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初中的作文

時(shí)間:2026-01-02 23:45:27 初中作文

初中的作文7篇【精選】

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的初中的作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文7篇【精選】

初中的作文 篇1

  生活中從不缺少愛的目光,只要我們用心體會(huì),一定會(huì)找到身邊愛的目光。

  數(shù)學(xué)課上,我在一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上一直沒有搞清楚,下課了,一個(gè)同學(xué)看我神情煩悶的,就問道:“同學(xué),你怎么了!蔽艺f(shuō):“我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一直沒弄清楚!蹦莻(gè)同學(xué)二話不說(shuō),馬上就為我講解。經(jīng)過(guò)一番熱火嘲天的討論,同學(xué)早已汗流浹背,望著他的眼睛,我仿佛看到了那種自信的目光,激勵(lì)著我努力探索。

  我感受到了友誼自信的目光,如同黑暗中的一盞明燈,指引著我該去何方。

  馬上要月考了,所有人都在準(zhǔn)備考一個(gè)好成績(jī)。但是成績(jī)出來(lái)后,我考的非常差。老師把我叫到辦公室,我開始心想:這次考得這么差,老師不會(huì)批評(píng)我吧。我懷著忐忑不安的心情來(lái)到老師的辦公室,老師不但沒批評(píng)我,而且和藹的看著我說(shuō):“這次沒考好沒關(guān)系,下次爭(zhēng)取考到令自己滿意的成績(jī)!庇辛死蠋煹墓膭(lì)與信任的目光,我的心中仿佛充滿了力量。

  我感受到了老師信任的目光,如同低谷中的一條繩子,鼓勵(lì)著我向上爬去。

  在一個(gè)寒冷的冬日,媽媽早就為我準(zhǔn)備了早餐,媽媽叫我洗漱吃飯是多么親切,吃飯之后,媽媽還不忘叮囑幾句說(shuō):“等會(huì)上學(xué)路上自己要小心一點(diǎn),上課要認(rèn)真聽講!蔽艺f(shuō):“好!闭(dāng)我要出門的時(shí)候,媽媽急忙喊住我,用她那溫和的目光對(duì)我說(shuō):“天冷了,穿這件厚一點(diǎn)的吧。”這時(shí),我的心中充滿了媽媽對(duì)我的關(guān)懷與愛!

  我感受到了母親親切的'目光,如同人生中的休息站,關(guān)懷著我的身心。

  愛是一盞明燈,在黑暗中指引你;愛是一條繩子,在低谷中帶領(lǐng)你;愛是一件關(guān)懷的衣服,在你需要時(shí)立刻送去。愛是相互的,如果愛的目光互相傳遞,世界才會(huì)變得更美好!

初中的作文 篇2

  我們攜著花香漫步在田野上,細(xì)細(xì)品嘗這時(shí)光的芬芳。有你,像陽(yáng)光一樣,一直陪伴在我身旁,讓我不再孤單彷徨。

  小時(shí)候的我,生活在奶奶的花香小院里,沒有人陪伴,顯得很孤單。爺爺奶奶每天都有自己的事做,留我一人在小院里,望著遙遠(yuǎn)而蔚藍(lán)的天,看著腳下空曠的地,感覺天地之間只有我一人。一滴淚劃到嘴角,微澀。

  那天,我坐在桂花樹下看《紅樓夢(mèng)》那悲凄哀婉的文字讓我不禁淚流。這時(shí),一個(gè)半大的小不點(diǎn)跑了過(guò)來(lái),扯著我的衣角用那稚嫩的童音喊道:姐姐,姐姐。我心中藏得很深的`那一根柔軟的弦被觸動(dòng),不由自主地捏著他那幼滑的小臉蛋問:“你是誰(shuí)?”爺爺奶奶這時(shí)走了過(guò)來(lái),滿臉慈愛的說(shuō):“這是從城里接來(lái)的你的弟弟,這幾天就跟著你了。”自此,我的身后便有了一個(gè)小尾巴——一個(gè)肉肉的小不點(diǎn)。

  吃早餐,他會(huì)用他那雙肉乎乎的小手幫我拿勺子筷子,再牽著我的手讓我坐在他身邊,儼然一副小哥哥的樣子,這時(shí),我的心就被他捂得熱乎乎的。

  每次,我拿著書閱讀時(shí),他總會(huì)搬個(gè)小凳,瞪著那雙圓滾滾的眼睛看著我。時(shí)不時(shí),扯扯我的小辮兒,有時(shí)把我扯疼了,我就會(huì)狠狠瞪他一眼,他就立馬縮回手藏在身后,一副受氣的樣子,逗得我哈哈大笑,原來(lái)生活也可以如此溫暖而親切。有一個(gè)人,像無(wú)處不在的陽(yáng)光溫暖著你,陪伴著你,是多么幸福的一件事。

  夜晚,幾顆疏疏白星鑲嵌在天空中,吃完飯,我照例會(huì)在小院里慢慢踱步。你就跟在我身后,我走一步,你走一步,我停下來(lái),你了停下來(lái)。小小的身子抱著一件薄薄的外套。我問他:“弟弟,你在干什么?”他看著我的眼睛一字一句認(rèn)真地說(shuō):“天氣萬(wàn)一涼了,衣服要給姐姐穿,萬(wàn)一姐姐感冒了,就沒人陪我了。”我不禁流下感動(dòng)的淚水。不是我陪你,是你一直陪著我,我在心中默默想著。

  還記得,我曾問你:“為什么對(duì)姐姐這么好?”你天真的說(shuō):“因?yàn)槟闶俏易钣H愛的姐姐,我要陪伴你,溫暖你,像陽(yáng)光一樣!

  弟弟,你是我孤獨(dú)心墻斜射的一縷陽(yáng)光,溫暖我的心房,趕走我的彷徨。

初中的作文 篇3

  一天之中幾乎很少有時(shí)間會(huì)是多余的。即使有時(shí)間,我們也會(huì)懶在沙發(fā)上,或者窩在被子里,一響貪歡。什么時(shí)候能端起一本書,靜靜地坐在椅子上閱讀呢?

  若是那些十分中愛書的人,閱讀的方式也大為改變。老師在上課時(shí),將書本躲在抽屜里,或者放在課本下,偷偷地看。假如老師的.眼睛太尖銳了,這種方法就行不通了。于是,只好待到晚上,宿舍熄了燈之后,挑燈夜戰(zhàn)。

  漸漸地,我們闊別了書本。再然后,我們似乎覺得閱讀對(duì)于我們并不重要。

  所以說(shuō),我們讀書,是一件奢侈的事。

  當(dāng)眼鏡的度數(shù)猛然增加了幾百度之后,我們又開始審閱這種方法的可行度了。

  思前想后,在苦無(wú)良方的情況下,我們或許會(huì)選擇將自己的愛好擱置,待到以后有時(shí)間再重新拾起。這一擱,可能就是幾年。到時(shí),我們又要忙于工作應(yīng)酬,也不好意思在工作期間看小說(shuō)被老板抓到吧。

  一天十幾分鐘,按道理應(yīng)該很輕易騰出來(lái)。然而我們會(huì)為自己的懶找借口,或用于看電視,或用于睡覺。于是,十分鐘沒了,又十分鐘沒了。床頭放著的小說(shuō)和雜志早已撲上了塵,或者被當(dāng)作了杯墊。

  要挪用那十幾分鐘,真是奢侈。。

初中的作文 篇4

  也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生;也許,一個(gè)不經(jīng)意間作出的決定卻能挽救或毀滅了一個(gè)人。所以,千萬(wàn)別忽視生活中轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念。——題記

  也許你只付出一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的愛,就可以改變一個(gè)人的一生。星星之火,可以燎原,而且星星之火,也可以照亮整個(gè)生命,也許就是一個(gè)不起眼的瞬間,奇跡就會(huì)發(fā)生。

  那是在一本書上讀到的一則故事;一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報(bào)警,而是裝作不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天,他們聊得很開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“因?yàn)椴缓鲆暽钪忻總(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的一個(gè)閃念,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊。心中燃起了走出逆境的熊熊烈焰。

  最終昔日的少年成材了,在世界一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)---獻(xiàn)給那位女孩。這個(gè)故事讓我明白:人世間,其實(shí)不應(yīng)該放過(guò)每一個(gè)能夠幫助別人的機(jī)會(huì),也許你早已忘記,但那火光,卻可以溫暖一個(gè)個(gè)冷漠的心靈。

  小女孩善待少年,是為了體面地維護(hù)他的尊嚴(yán)。她也許永遠(yuǎn)不會(huì)意識(shí)到,她的寬容、愛心和善良--就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳底下,怎樣震懾一個(gè)迷途少年的心,讓他重新樹立了信念,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的.曲子,就這樣改變了人的一生!其實(shí)溫和與愛心,在生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在,我也曾真切地感受過(guò)。

  有一次,我在騎自行車時(shí),沒有注意到旁邊的行人,一不小心,把一位老太太的褲子給扯了個(gè)大口子。我一時(shí)不知所措。只能一個(gè)勁地道歉。我該怎么辦呢?我本以為這次我將難以脫身了。

  我摸著口袋里的錢,希望那僅剩的20元可以解決問題。我抬起了頭,剛想說(shuō)出“賠錢給你”,不料老太太卻淡淡地對(duì)我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也沒當(dāng)心,孩子,別在意,別在意啊!蔽翌D時(shí)愣在那兒,眼看著老太太轉(zhuǎn)過(guò)身,漸漸走遠(yuǎn)了……從那以后,我養(yǎng)成了騎自行車先看看旁邊是否有人的習(xí)慣,因?yàn)槟堑囊恍σ焉钌钣≡诹宋业男闹小?/p>

  愛是什么呢?我想說(shuō),愛是天空,包含天地間的萬(wàn)物;愛是氧氣,孕育新的生命;愛是陽(yáng)光,是雨露,照耀滋潤(rùn)美德的生成。

  請(qǐng)奉獻(xiàn)你的愛,那是人與人和諧相處的潤(rùn)滑劑,是心與心溝通的橋梁,也是一種財(cái)富的儲(chǔ)蓄;它讓你和你身邊的人感情更純真,也讓這個(gè)世界,讓我們的生活更加美好。

初中的作文 篇5

  自從出生,便開始了時(shí)間之路?刹恢罏槭裁矗偢杏X心中少了些什么。

  小時(shí)候,我總是很笨,干什么事都會(huì)被罵,嚴(yán)重的還會(huì)讓父母揍自己。所以心中產(chǎn)生了一種莫名的情愫。從此我變了,變得十分叛逆。父母罵我時(shí)自己不以為然,教育我時(shí)還心不在焉……直到20xx年的5月,我后悔了,后悔自己所做的一切。

  因?yàn)槔习值暮妹孀,他把家中的許多錢借給了他稱為‘兄弟’的人。結(jié)果這位‘兄弟’卻不想給老爸還錢,帶錢溜了。從此我們家便從百萬(wàn)富翁成了一分沒有的人。之后,倒霉這位神就一只光顧了我們家。讓我記憶猶新的是那件事。

  那是租房給我們的人。(我們家是做生意的)因?yàn)闆]有錢,所以我母親說(shuō)緩一緩?墒亲夥拷o我們的人怎么說(shuō)都不行,就是要錢,當(dāng)時(shí)老媽一急,便向他跪了下去,可是租房給我們的人一點(diǎn)都不在意。那時(shí),我清晰的看到老媽的'額頭那緩緩留下的血跡……

  從那以后,我以前的偉大理想全部消失,只剩下一絲念頭:讓父母開心,沒有煩惱。

  至今,我還在努力,為的只是一個(gè)平凡卻偉大的夢(mèng)!

初中的作文 篇6

  知識(shí)的概念是哲學(xué)中認(rèn)識(shí)論領(lǐng)域最為重要的一個(gè)概念。柏拉圖認(rèn)為:知識(shí)必須滿足三個(gè)條件,它一定是被驗(yàn)證過(guò)的,正確的,被人們相信的。教養(yǎng)指的是人從小就應(yīng)該習(xí)得的一種規(guī)矩,待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度,人若沒有教養(yǎng),便是家長(zhǎng)、老師的失職。很多時(shí)候,我以為知識(shí)和教養(yǎng)是有一些必然的關(guān)系的`,慢慢地我覺得也許關(guān)系沒有我想的那么密切。就如同富與貴,有錢的人不一定高貴。

  醫(yī)院的候診室里在播放《西游記》,大家都在看,有一個(gè)戴眼鏡的媽媽和一個(gè)7、8歲的孩子也在看,媽媽不斷地高聲給孩子講述里邊的故事,孩子也大聲地回答他,戴眼鏡的媽媽看來(lái)對(duì)《西游記》還是比較熟悉的, 這方面的知識(shí)不少,可是她如入無(wú)人之境,完全不顧及其他人的感受,她的孩子自然也就不知道公共場(chǎng)合不能喧嘩的基本禮儀。她的知識(shí)和她的教養(yǎng)完全不搭。

  大街上一個(gè)媽媽領(lǐng)著孩子,孩子順手把喝空了的塑料瓶扔在地上,不遠(yuǎn)處就是垃圾箱。年輕的媽媽對(duì)孩子說(shuō):“怎樣亂扔?”然后領(lǐng)著孩子走開了!這個(gè)媽媽是懂禮儀的,她認(rèn)為孩子亂扔是不對(duì)的,可是,沒有行動(dòng),淡淡的說(shuō)一句就走了,孩子的教養(yǎng)如何養(yǎng)成?

  每次看到這樣的父母,這樣的老師,我都很絕望。希望不要經(jīng)常遇見這樣的父母,這樣的老師。

  反思我們的教育,不論是學(xué)校教育還是家庭教育,是不是太偏重知識(shí)的獲得而忽視了教養(yǎng)的生成?缺乏待人接物處事時(shí)的一種敬重態(tài)度 ,這種敬重包括對(duì)人類自己、人類生存的環(huán)境、動(dòng)物和植物。

初中的作文 篇7

  孤獨(dú),有時(shí)候更像一杯水,沒有雜質(zhì)、沒有污染,是一種清靜幽雅的美。可能是到了這個(gè)年齡吧,我開始變得多愁善感起來(lái),孤獨(dú)是陪伴我的伙伴,傷心的事情講給她聽,也聽她講述這大千世界的種種孤獨(dú)。

  孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)雙手抱著腿,坐在陽(yáng)臺(tái)上,望望上方灰蒙蒙的天空,看看樓下的車水馬龍。突然間,我笑了,因?yàn)槲衣牭搅斯陋?dú)走來(lái)時(shí)的聲響,以及她帶來(lái)的如泉水般汩汩而流的靈感?傆腥苏f(shuō)孤獨(dú)是寂寞的,是可怕的,可在我看來(lái)孤獨(dú)是美好的,是自由的,她總會(huì)帶著種種驚喜來(lái)到我面前,在我寫作時(shí),我可以聽到她在歌唱,她在訴說(shuō)。

  孤獨(dú)的時(shí)候,我喜歡將自己的靈魂放空,仿佛看到自己正在與孤獨(dú)共舞,跳出優(yōu)美的華爾茲。孤獨(dú)的.時(shí)候,我喜歡閱讀一些文字優(yōu)美的文章,和她一起體驗(yàn)人間真情,感悟生命的真諦。因?yàn)楣陋?dú),所以靈魂更加不被束縛;因?yàn)楣陋?dú),所以內(nèi)心世界比他人更加豐富、強(qiáng)大;因?yàn)楣陋?dú),所以這世界真實(shí)的一面展現(xiàn)在眼前;因?yàn)楣陋?dú),所以靈感不斷涌現(xiàn),思緒不斷飛翔。

  你看,由于孤獨(dú),多少古代文人墨客留下了千古絕唱:李白的“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!碧K軾的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!崩铎系摹凹拍嗤┥钤烘i清秋!钡鹊取R苍S正是因?yàn)楣陋?dú),才讓這些文人墨客的作品極具意境,才會(huì)使這些作品流芳千古。如此看來(lái),孤獨(dú)又何嘗不是一件好事呢?

  有人說(shuō)我害怕孤獨(dú),那是因?yàn)樗欢陋?dú)。上帝制造了孤獨(dú),是為了豐富人們的內(nèi)心情感,不要害怕孤獨(dú),她同悲劇一樣,可以使你的內(nèi)心更加充實(shí)、強(qiáng)大。到現(xiàn)在為止,我慶幸我擁有一段孤獨(dú)時(shí)光,她讓我的內(nèi)心情感得以完全釋放,使我的靈感不至于被凍結(jié)。

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初中作文之初中的歲月09-02