(shí),而這些知識(shí),都是在學(xué)校學(xué)不到的,在生活中,也可以像這樣學(xué)到各種各樣的知識(shí),這樣既娛樂了,又可以獲得知識(shí),也不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那么辛苦,多多尋找生活的樂趣,發(fā)現(xiàn)生活中的美,何樂而不為呢?

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