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童年初中作文400字

時間:2024-11-01 00:29:57 初中作文

精選童年初中作文400字9篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的童年初中作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選童年初中作文400字9篇

童年初中作文400字 篇1

  凝望著美麗如故的歲月,腳踏著弛程的歸途,夢幻著玫瑰所寄托的夢境,期盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,贊嘆著往日熱鬧的舞臺,想著已經(jīng)過去的四千的日日夜夜,猛然發(fā)覺,童年時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄的漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去

  從前的嬉戲,歡笑,天真,幼稚,還有那個夢里也相隨的可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃都已經(jīng)成了我記憶中的珍貴的扉頁。

  小時侯,我只知道世間有美的,卻不知道也有丑的;只知道有善的,卻不知道有惡的。知道的太少太少,明白的也太少,在那純真無知的童年時代,我只有往前走,往前走,任憑那稚嫩的小手,頑皮地調(diào)弄著那溫暖的河水和那柔柔的沙石。

  曾經(jīng)在小河里撈星星,相信那顆最亮的一定屬于我;曾經(jīng)在樹上摘果子,津津有味的享受勞動成果;曾經(jīng)為自己的一點小成績手舞足蹈;曾經(jīng)在乞丐的'飯碗里投下真誠的硬幣至今耳畔還回響著和小伙伴們玩老鷹捉小雞的串串銀鈴般的笑語。

  直到有一天,我的一切,被裝進了書包,塞進了告別童年的漫漫路途,大人們說的,這是成長的開始。長大了,不再頑皮地糾纏河水,也不再在沙灘上留下歡樂的腳印,只是靜靜的坐著,靜靜的聆聽河水流淌的聲音,讓自己的歌聲隨著河水漂向遠方,讓自己插上的翅膀,放飛曾經(jīng)的夢想。

童年初中作文400字 篇2

  在我的記憶里,我曾經(jīng)做過一件愚蠢的事。

  小時候,有一天,我看到一則有意思的廣告:有一對夫婦在燒飯,那位妻子叫了聲“拿魚來”,只見拿著魚鉤的丈夫把鉤子往冰箱里一甩,再往上一拉,一條活靈活現(xiàn)的魚就被鉤了出來。這則廣告,向我們推薦了一款冰箱。

  我一看,咦,可不是嗎?我家的那款新冰箱和廣告里推薦的可都是一樣的。頓時,一個問題油然而升:我家不也有魚嗎?我把魚放進去再拿出來不就能證明這廣告是真是假了嗎?

  說干就干,我走到魚缸前,把最心愛的熱帶魚妮妮捧在手心里,一下子,它就活蹦亂跳起來,好像在向我哀求:“快把我放回去吧,否則我會窒息的!边@時,媽媽看到了,“快把它放回去,離開了水,魚是生存不下去的!彼募钡卣f!安粫!蔽掖蜷_冰箱,把妮妮放了進去,“廣告里就是這么做的。”

  媽媽看著我,無奈的嘆了口氣,走了。

  過了一會兒,我迫不及待的打開了冰箱。眼前的一幕讓我驚呆了,天哪,我可愛的妮妮竟然已經(jīng)直挺挺地躺在了我的.眼前,想著平日里它自由自在的姿態(tài),我傷心不已。

  “不聽老人言,吃虧在眼前吧。要是當(dāng)初你聽我的話,改變自己的做法。那妮妮現(xiàn)在也就不會撒手離我們而去了,你說難道不是嗎?”媽媽走了過來,語重心長地對我說。我聽了她的話,后悔地點了點頭。

  小時候的我,是多么的天真無邪啊!

童年初中作文400字 篇3

  我的童年多是在姥姥家度過的。那時我大約四五歲,偶爾聽別人講過一件事:有一個小孩用手指了一下月亮,第二天,他的耳朵卻沒有了。原來被彎彎的月亮割走了……

  我信以為真,心里很害怕?墒牵藗冊谕饷娉藳鲋v起《嫦蛾奔月》的故事時,常用手指點月亮。我就奇怪:他們的耳朵為什么沒掉呢?

  我去問愛開玩笑的'姥爺,他笑著說:“嘿嘿,你去試試吧!”我嚇得一溜煙地跑掉了。

  我又去問上初中的表姐,表姐一針見血地說:“這是封建迷信,騙人的!”

  我半信半疑地來到院子里,看到了那鐮刀似的月亮,突然間有了一個大膽的想……想好了應(yīng)急措施后,自己決定親自試一試。

  我鼓足了勇氣,狠狠地指了月亮一下,罵了一句:“臭月亮,壞月亮!你為什么把小孩子的耳朵割去了?”

  說完后,我趕忙捂住耳朵飛也似的跑到屋里去了,逃到床上,懷里像揣了一個小兔子似的蹦蹦直跳,趕緊用毛巾被把自己連頭到腳裹起來。不知過了多長時間,我睡著了。

  第二天早上醒來,耳朵又痛又癢,我真后悔昨晚指了月亮,我想以后再也沒人和我玩了。

  我膽戰(zhàn)心驚地來到鏡子前一看,哇噻!耳朵還在。我噓了口氣,仔細看了一下,原來那又痛又癢是蚊子“聚餐”的“杰作”。

  現(xiàn)在想起來真是好笑呀!

童年初中作文400字 篇4

  “扔過來,楊海洋。”小伙伴說。我正在吃晚飯,被他們的喧嘩聲停住了吃飯。透過窗子,我看見他們在扔沙包。我也迅速吃完晚飯,下樓跟他們玩去了。

  我們玩得很歡樂,你投我一下,我投你一下。不時的有人接住沙包!岸ā。然而沙包有時候被扔進水里,沒有人敢拿,有時會扔到房頂,我們只能去撿嘍,有時扔到沙子里,用腳踩一踩接著玩,有時被別人投到,只能去另一邊投別人。我們玩了玩沙包,又開始玩生死背拉丁。遇到生的人欣喜如狂,遇到死的人,只能倒霉嘆氣,遇到背的`人,背著,背到起點。遇到拉的,也拉到起點。遇到丁的,只能單腳跳回起點。我們玩的不亦樂乎。玩完這些,我們又玩了玩摸盲人游戲,既驚險又刺激,摸盲人是一種鍛煉人聽覺的游戲,只能用耳朵聽,不能用眼睛看。即使這樣,小伙伴有時還會偷偷看兩、三眼。(我也是,嘿嘿)小伙伴也摘來樹葉引誘抓人者!鞍パ,我把玻璃打爛了。(準(zhǔn)確說是踩爛了)但是沒有扎到我腳,真是幸運啊!我們又玩了槍戰(zhàn),潛伏者和保衛(wèi)者的較量,我們穿過縱橫交錯的岔道,看見敵人就打,那槍聲震耳欲聾。(是不是太夸張了?)我們還玩了參鍋,那些更不用說,best!

  這些童年的游戲,在這一天勾起了我許多遐想。確實,今天的游戲,我都幾乎在沒玩之前都忘了,不知道游戲規(guī)則。今天我玩的很累,不過我很快樂,因為甚至到成人,也不曉得玩游戲了。

  童年的游戲我會記得。

童年初中作文400字 篇5

  我的童年就像一個五味瓶,里面裝滿了我生活中各種各樣的經(jīng)歷。有酸的、有甜的、有苦的、有辣的,F(xiàn)在我就跟你說說我在這十年中的酸甜苦辣。

  成長中的酸,也算是最常見的。記得在七歲的'時候升小學(xué),要離開學(xué)前班的老師和同學(xué),心里有一種酸酸的滋味。

  成長中的甜,是我最喜歡的,有一次,語文期中考試,我做完了,認真檢查,最好考到自己滿意的成績。那是,我就像吃了蜜糖一樣,不,比蜜糖還要甜。

  成長中的苦,是我經(jīng)歷過最的,也是讓我最難忘的。就在昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的籃球比賽,第一場比賽,我們以2比0贏了四*班。但第二場比賽,開始就不理想了,對手太強了,盡管我們班的籃球隊使出真本領(lǐng),還是難以勝過他們,最后我們班以14比0輸了,十分慘敗呀。我們的老師并沒有批評他們,而是鼓勵,但是,我心里還是泛起了難過的滋味。

  道滘中心小學(xué)何佳文

  評語:小作者在文章的開頭以我的童年就像一個五味瓶點明文章的中心。以流暢的文筆講述了成長中的酸甜苦辣,使讀者產(chǎn)生共鳴。

童年初中作文400字 篇6

  說起小時候做的“好事”那可真讓我銘記在心。

  一:史上最爆笑的睡覺小孩:我在夢里津津有味的啃著一個大雞腿。突然,一個大個子朝我走來,搶走了我的雞腿。我不但沒哭反而“奮勇”地把大個子打跑了!我成功奪回我的雞腿。長大后才知道,事情原來是這樣的:那是個蚊子很多的夜晚,我進入夢鄉(xiāng)。突然,我亂踢亂打,滾到了蚊帳下,還好我比較輕,掛在了下面。早上,爸媽起來,看見我不見了,急得焦頭爛額。突然,發(fā)現(xiàn)了掛在蚊帳下面的'我…

  二:史上最驚心動魄的8歲小孩冒險:我2年級時。一次假期,朋友來我家玩。大人們都不在家,我便和她一起去冒險。我爬上石頭,中央是一潭“深不見底”的湖水。我們在上面走。我從石頭的另一側(cè)下去,下面才是真正深不見底的湖。我想橫著爬過去,可是怎么也夠不到唯一的一個踏腳點。上又上不去,下又下不來,橫著吧…夠不到!真是面臨絕境。我心里一橫,對朋友說:“我跳下去吧!反正我會游泳!”朋友趕緊勸我。這時“救星”來了,一個叔叔把我拉了上去!還好有驚無險,不過擦破一點皮算是一點教訓(xùn)吧!

  無憂無慮的童年,真讓我懷念!

童年初中作文400字 篇7

  初中,并非小學(xué)。自然而然,學(xué)習(xí)的難度也不同。上了初一后,成績對于我來說,已經(jīng)沒有那么重要。只要能進全年級排名的一半、不掛科,我就覺得OK了。可家長也是這樣想嗎?不,他們的要求永遠都和小學(xué)一樣。殊不知,我的童年失去了原本的快樂。

  盡管現(xiàn)在我也處于童年之中,但我已記不清其中的快樂時光到底是什么樣了。在我的記憶中,童年不是作業(yè)就是考試。正是如此,失去了原本意義的童年還是真正的童年嗎?不,不是!而這一切的來源都取決于成績。它真的那么重要嗎?成績好的也不一定可以找到一份好工作,即是找到了,還可能是最初夢想的工作嗎?

  由于家長希望我成績好,硬生生地將我轉(zhuǎn)入一所好學(xué)校。難度學(xué)校的好壞可以斷定一個人的成績?說是為我好,卻把我的一段友情葬送在火海中。如果與我商量一下,詢問一下我的想法,或許今天我便不會這樣想了吧?墒羌议L替我做了決定,絲毫不管我的感受。

  我真的`累了,請家長們還我一個真正真正、無憂無慮的童年吧!當(dāng)你們還在讀書時,無論成績好壞,依舊過得快樂,我也好想如此。你們總說我“身在福中不知!,也對,我得到了好的家境,不似原來連吃喝都成問題的長輩們。但我也在得到的同時,也失去了許多……

  童年的記憶不管是怎樣的都已成為事實,不能更改,可至少也應(yīng)保留一個好的遐想,不是嗎?

童年初中作文400字 篇8

  每集體的童年都是美妙的,是令我難以忘記的,我的童年的每一天都是“夏天”,也是那樣速樂。

  每應(yīng)我寫息業(yè)時,不禁得會發(fā)愣,想伏了從彼竟然那么好笑的事件,就會哈哈大笑。

  在我四五歲時,我的.面相初末給己很成熟的感到,經(jīng)常會“胡作非替”

  那一年夏天,姨媽來我野住多少天,順即照看一下我。一地,姨媽在睡覺,我想上廁所,眼睛不由的向洗衣機哪兒一瞟,洗衣機底抬著個盒子,我繳悶兒,這是什么東東呢,拿起來,跑入房間,跳上床,兩只小手使勁拉推姨媽,并答:“姨媽,這是什么?”姨媽卻一言不領(lǐng),還勤洋洋地轉(zhuǎn)了個身。“實壞!哼!”我又跳下床,手捉住盒子的二邊使勁插,想看看是什么貨色!芭尽苯K于翻開了,揀訖一根盒子面的筆向墻面飛去,一講紅線印在了墻上。我曉得本來是彩筆,姨媽真苯,連彩筆都不知路。

  這時,我又想畫畫,可那兒也找不到紙,就在手上治涂一陣,又到鏡子前在臉上不蒙拘謹?shù)漠,一會兒繪惡了,把彩筆拋到一邊看瞅本人感到還很美麗就往免由大家去快活了。

  一會兒,姨媽醒了,睹我不在身邊,匆忙找我。她去到陽臺找到了爾見了我這點相,登時一陣哄堂大笑,啼得肚子皆鈍疼了……

  度日如年,光陰似箭每該我想到這件事,總會笑沒聲。我又低下頭寫功課,又望到了這個小父孩……

童年初中作文400字 篇9

  盼望著,盼望著。雪像蒲公英一般飄落在地上。放眼望去,一片片白皚皚的景象。我不禁的沉浸在其中

  ——題記

  走在街道上,腳下不禁發(fā)出咯吱咯吱的聲音,呼呼的風(fēng)聲迎面拂過。嗬!好一首雪中交響曲。

  十二月的雪,蓬蓬松松的掛在樹枝上,數(shù)值壓低了頭,一縷縷春風(fēng)拂過,積雪被抖落下來。他們一唱一和,為這雪增添了一些韻味。伸出手,學(xué)在手中化為了水,嗬!好一幅雪景畫。

  漸漸地,雪下大了。再次伸出手,無數(shù)個晶瑩剔透的的水珠呈現(xiàn)在手面。

  不就天空中下氣了鵝毛大雪,放眼望去。眼前白茫茫的'一片。世界瞬間成了雪的世界。房屋被雪覆蓋,路邊雪少的地方已經(jīng)融化。雪兒歡快的打著水花,起了風(fēng),雪也跟著跳起了舞。迎面向我撲來。大概是想和我共舞一曲吧。

  大雪為大地母親蓋了一層親手織的棉衣。讓大地不再因落葉而荒涼。

  一朵朵大大的雪花翻飛著落在我的額頭上,我不禁打起了寒顫。路邊的同學(xué)拿起雪球向別人扔去。為雪地增添了幾分韻味。

  純潔的雪,像一個個精靈那樣為我們鋪了一條白色的路!

  回到學(xué)校,有的同學(xué)打起了雪仗。頭發(fā)上,校服上泛起了白白的一片。別提有多么狼狽,有趣。

  回到教室,望著窗外的雪,不禁得出了神,想起了童年時在雪中玩耍的場景,回味童年。讓自己的心再次溫暖,正如這雪讓自己的記憶喚醒。讓以前的回憶在心中泛起波紋。

  雪,真美。

  雪,讓我回望童年,感受那童年的趣味。

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