秋初中作文(通用15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的秋初中作文，希望對大家有所幫助。
秋初中作文1
腳印
在沙里
一層一層地疊著
隨著風流動
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著遠方
尋聽著
并不覺得
眼角外粘滿的沙
腳印
在沙里
一層一層地疊著
隨著風流動
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著遠方
尋聽著
并不覺得
眼角外粘滿的沙
秋心
腳印
在沙里
一層一層地疊著
隨著風流動
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著
一對并不寂寞的`伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著遠方
尋聽著
并不覺得
眼角外粘滿的沙
腳印
在沙里
一層一層地疊著
隨著風流動
鈴聲
在呼吸里
就那樣響聲
清脆纏綿
駝峰
搖擺著
一對并不寂寞的伴侶
如癡如醉地舞蹈
望著遠方
尋聽著
并不覺得
眼角外粘滿的沙
秋初中作文2
走在寂靜的小路上，腳下的落葉發(fā)出的旋侓像一首悲傷的曲子。一片落葉落在我敞開的書上，我拿起它，想起了你，關于你的一切。
我坐在路邊的長椅上，欣賞著紛飛的落葉，慢慢地品味回憶留給我的滋味。
你天生有一身美麗的花紋，從小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戲的身影�？鞓返臅r光總是過得很快，兩年之后，我步入了學校，不再和你嬉戲于院中。
院中多了你孤單的背影，現(xiàn)在回想起來那時的你應該很孤獨吧？
那年秋天，我?guī)е闳ヌ锢锿嫠＃蔹S的落葉在太陽下照耀下，金燦燦的。我用落葉逗著你玩，看著你不知所措的樣子，我大笑起來。那時的秋天可真快樂呀。
每年春天，我會帶你去樹林里感受春的氣息；夏天，我會帶你去小河邊捕魚；冬天，我會帶你去雪地里堆雪人。
轉眼六年過去了，當上帝向你發(fā)出邀請函，你卻一去不歸。
那時，正值秋天……
從那以后，春天的田野找不到你我快樂的身影，看到的.只是我孤寂的背影；夏天的樹下，找不到你我辛勤后的喜悅，有的只是我憂愁的臉龐；冬天的雪地看不到你我歡樂的笑臉，有的只是我欣賞雪花的那份孤單。
你唯一留給我的只是那年秋天的落葉……
整整三年過去了，三年的日子里沒有你真的很孤單。在每一年的秋天，我會獨自踏上這條熟悉的不能再熟悉的小路，尋找你我那時的天真和快樂。
冷冽的風吹過，天空布滿了陰云。稀疏的雨滴落下砸在枯黃的葉子上。
我站起身，回頭望了望走過的這條小路，深深地嘆了一口氣，合起書，踩這滿地的落葉離去。
雨打掉了枯黃的葉子，落葉在我身后紛紛飄落。驀然回首，你已不在我身邊。
秋初中作文3
又一清晨，驟然感到風中夾雜著幾絲寒氣，偶然吹落了幾片樹葉，似也送來一陣陣秋意，頓時感到一片秋意蕭瑟。
走在校園中小徑上，聽著陣陣秋風吹過時搖曳的葉的聲音，唰唰啦啦的，如嬰童手中沙錘，斷斷續(xù)續(xù)而又綿長不斷。路旁兩排高大的樹木，在秋天的傍晚近黑的幕布中，或急或緩地舞動著，有節(jié)奏地拋下片片褐黃的葉。在風中打著滾兒，在地上奔跑著更似《小海蒂》中那貝塔，跌跌撞撞，卷著干脆的聲音，隨風奔向四方。如此一來，倒也不覺得蕭瑟。
秋日的清晨著冷的。路上稀稀疏疏的幾個人，倒是汽車如山中的虎，平原上的.獅吼叫著，發(fā)出刺耳的喇叭聲�？罩羞�不見紅日，灰蒙蒙中透著些亮藍，倒也感到一片寧靜。只是單單吹來幾陣涼風，平白鉆入衣中，感到絲絲涼意，不禁縮了縮脖子。四周望望，幾樹秋葉已淺淺轉為金赤色，在片片深綠的的波浪中，顯得深沉而熱烈。
夜里，推開窗，陣陣微風拂面，樹葉沙沙作響。偶然一陣大風。樹葉嘩啦嘩啦地響，驚起了幾只鳥兒，撲棱著翅膀。窗外幾盞路燈閃著昏黃的光，隱隱給人一股溫暖。轟轟的汽車穿過的聲音，漸漸遠去，給人一種渺茫的感覺。
秋是蕭瑟的，也是平靜的。
它不如春天般和煦，不如夏天般熱烈，不如冬天般深沉。
她潑潑灑灑而又綿長不絕，他如綢一般，細膩；如水一般純潔；如絲，一般悠遠。
秋初中作文4
一片枯黃的葉子從空中飛舞下了，依偎在我的身旁，大自然偷偷的告訴我：秋天來了。帶著一絲驚喜抬起頭，尋找秋的美，多么想一飽眼福�。√柕挠鄷煘⒃诹丝帐幖澎o的田野里，形成一種凄涼美。小路已變得坎坷不平，光禿禿的，也許是沒有了往日那些裝飾它的野草野花，從而“衰退”了。
枯草的使命也完成了，累得精疲力竭，躺在樹的懷里，感受著生命的最后一刻，枯黃的草與泥灰色的樹渾然一體，顯得那樣孤獨。一眼望去，金燦燦的一片，猶如金錢一樣讓人眼睛發(fā)亮，沉甸甸的糧食依附在脆弱的莖上，真讓人擔心它會閃了腰�？吹饺绱碎W眼的“金錢”，我想到了“鋤禾日當午，汗滴禾下土"的畫面，想到了滿臉掛著微笑，懷里揣著莊稼的勞動者。一陣風吹過，莊稼跳起了歡快的舞蹈，他們感謝人們對他們的照料，感受這個世界的變換與更新�！案赂隆保S著聲音望去，金色的樹梢上，一只漆黑的烏鴉正打著哆嗦，感嘆秋天的悲涼。若不聽它的'聲音，還真以為它是個杰出的音樂家。再往上，一列整齊的“人”字形“小飛機”正向南方飛去，去尋找一個舒適的家，度過這即將變?yōu)殂y裝素裹的世界。又一陣風吹過，飄來了幾只枯葉蝶，只能在大地母親的懷抱里靜靜地休息……一切都沉寂著，猶如死神即將到來。但太陽不舍得萬物就這樣沉睡過去，為了使他們充滿活力，把身邊的云彩都涂上了各種各樣的顏色，洗完能夠發(fā)揮作用。果然，一陣風吹過，一切都跳起了舞……夕日下的秋如此美麗，如此凄涼，不過有幾人能欣賞到呢？
秋初中作文5
秋，是炎炎夏日的結束;秋，是茫茫嚴冬的開始;秋，是果實與豐收的象征;秋，是落葉與秋風的主人。
秋天到了，秋姑娘懷著滿心的喜悅來到這個世界。她揮揮金黃的衣袖趕走了夏天的嚴熱，又將花香與秋風帶給大地。秋風好似一個頑皮的娃娃，他吹落一片片黃葉，讓自己在枝頭玩耍;他吹得湖水皺起了眉，竟然還在湖面打轉兒;他吹亂了柳樹姐姐的頭發(fā)，自己卻還在一旁偷笑。
不知是何時，菊花與桂花競相開放，只見那菊花正向人們炫耀著他那絢麗多彩的花瓣，而桂花卻在一旁默默無聞讓秋風帶著自己的香味兒，傳遍千家萬戶。楓葉也加入了秋天的大家庭，他聞著桂花香，不禁高興得漲紅了臉，那樣子還真是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”但此時，路邊的落葉卻沒有那么幸運，它們早已離開了大樹強健有力的臂膀，如今它們也只能抱著“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！钡臎Q心投入樹根的懷抱。
淘氣的秋風又來了，他將人們的視線轉向了田野。在那里，秋姑娘正捧著沉甸甸的果實等待著農民們收割。農民伯伯們一年來辛勤的汗水終于得到了回報，那金黃的稻谷，火紅的高粱，還有那雪白的棉花，都是這秋天最亮麗的風景線，農民們正收割著，完成了今年最后的一次勞作。
忽然，天空中下起了小雨，那一滴滴雨珠如細絲，像牛毛，又好似一根根花針。在低矮的.農家屋頂上密密地斜織著，又像是天空中籠著一層薄霧。楓葉兒在雨中紅得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。不知過了多久，雨停了。雨后的空氣夾雜著一股泥土的清香。
公園里。絢爛的煙花謝了，火紅的楓葉與香飄十里的桂花不見了蹤影;田野里，那金色的浪花，紅色的火花以及那白色的雪花都沒有了。他們已伴著秋姑娘離去的腳步而遠去…
秋初中作文6
黃橙橙的秋天來了，但隨之而來的也有一絲絲的涼意。忽然發(fā)現(xiàn)，自己已走進了一生當中的秋天。似乎該有的都有了：兒子正在慢慢的長大，父母弟妹也都健康幸福的生活著，自己和愛人也累并充實和快樂著。。。有這些也許就夠了。
秋風開始凋零先前的'郁郁蔥蔥，讓自己深感不適的還是那個集勞成疾的脖子。在不知不覺中，一切都成為過去，留下最多的仍是一種厚厚的幸福的感覺。人生忽如天高云淡的秋天的晴空，明朗而單純，厚重也真實。我想，秋天仍然是美麗動人的，因為快樂總在感動后....
失去一些，得到一些，正如那樹葉，在安祥的飄落過程中，顯得是那么的飄逸和灑脫。但在那看似瀟灑的快樂中，注定會有一些傷感在心里，那葉子是，我又何嘗不是呢？
勞動創(chuàng)造財富。在物欲橫流的今天，一味的看著飄落的樹葉，且為此而傷，為此而悲，為此而駐足者，也一定會如此悄無聲息的。春夏秋冬的輪回，生老病死的必然，付出和收獲的因果，一程不變，世世代代，周而復始。
唯讓自己安靜才是最好的決定了。讓自己安靜，就像那顆樹，在一片綠色的起伏中，在湛蘭和白色相融的天空下，在一份安逸和祥和中，在美麗的獨處里...
秋初中作文7
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝�！贝蟛糠秩硕颊J為秋天是寂寞蕭索的，而詩人劉禹錫獨自愛秋，覺得它是四季中最美的。
不知從什么時候開始，秋天伴著風兒，徐徐歸來。剛入秋，我就看見在北方的大雁排成“人”字形，飛往南方。大雁雖已南遷，但露水回來了，在清晨和傍晚，它潤濕了大地。
我喜歡秋天，是因為它的一切打動了我。在秋天，陽光雖高，雖明亮，但卻不再炙熱如火，變得使人感到舒適，感到更清爽。
在秋天的每個夜晚，我抬頭仰望星空，那一輪皎潔的明月和群星照耀著整個大地，真是好不耀眼！寒冷的`秋風迎面吹來，讓人瑟瑟發(fā)抖，柔美的月光照在門前的樹葉上。一陣風吹過，好像是一個與樹葉爭奪母愛的小孩子一般。
秋天也是個碩果累累的季節(jié)，在果園中的許多果樹開滿了果實，就說說梨樹吧。白嫩嫩的梨兒一個個掛滿了枝頭，讓人禁不住想把它摘下來，好好品嘗一番。
深秋，樹葉枯黃了，落葉離開了母親，獨自游走他鄉(xiāng)去了，去體驗屬于它今后五彩繽紛的人生了，它將用最后的美麗去認真譜寫最華麗的樂章。
秋，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，它象征著成熟，象征著豐收。俯視田野，碩果累累是秋天，是大自然給人類的禮物。我最喜歡的季節(jié)就是這么無私，這么偉大。我愛你，秋天！
秋初中作文8
上初一了沒有時間去觀察哪里的點點滴滴，每天只有沉浸在書的世界。
天高云淡，秋高送爽，轉眼間，炙熱的夏天逃到了果實里，秋天正式水果成熟的時節(jié)，莊家的院子里有橙黃的南瓜，紅紅的辣椒，金色的玉米，翡翠的.葡萄。看了，讓人嘴饞。
今天放學我走在鄉(xiāng)間的小路上，路旁的銀杏樹在那堅守自己的工作崗位，銀杏葉仿佛被太陽渲染般，變成了黃色，一片片葉子，就像被變了魔術一樣，像扇子，像蝴蝶在那翩翩起舞。路旁的花兒，在流水的伴奏下，在那盡情的舞蹈擺動著自己的身腰。秋的落葉不免有些凄涼，但也掩蓋不住秋的喜悅。陣陣果實的清香入人心田，人們興高采烈的收獲這果實。
詩中常說：“稻花鄉(xiāng)里說豐年”。這句話說的一點都不錯，秋天的田野遍地都是歡呼聲：“豐收了，豐收了！一群群孩子在田野里歡快的舞蹈，有一個小孩站在高粱前唱著委婉的歌曲，跳著民族的舞蹈，她的頭頂著兩個碗，好象要告訴我們來喝一口水，大家都沒他跳得那么歡快，跳得那么優(yōu)美，她是多么的歡快。
秋天的風讓我覺得有一種新鮮感，冷而陌生的感覺，這是我從未體會過的感覺，一瞬間又消失的無影無蹤，它，看不見，摸不到，更不帶一點裝飾，就是那么爽利的觸摸我的臉頰。
綿綿的秋風，無疑是給我?guī)硪恍┰娗楫嬕獾母杏X，讓我想起薩都詞的詩句：“秋風吹白波，秋雨鳴敗荷�！笔俏翌I略了大自然的韻味是那么的濃厚。
秋真是妙不可言！
秋初中作文9
八月，是豐收的季節(jié)，也是團圓的季節(jié)。八月之時
秋天來臨，為地灑下一片金黃色，萬物美麗。在中秋節(jié)后，我們一家人團團圓圓的走進大自然，走進秋天。
秋天，秋高氣爽，涼風習習。微微的風撫摸在地上的楓葉。我們懷著滿懷的好心情，來到了這片滿地黃中泛紅的楓林。
剛入楓林，風吹起來了，滿地的楓葉沙沙作響，為我們的到來奏起了交響樂。我們踏在紅彤彤的楓葉上，猶如踩在松軟的地毯上，十分柔軟。忽然大風刮起，滿地的楓葉在空中跳舞，呈現(xiàn)出優(yōu)雅的舞姿。千百楓葉在空中旋轉著，翩翩起舞，那美麗的景無法用語言來描述。呀！這就是大自然的美，大自然的豪放與激情！天地萬物都會陶醉在這如詩如畫的`景色之中，令人流連忘返。
依依不舍地對著那群活潑的楓葉們告別，我們又來到了一片果園。
果園里的美景更是美不勝收：紅彤彤的蘋果；紅得發(fā)紫的葡萄；黃燦燦的梨……一串串，一個個，展現(xiàn)著這秋天的美景。我們與果園主人交談過后，我們便迫不及待的行動了。摘下一串沉甸甸的葡萄，再摘一個誘人的蘋果。處處充滿著豐收的氣息，大家各忙著自己的事情不亦樂乎。這種喜悅如一滴水一樣，滴到地上，濺到空中，落在每個人的心里。黃昏時分，我們才與果園告別。每個人的心里都有一種說不出的喜悅。
第二天清晨的第一縷陽光照射進來的時候，我仍對昨天的時光歷歷在目，記憶憂新�？晒怅幩萍�，日月如梭，時間不可重來。但那一天的回憶以深深刻在了我的心中。
踏入秋天，走進大自然。你會發(fā)現(xiàn)有許多美麗的風景在你眼前，只是你沒有用心體會罷了！
踏入秋天，尋找美麗的風景……
秋初中作文10
秋，是異常美的。
當菊花盛開的時候，說明秋天已經來了；當樹葉紛紛飄落，說明秋天已經來了；當小草慢慢變黃，說明秋天已經不遠了；當果實成熟的時候，說明秋天已經來了；當農民伯伯收起成熟的農作物的時候，說明秋天真的已經來了！
秋，在我看來，它是最美的。果子長的大大的，多多的，果農伯伯很高興，那是因為秋風吹熟了果實，才使得果農伯伯高興起來。秋天的功勞最大，如果沒有秋天，果實就不會成熟，那么，農果農伯伯的努力就白費了，看著果農伯伯的笑臉，秋天可真好呀！
秋，可是非常美呀！看，人們穿起了長褲長袖，有的人抵擋不住秋風，穿上了厚厚的笨重的棉襖。起早的人，可以感受出秋的味道，他們一個個都呼出氣來暖自己的.手，這時，我們可以看到呼出的白氣，就像水開了似的，秋天上班早的人，上學早的人，人人臉上像個紅蘋果。
秋，它不像春天那么溫柔，不像夏天那么火熱，也不像冬天那么寒冷，它端莊，高雅，那一片片金黃的土地就是代表。
我站在樹下，感受秋風的味道，一片片樹葉向我飄來。秋天很短暫的，樹葉落完了，小草沒有了，人們的果實收完了，就說明秋天已經“跑”了。
秋天，來得快，去得也快，但它那美麗的景色，卻永遠也不能從我的腦海里抹去。
秋初中作文11
剛下了一場雨，沒想到秋姑娘穿著金黃的衣裳，來到了美麗人間，她漂亮極啦！她給大地鋪上金黃的地毯。
秋姑娘來到了田野上，稻谷笑彎了腰，果子漲紅了臉，玉米笑開了懷，農民伯伯正忙著收糧食，他們還唱著豐收的歌呢！“收了稻谷再收果子！然后收玉米!”
秋姑娘又來到校園，校園里的'小 朋友們正在玩耍呢！小朋友不知怎么了，一轉眼夏天就過了，秋姑娘還帶來了一份禮物送他們，禮物就是涼涼的秋風。小朋友們剛好在樹下，秋姑娘在樹上，她把樹上的葉子都吹了下來，葉子就像在空中飛舞著，小朋友也跟著葉子跳了起來，他們開心極了！上課了，小朋友們都跑回教室，秋姑娘跑到教室外面，告訴小朋友們秋天來了！她告訴我們秋天是個豐收的季節(jié)，也是個五彩繽芬的季節(jié)，果子熟了，稻谷也熟了，而且，夏天的炎熱被涼涼的秋風吹走了，同學們跟著秋姑娘的節(jié)奏穿起了五顏六色的衣裳。
秋姑娘帶著涼涼的秋風進到我家，媽媽把被子換了，也把夏天的衣服給包起來了，等到秋天和夏天過了再拿出來，把被單換成棉被，再把涼席收了起來，換成棉墊了，這樣我就能暖暖和和睡大覺了。你看，秋天還可以做很多活動，可以放風箏，騎單車，畫秋天的落葉。
秋，很美，也能使人們煩躁的心情平靜下來。我最喜歡秋姑娘了！
秋初中作文12
天的天，高遠而純凈；秋天的風，清新而涼爽；秋天的雨；綿密而靈逸；秋天的色彩，繽紛而絢麗；秋天的氣氛，成熟而迷人……不得不讓人陶醉在秋的仙境之中。秋天的來臨讓小草換上了黃色的衣裳，這時的小草雖然已不是春天的那個嫩娃娃了，也不是夏天那個穿著綠色衣服的小伙子了，但小草依然挺立著，風兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿博得人們的贊賞。秋天，樹葉呈現(xiàn)出絢麗的色彩。楓葉好像一個個紅色的小手掌，在風中輕輕擺動，仿佛在揮手與游人作別。梧桐樹葉恍如一頂頂金色的皇冠，在枝頭招搖。秋天是樹林，地上落滿了樹葉，有紅的`；黃的；
綠的……五彩繽紛，美麗極了。一陣風吹來，樹葉紛紛落在地上，給大地披上了厚厚的“棉衣”。腳踩在枯葉上，發(fā)出吱吱的響聲。奏響了深秋的“交響樂”。紅艷艷的大蘋果，撩開綠葉往外瞧，金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千；有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開了嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；
大豆也許太興奮了，有的竟然笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……稻田里一片片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起了金波。綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。秋風過處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠看，好似翻滾著千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂開了懷。你難道不喜歡五彩繽紛的秋天嗎？
秋初中作文13
“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年……”千古絕唱，蘇軾那流芳千古之作的《水調歌頭：明月幾時有》忽然在我耳邊想起，它是我勾起了中秋之思……
伏在窗口，靜靜等待到夜深人靜的凌晨，月亮才浮出了黑云。瞬時間發(fā)現(xiàn)——月，是如此皎潔；天是那么華美。我真想對月亮大聲說：“世界上最遙遠的距離，我愛你！”
陣陣微風襲來，它帶來了中秋的思念；明月，喚醒了思想夢；明月，述說著感恩情……
中秋之月，沒有了璀璨的群星所襯托，孤零零的地掛在天上。嫦娥在月亮上不覺流出了一些凄涼、落寞……
仿佛，我們一家人，不可以回去與親人們在中秋，團聚。心中落落空空的，思念，思念……
給朋友們發(fā)發(fā)電子郵件，或許，可以送去一絲絲祝福，給別人帶來快樂與驚喜；也可以寬慰自己的.掛念！
“祝你中秋節(jié)快樂，沒什么別的了�！边@條來自他鄉(xiāng)的付發(fā)過來的信，讓我愣了好久，自己也說不清了。只是知道，思念仿佛在這一刻彌漫開來……
漸漸地，淚水占領了我的眼睛；慢慢地，朋友的身影占領了我的腦海！
想想我們以前的中秋，總在一起，朝著一個方向，欣賞著月亮的沒，彼此的美……
不覺中，相思在十五蘇醒，望著天上的月亮。剎時間，心潮因她的美麗、圣潔、純美而澎湃。
秋月，在十五園；秋景，在十五全；秋味，在十五甜；秋思，在十五綿延……
秋初中作文14
秋天來了，天上的大雁都收到了秋姑娘要它們南遷的信號，急急忙忙排成“人”字形向南遷去。沒有趕上隊伍的，只好排成“一”字形向南遷去。
秋姑娘揮一揮手，田野就被披上了一層金黃色的薄紗。農民伯伯的臉上也笑開了花，紛紛走出家門來享受這豐收的喜悅。
所有的水果、蔬菜也都被秋姑娘喚醒了。只見樹上掛著各種各樣的水果，紛紛向人們展示它們豐碩的果實。蔬菜們也不甘落后，拿著自己的“有機蔬菜證”到大街上去展示。
石榴綻開了笑臉，露出了它那滿嘴的大牙;柿子也憋足了勁,瞧!它現(xiàn)在臉紅的活像一個小太陽；獼猴桃那顆原本堅硬無比的心，在秋姑娘的到來后也慢慢開始融化起來；沉睡了三個季節(jié)之久的核桃現(xiàn)在也趕過來湊熱鬧，脫去了它那綠色的睡衣，露出了堅硬無比的外殼。
樹上的葉子受到了泥土一家的邀請，都紛紛化作枯葉蝶落下來。楓葉一家因為沒有受到邀請，你瞧，它們個個都氣紅了臉，到現(xiàn)在還沒有消氣。
秋天的雨不像夏天的雨來的`那樣猛烈。秋雨像牛毛和花針一樣輕飄飄的，打到身上沒有半點寒意，反而叫人有些沉醉于雨中。
瓜果在經受了炎熱的天氣和干涸后，都在貪婪的享受著這從天而降的甘霖。它們個個都把自己喝的飽飽的，鼓鼓的，活像一個小胖子。
秋天真美啊，我愛這美麗的秋天！
秋初中作文15
三國時代在我們國家歷史上留下了非常濃厚的一筆，因為這個時代人才輩出，文臣武將接連不斷，這些人如群星一般璀璨。我想在這些群星里面最耀眼的一顆，無疑就是被譽為人間智慧化身的諸葛亮。諸葛亮一開始的時候只是一位普通布衣，他躬耕于南陽過著日出而作日落而息的生活。但是因為劉備的三顧茅廬，諸葛亮被劉備的誠意所打動，最終決定出山輔佐劉備匡扶天下。
想必讀過三國演義或者是研究過三國歷史的小伙伴們都知道劉備在沒有得到諸葛亮的幫助之前，過著的生活是顛沛流離的，雖然說在當時的社會上具有一定的名聲但是沒有屬于自己的根據(jù)地，實力上是非常差的。在得到諸葛亮幫助之后迅速發(fā)展起來，最后更是成為和孫吳，曹魏三分天下。我想當時人們對諸葛亮印象最深的一次戰(zhàn)役就是赤壁之戰(zhàn)，也就是因為這一場戰(zhàn)役的勝利，讓他們奠定了三分天下的'格局。在這里流傳著許多關于諸葛亮的傳說，比如說借東風和草船借箭等等。諸葛亮的前半生是順風順水的，但是他的后半生仿佛與天不斷的作斗爭。
尤其是當劉備死后，在白帝城托孤他的身上更肩負著一個國家復興的責任。從那以后他對任何事情必定親自過問，即使是一件很小的事情也要問清楚。也正是因為如此所以他才會在五丈原病死，如果他不對一些小事那么上心的話，恐怕以他的才能早就匡復漢家的天下了�？墒羌幢闼篮�，他留下的一些后手也為當時的蜀漢穩(wěn)定了一陣時間。但他死后司馬懿趁機進攻，可是當看到諸葛亮的木雕時立馬逃走，這也為我們流傳下來了死諸葛嚇走活仲達的句子。
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