初中生活作文匯總7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的初中生活作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生活作文 篇1
理想是夢，激起奮發(fā)之火；理想是雨，滋潤心靈的路；理想是燈，照亮成功的道路。
歲月匆匆，不知不覺中，花季的我已在初中學(xué)校度過了一個學(xué)期。清點行囊，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份理想，少了一份迷惘。以前，我一直不理解，什么是理想，理想是什么？別人如果問我，你的理想是什么？我會回答，我還沒有理想。上了初中以后，別人如果再問我的話，我會驕傲的說，我的理想是當一名教師。在我看來，教師這個職業(yè)最光榮、最偉大，沒有比老師再高尚的職業(yè)了�？涿兰~斯不是說過嗎？太陽底下沒有比教師這個職業(yè)更偉大的了。老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是粉筆，奉獻自己，受益別人；老師是園丁，培育祖國的花朵；老師是……
我也不知道是什么時候喜歡上教師，或者說崇拜上這個職業(yè)的'，可能是那一次……。
那天中午，我吃完飯后就在教室里做作業(yè)，結(jié)果有一個題我絞盡腦汁也想不出來了。我想起老師中午就在這里，就忙去了辦公室。到了辦公室門口，我沒有敲門，而是先在門外看老師在干什么。啊，老師正在認真地批改作業(yè)，一本又一本，好像沒完似的，批完作業(yè)又開始備課。只見她一會兒看教材，一會兒看教學(xué)輔導(dǎo)書，一會兒又在認真的記些什么，是那么的全神貫注。我靜靜的站在門口，沒有敲門，只是默默地看著。我想，老師真累啊，如果我們不好好學(xué)習(xí)的話，怎么能對得起我們的老師？從此，我就特別崇拜教師這個職業(yè)，當教師便成了我的理想。
生活富有理想才能富有動力，才能富有希望，才能為了理想向前沖！初中生活雖然剛剛開始，我發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟，少了一份幼稚，我將為了我的理想而努力，我的道路正向未來延伸……
初中生活作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，已到初三了，再過一百天就與初中生活告別了�；貞浧饋�，可謂歡笑，“痛苦”，應(yīng)有盡有。至今有些事還記憶猶新。
記得在初一時的那場拔河比賽中，我們腳勾腳，身子向后微傾，只聽一聲哨響，我們一鼓作氣，進入了總決賽�？倹Q賽開拔了，我們遇到了較強的對手，但我們依然照原計劃進行。這時只聽哨聲響起，只見這時中線已落入“敵區(qū)”了。我們不甘示弱，換過邊又開拔，我們卯足了勁，哨聲一響，我們一步一步往后走，可是我們感覺有點力不從心，“敵人”太強了，這時我們依然聽見有人在吶喊“三班，加油。三班，必勝�！蓖蝗簧诼曧懫穑覀冚斄�，我們無緣三強了。這時，我們感到悲痛，難過，渾身酸痛。突然有一瓶礦泉水遞在我面前，說：“給，這是給你的。你們也盡力了，過關(guān)斬將的，也得到了第四名不錯的好成績�！边@時，我十分感動，因為那時我們班是人所皆直的差班，班風(fēng)不好，并且我們也是一盤散沙。此刻最終有一盆水把這盤散沙凝聚起來了。
我們班雖然平常嘻嘻哈哈，可是我們團結(jié)。但在團結(jié)之余，又有一份份沉甸甸的友誼浮出水面。在我困難時，會有援助之手向我伸出；當我不開心時，會有開心果讓我簡便；當我憂愁時，會有人出謀劃策。
感動時常發(fā)生，尤其是在我們這個不太喜歡表達自我感覺的班級，以往就上演了這一幕感動。
那天，報名去職高的同學(xué)要走了，上午我們還像平常一樣嘻嘻哈哈，但在那天午時，許多人沉默了。本來說要開一個送別會的.，可惜沒開成。當那些同學(xué)問我們要用什么書，還有什么要幫忙時，不禁有一股熱流涌入我的全身。為了活躍氣氛，一些同學(xué)還像平常一樣，依然那么搞笑，幽默。離開學(xué)校后，隨即有一篇文章登上了網(wǎng)絡(luò)。我讀完后，不禁熱淚盈眶。我們相處了三年，這段情能割舍嗎？
初中生活真是豐富多彩。回想起來，真的值得回憶，值得留戀，值得珍惜，值得慢慢品味。
初中生活作文 篇3
我畢業(yè)了！帶著美好的憧憬，帶著一份恐懼，來到了新的學(xué)校。我要開始新的生活了！再見！曾經(jīng)的同學(xué)，再見！我親愛的老師，再見！伴我六年的校園，再見再見…
來到了新的學(xué)校，這里一切都是新的，這里將是我又一個新的起點，我會珍惜我的新生活，我會努力的！即使是為了我的那個朋友我也會努力的！那個朋友是我六年里最好的朋友，我忘不了她，因為我們之間有著一座橋，將我們連接在一起。想知道她是誰嗎？她就是我這輩子最好的朋友
孫雨婷。我們在一起不只六年，應(yīng)該是八年吧！如今，他已經(jīng)到了另一個中學(xué)，我們分開了。但是，我下決心要與她一起考入松原最好的高中！每一次，考過一次試我們總是在一起交流，而如今呢？又是怎么樣？現(xiàn)在只有自己一個人了，我還是一樣要努力的！為了我們之間的.目標！
年8月20日，我走進了新的校園，走進了一個不熟悉的校園，校園里的一切，又讓我想起了我的母校。或許我不能放下那份牽掛�；厝ズ�，又在網(wǎng)上訴說了我的心情，一個網(wǎng)友這樣對我說：“現(xiàn)在你放不下你的母校，三年后，你再一次畢業(yè)了，又放不下你的中學(xué)，初中的學(xué)習(xí)不算緊張，那到了高中呢？你的學(xué)習(xí)會一落千丈！”是啊，遇到這點小事就這樣，那么一后走上社會呢？哎！說得簡單，可是讓我忘記著的瞞難得。為我解決了這個難題的還是我現(xiàn)在的班主任，他每天盡量的留多一點的作業(yè)，就這樣，在學(xué)習(xí)中叫我忘記了憂愁。
年12月17日，今天我以為孫雨婷的生日，于是就發(fā)了一條短信住她生日快樂，沒想到，是上周，知道后我非常自責(zé)，她是我最好的朋友啊，而如今…哎！為什么？為什么？對不起，對不起……
年1月9日，放假了，放寒假了！又開始了我的寒假生活。老師留了很多作業(yè)，比小學(xué)多的多了。但不知是為什么，我覺得比小學(xué)輕松很多。在這個學(xué)期過的很快很快自我感覺成績比小學(xué)好，成績一直是班上的前五名，我被抽考了，開學(xué)才能下來分。別的同學(xué)的成績早就下來了。心里的石頭總不能落地，心里不踏實。希望能有一個好成績吧！作業(yè)量還不算多。不過每天都挺充實的！
年1月4日，眼已經(jīng)放假6天了，這六天我都忙著寫作業(yè)了，我為自己規(guī)定10天寫完所有作業(yè)，看來能完成了！呵呵！其實我很滿足現(xiàn)在的生活。每天寫寫作業(yè)，寫累了就玩會電腦，餓了就吃點東西，想吃什么家里就給我買，是不是挺幸福的？呵呵！其實每個家長對孩子都很好，就看你能不能體會到。我對自己很高興，因為我學(xué)會了一樣?xùn)|西，那就是滿足！有很多人沒有學(xué)會滿足，最后因為奢求而累死，而我學(xué)會了！也許每個人都沒有向這里想。但是當你想到這里時你就明白了，其實那些東西根本沒用，用一個美好和諧的家是最好的！你說呢？
初中生活作文 篇4
又是一年春暖花開，枯木又開花，老樹長新芽葉，摘下一片，總覺得熟悉，也有點朦朧。
哦！我終究是憶起。
深秋，與你相遇。
憶不起那天是陰天或晴天，只記得黑板一行遒勁有力的字映入眼簾。若密，便如同畫般栩栩如生；若疏，便似詩般唯美。講臺上站著愛掛笑臉的你，質(zhì)地優(yōu)良的白色領(lǐng)口沾著粉塵，那是你辛勤勞動留下的痕跡。那天，樹下落葉遍地，你精挑細一片，放于我手中，微笑說著：“以后一起努力吧！”言語雖簡短，動作雖平凡，卻總有感動回味心頭。這深藏于中的`鼓勵與愛，讓眼前景物更加迷人，讓生活更加美好。
仲夏，伴我前行。
無奈初三學(xué)子，似螞蟻般每天啃食著書籍。每天捧著經(jīng)文般的練習(xí)，來到辦公室聽你訴答題的格式與思路。陽光透過窗戶的細縫，灑向整個房間，我忽然望見一旁的你，雙手在粉筆的侵蝕下長出了老繭，一頭黑發(fā)竟也有些許白發(fā)在其中，在空中漂浮不定，再隕落，陽光下太過耀眼�；亟淌业耐局�，心亦沉重，翻開課本，夾于其中的葉，不禁讓感動回蕩在心頭，這深藏于中的無私的愛，讓眼前長廊更加明亮，讓生活更加美好。
季夏，你我分離。
無奈不敵世事變遷，三年時光如指紋般冗雜，也如流水般匆匆，你我終將分離，銘記那天是陰天，太陽無往時般熱情，如害羞姑娘躲于云中，不知是否也是因不舍分離。講臺上，你仍是愛掛笑臉，眼眶卻也泛紅。憶起曾經(jīng)，誰又舍分離？跑于樹下，卻未深秋，地?zé)o落葉，踮起腳尖，輕輕從樹上摘下一片綠葉，放于你手中，老繭抑或躲于其中，不再從現(xiàn)。無奈青春年少，一句感謝難以脫口，便將千言萬語化作擁抱，再躲在肩邊落淚。拍照時，彼此都愛掛笑臉，淚早已隨風(fēng)而去，而手心中的綠葉，課本中的落葉，這深藏于中的感謝與愛，讓你我更加堅強，讓生活更加美好。
感謝你，我最親愛的老師！
感謝你，這無私奉獻的你！
你的愛，讓我更加堅強，讓生活更加美好！
初中生活作文 篇5
初一，這個初中的開始，來得這么突然，又這么歡喜，大家?guī)е鴰追中邼ハ嘁娒媪�。開始，當然不會那么熟，大家各做各的，各闖各的，都帶著自信的心態(tài)迎接每一次困難。后來熟了，就開始走街串巷找朋友，有主動打招的，有毛遂自薦的，當然也有冷若冰霜的，凡所應(yīng)有，無所不有。于是在教室里，就能看到同學(xué)互相討論的'精彩，互相嬉戲的快樂，互幫互助的團結(jié)。
初二，是個繁花盛開的階段，我們進入了青春期，球場上少不了我們這些男生的身影。唰！一個三分，啪！一個蓋帽，嘩！一個快攻，球場上的激烈比賽，打出了我們男生的驕傲，打出了美女的歡呼，也打出了絢麗的初中。初中也有幾個“青蘋果”同學(xué)談起了戀愛，校園里三天一個小新聞，一周一個大新聞�！罢l喜歡上誰了”“誰和誰吵架了”“誰和誰分手了”，校園就像煮沸的開水，沸騰不已，擋也擋不住。老師、校長，三申五令要求學(xué)生不要談戀愛，可老師、校長忽視了，我們除了愛情，我們還有一種情叫友情。
初三，這個命運的關(guān)卡到了，大家都忍痛割愛，放棄了游戲，放棄了喜歡的人，放棄了自己的個性，一心只為中考，不考上一所好中學(xué)，愧對祖上列祖列宗。當然在享用知識糧食的時候，我們?nèi)匀徊煌锛狱c愛，是一種純結(jié)的友愛。
初中的生活即將離我們而去，在這里我們曾揮灑過汗水，揮灑過熱淚，種下了我們希望的種子，也埋下了我們的友愛。其實我們只要用眼眼去觀察，用心靈去體會，用耳朵去傾聽，不難發(fā)現(xiàn)，初中的生活是多姿多彩的。
初中生活作文 篇6
相信自己，總會花開。
——題記
陽光灑下來，落在窗臺的那盆蘭花上，略微枯黃的葉片隨著微風(fēng)輕顫，像一顆微微顫抖的心。
幾個月的精心準備化為了泡影——比賽失利了，失落布滿了雙眼，落魄般的，我失神的站在街道上。
六月的天，說變就變，剛剛還爽朗的天氣立刻變得陰沉起來，隨即一陣大雨，從黑黑的天幕中，傾瀉下來。
一切都是灰色的，從它落上雨滴的那一刻起便是了。翠綠的青草失去了往日的生機與活力，變成了灰綠色。“綠的逼你的.眼”朱自清也是騙人的，每一寸灰綠色都似乎在嘲笑我，每一聲都是那么的刺耳，又是那么的真實。
我忽然想起窗臺的那一盆蘭花，飛快的跑向家，腳下濺起的水落向四面八方，每一個角落。
沖進我的房間，我看到了那一盆在風(fēng)雨的洗禮下更加枯萎的蘭花在暴風(fēng)雨中猛烈的顫動著，像極了我胸腔那個搖擺不定，上下不安的顫抖的心。
我把它拿下來，用毛巾細細擦拭每一片葉片，看著發(fā)黃枯萎的蘭花，我的心，似乎也開始枯萎了。
心里開始變得煩躁，我將蘭花隨意放在一邊，趴在窗臺上，靜聽外面的風(fēng)雨聲，享受這短暫的寧靜。
那盆蘭花，被我遺忘了。但是，它卻從來沒有忘自己的使命，于是，它開始拼命的生長，也許上天也被它的執(zhí)著所打動了吧，有一次，母親無意間發(fā)現(xiàn)了它，幫它修剪了枝葉，于是，它開始更加拼命生長。
幾個月過去了，我再也沒有想起過那盆蘭花，學(xué)習(xí)的沉重負擔(dān)容不得我多想，但我再也沒有以前的干勁了，似乎覺得，所有的努力到了最后也就白費了，我頹廢著。
偶然的一天，我推開房門，一股蘭花香撲面而來，我尋找著，終于在一個小角落發(fā)現(xiàn)了它，那個我不曾認為能活下來的植物開出了小小的花，我的心被觸動了。
小小的植物從未放棄生的期望，不斷去努力，成長，蛻變，終于開出了成功的花。如果連我自己都不相信自己，我又怎能成功呢？成功是很遙遠的，有的人成功，有的人失敗。但我再也不會放棄，因為我是一顆能開花的種子。
我相信，一定能會有一天，一朵不知名的小花開在最高處，渲染了整個夏天。
初中生活作文 篇7
夏日炎炎的星期二，我正端端正正地坐在書桌上安安靜靜地寫著作業(yè)。
作業(yè)寫完后，我無精打采的坐著，悶悶不樂，這時，不知從哪里傳來了一陣聲音：“寶貝，我和你爸出去一會，自己在家看書哦!”我一聽，樂得一蹦三尺高，開始喃喃自語：“嘻嘻，我解放咯!”我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了爸爸平時常用的煙灰缸和爸爸最喜歡的'蘭花，我的頭頂好像亮起了一盞明亮的燈，腦海里出現(xiàn)了一個絕妙的好點子：用煙灰給蘭花化個妝。我拿起煙灰缸，一邊賊頭賊腦地東張西望，一邊躡手躡腳地走進洗手間，為了不讓水灑出來，我把水開到最小。
裝好水后，我如同一個小偷一樣，為了不發(fā)出聲響，踮起腳尖輕輕地走向后院。這時，我看見爸爸最喜歡的蘭花變得失魂落魄，我的心頓時涼了半截;如果爸爸回家后，看到他心愛的蘭花變成了這樣，肯定會把我罵得狗血淋頭。說曹操曹操就到，爸爸怒氣沖沖地對我吼道：“你在對我的蘭花做什么!?”這雷鳴般的吼聲，把我嚇了一大跳，煙灰水灑到了蘭花上，我一溜跑進房間，躲進了被窩里。
過了幾天，我又跑去看蘭花，奇跡出現(xiàn)了：前幾天還是垂頭喪氣的蘭花，變得精神抖擻起來。這可讓我心里樂開了花。可是這是怎么回事呢?煙灰水又怎么能讓蘭花這么精神呢?這幾個疑問使我疑惑不解，讓我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，于是，我去向“度娘”尋求幫助，一看才明白：蘭花上竟有煙粉虱!那煙灰水為什么能驅(qū)除煙粉虱呢?哦，原來煙灰能殺蟲，主要是它有煙堿，煙葉中含有煙堿1%~3%，而煙堿是速效的殺蟲劑!看到這里，我頓時恍然大悟……
在生活的道路上，一定會有更多的學(xué)問，只要你平時細心觀察，就肯定會知道這其中的學(xué)問!
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