【熱門(mén)】初中故事作文300字匯總6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的初中故事作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中故事作文300字 篇1
處處設(shè)防的蘆花雞
發(fā)現(xiàn)了一堆豐盛的食物,雞群撲過(guò)去,一個(gè)個(gè)瘋狂啄食,緊張的連頭都顧不得抬一下。蘆花雞得到一片菜葉,迅速鉆出雞群,向遠(yuǎn)處惶惶奔去。雖然并沒(méi)有誰(shuí)來(lái)追逐搶奪,它還是低頭撅腚,擺出一副夸張的防御動(dòng)作,直至跑到僻靜的墻角,才將菜葉吞進(jìn)肚里。
看到同伴們?nèi)栽诿啦,蘆花雞又連忙往回跑,剛剛到達(dá),食物已被瓜分凈盡,同伴們愜意地四處散去。
看著蘆花雞失落的神情,雞媽媽心中很不是滋味。蘆花雞是它最疼愛(ài)的孩子,每次發(fā)現(xiàn)了食物,蘆花雞都最活躍,可就是得到的`食物最少,長(zhǎng)得也最瘦弱。
雞媽媽將蘆花雞喚到身邊,愛(ài)憐地問(wèn)道:“孩子,每次吃食物時(shí),你總要銜著食物亂跑,這是為什么呢?”
蘆花雞臉色發(fā)紅,不好意思地回答:“媽媽?zhuān)恢趺椿厥,我害怕別人和我爭(zhēng)搶。”
雞媽媽不忍心責(zé)怪蘆花雞,就說(shuō)道:“通過(guò)我的觀察,其他同伴都在埋頭爭(zhēng)取占有盡可能多的份額,并無(wú)意搶奪屬于你的那份。倒是你虛構(gòu)的假想敵,造成了自己的損失呢!
蘆花雞的臉更紅了。
常山孺子曰:許多時(shí)候,人們并非敗于對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng),而是敗在自己的狹隘。
初中故事作文300字 篇2
書(shū),是一位良師,賦予我知識(shí),書(shū),是一位益友,給予我快樂(lè)。我是一條典型的“小書(shū)蟲(chóng),”酷有讀書(shū),我與書(shū)之間發(fā)生了不少故事,你想知道嗎?那就往下看吧。
我是浸在書(shū)香中長(zhǎng)大的',從小就愛(ài)看書(shū)。一次,媽媽在樓下炒菜,我在二樓看書(shū)。剛看到《西游記》中孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指出下呢,好像聽(tīng)到媽媽叫我拿杯子下去;那時(shí)我也不知咋的,只顧著跟孫悟空大叫:“師父!師父!”拿了個(gè)牙杯下去。老媽一見(jiàn)怒氣;哎呀!頭上都冒火了,一把搶過(guò)西游記,大聲、大聲地喊:“你叫你拿話(huà)下來(lái),你怎么拿個(gè)杯子?天天看,你都走火入魔了!嘰呱啦呱……”(抱歉,后面太大聲了,我都聽(tīng)不到了)。還有一次,我和媽媽去百佳超市,剛好那時(shí)是假期,大堂有個(gè)書(shū)店,我一見(jiàn)書(shū),立刻跑了過(guò)去,一把拿起一本《小淘氣包》看起來(lái)。也不知過(guò)了多久,我才想起媽媽。在大堂里卻找不到她,心里涌出一個(gè)想法:媽媽不會(huì)像淘氣包媽媽那樣不要我了,我變成淘氣包了……我一想到這兒,竟一屁股坐在大堂上“哇哇地哭起來(lái)了……其實(shí),在媽媽找到我后,又給我買(mǎi)了書(shū)呢,而我臉上掛著淚珠,卻興高采烈地笑著呢……
每本書(shū),都是我的朋友,而我與它們之間,總會(huì)發(fā)生故事。
初中故事作文300字 篇3
愛(ài)有很多種—父母之間的愛(ài)、師徒之間的愛(ài)、伙伴之間的愛(ài)、動(dòng)物之間的愛(ài)和對(duì)一件禮物之間的愛(ài)……
故事也有故事中的愛(ài)。從前,有一個(gè)小男孩。他的媽媽得了重病,急需做手術(shù)?墒羌依餂](méi)有錢(qián),小男孩就帶著家里的唯一的水上山打獵。走著走著,小男孩看見(jiàn)一只受傷的兔子,就把水給了這只可憐的兔子.
兔子高興地說(shuō):“謝謝你!我送你一朵蝴蝶花,它能實(shí)現(xiàn)你的五個(gè)愿望,每當(dāng)你實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候,你要摘掉一片花瓣!蓖米诱f(shuō)完就蹦蹦跳跳的走了。
小男孩聽(tīng)了就走回了家,半路上小男孩看見(jiàn)有只小狗迷了路。就用蝴蝶花的`一片花瓣,把小狗送回了主人面前。
小男孩繼續(xù)往回家的方向走,突然想到要給媽媽帶點(diǎn)水喝,就來(lái)到了泉水旁邊,接了半瓶水,就回家了。他見(jiàn)到了媽媽?zhuān)瑢?duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)矣辛撕ǎ梢詭湍魏貌!f(shuō)完就摘掉了一片花瓣,媽媽的病就好了。媽媽又驚又喜。就摘掉了一片花瓣,得到了一些金幣。小男孩正準(zhǔn)備摘掉花瓣時(shí),蝴蝶花飛走了。蝴蝶花帶給他一生的愛(ài)心。讓他得到了世界的愛(ài)。無(wú)私、純潔的愛(ài)。
初中故事作文300字 篇4
天氣變涼了,媽媽在整理我換季的衣服時(shí),發(fā)現(xiàn)有些衣服變模樣了。上衣穿在我的身上,兩個(gè)手腕就會(huì)露出來(lái),褲子穿在腿上,也短了一大截兒。是衣服變小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 爸爸帶我去外面運(yùn)動(dòng),當(dāng)我騎上自行車(chē)時(shí),總是覺(jué)得騎起來(lái),腿有些伸不直,老是彎曲著。車(chē)座也變矮了,很不舒服。是車(chē)小了嗎?不,是我長(zhǎng)大了。 記得剛上一年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)、放學(xué)時(shí),書(shū)包都是媽媽幫我背著,怕我累著;削鉛筆時(shí),也是由媽媽代勞,媽媽總是怕我傷到手;整理書(shū)包也是媽媽自告奮勇的幫忙,就連穿衣、戴帽,也都是媽媽每天必不可少地為我所做的“工作”。我在媽媽每天嚴(yán)格的一道道生活工序中幸福地成長(zhǎng)著。而現(xiàn)在呢?這所有的.一切,都是由我自己來(lái)做了。難道是媽媽不再管我了嗎? 不,是我長(zhǎng)大了。 因?yàn)閶寢屨f(shuō)我是一個(gè)小男子漢了,應(yīng)該能承擔(dān)起自己的責(zé)任了,不要再有任何的依賴(lài)性了。要想做大事,就要從身邊的小事情做起。 我長(zhǎng)大了,我是一個(gè)小男子漢了。
初中故事作文300字 篇5
“干什么呢,快點(diǎn)寫(xiě)。”科學(xué)老師催了催我,我手中的筆寫(xiě)了幾個(gè)字又停了,也不清楚自己在想什么。
迷迷糊糊聽(tīng)著議論聲,同桌突然拍我一下:“喂,你都沒(méi)努力,考不好憑什么不高興!”
“什么!我有……”我毫不猶豫地反駁,聲音卻越來(lái)越小,底氣不足。神情呆滯,不專(zhuān)心不認(rèn)真,這叫努力?那那些埋頭苦干的叫什么?“可是,真的.……”還想說(shuō)些什么“力不從心”的話(huà)博點(diǎn)同情,卻立刻被打斷了:“沒(méi)有原因!你就是沒(méi)努力!”
氣結(jié):“你……”
“你什么你,哼,專(zhuān)心寫(xiě)!”同桌瞪大了眼,盛氣凌人地瞧著我,盯得我心虛:真的努力過(guò)?只是為自己找借口吧?憑什么抱怨!認(rèn)真對(duì)待自己吧……
星星在黑夜中眨眼,點(diǎn)點(diǎn)如希望。只要抬頭,只要努力,就會(huì)發(fā)現(xiàn)每顆星星都在你身邊微笑。
我們初中生的故事,平凡卻不平淡,有迷茫卻也有執(zhí)著,有感傷卻也有溫暖。我們珍惜所有的感動(dòng),盡全力緊握自己擁有的每一份希望。
初中故事作文300字 篇6
在我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候,有次媽媽帶我去爬山。當(dāng)我爬上座山峰時(shí),我自豪的對(duì)著天空大喊:“我爬上世界最高的山了!”
媽媽摸了摸我的`頭,笑著說(shuō):“你真是只井底之蛙,世界上比這高的山多的是!眿寢尩脑(huà)音剛落,我就接著問(wèn):“井底之蛙是什么?”媽媽回答說(shuō):“是只井底的小青蛙呀!”我好奇的問(wèn):“我明明是人,你為什么說(shuō)我是青蛙呢?”媽媽笑著說(shuō):“井底之蛙是個(gè)成語(yǔ),形容個(gè)人沒(méi)有見(jiàn)識(shí)!蔽矣謫(wèn):“成語(yǔ)又是什么呢?”“這個(gè)……你還把我問(wèn)住了,我們?nèi)ベI(mǎi)本成語(yǔ)故事看看吧!”媽媽說(shuō)。
后來(lái),媽媽真的給我買(mǎi)了本《中華成語(yǔ)故事》。每天晚上,媽媽都要給我講幾個(gè)成語(yǔ),故事生動(dòng)又好聽(tīng),我總是聽(tīng)得津津有味。成語(yǔ)故事里有填海的精衛(wèi)和追日的夸父,還有畫(huà)蛇添足的人和守株待兔的人……
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,是名二年級(jí)的小學(xué)生。我已經(jīng)可以自己閱讀《中華成語(yǔ)故事》了。慢慢地我明白了:個(gè)成語(yǔ)就是個(gè)故事,個(gè)成語(yǔ)給我講述了個(gè)道理。不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì)了好多成語(yǔ),它就像條船樣帶著我在知識(shí)的海洋里遨游。
我們中國(guó)有這么多成語(yǔ)故事,中國(guó)真了不起呀!本《中華成語(yǔ)故事》可以讓我更多的了解中華文明。
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