關(guān)于初中日記作文300字匯編4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中日記作文300字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中日記作文300字 篇1
我的課余生活豐富多彩,有滑冰、下棋、跑步、繪畫......尤其是繪畫。
其實(shí)我根本不喜歡繪畫,因?yàn)槭且患∈挛蚁矚g上了畫畫,是這樣的。
小時(shí)候,舅舅說:“我教你畫一個(gè)好的大紅蘋果吧!”“好的!蔽掖舐暤腵說。舅舅拿 著我的手說:“來,寶貝,我來教你!闭f完,舅舅開始教我畫了。舅舅畫完了,我看了好像真的一樣哦。這時(shí),舅舅又說:“我再教你畫一條小可愛的小金魚!本司四弥业氖,時(shí)間不長(zhǎng),很快的畫好了,畫的比大紅蘋果還要逼真!昂昧耍医棠惝嬃诉@兩樣,你自己也試試吧!”舅舅說。我有自信的說:“好。”我畫呀畫,一直畫到了中午,媽媽說:“寶貝,該吃飯了!薄班,知道了。”我畫著畫著,就好像從時(shí)空隧道到了繪畫的世界。
媽媽一會(huì)又說:“寶貝,吃飯了!蔽也磐O铝耸种械墓P,去吃飯了。
沒過幾天,幼兒園里的老師說:“我們舉行繪畫比賽!钡搅苏奖荣悤r(shí),我用心的去想,我終于想到了畫什么,就是舅舅教我畫的大紅蘋果和小金魚,我把它們畫到了紙上,還圖上了顏色。比賽的成績(jī)出來了,我得了第一名的好成績(jī)。我高興極了!回到家,家人都嘖嘖稱贊。
從那時(shí)起我喜歡上了繪畫!
初中日記作文300字 篇2
最近,我去圖書館借了好幾本書,有《漫畫故事》,《垃圾班的寶貝們》,有我最喜歡看的《小熊的森林》。
《小熊的森林》的作者是冰波,他是國(guó)教一級(jí)作家 ,出版過240多本童話,曾多次獲得過國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。這本書主要寫了有一個(gè)美妙的森林,那里鳥語花香、山清水秀。居住著許多小動(dòng)物,有機(jī)靈的小猴子、憨態(tài)可掬的大熊、長(zhǎng)著一對(duì)大角的鹿姐姐、和活動(dòng)亂跳的小兔。《小熊的森林》是以許許多多的發(fā)生在小動(dòng)物身上七十多個(gè)小故事組成的這本書。其中我最喜歡的故事有麻煩的大角,寫的小鹿姐姐有一對(duì)麻煩的大角,她去小兔做客,可是他的角太大了,進(jìn)不了門,這更把小鹿急壞了。還有一次小鹿去逛商場(chǎng),用大角把猴老板的'商品頂壞了。然后他喪氣的回了家,還埋怨自己有一個(gè)麻煩的大角。后來,很多小動(dòng)物把自己的衣服夾在小鹿的大角上晾曬,她才知道,自己的大角有多有用。
初中日記作文300字 篇3
昨天晚上,爺爺約爸爸今天到普子去給爸爸的外公外婆燒香,我聽了后對(duì)爸爸說我也要去,爸爸勉強(qiáng)同意了。
今天出門趕車的人可真多呀!我們坐在客車上,只看見公路邊一群群人在招手要坐車,可是車上呢,已經(jīng)擠得我快喘不過氣來了,一個(gè)小小的依維柯車竟然裝了30多個(gè)人。我問媽媽怎么比平時(shí)坐車的人多這么多人,媽媽說春節(jié)后大家像我們一樣走親訪友、燒香祭拜,所以人就多了。
坐客車到了普子,我們看見爺爺和幺爸在等我們。我們一起去買了一些香燭、錢紙和鞭炮,沿著一條新修好的小公路走向幺舅公家,我連蹦帶跳地沖在最前面。沿途只看見到處都在冒煙,耳邊傳來一陣陣的鞭炮聲,真是熱鬧極了。鄉(xiāng)間的'空氣真新鮮,直接沁入我的心脾,涼絲絲的,連一群群的白鷺也在小河上空自由地盤旋飛翔。
在幺舅公家休息了一會(huì),我們就去燒香,我還給兩個(gè)外祖祖撕紙、上香、磕頭拜年,讓他們保佑我學(xué)習(xí)好、身體好呢。吃過午飯后,我們就坐姨叔的摩托車回家了。
今天我學(xué)了很多東西,了解了一些風(fēng)俗,比關(guān)在家里做作業(yè)好玩多了。
初中日記作文300字 篇4
天氣:晴 日期:20xx.11.30 心情:高興
涼風(fēng)習(xí)習(xí),冬天已來臨,再無那以往的春意盎然的景異,而我也如此,只為自己以后而努力奮斗。
今天,我被班主任叫到辦公室,不是被請(qǐng)去“喝茶”,就只是單純的為我的`學(xué)習(xí)和讓我怎樣學(xué)習(xí)能有更好的效果。 您搬來了一把椅子,讓我坐在上,然后語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“一個(gè)人有幾斤幾兩,到了戰(zhàn)場(chǎng)就能知道你的本事有多大,在考試來臨時(shí),你卻早已發(fā)冷汗或緊張不已,那就說明你在平時(shí)沒有準(zhǔn)備充分,你就應(yīng)該練一練膽子,而且你平時(shí)考試發(fā)揮的也還行啊,怎么一到關(guān)鍵時(shí)刻就掉鏈子了呢?這就說明了兩個(gè)方面:一、心理素質(zhì)不好 二、平時(shí)準(zhǔn)備不充分;讀書靠技巧,靠質(zhì)量,而不是靠速度。
總得來說,你就認(rèn)真讀書……總之就是老師我看好你!,莫讓老師寒心!我很受益匪淺,你說了很多,而我也永遠(yuǎn)明白:一個(gè)老師的真正本領(lǐng)不在于他是否會(huì)講述知識(shí),而是在于能否激發(fā)起學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)能否喚起對(duì)學(xué)習(xí)的求知欲望。
然我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡我最大的全力,不管結(jié)果怎樣,只要我無怨無悔就足夠了!加油!加油!加油!
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