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《我》初中作文600字

時間:2024-09-09 23:45:42 初中作文

精選《我》初中作文600字匯編9篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的《我》初中作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

精選《我》初中作文600字匯編9篇

《我》初中作文600字 篇1

  一年四季風(fēng)景如畫,仿佛是精心打扮過的,是專為我們而準備的。四季的一切都是那么美好!不信?你瞧。

  你看那春天。春天一片萬物復(fù)蘇的景象:小草從地下探出頭來;花兒們正在花壇中爭議著,言論著,真是百花爭艷。圾B兒正在那枝頭上唱歌,迎接春天的到來。天,下起了那令人難忘的春雨“嘿!我的朋友,又是一年了,可以再為我多下一會嗎?讓我多吸收你的滋潤吧!钡牵河昴乔宕嗟恼{(diào)子仿佛是在回答我說:“我的朋友!我的存在不只是為你的,我是為了世間萬物而來的!闭媸且荒曛嬙谟诖喊。

  你瞧那夏天。夏天,到處洋溢著一股似火的熱情。夏日炎炎,池塘的荷花可是一個不服輸?shù)摹笆ザ肥俊,楊萬里大詩人是這樣描寫荷花的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!庇纱丝梢娤娜昭籽字泻苫ǖ挠⒆。夏天,猶如一位熱情似火的青年,時刻奮斗著。

  秋天又是一副別樣的風(fēng)景畫。秋天,田野里一片豐收的景象,那春天種下的心血,在這季節(jié)得到了收獲。因為秋天,春天才得以圓滿結(jié)束;因為秋天,那期待已久的`笑容才得以在農(nóng)民伯伯臉上出現(xiàn);因為秋天,我們才有了豐碩的果實。秋天,楓樹扎著華麗的絲巾,田野也披上了艷紅輕紗。

  冬天,又另具一番特色。冬天,一切都穿上了雪白的衣裳:樹木穿上厚厚的大衣;就連那川流不息的江河也穿上一層平滑衣;一切都是雪白、雪白的……

  四季真是美好。∪松膵雰浩诰拖衲谴禾,是剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,她生長著……人生的青年期就像那夏天,擁有似火的熱情,積極奮斗……人生的中年時期就像那秋天,收獲著那豐碩的果實……人生的老年期就像那冬天,猶如一位滄桑的老人,享受著兒女帶來的幸!募救缛松松缢募,不管那個季節(jié)都是如此的美好!

  而我正處在青年期,我就是夏季啊,我要以火的熱情去積極奮斗……

《我》初中作文600字 篇2

  我在變,如魔術(shù)般神奇,幾年前那個我好象已經(jīng)從人間蒸發(fā),F(xiàn)在我已經(jīng)是一名堂堂中學(xué)生了。 記得剛上小學(xué)三年級的時候,我十分淘氣,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天纏著奶奶和我玩,可滿頭銀發(fā)的奶奶哪會玩呀!不久后,爺爺開始教我下棋。起初,我的棋藝太差,總是耍賴,要么悔棋,要么把爺爺?shù)睦蠈⒛米。有時,眼看就要輸時,就把棋盤上的棋子一把推亂,然后就一邊大笑一邊喊“我贏了,哈哈!”回憶起這段淘氣的時光,真是有趣。 小學(xué)中,下棋和畫畫就是我最大的愛好了。那時候,我學(xué)棋不認真,總覺得下棋只是下著玩兒。漸漸地,這種意識改變了。很快,我的棋藝大增,開始參加比賽,小學(xué)中,我先后獲得過四次濟南市的第一名呢!而且省賽也得了第六和第八的好成績。 步入中學(xué)的大門,顯然與小學(xué)不同了,學(xué)習(xí)緊張起來,我也不象以前那樣淘氣了,而變得沉穩(wěn)多了。中秋佳節(jié),我依然依偎在奶奶身旁賞月,她的白發(fā)在月光下泛出點點銀光,我不再吵著讓奶奶陪我下棋玩了,而是靜靜地看著可望不可即的圓月,沉思著…… 初中非小學(xué),沒有了那么多玩樂嬉戲的時間,但我仍然追求著我的愛好,不同的是,不再把下棋當作“玩玩”了,而開始鉆研它其中的奧妙。這下棋的時間是擠出來的,主要任務(wù)當然還是學(xué)習(xí),那個淘氣的.我是屬于小學(xué)的,讓它隨著小學(xué)的生活消失吧,結(jié)束吧! 時光如水,歲月如梭,一分一秒,默默地走過。時間過得真快,我也在不經(jīng)意之間變化著。 讓我從小學(xué)的記憶中走出,讓嶄新的我度過這豐富多彩,渴望已久的初中生活吧!

《我》初中作文600字 篇3

一生中,我們會有很多寶貴的東西,或許我們總在某一時刻遺失,即使在遺失的同時獲得些什么,卻總覺得這樣存在著不對等。就像我,我獲得無奈,失去了誠信。

  誠信是什么?誠信是筑造成功高樓的地基;誠信是茫茫大海中為你指明方向的燈塔;誠信是火車腳下的路軌。

  有一個少年,他有許多毛病。他上課走神,下課就亂炸。就算鉆進被窩里還在說著一些無聊的話。他抽煙,罵人,打架……終于,有一天,他的班主任找到了他。對他說出了他的種種惡習(xí),并勸說他努力改掉。他很快便向老師做了保證。老師見他決心已下,便不再說什么。時間稍縱即逝,可是他并沒有改,依然我行我素。直到有一天,老師又一次找到了他,用朋友般的口吻再次規(guī)勸了他。他又堅定的.答應(yīng)了,但仍沒有履行自己的諾言。終于老師再一次找到了他,很嚴厲的說:“你怎么還沒有改?”他無話可說,只是默默的低下了頭!斑@次你不必向我保證什么,你也已經(jīng)沒有權(quán)利向我保證任何事情了,因為你失去了人生最寶貴的東西!比缓笤诩埳瞎ふ膶懴铝藘蓚字“誠信”。

  其實,這個無知的少年就是我。聽完老師的話,我似乎明白了什么,明白了什么該做什么不該做,明白了我失去了誠信。

  在以后的日子里,我發(fā)誓努力的做好每一件事,做到“言出必行”。然而,失去誠信的陰影卻似幽靈一般纏著我,令我消沉。這時,我無意間讀到了泰戈爾的一句名言:“如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星!宾畷r,我明白了這樣一個道理:失去太陽,可以欣賞群星,失去綠色得到的是豐收的金秋,失去了無憂的童稚,我們走進了成熟。

  曾經(jīng),我將自己的誠信遺失,在無奈中我告訴自己,曾經(jīng)已過,今天明天還在繼續(xù),我要找到全新的自己,重新?lián)碛姓\信。

《我》初中作文600字 篇4

  小學(xué)六年級,是六年小學(xué)生活中最為繁忙的一年,當時的我們既要忙著應(yīng)付沉重的作業(yè),又要接受升入初中的壓力。這時候最重要的東西莫過于各科的分數(shù)了。我當然也不例外,成天為考試而擔心著。

  記得六年級第二學(xué)期的那次語文考試?贾,老師強調(diào)了無數(shù)次這場考試有多重要,所以我們都非常緊張?荚嚢才旁诘谝、二節(jié)課,預(yù)備鈴一響,同學(xué)們一個接一個地返回教室,開始了這場驚心動魄的考試。剛開始時題目還比較簡單,一道題、兩道題、三道題……正當我在慶幸考試題目很簡單時,“半路殺出個程咬金”,一道題目難住了我。我仔細地又看了一遍,這道題我在書上見過,可實在想不起答案,一下子變成了熱鍋上的螞蟻!坝龅讲粫念}目,就先空著,把能拿的分數(shù)給拿到,把會做的.題目先做了!闭Z文老師平日里最不起眼的一句話,此時卻變得十分有道理,我努力地讓自己平靜下來,繼續(xù)完成后面的題目。

  很快,后面的題目完成了,我只好繼續(xù)去解決這個難纏的“程咬金”。我極力地在所有的記憶中尋找那個重要的答案,甚至已經(jīng)想到了那個答案在課本的第幾頁,可我就是想不出它的“名字”。忽然,我的目光掃到了桌肚里的語文書!皩ε,我為什么不打開書抄呢?老師不在,我又坐在最后一排,沒人會注意到我!碑斘业氖致煜蛘n本時,語文老師的聲音再次從我的腦中響起:“比分數(shù)更重要的是人的誠信!蔽乙幌伦鱼蹲×,腦中在拼命衡量“分數(shù)”和“誠信”的價值。最終,交卷的時間到了,我遲遲沒有翻開課本。

  也許在許多人眼中我最后的選擇是個錯誤,但是我不后悔,因為那是我仔細考慮后的結(jié)果,也是千萬誠信的人所選擇的答案。

  試卷發(fā)下來時,我那道題果然錯了,但是我很高興,因為我得到了用千萬分數(shù)都換不來的東西——誠信。

  那一刻,我長大了。

《我》初中作文600字 篇5

  進入初中已經(jīng)三個月了,我已經(jīng)收獲了不少榮譽。比如被選為衛(wèi)生委員,在英語書法比賽中獲得了A,作業(yè)在年級中進行展示等等。在這些榮譽之中,我最為珍視的就是這個月被評選為做操標兵。因為這一榮譽稱號對我來說,實在是得來不易!

  金秋十月,體育老師向我們宣布了課間操標兵的評選要求,緊接著就開始進行“海選”了。當老師輕拍你肩膀的那一刻,表示你做得十分優(yōu)秀!一開始,我滿懷期待之情,可一連四天過去了,眼看著身邊的小伙伴一個個光榮地站在了標兵席,挺直脊背,精神飽滿,而自己卻還在原地踏步,頓時我又有些灰心喪氣了。

  然而,到了第五天做操時,我想著盡力做好就行,用力伸直胳膊。這時,年級組長楊老師看了看我做操的姿勢,對我的班主任說:“這個孩子做得很認真,是標兵的候選,回去讓他多練練,肯定能選上。”聽到這番話后我本來心中的死灰,就像是逢上甘露一樣,又有了大片大片的希望。于是,我重燃斗志,多加練習(xí);丶液,我翻找到廣播操視頻,對著鏡子,一次又一次地練習(xí)伸展、俯背、跳躍,就連汗珠從臉上掉下來我也渾然不顧。漸漸地,之前那些經(jīng)常出錯的地方我越發(fā)熟悉,不再出錯。伸展、整理、俯背運動的動作和節(jié)奏問題相繼被我一一解決,就連最難的跳躍也被我攻克。

  終于在第十天的課間操時,沐浴在溫暖的陽光下,我五指并攏,伸直胳膊,腳趾點地,抬手,彎腰,跟隨節(jié)拍,流暢自如。最后一節(jié)操完畢,體育老師正好經(jīng)過我的身邊,輕拍了我的肩膀一下,沖我微微一笑:“動作還挺標準的。入選了!”我當時聽了,激動得差點手舞足蹈。秋日和煦的`陽光照在我的身上,仿佛也提升了溫度。

  這一刻,我收獲了榮譽,收獲了巨大的榮譽,而這正是我不懈努力,憑借我的毅力與堅持所得的結(jié)果。通過做操標兵的評選,我懂得了:只有當你認真努力地練習(xí),高標準要求自己,然后不斷堅持,從不放棄,榮譽終會到來!

《我》初中作文600字 篇6

  書是我們增長知識的營養(yǎng)品,書是我們進步的階梯,如果沒有書的幫助,我們就不會有所收獲。

  每當我無聊的時候,我就喜歡一個人靜靜的閱讀。在我所讀過的書中,我最喜歡看《魯賓遜漂流記》正是這本書,讓我知道了無論做什么事都不要退縮,要勇往直前。這本書講了魯濱遜在一次航海中卷入了一場風(fēng)暴,被沖到了一座荒無人煙的小島上,他在這座島上又冷又餓,也沒有地方居住。于是他走遍了整個小島,發(fā)現(xiàn)了許多山羊,還在船上找到了幾把槍和幾桶火藥。魯賓遜把它們運到一個安全的地方,就開是找材料建房子,他每天捕獵并把捕到的.獵物留一部分飼養(yǎng)。后來還遇到了一個野人朋友“星期五”,之后魯濱遜也不再那么孤單了。雖然在后來有“星期五”這個伴,但在這之前他卻一直靠永不退縮的精神與頑強不屈的意志活了下來。他是多么勇敢,他戰(zhàn)勝了一切困難與險阻,魯濱遜的勇氣可嘉,精神更可敬!

  “一個人生來不是要給打敗的,你進可以消滅他,可就是打不敗他!币庵究梢阅ゾ,但你打不敗它,它是不可摧毀的。我們要有頑強不屈的意志——克服重重困難與挫折。 是啊,魯濱遜正是有了這種精神與意志,才有了克服困難的勇氣和決心。在困難面前,這種精神與意志變成了不可摧毀的力量,是他戰(zhàn)勝了一切。這種永不退縮與頑強不屈的意志值得我們學(xué)習(xí)。

  我對魯賓遜的崇拜之情逐漸增加,因為我感到自己身上正缺乏這種堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的決心。讀了這本書之后我心中有一種自信,相信自己一定會像魯濱遜一樣在困難面前不退縮,有堅定的決心和毅力。學(xué)習(xí)他這種永不退縮的精神與頑強不屈的意志。這樣,才能闖過這些黑暗的險灘,迎來光輝的明天。

《我》初中作文600字 篇7

  明亮但不耀眼的繁星布滿了深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,感受著心靈的慰藉……

  ------題記

  年幼的我癡迷于美妙的童話,它聽上去是那么美。楚楚動人的公主,英俊帥氣的王子,心狠手辣的巫婆,這一切的一切演繹著一個個生動感人的故事。面對這些,我仿佛進入了夢的海洋。閉上眼睛,為惡毒而唾棄,為善良而祈禱,抬起頭,我心存疑惑的質(zhì)問上帝:“我的童話在哪里?”

  隨著時間的流逝,我漸漸長大,心里也成熟了很多。我不會在像之前那樣僅僅為一個別人虛構(gòu)的世界而落淚。有時看到重蹈覆轍的小孩那樣的神情時,我甚至還會笑,那是在嘲笑他們的無知而不是理解。我開始追求現(xiàn)實的生活,追求屬于我自己的夢。而我依舊閉上雙眼反思這一天內(nèi)發(fā)生的事情的對與錯,從而反省自己。我感覺我已經(jīng)長大了,可以自己思索人生,于是我抬起頭,滿臉迷茫的質(zhì)問自己:“我的未來是什么?”我開始不顧一切的憧憬、幻想、質(zhì)疑,卻發(fā)現(xiàn)我錯了。我的思想是那么單純,那么的不切實際,系住思想的那根線無形之中與童話打了個死結(jié),它絆住我,拉住我,無論怎么掙扎也逃離不了這思想的囚牢……

  就因為這樣我不敢再去多想,生怕想得越遠這根線會系的越緊,因為我擔心一輩子都做幼稚的孩子。我想長大,有我自己的生活,有我自己的世界。我開始把一切精力發(fā)泄到學(xué)習(xí)中來。初一初二,兩年的時間過得飛快,剛步入初三的我感覺到了前所未有的'壓力。中考對于我是人生的一次重要轉(zhuǎn)折點,我望著班級墻上“拼一載春秋,搏一生無悔”那鏗鏘有力的十個字,不由得心頭微微一震,我突然間醒悟,原來人生就在自己手中。

  我拋棄了十多年來心愛的童話,面對眼前那紛繁交錯的路,思想的韁繩得到解脫。我離開了那個充滿好奇心的天堂,越走越遠,去體驗我從未見過的世界……

  明亮但不耀眼的繁星布滿深邃的天空,我抬起頭仰望這期盼已久的寧靜,為自己的人生留下最美好的祝愿……

《我》初中作文600字 篇8

  忘不了那一天。

  天,陰沉沉的,似乎為我沉重的心蒙上了一層陰影。今天下午我們拿到了成績單。我捧著手里那張藍色的對折的紙。不敢看上面的數(shù)字,不敢想向班主任問來的排名。為什么?為什么?一向在班級中穩(wěn)壓桂冠的我,這一次怎么會被遠遠地拋在后面?第15名……這就是我嗎?第一名——我的好朋友,她笑得多甜!可是我呢,第一名的寶座似乎遙不可及。學(xué)校里,街上,到處都是笑臉,只有我,似乎被一個數(shù)字纏繞著,墜入了一個無形的深淵……

  不知何時,已走到家門口,看著那映出我身軀的玻璃門,想起父母臨考前滿是期待的目光,老師的.諄諄教導(dǎo),我的腳步沉甸甸的,手卻不由得掏出鑰匙,插在鎖孔里,輕輕轉(zhuǎn)動,“咣當”一聲,門開了,抬頭一看,父母已坐在桌子旁,靜候我的到來。我知道自己已是無話可說,再也不能在父母面前自夸了,我輕輕的換鞋,走進房間。

  “孩子,回來了?”爸爸首先發(fā)問。

  “嗯”。我輕輕地應(yīng)了他一聲,猛然覺得這似乎是所謂的“暴風(fēng)雨前的寧靜”,心中隱隱有些不安。

  “考得如何?”媽媽問我。

  “那個……”我不敢作答,也不知道怎樣回答才合適!澳悴挥脫模覀円呀(jīng)知道了?蛇@并沒有多糟糕,不是嗎?”我不語。

  “這一次的失敗,正是向你敲響的一個警鐘,讓你忘不了它!”爸爸意外地平靜!笆乱堰^去,不必傷心,只有下次努力,一定會成功!”我抬起頭看到那充滿信心的目光,心中好似有一道光,穿破陰霾的光。不由地點點頭,剛想走進房間。

  “孩子。”爸爸又叫住了我!班牛俊苯酉聛砦衣牭搅私o予我力量的一句話:

  “我相信你!”

  我心里一怔,嘴角一彎:“恩!”

  無論你在外面收到了多大的委屈和挫折,即使我們的心被風(fēng)雨弄臟,家永遠是我們的港灣,為我們拂去塵埃和傷痛。家,是生活的支點……

  這是一個叫“生活”的東西告訴我的。

《我》初中作文600字 篇9

  我喜歡音樂,并不僅僅只是因為他能給人帶來快樂。而是因為他也能給人帶來希望,戰(zhàn)勝困難。

  記得小學(xué)的時候,每節(jié)課的音樂課都是我最開心的時候。老師總會教我們幾首新歌,留下我們同學(xué)們一起咿呀咿呀的唱個不停。那時的我們還組織了一個音樂團,那時的大家一起努力一起合唱......

  現(xiàn)在到了初中也有音樂課?墒抢蠋煵皇遣辉,就是教室沒有修好。所以去看音樂的夢想一直沒有實現(xiàn)。今天不一樣今天老師已經(jīng)說了教室已經(jīng)修好我們可以去參觀不知道會是什么樣子呢有鋼琴嗎?有電子琴嗎?有吉他嗎?還是......

  抱著期待的心情,我們來到了音樂教室,教室不大,但是也挺干凈的。上面擺了幾架電子琴,只不過都布滿了灰塵。這些都不要緊最最最最重要的.是,是那個老師他!他居然是個老頭!這些也就算了,沒關(guān)系?墒撬形覀兂杞o我們聽的歌居然是我站在草原望北京!我簡直是要哭了!這是多古老的歌!頓時,同學(xué)們都深深的感到和老師有嚴重的代溝!

  我站在草原望北京,一望無際草原平地.....老師給我們聽著聽著居然唱了起來。我們真心不想聽那么古老的歌,可是老師唱的那么起勁,我們也不能掃了老師的興。于是乎,同學(xué)們都僵硬的笑著拍著自己的小爪子。

  一節(jié)音樂課結(jié)束,我們都逃了回去。真沒想到音樂課居然也能那么可怕,簡直就是魔音穿耳!和老師之間有了深深的代勾,哦不,三代溝。。!,F(xiàn)在的我都有點不敢去上音樂課了。

  老師呀老師,愛國是好,請您趕上潮流!

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