春雨初中作文通用15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的春雨初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨初中作文1
放學(xué)后，我走在雨之中，任憑雨點(diǎn)兒往我的脖子里鉆。它們一個(gè)個(gè)的又像調(diào)皮的小精靈，又像云姑娘傷心的淚水，滋潤(rùn)著大地。在雨之中騎車，是一件很美的事，你想呀，在淅淅瀝瀝的雨之中，一個(gè)人騎著自行車穿梭其間，既朦朧，又美麗，就像在霧里做游戲一樣。可惜的是，我沒有興致在雨之中玩耍了，因?yàn)槲蚁朐缫稽c(diǎn)回家去，不然，我就要變成落湯雞了。一路上的景色好極了，剛長(zhǎng)出來的小草經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)變的更加精神了。那些長(zhǎng)出來有一段時(shí)間的小草的身上落滿了灰塵，被那些雨點(diǎn)滑過后，又恢復(fù)了鮮亮的翠綠色�；翌^土臉的松樹是變化最大的`，一個(gè)冬天的休息，被春雨叫醒了，又變得生機(jī)勃勃起來�；氐叫^(qū)后，我發(fā)現(xiàn)有兩棵樹已經(jīng)開花了，花是粉白色的，在雨之中更增加了它的那種樸素高雅的美。那兩棵樹是在花池的兩邊，但是花池中那些嬌艷的花還沒有開，它們就好像兩個(gè)婷婷玉立的大姑娘，裝點(diǎn)著那片沒有植物，荒涼的土地。
雨下了一陣后，我打開窗戶，俯視著小區(qū)，是那樣的祥和，平靜，路上的行人少極了，偶爾出現(xiàn)的一兩個(gè)人，也會(huì)迅速消失在我的視線里回到他們溫暖的家中。在蘑菇亭那里雨水把紅色的小路沖洗的干干凈凈的，它旁邊的草地是黃中帶綠的顏色，和小路異常搭配。再往前看，那座處在兩棟樓交接處前方的古典的亭子，就好像沖刷了漆一樣，美極了。就在這時(shí)，一陣久違的泥土的芳香撲鼻而來，叫人沁透心脾，呼吸著新鮮的空氣，讓人覺得非常舒心，精神倍增。天漸漸黑了以后，雨變得神秘起來，忽而在空中玩耍，忽而在風(fēng)的吹動(dòng)下，刮向某個(gè)地方，讓人捉摸不透。
今天的這場(chǎng)雨下的真是太好了，沖走了一個(gè)冬天的塵土，送來了春天最有價(jià)值的雨精靈，還是俗話說的好，春雨貴如油呀！
春雨初中作文2
“母愛如雨，滋潤(rùn)著我干涸的心；母愛如燈，照亮我前行的路；母愛如傘，遮擋你頭頂?shù)牧胰眨荒笎廴缁�；溫暖我的心……”這句話不假，每個(gè)母親不都是含辛茹苦的為了把自己的孩子養(yǎng)大成人，我的母親就用自己的行為證明了。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的下午，我一個(gè)人孤獨(dú)的站在教室，外面下著傾盆大雨，我心想“誒！今天真倒霉又沒有帶傘，外面下這么大的雨，真怎么回去�。“职衷谏习�，媽媽生病了也沒有人給我送傘�！蔽以较朐郊保瓮@該死的雨早一點(diǎn)停下。我站在扶桿前心想著有哪一個(gè)好心人借我一把傘，可是事不如愿，沒有人借我傘，漁業(yè)越下越大，是不是還沖出一條金龍似地閃電，我快急的哭了，突然一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾，“媽媽，是媽媽！”我邊叫邊跑了過去，抱住媽媽說“媽媽，你怎么來了，你生病了呀！怎么還來給我送傘，這樣會(huì)加重病情的。！媽媽笑著說”沒事，我的病沒什么大礙，倒是你如果生病了怎么辦！“我的鼻子酸酸的淚水嘩嘩的流出來，這一刻我哭了，我被媽媽無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。媽媽抱著我回家了……
還有一次是在一個(gè)炎熱的上午，我正高高興興的去興趣班學(xué)作文，到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)我的`早餐沒有帶來，我十分著急，只好硬著頭皮上課，上了兩節(jié)課后，我餓的實(shí)在不行了，便找同學(xué)問“你有沒有吃的呀！”沒想到?jīng)]有一個(gè)人有吃的，我只好又撐了一節(jié)課我已經(jīng)餓的眼冒金星了，突然媽媽滿頭大汗的跑到門口，我心里想：媽媽不是上班去了嗎？那里沒有車，難道媽媽是跑來的嗎？那里可是離這里有三公里呀！我用疑惑的眼神看著媽媽，媽媽開口了：“這……這是你的早餐，你這個(gè)小粗心，怎么沒帶早餐。頓時(shí)，我震撼了，媽媽竟然為了我專門請(qǐng)了假跑了三公里路。媽媽把早餐給了我就回去了，我看著手里的早餐，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來……
是的！母愛是偉大的！她就像一絲春雨，一直滋潤(rùn)著我童年的夢(mèng)……
春雨初中作文3
跟著一陣陣濕潤(rùn)的春風(fēng)，隨著一縷縷輕盈的云霧，我邁著輕快的步伐，悄悄地，來到了人間。
我，是春姑娘賜予人們的第一件禮物——春雨。我?guī)е逍碌目諝�，來到了樹林，沉浸在了著無限的靜謐之中。鳥兒站在枝頭，撲棱著翅膀，抒發(fā)著雨后心中的愉悅；大樹甩了甩身上的雨水，暴出了米粒般嫩黃色的`新芽；花兒在風(fēng)中搖曳，像是海上泛起彩色的波浪。。這里的一切美得我的兄弟姐妹們都不舍得離開了，便留下來掛一道小瀑，或是漾一個(gè)小潭。而我，則繼續(xù)著我的旅程。我穿花繞樹，跳澗越石，落在小坑里濺起一朵朵晶瑩的水花。
這里的每一片樹葉，每一塊石頭都是我的琴鍵，每一根草莖都是我的琴弦，我輕捷的手指撥動(dòng)著琴弦，把一首輕快的樂曲，送給我忠實(shí)的聽眾——野花躲在了葉片下面，宛如一只花色斑斕的蝴蝶，展開翅膀，停在半空中，為我伴舞，大樹上的葉子也摩擦著，發(fā)出了沙沙沙的掌聲。樹林就是我的游樂園，我在樹枝上蕩秋千，在葉子上跳舞，在花瓣上滑滑梯，在花蕊里開演唱會(huì)，玩得可歡了！
我又回到田野。電子從天空中掠過，嘴里銜著一絲絲彩色的絲線，為大自然繡上了美麗的圖案。我變成了水霧，欣賞著田野中獨(dú)特的景象——農(nóng)民們有的提著水桶，有的扛著鋤頭，有的牽著黃牛，他們挽起褲腿，辛勤地耕耘著，不時(shí)拿起掛在脖子上的毛巾擦擦汗。他們此刻種下的不僅僅是種子，更是希望！我眼前仿佛出現(xiàn)了一片金燦燦的稻田。
我讓萬物熠熠生輝，給萬物帶來希望，為萬物洗去哀愁。我是春雨，你喜歡我嗎？
春雨初中作文4
嚴(yán)冬有寒冷，金秋有涼爽，盛夏有炎熱，我喜歡春天的溫柔，更喜愛洗盡殘冬斑斑痕跡的蒙蒙春雨。
夾著清新氣息的春雨，伴著溫情的春風(fēng)，便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。春雨輕如牛毛，細(xì)似針尖，既透明，又細(xì)膩，它們?cè)诳罩杏崎e地漂蕩，濕潤(rùn)著黎明，潤(rùn)醉了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)醒了花兒。
小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠仿佛一塊無瑕的綠氈，輕盈地躍然地上。河邊的楊柳在雨中賣弄輕盈的舞姿，每一根枝條都泛著嫩綠�；▋阂舶崔嗖蛔∨蛎浀募で�，在春雨的激勵(lì)下一片、二片地綻放，這里粉蕾皎皎、瑩潔無瑕，那里玉蕊楚楚、含露吐英，盡情裝扮雨中的春天。辛勤的農(nóng)民在雨中吆喝著水牛，播種著希望，一年之計(jì)在于春。兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
潤(rùn)物無聲的春雨，輕吻著河面，小河便害羞地蕩漾起圈圈波紋，呢喃起雨的柔情。我心靜雨中，張開雙臂擁抱充滿詩情的`雨意，秀發(fā)上，睫毛上，水珠落下一滴，二滴，碎了。潤(rùn)物無聲的春雨真是美好大。那夾著清新氣息的春雨，在大地里真美��！
“下雨啦，誰家寶寶不要啦！”三五位放學(xué)回家的孩童，一邊跳著，一邊唱著，古老的歌謠在春雨的洗滌下，響亮地彌散在空中。韻馨的春雨在孩子們的酒窩里奏出輕快的旋律，那是沒有音符的天簌之音。孩子們的笑容格外的燦爛。
望著這心曠神怡的景象，聽著這美妙的旋律。我想：春雨給人以生機(jī)和希望。春雨給人以生機(jī)和希望，孩子們的笑容格外的燦爛，大家的笑容格外的燦爛。真是美麗啊！��！兩只活潑可愛的小燕子在雨中輕捷地飛來飛去，裁剪著煙雨織成的雨簾，好一幅“微雨燕雙飛”的風(fēng)景畫。
我愛你春雨。
春雨初中作文5
春天的雨是什么味道的呢？或許每一滴都與眾不同罷。某日的一個(gè)傍晚，漫無目的地滿山閑逛，陽光不錯(cuò)。忽地一絲云彩悄悄游來，將太陽掩住，藏在懷里。天地間頓時(shí)暗了一個(gè)度，但是陽光卻硬生生地?cái)D了出去，透過云層的罅隙沖到地上。
不過云彩可不想這么多，撒出雨滴。既是用力地撒，撒到人間所有的地方，又像是輕柔地撒，慢慢地將雨滴澆在土壤里，花瓣上，樹尖兒上，四處都有，生怕漏了某個(gè)地方。腦中忽浮出一個(gè)詞，“雨露均沾”就是這吧。
山林里，與云彩最近的，是山還是山頂?shù)臉�，誰也說不清。云端的雨安睡著，翻個(gè)身就摔了下去，隨即馬上落在了山頂。還沒來得及跟云與太陽道別，就融進(jìn)了山里，有些小遺憾。這時(shí)的雨，是有一絲苦的，還有些土與草的味道。
花，在林中，街上隨處可見。都還是花苞，但是懶，朵朵都不想用力。雨先會(huì)用力，將她敲醒。她猛地驚醒，而后迷迷糊糊中用盡全力地綻放，此時(shí)雨便會(huì)搖身變得溫柔，輕輕落在花蕊，花瓣上，沾上了些花蜜。這時(shí)的雨，是花蜜的甜，花瓣的香，惹人醉。
“咯咯咯……”一群孩子帶著鬧聲與嬉笑聲跑了出來。緊隨其后的，是一個(gè)個(gè)有些擔(dān)心，但又滿臉無奈的家長(zhǎng)。男孩子到水坑處使勁一蹦，坑中的`水濺著水花飛散開來，路上行人連忙避開，但還是不可避免地被灑上了水，只得輕笑地走開了。而男孩子卻笑得那樣開心，雖然全身都濕透了，但這似乎并不重要。
女孩子則淑女一些，但也是很“瘋”。站在中央，任憑雨點(diǎn)在她們頭上和肩上起勁地跳躍、飛舞。而一旁的大人在觸到春雨的一剎那，轉(zhuǎn)無奈為笑靨，也笑著玩鬧起來。這時(shí)的雨沁入人們心里，是甜的。
春雨是滋潤(rùn)的，也是有各種味道的。請(qǐng)放下心中閑事，靜靜享受，感受春留下的淡痕，感受生命之歌。
春雨初中作文6
夜晚，雨滴滴答答的在窗臺(tái)上舞蹈，那歡快的氣息渲染了整個(gè)寢室，窩在被子里的我卻把思緒拉回了畢業(yè)前夕的那個(gè)春天。
教室里沒有往日上課的唏噓聲，只有那卷子發(fā)出的摩擦聲，手寫酸了，脖子也酸了，抬頭望去黑壓壓的一片，唯獨(dú)您那張滄桑的臉顯得那么與眾不同，您在講臺(tái)上也埋頭不知在寫些什么。您好似感受到了我的目光，抬起頭來，我慌了，連忙低頭，您似乎掃視了一圈又埋頭寫著，生怕您那目光把我們打擾到了。
可時(shí)間它總能跑贏我們，瞧，現(xiàn)在它又溜走了。
交了卷子的我們又找回來了活力，在教室里跳著，笑著，更多的是在填這那一份份代表友誼的同學(xué)錄。“你說老師會(huì)不會(huì)填呢？”“你瘋了吧，去找她填！”“嗯，去吧，也算留個(gè)紀(jì)念�！苯K于，我走到辦公室門口，輕輕敲了敲門，忐忑不安地走到您面前“老師，快畢業(yè)了，填張這個(gè)吧，以后有事好找你啊！”我笑著對(duì)您說。聽聞，您停下了手中的工作，抬頭看著我，接過那五彩繽紛的紙張�！鞍Γ前�，你們都快畢業(yè)了，真舍不得你們啊，你們可是我第一次帶完六年的學(xué)生啊，雖然有時(shí)候有點(diǎn)調(diào)皮，但是我依舊把你們當(dāng)個(gè)寶啊。你們每個(gè)在我心中都是最好的。真希望你們畢業(yè)后能進(jìn)個(gè)好中學(xué)，以后才有前途啊�！蹦鷿M懷期望的說。而后您陷入了回憶，臉上蕩起一圈圈笑容，我在旁邊看得熱淚盈眶，我不想讓它掉下打斷您美好的回憶。輕輕移開視線卻落在那一摞紙上上面有我們的名字還有您寫的一些話語……
您在回憶我們的歡聲笑語吧；您在回憶我們的'淚眼婆娑吧；您在回憶我們的艱辛奮斗吧。
老師啊，您就像這夜的春雨，淅淅瀝瀝跌進(jìn)我的心房，讓它當(dāng)起一層白漣漪。您就像春雨那樣，喚醒我心中那最初的美好與純潔，讓它綻出一朵花，站立在生命中變成永恒。您就像春雨那樣，用您的綿薄之力去灌溉大地，讓他們成為一片綠洲。
春雨初中作文7
細(xì)細(xì)的雨絲輕輕地透過窗簾透進(jìn)了我的心，就那么輕輕地在我心中泛起了一朵漣漪，滴答滴答的響著。
我赤腳走到院中，踩在青石板上，任雨水在我臉上流淌，我不禁抬起頭望著那天空，努力的想要看清春雨的樣子，卻怎么也看不清，只聽得見耳邊的聲音，那么清晰那么讓人心情舒暢，這春雨，帶來他最動(dòng)聽的聲音，擊打著石臺(tái)，發(fā)出清脆的響聲，聲音透過雨簾，透進(jìn)了我的心。
我將屋內(nèi)的植物都搬出了室外，讓他們陪我一起傾聽春雨的聲音，他們仿佛被著聲音所感染了般，都揚(yáng)起了臉，春雨啊，你那動(dòng)聽的聲音將萬物都感染了啊。
春雨落在水缸里擊了出打鼓的聲音，落在屋檐上敲出了小鼓的`聲音，那細(xì)微微的風(fēng)啊，你就是那樂隊(duì)里的主唱，一起奏出這世上最美妙的聲音。
雨愈下愈大，仿佛像散了一地的珠子一般滿地都是，這時(shí)的我渾身濕透了，回到屋里關(guān)上了窗，春雨又在玻璃上演奏了起來，那急促的雨點(diǎn)奏出一曲曲讓人激動(dòng)的樂章，我的心也隨他一起歌唱。
漸漸地，雨停了，我推開了窗戶一起仿佛回復(fù)了平靜，沒有喧囂，沒有了弦樂器般美妙的聲音。
那一次我傾聽到了春雨的聲音，是那么的讓人心曠神怡，那么的讓人心神蕩漾，我傾聽到了春雨的聲音，是那么清脆悅耳，那樣的動(dòng)聽啊。
我傾聽到了你那充滿濃濃愛意的聲音，你用你那美妙的聲音，喚醒了世間的萬物，你悄悄的告訴了他們春天即將來到，我傾聽到你在水缸中，青石上，屋檐上，激起的樂章，是那麼的美妙，那么的讓人回味無窮，那么動(dòng)聽。
你靜悄悄的來了，猶如你靜悄悄的走開，不帶走任何的東西，卻帶走了我的心，你帶來了你最美妙的聲音，是你讓我傾聽到了這世界上的最美的聲音，最富有生機(jī)的聲音，春雨啊，這些都是你讓我傾聽到了��！
春雨初中作文8
我喜歡雨，喜歡她的飄飄灑灑，喜歡她的溫情脈脈，喜歡她的張揚(yáng)。
我最喜歡的是春雨。她沒有夏雨的悶燥，沒有秋雨的蕭瑟，更沒有冬雨那般寒風(fēng)刺骨。
雨來的時(shí)候，仿佛萬物都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，來迎接這溫柔的姑娘。雨來了，她用她的飄飄灑灑，帶來了春意盎然的馨香，使大地生機(jī)勃勃。春，一個(gè)萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。春姑娘與雨姑娘手牽著手，歡歡樂樂的在大地上播撒笑聲。雨姑娘溫柔地唱起歌來，花兒為她那美妙的歌聲張開笑臉，小草為她那美妙的歌聲如癡如醉，連樹木都優(yōu)雅地展示著她的枝和葉。春雨飄飄灑灑的離開。過了一會(huì)兒，她又來了。她一會(huì)兒變成一個(gè)調(diào)皮的小頑童，“哈哈哈”的`笑著，又一會(huì)兒變成了一位溫柔的姑娘，在大地上走來走去。
雨兒也許是累了，便要走了。但聽！那枝頭的鳥兒在歌唱，歌聲中帶著惋惜與留戀，那花兒競(jìng)相開放，展示著自己的驚艷，草兒使勁兒的向上竄去，樹木也將自己的枝葉變得更加清翠。雨姑娘回頭笑了一下，還是走了。
過了些天，天空中飄飄灑灑的下著些雨滴。小草突然提起了精神，花兒也揚(yáng)起了笑臉，雨兒姑娘回來了。這一次，她變得活潑而又充滿活力�？鞓返脑诖蟮厣媳寂苤�，歡笑著，身上帶著花兒的香氣，與小鳥清脆的歌聲，跑了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。春姑娘一覺醒來，充滿了活力，也去找雨兒姑娘了。兩個(gè)人歡樂的笑著，跳著，跑著。
春天要走了，雨兒姑娘要迎接下一個(gè)季節(jié)了�；▋簜兺�，草兒身上的露珠滴滴答答。他們也許知道，只有在春天，他們才感到快樂。因?yàn)橄奶斓膼灍嶙屗麄兇贿^氣來，雨姑娘也不喜歡夏天吧。
但是一年四季不是能改變的。所以春姑娘走了，但是花兒們和草兒們十分期盼下一個(gè)春天。
度過了夏天的悶熱，和秋天的蕭瑟，熬過了冬天的寒冷。
終于又迎來了春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃，春姑娘和雨姑娘一起奔跑在大地上歡快的笑著。
春雨初中作文9
冬去，面對(duì)紛飛雪花的逝去，不知怎的，心里總有些許不舍，或許是對(duì)過去某種情懷的眷戀；春來，是復(fù)蘇的季節(jié)，嶄新的開始，有道是：“冬天去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”于是乎，心里又有一種隱約的期盼。雖然不過姹紫嫣紅，綠柳扶風(fēng)，但總覺得一年的春天有一年的韻味，有一年的不同，就像那春寒料峭時(shí)飄下的雨，意境朦朦朧朧，虛無飄渺，無法捕捉。睡夢(mèng)中，我被一陣陣“轟隆隆”的春雷驚醒了，推開窗戶一看，濛濛的煙雨似一層輕紗，隨著春風(fēng)，淅淅瀝瀝地下著。因?yàn)樗妮p柔纏綿，有人惱它，但對(duì)雨我卻有一種特別的情結(jié)，這樣的小雨，無論是在雨中還是在窗前，只是靜靜地聽雨，就會(huì)讓自己的心情寧靜許多。
佇立窗前，看著一排排雨柱，像一行行繡花針，飄零灑落在地面，串串雨點(diǎn)好似無數(shù)顆珍珠，編織著寬大無比的珠簾，整個(gè)城市被籠罩在濛濛春雨中。靜靜地趴在窗口，看著外面的路人，他們打著雨傘匆匆行走著，那一把把傘像五顏六色的蘑菇，又像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，有趣的是，這些蘑菇花朵都是可以行走的。我想：此情此景都應(yīng)拜春姑娘所賜。走出家門，打了把蘑菇傘，我也漫步在微雨中。早春的清晨，濛濛的微雨褪去了樹枝的塵灰，樹葉變得青翠起來，空氣的塵垢被細(xì)雨洗凈，也變得格外清新。
進(jìn)入田間，雨水夾雜著泥土濺在我的褲腿上，我顧不得這些污垢，被眼前的春色吸引了。干涸的土壤變得濕潤(rùn)，辛勤勞作的`農(nóng)夫借著春雨，忙碌地耕耘著，嗷嗷待哺的種子寶寶被埋在田間，貪婪地把每一滴春雨吸入體內(nèi)，然后生根發(fā)芽，長(zhǎng)出綠葉，開花結(jié)果。有了這貴如油的春雨，今年又將是一個(gè)豐收年，怎么不叫勤勞的農(nóng)民伯伯喜笑顏開？進(jìn)入山林，山間春色亦是撩人，喝足春雨的樹兒你追我趕抽出新芽；蘇醒的草兒伸著懶腰，不甘示弱地綻開五彩繽紛的花兒；結(jié)著厚厚冰面的林間小溪，此時(shí)也漸漸地被柔細(xì)的春雨一點(diǎn)一點(diǎn)地融化，春風(fēng)吹過，林間小溪盡情地唱著、歡快地跳著，又恢復(fù)了昔日的自由。
春雨初中作文10
一場(chǎng)春雨，一場(chǎng)暖，細(xì)膩柔婉的春雨剛過，幾朵白云就急速地點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，陽光更是傾盡魅力，一會(huì)兒并把大地涂沫得金燦燦的。
我居住的村莊，春雨洗過之后，再不象冬天那樣赤裸裸地坦露在里下河的平原。已巧巧地隱藏在剛剛冒芽的樹木中，河邊上透出幾份朦朧、幾份神秘、幾份素雅。
空中，無數(shù)只燕子拖著剪刀似的尾巴，有的銜泥筑巢，有的嬉戲云間，銜著春光、爭(zhēng)相呢喃起：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
河里，憋了一冬的魚兒，爭(zhēng)相鉆出水面，或閑游、或追逐，流露出多少閑適和恬靜，散發(fā)著多少瀟灑和坦然。
莊中，房前屋后的樹木，也漸漸泛青了，萌出細(xì)細(xì)的嫩芽，舒展著一小片一小片葉子，猶如少女笑吟吟中彎彎的美眉迎向春天微笑。
孩子們牽著風(fēng)箏雀躍著，追逐著，春的原野成了他們追轂歡樂的'曠闊的所在，他們盼著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，象自己手牽的風(fēng)箏，振翅凌空，自由飛翔。
少男少女總在渴望把事業(yè)、理想、情愛之夢(mèng)做圓，他們的一顰一笑，如鋪展的桃花，給人以美麗、干凈的享受。是他們的純潔的顏色，造就了村莊多姿多彩，他們讓春雨洗過的村莊更加輕盈而爛漫。
步入中年的人們，或經(jīng)商，或務(wù)工，或?yàn)檗r(nóng)，孩子一切已成他們最重的心思，嫌錢當(dāng)然也是不可缺少的理念。去打拼，去生存，去發(fā)展。一年之計(jì)在于春。春風(fēng)和煦，溫暖人心，這個(gè)孕育無限希望的季節(jié)，也催活了他們心中的奮進(jìn)的夢(mèng)想。
年邁的老人，踱著蹣跚的步子到室外，觸景生情，想辦法找些空閑地栽植黃瓜、絲瓜、南瓜、節(jié)瓜、苦瓜、豆角等等。來翻曬自己生命中舊歲的春天，來培育自己晚年的樂趣。
啊！春雨洗過的村莊，只要你去用心看、用心聽，到處有生命綻放的蓬勃，到處有心靈與時(shí)代的合弦。只要你用靈魂去看，用生命去聽，到處是鏗鏘的激情，到處是莊嚴(yán)的承諾。
春雨初中作文11
每當(dāng)我看到那美麗輕柔的春雨降臨時(shí)，我的腦海中都會(huì)不由自主地浮現(xiàn)出兩句詩：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲�！�
你聽，“叮叮�！焙孟袷谴汗媚镌趶椬嗝烂畹臉非寐牁O了！那聲音如同一串清脆小巧的鈴鐺，又好像是天上的一個(gè)頑皮孩子在打鼓！我走到窗前，那雨如同千萬條銀絲從天而降，是不是仙女的銀帶垂落到了人間？細(xì)細(xì)地看，那粒粒雨絲，如同縫制仙女裙子的銀針，織在一起，給大地縫了一件輕薄的羽紗。你若遠(yuǎn)望，那朦朧的`雨就像一條白紗，蓋在大地上。��！春雨，籠蓋了整個(gè)大地，真美！
在雨霧中，我隱隱約約看到了一抹新綠，那是什么？原來是剛從大地母親的懷抱中蘇醒過來的小草，他們就像一塊小小的綠色毯子鋪在地上。哇！綠毯子上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的紅色黃色，是小花！他們的花瓣上留有水珠，像一張張彩紙上放著珍珠，把花兒顯得羞答答的，那雨中的白楊樹依舊挺拔，但葉子的“沙沙”聲，是喝足“飲料”后心滿意足的聲音，池塘里“叮叮咚咚”濺起了一個(gè)個(gè)小圓圈，魚兒都爭(zhēng)先恐后的把頭抬出，他們也想沐浴一下春天的氣息呢！
雨中的車，一串又一串，像一根長(zhǎng)線上穿了無數(shù)顆花花綠綠的，落滿雨滴的珠子，孩子們要么打著雨傘，要么穿著雨衣，從高處看就像一朵朵色彩鮮艷的雨中花。農(nóng)民伯伯看著他的寶貝莊稼，一個(gè)個(gè)大口大口的喝著上天恩賜的補(bǔ)品——春雨，高興地笑成了一朵花。
啊，春雨，我愛你！不僅僅是因?yàn)槟愕拿馈⑤p、柔，更是因?yàn)槟銥檫@個(gè)世界奉獻(xiàn)著自己，你裝點(diǎn)大地，萬物有了你才充滿著生機(jī)，我愛你，春雨！
春雨初中作文12
不知道什么時(shí)候，嘀噠、嘀噠，又下起了小雨。雨點(diǎn)落在屋頂上，輕輕的、密密的，宛如春姑娘那晶瑩剔透的紗巾。俗語說“春雨纏綿，夏雨愜意，秋雨瀟灑，冬雨沉重”，春天的雨，可能沒有夏天的雨轟轟烈烈，沒有秋天的雨瀟灑，也沒有冬天的雨那么安靜、純潔，但春雨是其中最有活力的一個(gè)。
初春，也許是春姑娘才剛來不久，還沒有來得及把溫暖的種子灑滿全世界，所以春天的風(fēng)和春天的雨還是略帶有那么一點(diǎn)兒寒意的。
我披上外套，拿起我的小花傘，出門看雨。
我來到院子里，看見一株打滿了花苞的海棠花。雨珠跳進(jìn)含苞待放的花瓣里，讓這朵半開著的花顯得更加柔美，更加?jì)趁�。這時(shí)，我想起了一首很美的詩，海棠不惜胭脂色，獨(dú)立濛濛煙雨中。
我來到附近的草地上，雨滴落在小草那那柔嫩的葉片上，壓得它彎了腰，但它依然在努力地往上長(zhǎng)，頑強(qiáng)地向上竄。有句俗語說的好：“春雨貴如油”，我眼前仿佛看見了這一株株小苗兒正在悄悄地抽枝、長(zhǎng)高、開花、結(jié)果。我來到大街上，繁華的`街道上開滿了色彩斑斕的傘花，一朵又一朵。雨點(diǎn)落在花花綠綠的傘面上，發(fā)出了“噼啪噼啪”的響聲，清脆而悅耳。雨漸漸地大了，路旁的水坑里升起了水花，燦然一現(xiàn)，那是一片無色的芬芳。
有兩個(gè)小孩子，扔掉了雨傘，跑進(jìn)雨中，跳進(jìn)一邊的水洼，歡快地踩著水，打鬧著，不時(shí)發(fā)出歡快的笑聲。水晶般的雨珠濺到孩子們的發(fā)絲上、臉上，閃閃發(fā)亮，那“咯咯咯”地笑聲銀鈴般清脆、悅耳，它一直回蕩在我耳畔。瞧，只要是被春雨滋潤(rùn)過的地方，那一定是充滿了蓬勃的生命力。就象那嫵媚的海棠花，就象那被春雨呵護(hù)并滋潤(rùn)著的小苗，就象那盛開在大街上的朵朵傘花，就象那在絲絲春雨中嬉戲的孩子。
春雨，你總是那么柔和，總是那樣呵護(hù)著世間萬物，只要被你輕拂過的地方，總是那樣的生機(jī)勃勃，充滿活力。春天的雨，是自然界給人類最美好的恩惠。
春雨初中作文13
黃昏過后，雨絲就悄悄地下，不到一會(huì)兒，院子里的地上都濕了。春雨開始是無聲的，但是，此時(shí)無聲勝有聲，雨絲撩撥了人們的心弦，人們盼望春天第一場(chǎng)雨，盼望許久了�。�
第一個(gè)聽到春雨腳步聲的，大約是山頂上居住的鳥兒，是它們用急促的`充滿歡樂的聲調(diào)報(bào)告了春雨來臨的喜訊，而此刻透過那淅淅瀝瀝的春雨，隱約可以聽到從陽光廣場(chǎng)到山峽兩地的廣闊地上的陣陣歡愉，可以聽到了幾百萬根心弦零響的聲聲贊嘆。杜甫詩：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。這場(chǎng)春雨，真好像知道時(shí)節(jié)，知道我們的大好時(shí)節(jié)，他來得正是時(shí)候，泥土在等待著它，百草千花在等候著它。從去冬到今春，氣候是干燥的，沒有雨，雪花也不多，一共只見到了兩三回小雪，雖說許多越冬植物不曾受過旱，他們喝過了從水庫輸送來的清清的飲料。但是，無論如何，總也不及春雨這么甜。
春雨也滌蕩了飛舞的塵埃和灰土，走到屋檐下，就已經(jīng)感到一種新鮮的空氣帶著濕意迎面而來走到院子里，讓雨絲在頭發(fā)間落到臉上，手上，就會(huì)覺得分外新鮮，清涼，再仔細(xì)一品味，仿佛還能到一絲絲香哩。雖然院子里并沒有迎春花。對(duì)人們的心理來說，豈不也時(shí)時(shí)需要一場(chǎng)春雨，來滌蕩掉它沾染著的一些塵埃和灰土嗎？也許他們暫時(shí)并沒有使你感到什么痛楚。甚至也許已經(jīng)習(xí)以為常了，也許它們已經(jīng)在不知不覺中侵蝕了你的肌膚破壞了你的血液，并且越積越多，成了一個(gè)垃圾堆，也許他們?cè)?jīng)被掃清的了，但是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，在你放松警惕時(shí)又發(fā)了芽那么，就讓一場(chǎng)新的春雨，來把它們沖得干干凈凈。
春雨還下著，下著。雨絲撩撥著人們的心弦，同雨聲響成一片。
春雨初中作文14
我喜歡烈日炎炎的夏天，金風(fēng)送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春天。
你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了�！昂衾怖病薄ⅰ昂衾怖病�，這時(shí)誰在唱歌？哦！原來是風(fēng)姑娘在唱歌啊！一陣風(fēng)吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風(fēng)吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動(dòng)物，也吹來了辛勤的農(nóng)民伯伯，田野里一片生機(jī)勃勃的景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細(xì)一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個(gè)世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤(rùn)著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡�；▋翰輧簶鋬海械娜f物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。
一顆顆的'雨滴，打在人群中、傘花中，敲小鑼、打小鼓，輕快的節(jié)奏，邀大家一起來跳舞。
雨過天晴，路人收起雨傘花，露出了歡欣的微笑，街道恢復(fù)車水馬龍的景象！大街小巷，充滿了小孩的嘻鬧聲。地上一池一池的雨水，靜得像面鏡子，照射出，大地繽紛絢爛的樣貌，映照著，我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個(gè)個(gè)挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍(lán)的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風(fēng)，柔和的春雨，不正是春天的使者嗎？
春雨初中作文15
一滴兩滴，雨水打落在窗上，不一會(huì)兒便如織女縫制的衣服般傾倒出來。沙沙、沙沙，雨拂過樹的臉頰，輕柔的像在撫摸著自己的孩子般。沙沙、沙沙，雨經(jīng)過地的繁華又匆匆離去。不同的沙沙組成不同的聲音，不同的聲音組成了一曲華麗的樂章，華麗、隆重，在這首曲子中被發(fā)揮著淋淋盡致卻不籠統(tǒng)，不乏味。
相比這華麗的樂章，雨的聲音更像是在訴說著它那悲哀，從天空墜入地面只不過一眨眼的事情，卻是雨的一生。甩甩腦袋，把腦中這些思緒甩開，欣賞起雨來。我極其喜愛在雨中散步，不過較為偏愛于春雨。夏雨太過猛烈，秋雨太過悲涼，而冬天的雨，卻太過冷酷。
腦子又不由自主的想到畢業(yè)后的事，畢業(yè)后這些同學(xué)，應(yīng)該還會(huì)有別的`死黨，漸漸的忘了自己，忘了以前的同學(xué)們，現(xiàn)在承諾得好好的，畢業(yè)后還會(huì)常聯(lián)系，畢業(yè)后不會(huì)忘了你的，畢業(yè)后要上同一個(gè)中學(xué)……想到這，我想起樓下一個(gè)以前也在濱海小學(xué)的朋友現(xiàn)在上初一。她對(duì)我說過一句話，讓我在當(dāng)時(shí)就慌了，“再好的朋友，再好的死黨，等畢業(yè)后，也會(huì)忘記對(duì)方，那些約定，只不過是那時(shí)候天真的想法而已，說過就算了，不會(huì)有可能實(shí)現(xiàn)的�！彼巧弦粚昧�1）班黃衡。那時(shí)候她們是鐵三角，畢業(yè)后，卻分道揚(yáng)鑣。想到這，我不敢再想下去，那些歡聲笑語就這樣遠(yuǎn)去。熊冉，陳瑞婷，華悅……
哎……最起碼還有幾個(gè)月，等這幾個(gè)月過去了再說吧。我起身離開窗臺(tái)，沙沙沙，窗外的春雨，聽在耳中卻莫名的悲傷，嘴角上彎，勾勒出一個(gè)悲傷的微笑。過了這幾個(gè)月也許也不會(huì)胡思亂想，因?yàn)榈綍r(shí)候……就是真的分別……
背后的雨還在下，這應(yīng)該是春天里最悲傷地春雨了吧……
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