精選初中作文集錦7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的初中作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文 篇1
嗨,你好。六年的你還好嗎?深夜我寫下這封信寄給以前的自己。那年的我一直在幻想著多年以后的自己是怎樣的?也許那時(shí)候我會(huì)是一個(gè)較有名氣小作家:也許會(huì)是一個(gè)小歌手:也許那時(shí)候的我會(huì)彈得一手好琴,會(huì)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。也許是因?yàn)槟菚r(shí)候的我幻想太多,現(xiàn)在的我只是普普通通的中學(xué)生,像大多數(shù)的孩子一樣,我愛做夢,愛幻想?墒怯植坏貌唤邮苌罱o我的現(xiàn)實(shí),我的生活很簡單,和大多數(shù)的中學(xué)生一樣,學(xué)校-食堂-家。三點(diǎn)一線的跑,盡管再累再無趣,至少很充實(shí)。
你呢?我不會(huì)再像以前你那樣迷戀電視,迷戀游戲機(jī),迷戀冰激凌;也不會(huì)想一起的你一樣周末有大把大把的時(shí)間出去瘋玩,F(xiàn)在我要學(xué)習(xí),要參加學(xué)習(xí)班,要做習(xí)題,要背書。你知道嗎?我好羨慕以前的你,沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有升學(xué)的'煩躁,沒有父母的嘮叨。
現(xiàn)在的我總愛回憶,當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约海蚁嘈判腋T诮K點(diǎn)等著我和你,我遇見了好多人,也完成了好多事。有一天我終會(huì)老去,回過頭來想想,我沒有對(duì)不起當(dāng)年那個(gè)不服輸?shù)淖约骸?/p>
我想說,我很想你,六年前的自己!
初中作文 篇2
你吃過蛋羹么?你嘗過那咸咸的滑溜溜的味道么?我最喜歡吃蛋羹了,尤其是外婆左的蛋羹,簡直是一絕!
小時(shí)候,我住在外婆家,外婆每天中午都會(huì)給我做蛋羹吃,那咸香的滋味,現(xiàn)在想起來,還會(huì)流口水哩!每一次,外婆在廚房蒸蛋羹,我就會(huì)順著香味跑到廚房,張開嘴巴要蛋羹吃,外婆總是幫我舀一小勺,送到我嘴里,還說:“你這個(gè)小饞貓!”我“嘻嘻”地笑笑,又跑回屋子里玩去了。
外婆雖然經(jīng)常做蛋羹,但自己卻不吃一口,全給我吃了?吹轿依峭袒⒀实爻缘案臉幼,外婆總是會(huì)看著我笑。我讓外婆吃一點(diǎn)蛋羹,外婆總是會(huì)說她不喜歡吃,讓我吃吧。我以為外婆真的`不喜歡吃蛋羹,便“吧嗒吧嗒”地把蛋羹吃完了。
我7歲時(shí),外婆去世了。
外婆去世那天早晨,她給我打了一個(gè)電話,問我過不過去,我雖然很想去看看外婆,但是,爸爸說外婆太累了,不讓我過去,我也沒想什么。
但是,下午4點(diǎn)多,外公打電話來,說外婆去醫(yī)院了,爸爸媽媽去看看。第二天,我才知道外婆去世的消息,我哭了。我再也見不到外婆了,吃不到她做的蛋羹,不能再和她說話了……
現(xiàn)在,媽媽也給我做蛋羹,但不再是外婆做的味道,好懷念從前外婆在的日子。
初中作文 篇3
今年十月份,為了證明自己在鄉(xiāng)村參加工作更早,以便爭取更多的的鄉(xiāng)鎮(zhèn)補(bǔ)助。我來到了闊別了十六年的工廠開工作證明。
學(xué)校剛畢業(yè),托了關(guān)系我來到了市里的這個(gè)小廠做財(cái)務(wù)工作。工資不高,工作當(dāng)然也不是很繁重。廠子就像一個(gè)大家庭其樂融融。晚上不加班了我伙同工友在宿舍打撲克,侃大山,一道遛彎去看電影。廠里有就像和藹的父輩一般的老廠長,有性格豪爽的像大哥一般關(guān)懷我們的車間主任,還有憨厚實(shí)在的門崗。廠子只要在生產(chǎn)的旺季,院里很熱鬧,機(jī)器的轟鳴聲震耳欲聾。等到車間走貨的時(shí)候?qū)θ珡S的人來說就像過節(jié),廠里所有員工幾乎傾巢出動(dòng),給產(chǎn)品做包裝,貼封條,往卡車上搬運(yùn)。廠長也不擺譜,雖然年齡大,他完全可在站在邊上只需動(dòng)動(dòng)口,可是他偏偏以身作則,率先垂范。貨物上車,他捶捶腰,照例要從兜里掏出一盒煙,犒勞大家“抽袋煙,大家辛苦了。”
廠子的效益剛開始還可以,廠里的福利也不錯(cuò)。我現(xiàn)在身上穿的“雪中飛”羽絨服就是當(dāng)年廠里發(fā)的;那年勞動(dòng)節(jié)廠長還領(lǐng)著大家去飯店吃自助餐,吃完去歌廳唱歌。
可是后來廠子不景氣了,我就參加了全市教師招聘考試,錄用后就離開了那個(gè)工廠。這么多年過去了,廠子變成什么樣子了?
我走到大門外,眼眶有發(fā)熱的感覺?墒俏以僖部床坏嚼祥T崗——他早已退休了。院子里倒是有人來往,可是再也看不到一個(gè)熟人。向他們打聽人,他們仿佛都是無動(dòng)于衷的樣子。進(jìn)了車間看到了帶著老花鏡在車床前忙碌的老廠長。喊了他一聲,他瞪大眼睛看了我老久——他已經(jīng)快認(rèn)不得我了。我掏出香煙,他拒絕了“前兩年身體不好,早就戒了!眴柮魑业膩硪狻伴_證明信蓋章呀,找辦公室主任,后邊跟經(jīng)理說一下,經(jīng)理就是小勇(廠長的兒子)!
原來辦公室的王主任也在前年退休了,接替她的是我原來在廠子時(shí)候的當(dāng)時(shí)還是臨時(shí)工的'小龐。匆匆蓋完章,我又來到了車間見到了一個(gè)老工友。幾年沒見他的頭上已經(jīng)謝頂?shù)脹]幾根頭發(fā)了。當(dāng)年的青蔥小伙也已經(jīng)當(dāng)了爺爺了。寒暄好久,問道當(dāng)年的舍友銷售員老張,他說老張已經(jīng)去世四五年了,讓我一陣唏噓。
他告訴我,廠子效益自我離開后每況愈下,分配的大中專生距我之后先后另謀高就。廠子后來就成了廠長父子二人的了,為了少交稅款,F(xiàn)在廠子基本是福利性質(zhì),大部分工人都是聾啞人。
唉,不過十幾年呢,廠子的變化就像過了一個(gè)世紀(jì),物是人非,讓我頓生滄桑之感。
初中作文 篇4
遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)你,請(qǐng)你告訴我,到天涯海角,算不算遠(yuǎn)?問一問你的心,只要它答應(yīng),沒有地方,是到不了的那么遠(yuǎn)。
本可以平淡簡單地生活,可是我卻不這樣想,人活著就活得有樂趣,曾經(jīng)有一段時(shí)間渾渾噩噩地過著日子,有一天我偶然間看到一篇詩歌。
我抬頭望見天空,不知道遠(yuǎn)方的天空是否會(huì)跟藍(lán),我低頭看到土地,不知道遠(yuǎn)方的土地是否會(huì)更肥,好想去遠(yuǎn)方流浪,跟著太陽,隨著月亮,流浪到天涯海角,遠(yuǎn)方,總是那么的令人向往,我要去遠(yuǎn)方,去找回我美麗的夢,也許,遠(yuǎn)方的路很長,但我相信,我一定能走過去,就算,遠(yuǎn)方?jīng)]有我夢里想的那么美,但是我還是一定要去,這樣才不會(huì)留下遺憾,遠(yuǎn)方總是有它獨(dú)特的神秘面紗,總是吸引我的目光,跟隨他轉(zhuǎn)動(dòng)……遠(yuǎn)方,是那么令我向往,我要走下去,不管未來如何……
看到這篇詩歌之后,我突然有所領(lǐng)悟,我認(rèn)為,人開心一天也是一天,不開心一天也是一天,還不如做點(diǎn)有意義的事讓自己過開心的一天呢!
那次看完這篇詩歌后,我就下定決心我要好好學(xué)習(xí),至少要努力過。然后我就開始認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),每天早上起來心里對(duì)自己說你行的!每當(dāng)想放棄的時(shí)候就會(huì)想到那首詩歌中說的遠(yuǎn)方的路很長,但我相信,我一定能走過去……然后我又會(huì)振作起來繼續(xù)努力。
終于在我的.努力下,我終于進(jìn)步了,但是現(xiàn)在我卻真真實(shí)實(shí)進(jìn)步了。以前是一條永遠(yuǎn)也沒盡頭的路,現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)距離原來不遠(yuǎn)……只要有努力的心,什么路都可以走過去。
有時(shí)候,遠(yuǎn)方會(huì)在其他地方。有時(shí)候,它會(huì)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。有時(shí)候,他可能很近很近。世界上沒有任何一種方向標(biāo)可以指出它的方向,也沒有任何一把尺子可以測量它的距離。
遠(yuǎn)方它并不遠(yuǎn),它就在你的心里……心中怎樣想,去努力才不會(huì)有距離,努力可以打敗困難,是的,遠(yuǎn)方它不遠(yuǎn)……
初中作文 篇5
一、“卒章顯志”式的結(jié)尾
這種結(jié)尾方式也叫“畫龍點(diǎn)睛”式,也就是在結(jié)尾點(diǎn)明文章的中心思想。
這是用得最多的結(jié)尾方式。而“點(diǎn)睛”的方式又可分為下面幾種:
1、用抒情式點(diǎn)題結(jié)尾。如“老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵(lì)!”(《感謝恩師》)抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情。
2、用希望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“把理解帶到人吧,盡量給別人減少一分病苦,增添一分快樂!”(《最愛的人,別傷他最深》)
3、用推理式點(diǎn)題結(jié)尾。如“有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一寬容與理解,少一些職責(zé)與推委;多一些和諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散……”(《有一顆感恩的心》)。作者用“有一顆感恩的心,會(huì)……”的句式,點(diǎn)明了“要有一顆感恩的心”這個(gè)主題。
4、用表決式點(diǎn)題結(jié)尾。如“可以確定的是,無論前路陽光明媚,或是崎嶇陡峭,我會(huì)堅(jiān)定地——痛并快樂著!(《痛并快樂著》)既點(diǎn)明主題,又回應(yīng)文題,可謂一箭雙雕。
5、用展望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“我,我的未來不是夢!”(《我的未來不是夢》)
6、用感悟式點(diǎn)題結(jié)尾。如“她讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了寬容!(《寬容》)
7、用比喻式點(diǎn)題結(jié)尾。如“誠信是誠實(shí),誠信是守信,誠信是一句承諾,誠信是許諾后的行動(dòng),誠信是一根不屈的脊梁。”(《誠信——世間最美的》)把誠信比作脊梁。
8、用號(hào)召式點(diǎn)題結(jié)尾。如“友善的微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于真誠和友好。讓我們以友善的`微笑面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)別人。那么,世界將會(huì)更美好的明天。”(《友善的微笑》
)9、用引用式點(diǎn)題結(jié)尾。如“請(qǐng)聽一位名人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述吧——當(dāng)你感到痛苦悲哀的時(shí)候,最好是再學(xué)些什么東西,學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地……既然這樣,我們何不去學(xué)習(xí)呢?”(《一首詩的啟示》)引用名言。再如“讓我們再背一遍何其芳的詩吧:”生活是多么廣闊,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快樂和寶藏!(《樂就在平凡生活中》)引用現(xiàn)代詩句。還如”云南是云海,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!(《云南云》)引用古詩句。
10、用標(biāo)題式點(diǎn)題結(jié)尾。如”21世紀(jì)的今天,不要再時(shí)時(shí)墨守成規(guī)。這個(gè)時(shí)代,要的是創(chuàng)造性的人才。朋友,記。何覄(chuàng)新,所以我生存!“(《我創(chuàng)新,所以我生存》)用自身的標(biāo)題作結(jié)尾。
11、用議論式點(diǎn)題結(jié)尾。如”我們,這些初升的太陽,紅色,橙色,金色,熱力四射,正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩!(《我們是初升的太陽》)
12、用總結(jié)式點(diǎn)題結(jié)尾。如”感謝語文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了安易,也了解了安易,欣賞了安易,在凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐惜,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?“(《語文從我身邊輕輕地走過》)既總結(jié)了上文內(nèi)容,又點(diǎn)題。
13、用人言式點(diǎn)題結(jié)尾。即用文中人物自己的語言點(diǎn)題。如:又過了兩年,他捧著中醫(yī)學(xué)院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報(bào)喜,他沒有高傲的情緒,仍舊很謙虛。當(dāng)談到他的成長經(jīng)歷時(shí)他這樣說:“黑暗中,我沒有去捕捉那些東西,那些東西只會(huì)使我成為又瞎又聾的精神侏儒,而去探索真正的知識(shí),學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng),F(xiàn)在的我已經(jīng)很強(qiáng)大了,黑暗已徹底被我打敗了。”(《黑暗中的探索》)用主人公自己的話,揭示了文章的主題。
二、“呼應(yīng)開頭”式結(jié)尾
先看《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾: 開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長處。這個(gè)“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時(shí)很得意洋洋的自己。 中間:……結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時(shí)不趾高氣揚(yáng),要看到缺點(diǎn),保持冷靜的頭腦。 這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
三、“記敘事件”式結(jié)尾
這種結(jié)尾方式能使文章顯得含蓄,使讀者有回味的余地。如《給我一個(gè)理由》的結(jié)尾:“我走出小店,看到太陽正對(duì)著笑。”含蓄地表達(dá)了善于微笑而得到了好的回報(bào)的主題。
四、“描寫景物”式結(jié)尾
這種結(jié)尾方式能對(duì)主題進(jìn)行烘托突出的作用。例如《我經(jīng)歷的一次小波折》的結(jié)尾:“雨依舊下著,但變得溫柔起來,天空明亮了許多,西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹,我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢?”以美景襯托經(jīng)過這場思想感情的雨水洗禮之后的“輕松之情”。
總之,結(jié)尾應(yīng)像老虎的尾巴那樣,漂亮而有力。
初中作文 篇6
我的表妹叫賈夢佳,已經(jīng)度過了兩個(gè)生日,長得有些胖,但又十分可愛。她有些頑皮,又有點(diǎn)懂事。最喜歡說:“不和你玩了!”但盡管只是說說而已。我非常喜歡這個(gè)可愛的表妹。
說到頑皮。有一次,我和表妹一起玩橡皮泥。她趁我離開,立即把橡皮泥放在地上,用手用力地捏,又踩了幾腳。把可憐的橡皮泥“yue待”了一通。這還不算過分的,她竟然覺得不過癮。把幾個(gè)橡皮泥用力和在了一起,拿起旁邊的兒童剪刀,在那兒剪了幾個(gè)不像樣的洞。拿起了我的水杯,把橡皮泥塞了進(jìn)去。然后若無其事地坐在一旁玩橡皮泥。那時(shí)我還沒留意到呢。第二天早上去上學(xué)的時(shí)候,我拿起水杯看了看!獘屟剑欢盐宀世_紛的橡皮泥正擠在里面呢。害得我一個(gè)早上都沒有喝水。
懂事么,還是有一點(diǎn)的。上次媽媽分糖的時(shí)候,本來說好了每人兩個(gè)?墒堑艿芩Y,偷吃了一個(gè)。大家都憤怒地瞪著他。他望瞭望手里的糖,還又哭又鬧地再要一顆。媽媽拿他沒辦法,只好給他一顆了。可是,最后我只分到了一顆。我正要去找弟弟拿糖時(shí),他卻把糖吃完了。我很傷心。這時(shí),表妹走過來,說:“表姐,我給你這顆糖。我還小,吃少一點(diǎn)沒關(guān)系的.。你拿去吧!”我聽了,先吃了一驚。隨即擺擺手,連忙說不要,大的應(yīng)該讓小的,你吃吧!表妹又說:“可是我不喜歡吃這顆糖,給你吃吧,我吃那顆就夠了!蔽艺瘩g,表妹卻扔下那顆糖,一溜煙地跑走了。我呆住了,久久沒反應(yīng)過來……
這就是我的表妹!
初中作文 篇7
在我家的院子里有一棵香椿樹,每當(dāng)春天來臨時(shí)香椿樹就會(huì)長出濃密的嫩芽,在將嫩芽采摘下來之后就可以支撐香椿豆腐和香椿樹炒雞蛋,這些都是不錯(cuò)的綠色菜肴。住在我們家附近的鄰居完全不需要擔(dān)心晚飯,只要在下班回家之后來到院子中,采摘一把香椿菜就可以制成美味的晚餐。
轉(zhuǎn)眼夏天到來我爸爸就拿著一個(gè)木桿,在木桿上捆綁著鐵鉤將香椿樹的主桿打掉了,來我家玩的城市人就無法理解我爸爸的行為,都說香椿樹明明長的.不錯(cuò)為什么要還毀了它,來年我們怎么還可以吃到美味的香椿菜。
爸爸呵呵的笑了說:你們看到那些蘋果樹有哪些可以長成大樹的,樹其實(shí)和人的精力一樣是有限的,如果你指望樹可以吃到果子就不要指望成為木材,若是指望樹可以成為木材使用就不要想要大樹結(jié)果。如果我們不把香椿樹的主桿鋸掉,那么來年就不要想可以吃到美味的香椿菜。
其實(shí)我們?nèi)撕拖愦粯湟彩且粯拥,不可能在人生的道路上到處都可以看到開滿的鮮花。要想成就一番學(xué)業(yè)就需要控制自己的不良嗜好,千萬不要出現(xiàn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)或者吃喝玩樂等現(xiàn)象,但是一邊又希望自己可以成為大家都羨慕的能者,就像香椿樹一樣要想開出茂盛的嫩芽,那么就需要將影響生長的枝干打掉。只有如此我們才可以收獲人生的成功。
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